山東省濟南市天橋區(qū)2023~2024學年七年級下學期期中考試歷史試卷（原卷版）

2023-2024學年第二學期七年級期中測試歷史試題注意事項：本試題共8頁，滿分為100分，考試時間為60分鐘。答題前，請考生務必將自己的姓名、座號和準考證號填寫在答題卡規(guī)定位置，并同時將考試答案填在答題卡的相應位置上。第Ⅱ卷（選擇題共50分）第Ⅰ卷共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一個最符合題目要求。請將正確選項涂到答題卡上。1.宋朝李綱曾高度評價隋文帝“混南北為一區(qū)”的歷史功績，這一評價反映了隋文帝一生最大作為是（）A.加強中央集權 B.實現(xiàn)國家統(tǒng)一 C.開通京杭大運河 D.社會經(jīng)濟發(fā)展2.“煬帝登極之初，即建洛邑，每月役丁二百萬人……又逆征數(shù)年之賦，窮侈極奢。身喪國滅，實自取之?！辈牧戏从沉怂鍩邸吧韱蕠鴾纭钡脑蚴牵ǎ〢.經(jīng)濟蕭條 B.戰(zhàn)亂不斷 C.統(tǒng)治殘暴 D.追求享樂3.武則天遺言立無字碑，由后人評說自己的功過，下面是四名同學根據(jù)自己掌握的有關歷史知識，為武則天撰的碑文，你認為最恰當?shù)氖牵ǎ〢.我國歷史上唯一女皇帝，開創(chuàng)了開元盛世B.勤儉節(jié)約，統(tǒng)治被稱為"開皇之治"C.勵精圖治，使唐朝進入鼎盛時期D.重用人才，發(fā)展生產(chǎn)，社會經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展4.唐太宗命人把各地都督刺史的名字都寫在屏風上，記錄其功過行能，以備賞罰；唐玄宗親自考察新任命的縣令，遣返德行較差的官員。這表明他們都（）A.重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B.善于虛心納諫 C.注重輕徭薄賦 D.注重人才選拔5.《粵劍編》描述某器具：“每輻用水筒一枚，前仰后俯，轉輪而上，恰注水槽中，以田之高下為輪之大小，即三四丈以上田，亦能灌之，了不用人?！痹撈骶邽椋ǎ〢.曲轅犁 B.唐代筒車 C.唐三彩 D.宋朝海船6.單元復習課上，歷史老師用PPT展示了如下圖片。請判斷這些圖片反映的主題是（）A.經(jīng)濟發(fā)展 B.民族和睦 C.對外交往 D.多彩文學7.唐朝時，一些婦女喜好騎馬、打球、拔河、弈棋等活動這種現(xiàn)象反映出當時（）A.奢靡享樂之鳳成 B.商品經(jīng)濟高度繁榮C.社會風氣比較開放 D.男女絕對平等8.“世上瘡痍，詩中圣哲；民間疾苦，筆底波瀾?！边@副對聯(lián)稱頌的詩人是（）A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.王維9.675年新羅開始采用唐朝歷法；唐太宗設置的十部樂，其中一部就是高麗樂。這些史實說明唐與新羅的文化交流是（）A.雙向的 B.單向的 C.互斥的 D.對立的10.唐朝從“小邑猶藏萬家室”到“人煙斷絕，千里蕭條”的轉折點是（）A.開鑿運河 B.安史之亂 C.黃巢起義 D.藩鎮(zhèn)割據(jù)11.時空觀念是歷史學科的核心素養(yǎng)之一、以下示意圖中①指的是哪一歷史時期（）A.三國 B.南北朝 C.五代十國 D.元朝12.北宋宰相趙普曾提出“惟稍奪其權，制其錢谷，收其精兵。則天下自安矣”。下列體現(xiàn)北宋在經(jīng)濟上“奪其權”措施的是（）A.將調(diào)兵權與統(tǒng)兵權分離B.采用分化事權的辦法，削弱相權C.設通判監(jiān)督知州，以分知州的權利D設置轉運使，收回地方財賦權13.“神宗熙寧二年，設置三司條例司，頒布青苗法、均輸法”“熙寧三年，頒布保甲法、免役法”“熙寧四年，頒布貢舉法，罷詩賦及明經(jīng)諸科，以經(jīng)義、策論取士”。與以上材料相關的歷史事件是（）A.創(chuàng)立殿試制度 B.王安石變法C北宋加強皇權 D.忽必烈行漢法14.歷史學習要善于抓住特征和主題。如果你要完成一篇關于“遼、宋、西夏、金時期”的歷史小論文，你可以確定的最合適的論文主題是（）A.地方軍閥割據(jù)的時代 B.諸侯交替掌權的時代C.封建國家統(tǒng)一的時代 D.民族關系發(fā)展的時代15.澶淵之盟后，北宋在河北沿邊陸續(xù)開放雄州、露州、安肅軍、廣信軍四榷場，遼相應地也設場多處，與宋朝互相貿(mào)易，這說明澶淵之盟（）A.促使兩國保持和平局面 B.延續(xù)了雙方競爭C.加劇了遼與中原的沖突 D.徹底消除了民族隔閡與矛盾16.“興東北，建大金。占遼朝，滅北宋。戰(zhàn)南宋，歸元兵。”描述的是哪一民族的興衰史（）A.契丹 B.黨項 C.蒙古 D.女真17.在南宋初年和南宋滅亡之際，各有一位愛國英雄，他們?yōu)榱撕葱l(wèi)中原漢族政權進行了不屈的斗爭，他們都留下膾炙人口的詩句：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”。他們是（）A.岳飛和文天祥 B.文天祥和寇準 C.文天祥和秦檜 D.岳飛和寇準18.宋代是我國歷史上社會經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展時期，孟元老所著的《東京夢華錄》反映了當時（）“夜市直至三更盡，才五更又復開張。如要鬧去處，通曉不絕。”“屋宇雄社，門面廣問，望之森然，每一交易，動輒千萬，駭人閉見。”—一《東京夢華錄》A.開封城內(nèi)市坊分明 B.瓦子遍布生活便利C.政府鼓勵發(fā)展海外貿(mào)易 D.店鋪經(jīng)營時間不再受限19.南宋時期，有一位外國商人運送一批貨物到泉州銷售，他抵達泉州后應該到哪個機構辦理手續(xù)A.都護府 B.市舶司 C.宣政院 D.樞密院20.“北逾陰山，西及流沙，東盡遼左，南越海表”、“漢唐極盛之際不及焉”。這是描述的哪個朝代的疆域（）A.北宋 B.金 C.元 D.清21.忽必烈在1271年發(fā)布《建國是詔》，取《易經(jīng)》“大哉乾元”之義，以“大元”為國號。據(jù)此推知他（）A.推行重文輕武政策 B.建立蒙古政權C.注重農(nóng)桑 D.接受中原先進文化22.下圖為中國古代某朝代疆域圖（局部），體現(xiàn)的行政制度是（）A.分封制 B.郡縣制 C.三省六部制 D.行省制23.我國外交部發(fā)言人曾多次強調(diào)：“臺灣從來都是中國領土不可分割的一部分”。能對這論述做出有力證明的是元朝設置了（）A.澎湖巡檢司 B.宣慰使司都元帥府C.北庭都元帥府 D.臺灣府24.穿越時光隧道去古代進行研學旅行，我們可以到通宵營業(yè)的“瓦子”去看戲、聽曲、觀看蹴鞠、買古玩字畫……這些熱鬧情景反映了（）A.中外交流頻繁 B.民族關系和諧C.科學技術發(fā)達 D.都市生活豐富多彩25.歷史老師向同學們推薦了一本史書：它歷時19年編撰，記述了1300多年的歷史；它“鑒于往事，有資于治道”，皇帝也為此書賜名。該史書是（）A.《資治通鑒》 B.《史記》 C.《二十四史》 D.《后漢書》第II卷（非選擇題共50分）注意事項：第II卷共4個大題，共50分；請將答案填在答題卡的相應位置上。26.閱讀材料，完成下列要求。材料一隋朝大運河示意圖（1）材料一中的圖片是隋朝開通大運河的歷史見證。請根據(jù)材料并結合所學知識加以說明。材料二該制度從創(chuàng)立之初就采用自由報考的辦法，與以往士子被動地等待舉薦入選有本質(zhì)區(qū)別，而考試成績是取舍的主要依據(jù)，且是競爭性的差額考試，之前一般是非競爭性的等額錄取，從選人標準上將具體且有標準化衡尺度的文化知識作為考試內(nèi)容，相比之前以名望等模糊標準，這又是進步。——趙家冀《中國教育通史隋唐卷》（2）材料二中的制度指的是什么？依據(jù)材料概括，此制度與以前的選拔制度相比有何進步？27.閱讀材料，完成下列要求。材料一貞觀九年，太宗謂侍臣曰：“往昔初平京師，宮中美女珍玩無院不滿。煬帝意猶不足，征求無已，兼東西征討，窮兵黷武，百姓不堪，遂致亡滅。此皆朕所目見。故夙夜孜孜，惟欲清凈，使天下無事。遂得徭役不興，年谷豐稔，百姓安樂。夫治國猶如栽樹，本根不搖，則枝葉茂榮。君能清凈，百姓何得不安樂乎？”——吳兢《貞觀政要·政體第二》材料二如下圖。（1）材料一反映的是哪一治世局面？依據(jù)材料概括其出現(xiàn)的原因。（2）依據(jù)材料二、列舉唐朝中外交流的兩個史實。綜合材料一、二歸納唐朝的時代特征。28.閱讀材料，完成下列要求。材料一序號圖片反映的事件1左圖是宋太祖趙匡胤畫像。他曾說:“朕逸信臣干事者百余人，分治大藩，即使他們都會貪濁，也不及武臣一人危害之大?！边@體現(xiàn)了宋初統(tǒng)治者的治國政策是①。2左圖反映了民族政權并立的情況。A處對應的政權是②。民族政權的并立，推動了各民族向更大范圍的交融。3左圖是世界上最早的紙幣，出現(xiàn)于北宋前期的四川地區(qū)它的名稱是③。紙幣的流通，進一步推動了宋代商業(yè)的繁榮。4左圖是我國的一個少數(shù)民族，它是波斯、阿拉伯人同漢蒙、畏兀兒等族長期雜居相處、互通婚期形成的。這個民族形成于元朝，它是④。5左圖是一位少數(shù)民族杰出首領的畫像。他是蒙古汗國的締造者，在中國歷史上的地位彪炳史冊、千古不滅。有詩頌曰：“駿馬凌風，拓土開福成一統(tǒng)，彎弓挽月，擎天立柱啟蒙元?！彼洽荨＃?）某校舉行“宋元那些事兒”圖片展，請你在上面①②③④⑤處填寫相應內(nèi)容，幫助他們完成設計任務。材料二安史之亂，江淮獨全；歷五季紛爭，中原之地五易其姓，殺戮幾盡，而東南之邦，民有定主……自東南漸重，則西北漸輕?！渡教孟壬簳妓鳌罚?）材料二中的“東南漸重”反映了哪一經(jīng)濟格局？材料認為出現(xiàn)這種格局的原因是什么？29.閱讀材料，完成下列要求。材料一貞觀十五年，太宗以公主妻之……公主的入藏，不僅保證了唐蕃間在政治上的長久友好關系，還將大唐的音樂、茶文化和醫(yī)藥典籍等傳入了吐蕃。吐蕃文化中的馬球運動、裝束方式等也傳入了大唐，為中原文化注入了新的活力?！獜埨^文《從現(xiàn)存若干文物文獻看