四川省成都市龍泉九中2025屆初三下學(xué)期9月月考生物試題含解析

四川省成都市龍泉九中2025屆初三下學(xué)期9月月考生物試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、下列器官中，屬于人體呼吸道的是（）A．咽B．口腔C．食道D．肺2、下列有關(guān)近視的敘述中，正確的是（）A．患者看不清近處的物體B．近視配戴凸透鏡來矯正C．物像落在視網(wǎng)膜的前方D．近視形成的原因是晶狀體的曲度過小3、細(xì)胞的各項(xiàng)功能中，與動(dòng)物體和植物體組織的形成直接相關(guān)的是（）A．細(xì)胞分裂 B．細(xì)胞分化 C．細(xì)胞生長(zhǎng) D．細(xì)胞吸水4、我們應(yīng)該選擇健康的生活方式努力提高生活質(zhì)量。下列生活習(xí)慣不健康的是（）A．按時(shí)作息，生活有規(guī)律 B．積極參加體育鍛煉C．只喝飲料不喝水 D．合理營(yíng)養(yǎng)，平衡膳食5、下列關(guān)于細(xì)胞的分裂和分化的相關(guān)知識(shí)敘述錯(cuò)誤的是()A．細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)相似，遺傳物質(zhì)不變B．癌細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體數(shù)目不改變，但基因發(fā)生了改變C．細(xì)胞分化產(chǎn)生了形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的細(xì)胞群，形成了不同的組織D．細(xì)胞分裂是細(xì)胞分化的基礎(chǔ)，細(xì)胞分化發(fā)生在生物體整個(gè)生命進(jìn)程中6、如圖所示，對(duì)“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)的分析，正確的是（）A．溫度不影響唾液對(duì)淀粉的消化B．唾液中含有多種消化酶C．該實(shí)驗(yàn)的變量是淀粉糊D．實(shí)驗(yàn)結(jié)果①變藍(lán)，②不變藍(lán)7、下列各組疾病中均與激素?zé)o關(guān)的一組是（）A．呆小癥、大脖子病、夜盲癥 B．佝僂病、貧血、壞血病C．巨人癥、佝僂病、壞血病 D．侏儒癥、貧血、夜盲癥8、關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的知識(shí)，敘述正確的是（）A．神經(jīng)系統(tǒng)是由腦和脊髓構(gòu)成B．大腦就是腦C．神經(jīng)系統(tǒng)分為中樞部分和周圍部分D．腦構(gòu)成了神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分9、在以下敘述中，可以將病毒與其他微生物相區(qū)別的是（）A．能夠使人或動(dòng)、植物患病 B．沒有細(xì)胞核C．個(gè)體十分微小 D．以自我復(fù)制的方式進(jìn)行增殖10、“生物體的結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)”是重要的生物學(xué)觀點(diǎn)，下列的敘述與此觀點(diǎn)，不相符的是（）A．根冠細(xì)胞體積較大，細(xì)胞壁薄，有利于保護(hù)根不被土壤顆粒磨傷B．小腸絨毛和絨毛內(nèi)毛細(xì)血管的壁都很薄，有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收C．神經(jīng)細(xì)胞有許多突起，有利于接受刺激產(chǎn)生并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)D．蛇的外骨骼能夠保護(hù)內(nèi)部柔軟結(jié)構(gòu)，防止體內(nèi)水分散失，有蛻皮現(xiàn)象11、以下詩(shī)文或諺語(yǔ)與所蘊(yùn)含的科學(xué)知識(shí)不對(duì)應(yīng)的是（）A． 種瓜得瓜，種豆得豆﹣﹣﹣﹣﹣﹣生物的變異現(xiàn)象B． 螳螂捕蟬，黃雀在后﹣﹣﹣﹣﹣﹣生物間的食物關(guān)系C． 落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花﹣﹣﹣﹣﹣﹣?zhàn)匀唤绲奈镔|(zhì)循環(huán)D． 人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開﹣﹣﹣﹣﹣﹣溫度影響植物開花12、上個(gè)世紀(jì)，科學(xué)家希爾為了探究光合作用在哪里進(jìn)行，曾經(jīng)設(shè)計(jì)類似下圖實(shí)驗(yàn)。把剛采摘的且生長(zhǎng)旺盛的樹葉搗碎，采用某種方法獲得含有葉綠體的濾液，分成三等份。把其中兩份直接放入A、B培養(yǎng)皿，第三份除去葉綠體后放入C培養(yǎng)皿。將三個(gè)培養(yǎng)皿置于同一地點(diǎn)，A、C培養(yǎng)皿接受光照，B培養(yǎng)皿遮光處理。一段時(shí)間后，觀察到A培養(yǎng)皿中產(chǎn)生氣泡，其中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃；B、C培養(yǎng)皿中未產(chǎn)生氣泡。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析判斷下列敘述，其中不正確的是（）A．培養(yǎng)皿A中氣泡內(nèi)的氣體是氧氣B．培養(yǎng)皿B中無氣泡產(chǎn)生是因?yàn)槿狈Χ趸糃．通過比較A、C培養(yǎng)皿中的現(xiàn)象，可知光合作用的場(chǎng)所是葉綠體D．通過比較A、B培養(yǎng)皿中的現(xiàn)象，可知光照是光合作用的必要條件13、常言道：“救人一命勝造七級(jí)浮屠”，在面對(duì)突發(fā)事件需要對(duì)人施救時(shí)，口對(duì)口吹氣法、胸外心臟按壓心肺復(fù)蘇術(shù)是常用的急救方法，當(dāng)下列哪種危及情況發(fā)生后不能對(duì)急救者進(jìn)行胸外心臟按壓（）A．溺水 B．煤氣中毒 C．觸電 D．肋骨折斷14、有性生殖過程中，從親代的體細(xì)胞→生殖細(xì)胞→受精卵的過程中，染色體的數(shù)量變化是（）A．2N→2N→2N B．N→N→N C．N→2N→N D．2N→N→2N15、“金蟬脫殼”是三十六計(jì)中一計(jì)，蟬脫掉的“殼”在生物學(xué)上稱為A．外殼B．表皮C．皮膚D．外骨骼16、下列生殖方式與人工授粉原理相同的是（）A．植物組織培養(yǎng)B．以黑棗為砧木嫁接柿樹C．克隆羊多莉的培育D．采用人工受精培育“試管嬰兒”17、下列免疫活動(dòng)中，屬于特異性免疫的是A．消化液將食物中細(xì)菌殺死B．抗體抵抗天花病毒C．皮膚的分泌物殺死細(xì)菌D．白細(xì)胞吞噬病菌18、下列關(guān)于食物的營(yíng)養(yǎng)成分和消化的說法中，不正確的是（）A．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都是細(xì)胞的構(gòu)成物質(zhì)，而且都能為生命活動(dòng)提供能量B．膽汁中不含消化酶，對(duì)食物的消化不起作用C．胃液、腸液、胰液都能參與牛奶的消化D．慢慢咀嚼米飯會(huì)覺得有甜味，這是因?yàn)橥僖旱矸勖笇⒌矸鄯纸獬闪他溠刻?9、蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程比蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育多了一個(gè)什么時(shí)期（）A．卵B．幼蟲C．蛹D．成蟲20、下列關(guān)于染色體和基因在親子代間傳遞特點(diǎn)的敘述，錯(cuò)誤的是A．子代體細(xì)胞中的染色體，一半來自父方，一半來自母方B．人的卵細(xì)胞中23條染色體在形態(tài)和大小上都是相同的C．男女性別也屬于人的性狀，與遺傳有關(guān)D．生男生女是由精子中含有的性染色體的種類決定的21、據(jù)報(bào)道，某地美容院給顧客微整形時(shí)因所用水光針不潔，引發(fā)“乙肝”感染糾紛。據(jù)了解，非正規(guī)醫(yī)院整容注射導(dǎo)致感染的事件時(shí)有發(fā)生，由此能推斷的是（）A．帶病原體的不潔針頭是傳染源B．乙肝和肺結(jié)核的病原體具有相同的結(jié)構(gòu)組成C．感染是因?yàn)闆]有切斷傳播途徑D．乙肝病毒由遺傳物質(zhì)包裹蛋白質(zhì)構(gòu)成22、小剛同學(xué)在用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片過程中，其視野如圖所示。請(qǐng)你幫他調(diào)整使物像位于視野中央，正確的方法應(yīng)該是（）A．把裝片向右上方移動(dòng) B．把裝片向右下方移動(dòng)C．把裝片向左上方移動(dòng) D．把裝片向左下方移動(dòng)23、器官移植是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的一種治療方法．移植前須做配型實(shí)驗(yàn)，配型成功方可移植．從免疫角度來看，被移植的器官屬于（）A．抗原B．抗體C．病原體D．疫苗24、下列不屬于相對(duì)性狀的是（）A、小明的單眼皮和小芳的雙眼皮B、人類的皮膚白化和膚色正常C、豌豆的圓粒和黃粒D、雞的玫瑰冠和單冠25、下列措施是為了改變植物體光合作用強(qiáng)度的是（）A．低溫、干燥條件下貯存種子 B．春季播種時(shí)用地膜覆蓋C．溫室栽培作物時(shí)白天適當(dāng)升高溫度 D．移栽植物時(shí)剪去部分枝葉26、某研究性學(xué)習(xí)小組選取學(xué)校附近魚塘中五種不同的生物（A、B、C、D、E）進(jìn)行了研究：一是對(duì)它們消化道內(nèi)食物組成進(jìn)行分析，二是請(qǐng)專家對(duì)這五種生物體內(nèi)的兩種主要污染物含量進(jìn)行了測(cè)定，三是根據(jù)表格中提供的信息，以食物網(wǎng)形式表示五種生物之間的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系。其結(jié)果如下生物種類消化道內(nèi)食物組成每千克體重污染物含量/mg汞某種殺蟲劑A大魚小魚7896B河蚌①2557C小球藻/35D小魚②1031E水蚤小球藻515（1）根據(jù)以食物網(wǎng)形式表示五種生物之間的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系（以A、B、C、D、E代表五種生物），完成表中信息①_____，②_____。從生態(tài)系統(tǒng)的生物成分看，河蚌屬于魚塘生態(tài)系統(tǒng)的_____。如圖五種生物之間的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系中有_____條食物鏈，生態(tài)系統(tǒng)中的_____就是在食物鏈和食物網(wǎng)中進(jìn)行，維持著生態(tài)系統(tǒng)的相對(duì)平衡。生活中原來愛吃大魚的人較多，現(xiàn)在喜歡吃小魚的人更多了，根據(jù)表格中數(shù)據(jù)分析其主要原因是_____。27、如圖是科技人員用番茄植株和馬鈴薯嫁接得到的植物體，其地下部分能長(zhǎng)出馬鈴薯，地上部分能結(jié)出番茄．請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）科技人員采用的嫁接技術(shù)屬于_____生殖方式（填“無性”或“有性”），番茄是由花的_____發(fā)育而來。（2）圖中A、B、C分別表示植株再生長(zhǎng)過程中不同的生理活動(dòng)．則A過程是（________）其中，在白天能夠進(jìn)行的是_____（用字母表示）。綠色植物通過上述生理活動(dòng)，能夠?qū)ι锶Ξa(chǎn)生的作用有_____、_____。（3）農(nóng)民常利用溫室大棚種植農(nóng)作物，他們采用通風(fēng)換氣或人工施氣肥來提高產(chǎn)量，其目的是_____．夜間，通過適當(dāng)降低大鵬內(nèi)的溫度來提高產(chǎn)量，其原理是_____，利于有機(jī)物的積累。28、如圖表示在某晴天的上午，將一盆植物的部分枝葉用于干燥的透明塑料袋罩住，扎緊袋口并置于陽(yáng)光下．請(qǐng)回答：（1）一段時(shí)間后，塑料袋內(nèi)壁上會(huì)出現(xiàn)小水珠，這是植物________作用的結(jié)果．（2）下午打開袋口，迅速將一根帶有火星的衛(wèi)生香伸入袋內(nèi)，觀察到衛(wèi)生香復(fù)燃，說明袋內(nèi)含有較多的________（氣體），該氣體是通過________作用產(chǎn)生的．（3）傍晚?yè)Q上黑色不透光的塑料袋罩上，扎緊袋口．第二天打開，迅速伸進(jìn)一根燃著的火柴棒，結(jié)果火柴棒迅速熄滅．若將該袋內(nèi)的氣體通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁．說明此時(shí)袋內(nèi)含有較多的________（氣體），該氣體是通過________作用產(chǎn)生的．（4）上面實(shí)驗(yàn)都提出要求“迅速”，簡(jiǎn)單解釋原因：________．（5）糧食存放時(shí)間太長(zhǎng)，營(yíng)養(yǎng)會(huì)大量減少，原因是________．29、閱讀以下資料，回答有關(guān)問題：資料一：隨著科技的發(fā)展，手機(jī)日漸成為人們生活中不可或缺的工具，然而手機(jī)的溫度、潮濕等環(huán)境適合細(xì)菌生長(zhǎng)．某興趣小組對(duì)多部手機(jī)進(jìn)行細(xì)菌鑒定，測(cè)定出許多腸道細(xì)菌，如引起人類細(xì)菌性痢疾的痢疾桿菌等．資料二：肺結(jié)核是結(jié)核桿菌引起的傳染?。?0

世紀(jì)初，法國(guó)細(xì)菌學(xué)家卡默德和介蘭花了13年的時(shí)間，終于成功培育出毒性退化的結(jié)核桿菌作為人工疫苗，將其注射到人體中后，既不傷害人體，又能使人體產(chǎn)生抵抗肺結(jié)核的抗體，這就是“卡介苗”．（1）根據(jù)資料一，痢疾桿菌是引起細(xì)菌性痢疾的______，其細(xì)胞中無成形的______．對(duì)手機(jī)進(jìn)行經(jīng)常性消毒屬于預(yù)防傳染病措施中的______．（2）根據(jù)資料二，在免疫學(xué)上，“卡介苗”屬于______，注射卡介苗能預(yù)防肺結(jié)核病，這屬于______免疫．30、認(rèn)真閱讀資料，回答下列問題：資料一2018年7月15日，國(guó)家藥品監(jiān)督管理局發(fā)布通告指出，長(zhǎng)春長(zhǎng)生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產(chǎn)存在記錄造假等行為。這是長(zhǎng)生生物自2017年11月份被發(fā)現(xiàn)百白破疫苗效價(jià)指標(biāo)不符合規(guī)定后不到一年，再曝疫苗質(zhì)量問題。這次疫苗問題再次引起了人們的恐慌。資料二2018年8月13日、14日，云南省相繼發(fā)生兩次5.0級(jí)地震，地震發(fā)生之后，在政府的組織和救援者的幫助下，當(dāng)?shù)貫?zāi)民采取了一系列防疫措施：保護(hù)水源，食物煮熟后食用，消滅蚊蟲，對(duì)患病者及時(shí)隔離治療。疫苗通常是用失活或減毒的________制成的生物制品。從免疫角度看，接種的疫苗相當(dāng)于________，這種免疫過程屬于__________(選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。給嬰兒接種疫苗的目的是________________。構(gòu)成傳染病在災(zāi)區(qū)蔓延流行的三個(gè)環(huán)節(jié)分別是傳染源、傳播途徑和____________。上述資料提到的相關(guān)預(yù)防措施中，屬于切斷傳播途徑的是__________________、____________。醫(yī)護(hù)人員在救災(zāi)過程中，發(fā)現(xiàn)有鮮紅的血液從一傷者大腿處一股一股地涌出，極有可能是________血管出血，因此醫(yī)護(hù)人員立即在傷口的__________用止血帶止血。31、閱讀下列資料，請(qǐng)分析回答問題：資料一：水葫蘆是一種我國(guó)作為青飼料從南美引入植物。觀察到水葫蘆的葉是平行脈，葉柄呈葫蘆狀，根為須根系，在兩棵水葫蘆之間，有一根直而硬的根狀莖相連，在莖上長(zhǎng)有5-6個(gè)芽，每個(gè)芽將發(fā)育為一個(gè)新植株。水葫蘆夏季開花，穗狀花序，花冠藍(lán)紫色。資料二：某生物興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn)，不同水質(zhì)水葫蘆生長(zhǎng)情況：水槽內(nèi)容物第14天整體生長(zhǎng)情況及水質(zhì)測(cè)定12000ml河水（PH值在4.7-5.6）1、2號(hào)水葫蘆生長(zhǎng)良好，Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少22000ml自來水+60mg尿素32000ml自來水+30mg尿素正常生長(zhǎng)，Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少42000ml自來水4號(hào)生長(zhǎng)緩慢，然后枯萎，Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少資料三：水葫蘆還能將酚、氰等有毒物質(zhì)分解成無毒物質(zhì)。它富含蛋白質(zhì)、糖類、維生素及礦物質(zhì)，是營(yíng)養(yǎng)豐富的優(yōu)質(zhì)青飼料，還可當(dāng)綠肥，生產(chǎn)沼氣，作為造紙?jiān)系?。資料四：云南科學(xué)家曾嘗試將水葫蘆的干物質(zhì)做成飯盒、茶杯等一次性用品。（1）從資料一可知水葫蘆屬于（______）A．藻類植物B．苔蘚植物C．蕨類植物D．綠色開花植物（2）從資料一還知道了水葫蘆的繁殖方式是_______________________________。（3）請(qǐng)你幫助這個(gè)生物小組分析水葫蘆泛濫的原因：_________________________。（4）有人認(rèn)為云南科學(xué)家的嘗試是不可行的，理由是_________________________。（5）請(qǐng)你根據(jù)對(duì)水葫蘆的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性、生活史的了解提供治理水葫蘆泛濫的良策：_____________________________

參考答案1、A【解析】

人體的呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通?！驹斀狻咳梭w的呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通；肺是氣體交換的主要場(chǎng)所?？谇缓褪车缹儆谙??？梢夾正確。本題主要考查人體呼吸系統(tǒng)的組成。理解掌握人體呼吸系統(tǒng)的組成是解答此題的關(guān)鍵。2、C【解析】長(zhǎng)時(shí)間的讀書、寫字、看電視、玩游戲機(jī)等，使眼睛長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)節(jié)緊張，頭部前傾，眼球內(nèi)不斷的充血，眼內(nèi)壓相應(yīng)的增高，以及眼外肌的緊張和壓迫眼球，導(dǎo)致晶狀體過度變凸，不能恢復(fù)成原狀；嚴(yán)重時(shí)使眼球的前后徑過長(zhǎng)，使遠(yuǎn)處物體反射來的光線形成的物像，落在視網(wǎng)膜的前方，因此不能看清遠(yuǎn)處的物體，只能看清近處的物體，即近視。近視眼需要佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正。3、B【解析】

（1）細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。（2）細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程，細(xì)胞分化形成了不同的組織?！驹斀狻考?xì)胞分化形成了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由許多形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這種細(xì)胞群叫做組織。因此細(xì)胞分化形成了不同的組織，如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織，植物的保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。所以，組織形成的主要原因是細(xì)胞分化，B正確。組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果，而不是細(xì)胞分裂的結(jié)果，此處容易混淆。4、C【解析】

健康的生活方式:吃營(yíng)養(yǎng)配餐；堅(jiān)持體育鍛煉；按時(shí)作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動(dòng)?！驹斀狻拷】档纳罘绞讲粌H有利于預(yù)防各種疾病，而且有利于提高人們的健康水平，提高生活質(zhì)量。值得注意的是，盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的，但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時(shí)期形成的。選擇健康的生活方式：吃營(yíng)養(yǎng)配餐；堅(jiān)持體育鍛煉；按時(shí)作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動(dòng)，在遇到問題時(shí)要多與他人交流，聽取他人意見，飲料不能代替水，可見C符合題意。故選C。此題考查健康的生活方式。5、B【解析】

細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程。分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè)，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個(gè)細(xì)胞核，最后在原來細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜。細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多；細(xì)胞的分化形成了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞連合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群是組織，因此細(xì)胞分化的結(jié)果形成了組織?！驹斀狻考?xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化，在細(xì)胞分裂的過程中，染色體復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。因此細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)相似，大小相似，染色體數(shù)目不變，A正確；癌細(xì)胞在分裂之前，基因已經(jīng)發(fā)生改變，而后來癌細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞基因不會(huì)發(fā)生了改變，B錯(cuò)誤；細(xì)胞分化產(chǎn)生了形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的細(xì)胞群，形成了不同的組織，C正確；細(xì)胞分裂是細(xì)胞分化的基礎(chǔ)，細(xì)胞分化發(fā)生在生物體整個(gè)生命進(jìn)程中，D正確。解答此類題目的關(guān)鍵是理解細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的知識(shí)，知道癌細(xì)胞的特點(diǎn)。6、D【解析】

（1）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理是的就是對(duì)照組。（2）唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖；淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性，因此常用碘液來驗(yàn)證淀粉的存在?！驹斀狻繘]有設(shè)計(jì)溫度為變量的對(duì)照試驗(yàn)，所以不能得出溫度對(duì)唾液上的影響，A錯(cuò)誤；唾液中只含有唾液淀粉酶，B錯(cuò)誤；1、2號(hào)試管唯一不同的變量是有無唾液，因此該實(shí)驗(yàn)是對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是唾液，而不是淀粉糊，C錯(cuò)誤；①號(hào)試管中水對(duì)淀粉沒有分解作用，因此滴加碘液變藍(lán)色；②號(hào)試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖，因此滴加碘液不變藍(lán)，D正確。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)。7、B【解析】

激素是高度分化的內(nèi)分泌細(xì)胞合成并直接分泌入血的化學(xué)信息物質(zhì)，它通過調(diào)節(jié)各種組織細(xì)胞的代謝活動(dòng)來影響人體的生理活動(dòng)?！驹斀狻窟x項(xiàng)中涉及的各種疾病的病因如下表：病癥病因呆小癥甲狀腺激素的作用是促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育和新陳代謝，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。幼年甲狀腺激素分泌過少，會(huì)患呆小癥；分泌過多會(huì)患甲亢。侏儒癥生長(zhǎng)激素的作用是促進(jìn)人體的生長(zhǎng)發(fā)育。幼年時(shí)，分泌過少會(huì)患侏儒癥。巨人癥生長(zhǎng)激素的作用是促進(jìn)人體的生長(zhǎng)發(fā)育。幼年時(shí)，分泌過多會(huì)患巨人癥；成年后，分泌過多會(huì)患肢端肥大癥。大脖子病即甲狀腺肥大增生，缺碘時(shí)，甲狀腺細(xì)胞不能合成足夠的甲狀腺激素，引起甲狀腺肥大增生。夜盲癥是由于飲食中缺乏維生素A或因某些消化系統(tǒng)疾病影響維生素A的吸收，致使視網(wǎng)膜桿狀細(xì)胞沒有合成視紫紅質(zhì)的原料而造。佝僂病即維生素D缺乏性佝僂病是由于嬰幼兒、兒童、青少年體內(nèi)維生素D不足，引起鈣、磷代謝紊亂，產(chǎn)生的一種以骨骼病變?yōu)樘卣鞯娜?、慢性、營(yíng)養(yǎng)性疾病。貧血血液中紅細(xì)胞的數(shù)量過少或血紅蛋白的含量過低都叫貧血。鐵是構(gòu)成血紅蛋白的一種成分，人體缺鐵會(huì)使血紅蛋白的合成發(fā)生障礙，從而使人體內(nèi)血紅蛋白的含量過低，導(dǎo)致貧血，出現(xiàn)頭暈、乏力等貧血癥狀。壞血病是體內(nèi)缺乏維生素C造成的。故選B。此題考察的是內(nèi)分泌腺分泌的激素在分泌異常時(shí)的癥狀，不同的激素在分泌異常時(shí)表現(xiàn)出不同的癥狀。8、C【解析】試題分析：神經(jīng)系統(tǒng)的組成如圖所示：神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)?？梢奀正確?？键c(diǎn)：神經(jīng)系統(tǒng)的組成。9、D【解析】解：A、有些病毒、細(xì)菌、真菌都能夠使人或動(dòng)、植物患??；B、病毒沒有細(xì)胞核，細(xì)菌也沒有細(xì)胞核，只有DNA集中的區(qū)域；C、細(xì)菌、病毒的個(gè)體都十分微??；D、病毒特有的繁殖方式是自我復(fù)制．所以，可以將病毒與其他微生物相區(qū)別的是“以自我復(fù)制的方式進(jìn)行增殖”．故選D．【考點(diǎn)】病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動(dòng)特點(diǎn)．【專題】歸納推理；生物的分類．【分析】病毒的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)．一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體．【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和繁殖方式．10、D【解析】試題分析：根冠位于根的頂端，屬于保護(hù)組織，細(xì)胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護(hù)分生區(qū)．A正確；小腸絨毛的壁很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，B正確；神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分．突起包括樹突和軸突，利于神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮，并能把興奮傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元，結(jié)構(gòu)和功能是高度統(tǒng)一的，C正確；蛇的體表有細(xì)鱗，具有防止體內(nèi)水分散失的作用，有蛻皮現(xiàn)象，D錯(cuò)誤．考點(diǎn)：胃和腸、根尖、神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能；爬行動(dòng)物的主要特征．11、A【解析】試題分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是遺傳現(xiàn)象，生物之間的相互關(guān)系，生物對(duì)環(huán)境的影響，據(jù)此分析解答．A、遺傳是指親子間的相似性，變異是指子代與親代之間的差異，以及子代個(gè)體之間的差異．“種豆得豆，種瓜得瓜”體現(xiàn)了親代與子代之間具有相同的性狀，因此體現(xiàn)了生物的遺傳現(xiàn)象，而不是變異現(xiàn)象．故符合題意；B、生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等．螳螂捕蟬，螳螂吃蟬是為了獲取食物維持生存，屬于捕食關(guān)系；黃雀捕食螳螂，黃雀吃螳螂，是為了獲取食物維持生存，屬于捕食關(guān)系．因此“螳螂捕蟬，黃雀在后”反映了生物與生物之間的食物（捕食）關(guān)系；故不符合題意；C、細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物將“落花”含有的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無機(jī)物，歸還到無機(jī)環(huán)境中，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)．故不符合題意；D、“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，表明環(huán)境影響生物的生長(zhǎng)開花等，海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右，因此山上的溫度比山下低，山上的桃花比山下的開的晚．才有了“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的自然現(xiàn)象，造成這一差異的環(huán)境因素是溫度．故不符合題意．故選A考點(diǎn)：生物的變異；生物和生物之間有密切的聯(lián)系．點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問題．12、B【解析】【分析】（1）綠色植物的光合作用是，綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水，轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物并釋放氧氣的過程。光合作用的條件是光，場(chǎng)所是葉綠體，原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物主要是淀粉，科學(xué)探究要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)；

（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。此實(shí)驗(yàn)有兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，分別是：A、B對(duì)照，變量是光照；A、C對(duì)照，變量是葉綠體的有無，據(jù)此解答?！驹斀狻烤G色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水，轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物并釋放氧氣的過程，叫光合作用。故培養(yǎng)皿A中氣泡內(nèi)的氣體是氧氣，A正確；

培養(yǎng)皿B中無氣泡產(chǎn)生是因?yàn)槿狈舛皇侨狈Χ趸?，B錯(cuò)誤；

A處理有葉綠體產(chǎn)生了淀粉，C處理沒有葉綠體沒有產(chǎn)生淀粉。通過比較A、C培養(yǎng)皿中的現(xiàn)象，可知光合作用的場(chǎng)所是葉綠體，C正確；

A處理有光，B處理沒有光，兩者形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行A、B兩種處理的目的是設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。光照處理的變藍(lán)，說明有淀粉，實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明光合作用需要光。光是光合作用的條件。通過比較A、B培養(yǎng)皿中的現(xiàn)象，可知光照是光合作用的必要條件，D正確?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)探究綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)的掌握情況?？疾閷W(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力。13、D【解析】

胸外心臟按壓即在胸外按壓時(shí)，心臟在胸骨和脊柱之間擠壓，使左右心室受壓而泵出血液。適應(yīng)癥因各種原因所造成的循環(huán)驟停，包括心搏驟停、心室纖顫及心搏極弱?！驹斀狻咳嗽谟龅揭馔馐鹿嗜缒缢?、觸電、煤氣中毒時(shí)，會(huì)出現(xiàn)停止呼吸和心臟停止跳動(dòng)的現(xiàn)象，若不及時(shí)進(jìn)行搶救大腦和心臟供氧不足會(huì)造成死亡，所以要進(jìn)行人工呼吸或胸外心臟按壓的方法來進(jìn)行急救。而發(fā)生骨折后，不能進(jìn)行胸外心臟擠壓，以免處理不當(dāng)，造成骨骼錯(cuò)位，或戳傷內(nèi)臟等，應(yīng)用擔(dān)架等送至醫(yī)院就診。故選D。14、D【解析】

染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體，易被堿性染料染成深色，所以叫染色體。染色體由蛋白質(zhì)和DNA組成，是遺傳物質(zhì)基因的載體。正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對(duì)，并有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu)。染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對(duì)存在，基因位于染色體上，因此基因也是成對(duì)存在的。【詳解】親代在產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程中，成對(duì)的染色體要分開，分別進(jìn)入兩個(gè)生殖細(xì)胞中，因此生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比體細(xì)胞減少一半；受精卵中的染色體來自于精子和卵細(xì)胞，數(shù)目又恢復(fù)到親代體細(xì)胞中的染色體數(shù)。如圖所示：

。因此從親代的體細(xì)胞到生殖細(xì)胞再到發(fā)育成子代的受精卵，細(xì)胞中的染色體的數(shù)量變化是2N→N→2N。D正確。解答此類題目的關(guān)鍵是理解染色體在親子代之間的傳遞。15、D【解析】蟬脫掉的“殼”是體表的外骨骼，外骨骼具有保護(hù)和防止體內(nèi)水分散失的功能。16、D【解析】

植物通過開花、傳粉、受精、產(chǎn)生種子，由種子發(fā)育成一株新的植物體的方式屬于有性生殖；人工授粉的生殖方式是有性生殖?！驹斀狻繜o性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。無性生殖包括嫁接、扦插、組織培養(yǎng)、壓條、克隆、分裂生殖、出芽生殖等等。試管嬰兒又稱體外受精---胚胎移植，具體地說是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下，從患有不孕癥婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子，將精子、卵子一起放入試管，體外培養(yǎng)三天左右，使卵子受精，然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮，使之逐步發(fā)育成胎兒的過程，可見該過程中有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，其原理仍然是有性生殖，與人工授粉原理相同。植物組織培養(yǎng)、以黑棗為砧木嫁接柿樹、克隆羊多莉的培育屬于無性生殖，沒有兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體的一部分發(fā)育為新的個(gè)體。故選D。正確理解生物的繁殖后代的方式分為有性生殖和無性生殖。17、B【解析】試題分析：第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的，它們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）還有殺菌的作用，呼吸道黏膜上有纖毛，具有清掃異物的作用；第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)--溶菌酶和吞噬細(xì)胞（如白細(xì)胞），具有溶解、吞噬和消滅病原體的作用；人體的第三道防線主要是由免疫器官和免疫細(xì)胞組成，病原體侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體。免疫分為兩種，一種是非特異性免疫，是指人生來就有的，對(duì)多種病原體有防御作用，另一種是特異性免疫，是出生后逐漸建立起來的，只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用，其中第一道防線和第二道防線為人體的非特異性免疫，第三道防線屬于特異性免疫。消化液將食物中的細(xì)菌殺死，屬于第一道防線；溶菌酶的殺菌作用，白細(xì)胞的吞噬作用屬于第二道防線，這些免疫都是人生來就有的，對(duì)多種病原體都有防御功能，故屬于非特異性免疫；接抗體抵抗天花病毒，這種免疫是后天獲得的，只針對(duì)某一特定的病原體結(jié)核桿菌起作用，屬于特異性免疫，故選B?？键c(diǎn)：本題考查的是非特異性免疫和特異性免疫的區(qū)分，解題的關(guān)鍵是知道非特異性免疫是先天性的，包括人體的第一和第二道防線，而特異性免疫是后天性的，主要指人體的第三道防線。18、B【解析】

食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，其中維生素、水和無機(jī)鹽是小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，在消化道內(nèi)不需經(jīng)過消化即可被吸收；而淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)等大分子的、不溶于水的有機(jī)物，則必需在消化道內(nèi)被分解為小分子的能溶于水的物質(zhì)后才能被人體吸收?！驹斀狻緼．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)是細(xì)胞的構(gòu)成物質(zhì)，其中蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，而且都能為生命活動(dòng)提供能量，A正確。B．膽汁中雖然不包含任何消化酶，但能對(duì)脂肪進(jìn)行物理消化，將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒，B錯(cuò)誤。C．牛奶主要含蛋白質(zhì)，胃液、腸液、胰液都能參與蛋白質(zhì)的消化，C正確。D．細(xì)咀嚼米飯會(huì)覺得有甜味是因?yàn)橥僖旱矸勖笇⒌矸鄯纸獬闪他溠刻?，D正確。故選：B。關(guān)鍵是掌握三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化過程。19、C【解析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是昆蟲的發(fā)育方式．解答時(shí)可以從完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)方面來切入．解：完全變態(tài)發(fā)育：昆蟲在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．如蜜蜂、蠶等．不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期．如蝗蟲等．通過比較得知，蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程比蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育多了一個(gè)蛹期．故選C．解答此類題目的關(guān)鍵是熟知昆蟲的發(fā)育特點(diǎn)．20、B【解析】

人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體，有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX，在有性生殖過程中，成對(duì)的染色體要彼此分開再重新組合?！驹斀狻緼、每種生物的體細(xì)胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體，這些染色體是成對(duì)存在的，在形成生殖細(xì)胞的過程中，成對(duì)的染色體分開，每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，通過受精作用形成的受精卵既含有卵細(xì)胞的染色體，又含有精子的染色體，因此受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目和體細(xì)胞一樣，A正確；B、生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的染色體數(shù)的一半，成單存在。因此人的卵細(xì)胞中23條染色體在形狀和大小上都是不同的，B錯(cuò)誤；C、男女性別也屬于人的性狀，是由性染色體決定的，與遺傳有關(guān)，C正確；D、當(dāng)含有X染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合時(shí)，形成的受精卵的染色體組成是XX，將來發(fā)育成女孩；當(dāng)含有Y染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合時(shí)，形成的受精卵的染色體組成是XY，將來發(fā)育成男孩。因此生男生女是由精子細(xì)胞含有的性染色體決定的，D正確；故選B。正確辨認(rèn)染色體圖譜并會(huì)借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題。21、C【解析】

傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點(diǎn)，傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)包括：傳染源、傳播途徑和易感人群?！驹斀狻緼.帶病原體的不潔針頭是傳播途徑，A不符合題意。BD.乙肝的病原體是乙肝病毒，無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)。肺結(jié)核的病原體是結(jié)核桿菌，屬于細(xì)菌，細(xì)菌是單細(xì)胞個(gè)體，有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，BD不符合題意。C.傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是：傳染源、傳播途徑和易感人群，缺少任一環(huán)節(jié)傳染病就流行不起來。切斷傳播途徑就是采取一定的措施，阻斷病原體從傳染源轉(zhuǎn)移到易感宿主的過程，從而防止疾病的發(fā)生。美容院給顧客微整形時(shí)因所用水光針不潔，引發(fā)“乙肝”感染是因?yàn)闆]有切斷傳播途徑，C符合題意。故選C。本題考查傳染病的傳播途徑和微生物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。22、B【解析】

由于在顯微鏡下觀察到的物像是實(shí)物的上下左右顛倒的倒像。所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的?！驹斀狻繄D示中的物像位于右下方，為了使物像能出現(xiàn)在視野的中央，應(yīng)將玻片標(biāo)本向右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本，物像才向左上方移動(dòng)到視野的中央，B正確。故選：B。掌握顯微鏡視野中物像的特點(diǎn)是本題解題關(guān)鍵。23、A【解析】試題分析：引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原，抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等?？贵w是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。移植到人體內(nèi)的植入器官相當(dāng)于抗原，人體的免疫系統(tǒng)，會(huì)識(shí)別出非己成分，從而產(chǎn)生排斥反應(yīng)，產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，來殺死或抑制異體器官的成活，因此移植他人的器官時(shí)，需要進(jìn)行抗免疫治療，否則移植不會(huì)成功，從現(xiàn)代免疫學(xué)的觀點(diǎn)看移植的器官相當(dāng)于抗原。故選A?！究键c(diǎn)定位】理解掌握抗體、抗原的概念和特點(diǎn)。24、C【解析】根據(jù)相對(duì)性狀的概念可知：選項(xiàng)ABD中的小明的單眼皮和小芳的雙眼皮、人類的皮膚白化和膚色正常和雞的玫瑰冠和單冠都是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對(duì)性狀；而選項(xiàng)C、是兩種性狀，因此不屬于相對(duì)性狀。生物的性狀和相對(duì)性狀的概念?！久麕燑c(diǎn)睛】同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀．如人的單眼皮和雙眼皮。25、C【解析】低溫、干燥條件下貯存種子是為了降低種子的呼吸作用，減少種子內(nèi)有機(jī)物的消耗，A不符合題意；種子的萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的空氣和充足的水分；春季播種時(shí)用地膜覆蓋是為了提高地溫，滿足種子萌發(fā)的環(huán)境條件；另外種子萌發(fā)初期是不進(jìn)行光合作用的，B不符合題意；在一定范圍內(nèi)，溫度升高，光合作用的速率會(huì)加強(qiáng)，因此溫室栽培作物時(shí)白天適當(dāng)升高溫度可以提高光合作用的強(qiáng)度，C符合題意；剛移栽的植物根的吸水能力弱，為降低植物蒸騰作用散失的水分，可以將移栽的植物去掉部分枝葉，以提高移栽植物的成活率，D不符合題意。26、水蚤、小球藻水蚤消費(fèi)者3物質(zhì)和能量大魚體內(nèi)有毒物質(zhì)多，小魚體內(nèi)有毒物質(zhì)少【解析】有毒物質(zhì)會(huì)沿著食物鏈傳遞并逐漸富集積累，在一條食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低有毒物質(zhì)積累越少，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高有毒物質(zhì)積累越多。（1）從表中提供的信息分析，根據(jù)生物之間的捕食關(guān)系，5種生物之間的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系如圖：

可以確定表中信息①為水蚤、小球藻；②為水蚤。

（2）從生態(tài)系統(tǒng)的生物成分看，河蚌屬于魚塘生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者。

（3）從表格中生物種類和消化道內(nèi)的食物組成看出，以食物網(wǎng)形式表示五種生物之間的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系：

，

其中含有3條食物鏈為：小球藻→河蚌，小球藻→水蚤→河蚌，小球藻→水蚤→小魚→大魚。在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的，在流動(dòng)過程中逐漸遞減。（4）各種有毒物質(zhì)，如鉛、汞等重金屬以及殺蟲劑等，一旦進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)，便參與物質(zhì)循環(huán)。在物質(zhì)循環(huán)過程中性質(zhì)穩(wěn)定、容易被生物體吸收、又不易從生物體排出的有毒物質(zhì)沿著食物鏈逐漸富集，越是處在較高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物，體內(nèi)有毒物質(zhì)的濃度越高。大魚的營(yíng)養(yǎng)級(jí)高，體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)多，小魚營(yíng)養(yǎng)級(jí)低體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)少，因此原來愛吃大魚的人較多，現(xiàn)在很多人更喜歡吃小魚了。27、無性子房光合作用ABC維持生物圈中碳——氧平衡促進(jìn)了生物圈中的水循環(huán)適當(dāng)增加二氧化碳濃度，可提高產(chǎn)量適當(dāng)降低溫度，可以減弱植物的呼吸作用，降低有機(jī)物的消耗【解析】

（1）由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞，經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式，叫做有性生殖；無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。（2）如圖所示：植物體呼吸作用吸收氧氣，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣；蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程。因而A表示光合作用，B表示呼吸作用，C表示蒸騰作用?！驹斀狻浚?）通過分析可知：用播種的方法繁殖番茄植株的過程中經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合成受精卵，由受精卵產(chǎn)生新個(gè)體屬于有性生殖。嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，屬于無性繁殖。如圖番茄的果實(shí)是由雌蕊的子房發(fā)育成的，子房壁發(fā)育成果實(shí)的果皮，胚珠發(fā)育成種子。由于種子是由胚珠發(fā)育來的，因此番茄是由花的子房發(fā)育而來。（2）植物體呼吸作用吸收氧氣，放出二量化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣；蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程。因此A表示光合作用，B表示呼吸作用，C表示蒸騰作用。圖中A是光合作用，在白天都能進(jìn)行的是A光合作用、B呼吸作用、C蒸騰作用。綠色植物通過光合作用釋放氧氣，不斷吸收大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中碳——氧的相對(duì)平衡，促進(jìn)了生物圈中的水循環(huán)。（3）綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用；二氧化碳是光合作用的原料，因此在大棚內(nèi)種植蔬菜，適當(dāng)增加二氧化碳濃度，可提高產(chǎn)量；夜間，植物不進(jìn)行光合作用，只進(jìn)行呼吸作用，適當(dāng)降低溫度，可以減弱植物的呼吸作用，降低有機(jī)物的消耗。解答此類題目的關(guān)鍵是知道種子的萌發(fā)條件和萌發(fā)過程，理解植物的三大生理作用。28、蒸騰氧氣光合二氧化碳呼吸袋內(nèi)的氣體打開后很容易與空氣混合，會(huì)使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯呼吸作用消耗有機(jī)物【解析】

在晴天的上午，綠色植物的葉片能夠進(jìn)行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用；此題通過圖示中的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證了植物的蒸騰作用、光合作用和呼吸作用?！驹斀狻浚?）水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用；被干燥的透明塑料袋罩住的植物枝葉通過蒸騰作用散失的水分會(huì)凝結(jié)在塑料袋的內(nèi)壁上形成小水珠。

（2）綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用；下午，植物進(jìn)行了一定時(shí)間的光合作用，在塑料袋內(nèi)積聚了大量的氧氣；此時(shí)，打開袋口，迅速將一根帶有火星的衛(wèi)生香伸人袋內(nèi)，衛(wèi)生香會(huì)復(fù)燃，說明袋內(nèi)含有較多的氧氣，這些氧氣是植物在光下通過光合作用制造的。

（3）植物的葉片在不見光的情況下只進(jìn)行呼吸作用，而呼吸作用消耗氧氣，釋放二氧化碳；因此第二天打開塑料袋，迅速伸進(jìn)一根燃著的火柴棒，結(jié)果火柴棒迅速熄滅，這是因?yàn)樗芰洗鼉?nèi)的氧氣被植物的呼吸作用消耗了；二氧化碳?xì)怏w能夠使澄清的石灰水變渾濁，因此若將該袋內(nèi)的氣體通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁。

（4）上面實(shí)驗(yàn)都提出要求“迅速”，原因是袋內(nèi)的氣體打開后很容易與空氣混合，會(huì)使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯。

（5）糧食存放時(shí)間太長(zhǎng)，由于呼吸作用消耗有機(jī)物，營(yíng)養(yǎng)會(huì)大量減少。此題通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了綠色植物的蒸騰作用散失水分、光合作用釋放氧氣、呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。29、病原體