初中道德與法治教師資格證面試

教師資格面試20xx初中道德與法治目錄總體思路1主體講解2案例分析3總體思路01020304教學(xué)過(guò)程教師/學(xué)生小結(jié)拓展/實(shí)踐性作業(yè)小結(jié)作業(yè)培養(yǎng)好習(xí)慣&塑造道德人鞏固知識(shí)點(diǎn)&升華真情感鞏固提高設(shè)置多樣化的活動(dòng)寓教育于活動(dòng)之中新課講授通過(guò)現(xiàn)象感知或情感體驗(yàn)導(dǎo)入新課

感知體驗(yàn)01主體講解02主體展開(kāi)新課講授案例教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)小組討論鞏固提高習(xí)題鞏固活動(dòng)鞏固案例鞏固新課講授游戲活動(dòng)情境模擬小組競(jìng)賽辯論演講圍繞真實(shí)案例圍繞時(shí)政熱點(diǎn)案例教學(xué)突出教學(xué)重點(diǎn)突破教學(xué)難點(diǎn)小組討論活動(dòng)設(shè)計(jì)切入角度鞏固提高習(xí)題鞏固習(xí)題演練01活動(dòng)鞏固側(cè)重知識(shí)提升側(cè)重能力提升側(cè)重感情升華02案例鞏固案例提升＆案例復(fù)歸03案例分析03初中道德與法治《傳播網(wǎng)絡(luò)正能量》感知體驗(yàn)新課講授小結(jié)作業(yè)多媒體導(dǎo)入：通過(guò)視頻播放某炙手可熱明星自殺報(bào)道片段，從憂郁癥引出課題收集一下在現(xiàn)實(shí)生活中存在哪些網(wǎng)絡(luò)暴力案件，學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行自主的分析鞏固提高PPT上展示《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，并大聲朗讀活動(dòng)一：網(wǎng)絡(luò)有什么用多媒體出示學(xué)校、超市等不同場(chǎng)景圖片思考其用途，引出網(wǎng)絡(luò)的作用的思考活動(dòng)二：如何利用網(wǎng)絡(luò)由生活中的各種規(guī)則，引出網(wǎng)絡(luò)也需要規(guī)則，PPT呈現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)不良和網(wǎng)絡(luò)有益事件，思考如何利用網(wǎng)絡(luò)基本要求：（1）知道如何正確利用網(wǎng)絡(luò)；（2）要有師生互動(dòng)；（3）試講時(shí)間不要超過(guò)10分鐘。初中道德與法治《自由與規(guī)則不可分》感知體驗(yàn)新課講授小結(jié)作業(yè)通過(guò)孟德斯鳩的名言：“在一個(gè)有法律的國(guó)家里，自由僅僅是一個(gè)人能夠做他應(yīng)該做的事，而不被強(qiáng)迫去做他不應(yīng)該做的事情引出規(guī)則以“自由與規(guī)則”為主題做一期手抄報(bào)鞏固提高就共享單車(chē)的停放究竟是自律還是跟風(fēng)展開(kāi)觀點(diǎn)討論主題一：社會(huì)規(guī)則規(guī)定自由的邊界用ppt出示案例：一位女士抱著孩子在候車(chē)室候車(chē)，鄰座的一位男士不停地大聲打電話，旁若無(wú)人。思考這位男士打電話的“自由”主題二：社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障播放視頻：列車(chē)即將發(fā)車(chē)，兩位乘客卻堵住車(chē)門(mén)，因等待同伴不讓列車(chē)啟動(dòng)，導(dǎo)致列車(chē)發(fā)車(chē)延誤。根據(jù)相關(guān)規(guī)定，公安機(jī)關(guān)對(duì)兩人予以行政拘留十天的處罰。小組討論：為何會(huì)受處罰基本要求：（1）明確規(guī)則與自由的關(guān)系；（2）要有適當(dāng)?shù)陌鍟?shū)設(shè)計(jì)；（3）要有師生互動(dòng)；（4）試講時(shí)間不要超過(guò)10分鐘。初中道德與法治《我的朋友圈》感知體驗(yàn)新課講授小結(jié)作業(yè)多媒體展示微信“朋友圈界面”，并且分享幾位同學(xué)的朋友圈，思考一個(gè)人的朋友圈對(duì)我們的生活會(huì)有怎樣的影響畫(huà)一幅畫(huà)——友誼的巨輪,并附上掌舵人謹(jǐn)慎駕駛“錦囊妙計(jì)”鞏固提高配樂(lè)詩(shī)朗誦《在這個(gè)世界遇見(jiàn)你》活動(dòng)一：屬于我的朋友圈思考長(zhǎng)大意味著什么？總結(jié)出由個(gè)體向群體生活的轉(zhuǎn)變活動(dòng)二：更新我的朋友圈畫(huà)畫(huà)我的朋友圈，由親近到疏遠(yuǎn)寫(xiě)出各個(gè)階段的朋友朋友圈里的變化，根據(jù)畫(huà)出來(lái)的朋友圈，思考其變化升級(jí)我的朋友圈，呈現(xiàn)兩則因小學(xué)朋友離開(kāi)和沒(méi)朋友孤單，有朋友麻煩的案例，討論如何正確認(rèn)識(shí)朋友的意義基本要求：（1）正確理解友誼；（2）教學(xué)設(shè)計(jì)要聯(lián)系學(xué)生實(shí)際情況；（3）要有適當(dāng)?shù)陌鍟?shū)設(shè)計(jì)；（4）試講時(shí)間不要超過(guò)10分鐘。初中道德與法治《直面矛盾心理》感知體驗(yàn)新課講授小結(jié)作業(yè)多媒體播放歌曲《小小少年》，引出煩惱，導(dǎo)入課題。制作一個(gè)關(guān)于青春期的手抄報(bào)鞏固提高說(shuō)出學(xué)生自己的心理矛盾及解決青春期矛盾心理表現(xiàn)由青春期心理的變化結(jié)合案例的展示，討論青春期矛盾心理的表現(xiàn)正確處理青春期心理矛盾分組討論用什么方法減少心理矛盾基本要求：（1）學(xué)會(huì)直面青春期心理矛盾的方法；（2）教學(xué)設(shè)計(jì)要聯(lián)系學(xué)生實(shí)際情況；（3）要有師生互動(dòng)；（4）試講時(shí)間不要超過(guò)10分鐘。初中道德與法治《改革進(jìn)行時(shí)》基本要求：（1）分析改革進(jìn)行時(shí)的原因；（2）教學(xué)設(shè)計(jì)要聯(lián)系學(xué)生實(shí)際情況；（3）要有適當(dāng)?shù)陌鍟?shū)設(shè)計(jì)；（4）試講時(shí)間不要超過(guò)10分鐘。感知體驗(yàn)新課講授小結(jié)作業(yè)展示深圳小漁村和現(xiàn)代化都市的圖片并播放春天的故事觀看《將改革進(jìn)行到底》的視頻，談?wù)勄嗌倌昕梢詾樽鎳?guó)的自我革新做哪些努力鞏固提高觀看《將改革進(jìn)行到底》的視頻，談?wù)勄嗌倌昕梢詾樽鎳?guó)的自我革新做哪些努力我國(guó)的主要矛盾變化展示十一屆三中全會(huì)以來(lái)我們改革開(kāi)放的各項(xiàng)成就，并提出問(wèn)題：當(dāng)前我國(guó)的主要矛盾有什么變化我國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài)小組討論:出示國(guó)家電網(wǎng)公司戰(zhàn)略性調(diào)整以及鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的材料，討論：國(guó)家電網(wǎng)公司為什么主動(dòng)進(jìn)行戰(zhàn)略調(diào)整？為什么實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略?假如每一位同學(xué)都是人大代表，思考經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài)如何面對(duì)展示十八大以來(lái)深化改革取得的成就，讓學(xué)生談感受初中道德與法治《放眼全球經(jīng)濟(jì)》基本要求：（1）明確經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)；（2）要有適當(dāng)?shù)陌鍟?shū)設(shè)計(jì)；（3）要有師生互動(dòng)；（4）試講時(shí)間不要超過(guò)10分鐘。感知體驗(yàn)新課講授小結(jié)作業(yè)多媒體展示蘋(píng)果手機(jī)在不同國(guó)家的生產(chǎn)特點(diǎn)圖片，導(dǎo)入新課思考：在經(jīng)濟(jì)全球化之下，發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家之間的經(jīng)濟(jì)交往平等嗎鞏固提高結(jié)合材料分析華為公司在經(jīng)營(yíng)上如何體現(xiàn)生產(chǎn)全球化的活動(dòng)一：經(jīng)濟(jì)全球化全球化的變現(xiàn)PPT展示“一雙鞋子”在不同國(guó)家生產(chǎn)和銷(xiāo)售的案例，小組討論經(jīng)濟(jì)全球化的變現(xiàn)及意義活動(dòng)二：機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)并存多媒