主題五紙飛機(jī)飛起來（教學(xué)設(shè)計(jì)）遼師大版三年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)

主題五紙飛機(jī)飛起來（教學(xué)設(shè)計(jì)）遼師大版三年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）主題五紙飛機(jī)飛起來（教學(xué)設(shè)計(jì)）遼師大版三年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課遼師大版三年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)，主要圍繞“紙飛機(jī)飛起來”這一主題展開。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將掌握紙飛機(jī)的基本制作方法和飛行原理，提高動(dòng)手動(dòng)腦能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

教學(xué)內(nèi)容主要包括：

1.紙飛機(jī)的制作方法：學(xué)習(xí)如何正確折疊紙飛機(jī)，掌握基本結(jié)構(gòu)和飛行特點(diǎn)。

2.飛行原理：了解紙飛機(jī)飛行的基本原理，包括升力、阻力、推力等。

3.飛行比賽：組織學(xué)生進(jìn)行紙飛機(jī)飛行比賽，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

4.創(chuàng)新與改進(jìn)：鼓勵(lì)學(xué)生在紙飛機(jī)制作和飛行過程中進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

5.實(shí)踐活動(dòng)：通過小組合作，完成紙飛機(jī)的制作和飛行任務(wù)，提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課通過“紙飛機(jī)飛起來”的實(shí)踐活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，具體包括：

1.實(shí)踐操作能力：學(xué)生需要?jiǎng)邮种谱骷堬w機(jī)，并嘗試飛行，提高動(dòng)手操作能力。

2.科學(xué)探究精神：學(xué)生需要了解并探究紙飛機(jī)飛行的原理，培養(yǎng)科學(xué)探究精神。

3.團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)：學(xué)生在小組合作中完成紙飛機(jī)的制作和飛行任務(wù)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

4.創(chuàng)新思維：鼓勵(lì)學(xué)生在紙飛機(jī)制作和飛行過程中進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。

5.問題解決能力：學(xué)生在解決紙飛機(jī)飛行過程中遇到的問題時(shí)，提高問題解決能力。

6.溝通交流能力：學(xué)生在小組討論和分享過程中，提高溝通交流能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

（1）紙飛機(jī)的基本制作方法：本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握紙飛機(jī)的基本制作方法，包括正確折疊紙飛機(jī)，了解紙飛機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和飛行特點(diǎn)。教師需要在此環(huán)節(jié)中進(jìn)行示范，并引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作，確保他們能夠熟練掌握。

（2）紙飛機(jī)的飛行原理：學(xué)生需要了解紙飛機(jī)飛行的基本原理，包括升力、阻力、推力等。教師可以通過講解和實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的方式，讓學(xué)生直觀地感受這些原理，從而加深他們對(duì)飛行原理的理解。

（3）創(chuàng)新與改進(jìn)：學(xué)生在掌握了紙飛機(jī)的基本制作方法和飛行原理后，需要在此基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新與改進(jìn)。這要求學(xué)生發(fā)揮想象力，對(duì)紙飛機(jī)進(jìn)行改造，以提高其飛行性能。教師可以在此環(huán)節(jié)中引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論，分享他們的想法和經(jīng)驗(yàn)。

（4）實(shí)踐活動(dòng)：學(xué)生需要通過小組合作完成紙飛機(jī)的制作和飛行任務(wù)。在這個(gè)過程中，他們需要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，共同解決問題。教師需要關(guān)注學(xué)生的合作情況，并提供必要的指導(dǎo)和支持。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

（1）紙飛機(jī)制作方法的掌握：對(duì)于一部分學(xué)生來說，正確折疊紙飛機(jī)并掌握基本結(jié)構(gòu)可能存在一定的困難。教師需要在此環(huán)節(jié)中關(guān)注學(xué)生的操作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正他們的錯(cuò)誤，幫助他們掌握正確的制作方法。

（2）飛行原理的理解：紙飛機(jī)的飛行原理涉及到物理學(xué)知識(shí)，對(duì)于三年級(jí)的學(xué)生來說可能較為抽象。教師需要通過生動(dòng)的講解、直觀的實(shí)驗(yàn)和實(shí)際的操作，幫助學(xué)生理解和掌握這些原理。

（3）創(chuàng)新與改進(jìn)：在紙飛機(jī)制作和飛行過程中進(jìn)行創(chuàng)新與改進(jìn)，要求學(xué)生具有一定的想象力和創(chuàng)造力。教師需要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考，鼓勵(lì)他們提出自己的意見和建議，并幫助他們實(shí)現(xiàn)這些創(chuàng)新和改進(jìn)。

（4）團(tuán)隊(duì)協(xié)作：在實(shí)踐活動(dòng)環(huán)節(jié)，學(xué)生需要進(jìn)行小組合作，完成紙飛機(jī)的制作和飛行任務(wù)。在這個(gè)過程中，教師需要關(guān)注學(xué)生的協(xié)作情況，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)傾聽、溝通、協(xié)商，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。教學(xué)方法與策略1.教學(xué)方法：

（1）講授法：在講解紙飛機(jī)的制作方法和飛行原理時(shí)，教師可以使用講授法，清晰、系統(tǒng)地向?qū)W生傳授相關(guān)知識(shí)。

（2）實(shí)驗(yàn)法：組織學(xué)生進(jìn)行紙飛機(jī)飛行實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生直觀地感受飛行原理，提高他們的實(shí)踐操作能力。

（3）討論法：在創(chuàng)新與改進(jìn)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享想法和經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

（4）案例研究法：教師可以給學(xué)生提供一些成功的紙飛機(jī)制作和飛行的案例，讓學(xué)生分析、借鑒，提高他們的創(chuàng)新能力。

2.教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)：

（1）紙飛機(jī)制作比賽：組織學(xué)生進(jìn)行紙飛機(jī)制作比賽，看誰的制作方法正確、飛機(jī)飛得最遠(yuǎn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

（2）飛行原理探究：讓學(xué)生通過實(shí)際操作，嘗試改變紙飛機(jī)的形狀、重量等，觀察其對(duì)飛行距離的影響，引導(dǎo)學(xué)生探究飛行原理。

（3）創(chuàng)新與改進(jìn)分享：鼓勵(lì)學(xué)生在小組內(nèi)分享自己的創(chuàng)新和改進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生之間的相互學(xué)習(xí)和借鑒。

（4）團(tuán)隊(duì)合作飛行比賽：組織學(xué)生進(jìn)行小組合作的紙飛機(jī)飛行比賽，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

3.教學(xué)媒體和資源使用：

（1）PPT：教師可以使用PPT展示紙飛機(jī)的制作方法、飛行原理和創(chuàng)新案例，提高教學(xué)效果。

（2）視頻：播放紙飛機(jī)飛行的實(shí)驗(yàn)視頻，讓學(xué)生更直觀地了解飛行原理，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性。

（3）在線工具：利用在線工具進(jìn)行紙飛機(jī)設(shè)計(jì)、模擬飛行等，豐富教學(xué)手段，提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力。

（4）實(shí)物資源：準(zhǔn)備充足的紙張、剪刀、膠水等制作材料，保證學(xué)生能夠順利進(jìn)行紙飛機(jī)制作和實(shí)驗(yàn)。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《紙飛機(jī)飛起來》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個(gè)問題：“你們有沒有自己動(dòng)手制作過紙飛機(jī)？”（舉例說明）這個(gè)問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個(gè)問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索紙飛機(jī)飛行的奧秘。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解紙飛機(jī)的基本概念。紙飛機(jī)是由紙張制作的一種簡(jiǎn)單飛行器。它的制作和飛行涉及到物理學(xué)中的升力、阻力等原理。

2.案例分析：接下來，我們來看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了紙飛機(jī)在娛樂和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用，以及它如何幫助我們理解飛行原理。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過程中，我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)紙飛機(jī)的制作方法和飛行原理這兩個(gè)重點(diǎn)。對(duì)于紙飛機(jī)的制作方法，我會(huì)通過示范和比較來幫助大家理解。對(duì)于飛行原理，我會(huì)通過實(shí)驗(yàn)和圖示來解釋。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與紙飛機(jī)飛行相關(guān)的實(shí)際問題。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的紙飛機(jī)飛行實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)將演示紙飛機(jī)的基本飛行原理。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“紙飛機(jī)飛行的改進(jìn)”這一主題展開討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會(huì)提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了紙飛機(jī)的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時(shí)，我們也通過實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)紙飛機(jī)飛行的理解。我希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請(qǐng)隨時(shí)向我提問。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

《紙飛機(jī)的奧秘》：本書介紹了紙飛機(jī)的歷史、種類、制作方法和飛行原理，適合作為課后閱讀材料，讓學(xué)生進(jìn)一步了解紙飛機(jī)的奧秘。

《飛行的科學(xué)》：本書詳細(xì)闡述了飛行原理，包括升力、阻力、推力等概念，有助于學(xué)生深入學(xué)習(xí)飛行原理。

《創(chuàng)新紙飛機(jī)》：本書提供了多種紙飛機(jī)的制作方案，鼓勵(lì)學(xué)生在課后嘗試制作，發(fā)揮創(chuàng)新能力。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

（1）學(xué)生可以利用網(wǎng)絡(luò)資源，了解紙飛機(jī)的歷史和發(fā)展，觀看紙飛機(jī)飛行的精彩視頻，拓寬視野。

（2）學(xué)生可以在家中嘗試制作不同種類的紙飛機(jī)，觀察它們的飛行性能，總結(jié)制作和飛行經(jīng)驗(yàn)。

（3）學(xué)生可以進(jìn)行紙飛機(jī)飛行的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，如改變紙飛機(jī)的形狀、重量等，探究飛行原理。

（4）學(xué)生可以參加紙飛機(jī)飛行比賽，提高自己的制作和飛行技巧，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

（5）學(xué)生可以撰寫紙飛機(jī)飛行報(bào)告，總結(jié)自己的學(xué)習(xí)心得和研究成果，提高寫作能力。教學(xué)反思與改進(jìn)今天教授《紙飛機(jī)飛起來》這一課時(shí)，我感受到了學(xué)生的熱情和興趣。他們?cè)谥谱骱惋w行紙飛機(jī)的過程中，積極思考、討論，展現(xiàn)出了良好的實(shí)踐操作能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。但同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。

首先，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在理解紙飛機(jī)飛行原理方面存在一定的困難。雖然我通過實(shí)驗(yàn)和圖示進(jìn)行了講解，但部分學(xué)生仍然顯得迷茫。因此，我計(jì)劃在未來的教學(xué)中，放慢講解速度，給予學(xué)生更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)去消化和理解飛行原理。

其次，在實(shí)踐活動(dòng)環(huán)節(jié)，部分學(xué)生對(duì)于如何創(chuàng)新和改進(jìn)紙飛機(jī)顯得束手無策。這說明他們?cè)趧?chuàng)新思維方面還需要培養(yǎng)。針對(duì)這一點(diǎn)，我計(jì)劃在后續(xù)的教學(xué)中，引入更多的創(chuàng)新案例，激發(fā)學(xué)生的想象力，并鼓勵(lì)他們勇于嘗試和改變。

此外，我也注意到在小組討論環(huán)節(jié)，部分學(xué)生過于依賴他人，缺乏獨(dú)立思考。為了提高他們的獨(dú)立思考能力，我計(jì)劃在將來的教學(xué)中，設(shè)置一些獨(dú)立完成的任務(wù)，讓學(xué)生在實(shí)踐中培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)積極，大部分學(xué)生能夠認(rèn)真聽講、積極參與討論，展現(xiàn)出對(duì)紙飛機(jī)飛行的興趣和熱情。

2.小組討論成果展示：各小組在討論過程中，積極分享自己的觀點(diǎn)和想法，能夠針對(duì)紙飛機(jī)飛行的改進(jìn)提出有建設(shè)性的意見。在成果展示環(huán)節(jié)，大部分小組能夠清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，展示出良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

3.隨堂測(cè)試：通過隨堂測(cè)試，了解學(xué)生對(duì)紙飛機(jī)飛行原理的理解程度。大部分學(xué)生能夠正確回答問題，掌握紙飛機(jī)飛行原理的基本概念。

4.學(xué)生自我評(píng)價(jià)：鼓勵(lì)學(xué)生在課后進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，思考自己在課堂上的表現(xiàn)，以及在小組討論中的貢獻(xiàn)。

5.教師評(píng)價(jià)與反饋：針對(duì)學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，給予積極的肯定和鼓勵(lì)，同時(shí)指出需要改進(jìn)的地方。對(duì)于小組討論成果，給予具體的評(píng)價(jià)和建議，幫助學(xué)生提高團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通表達(dá)能力。

6.學(xué)生反饋：收集學(xué)生的反饋意見，了解他們對(duì)課堂內(nèi)容的理解程度，以及在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題和困惑。針對(duì)學(xué)生的反饋，進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)和幫助。

7.家長(zhǎng)反饋：與家長(zhǎng)保持溝通，了解學(xué)生在家庭中的學(xué)習(xí)情況，以及家長(zhǎng)對(duì)課堂教學(xué)的意見和建議。通過家校合作，共同促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步。

8.教學(xué)改進(jìn)：根據(jù)課堂表現(xiàn)、小組討論成果展示、隨堂測(cè)試、學(xué)生自我評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)與反饋以及家長(zhǎng)反饋，制定相應(yīng)的教學(xué)改進(jìn)措施。例如，針對(duì)學(xué)生在理解飛行原理方面的困難，增加實(shí)驗(yàn)和圖示的講解，幫助學(xué)生更好地理解飛行原理。針對(duì)學(xué)生在創(chuàng)新思維方面的不足，引入更多的創(chuàng)新案例，激發(fā)學(xué)生的想象力，并鼓勵(lì)他們勇于嘗試和改變。針對(duì)學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作中的問題，設(shè)置一些獨(dú)立完成的任務(wù)，讓學(xué)生在實(shí)踐中培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。內(nèi)容邏輯關(guān)系①制作紙飛機(jī)的基本方法：正確的折疊方法、紙飛機(jī)的基本結(jié)構(gòu)、飛行特點(diǎn)。

②紙飛機(jī)的飛行原理：升力、阻力、推力。

③創(chuàng)新與改進(jìn)：在紙飛機(jī)制作和飛行過程中進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)，提高飛行性能。

板書設(shè)計(jì)：

1.紙飛機(jī)制作方法

-折疊方法

-基本結(jié)構(gòu)

-飛行特點(diǎn)

2.紙飛機(jī)飛行原理

-升力

-阻力

-推力

3.創(chuàng)新與改進(jìn)

-改變紙飛機(jī)形狀

-調(diào)整重量分布

-提高飛行性能重點(diǎn)題型整理1.請(qǐng)簡(jiǎn)述紙飛機(jī)的基本制作方法。

答案：紙飛機(jī)的制作方法包括折疊紙張、調(diào)整重量分布等。具體步驟如下：

（1）選擇一張平整的紙張，對(duì)折成三角形。

（2）將三角形的兩個(gè)尖角向內(nèi)折，使紙張形成一個(gè)穩(wěn)定的翼型。

（3）調(diào)整翼型的大小和形狀，使其適合飛行。

（4）在翼型的兩側(cè)各剪一個(gè)小口，增加飛行時(shí)的穩(wěn)定性。

（5）輕輕投擲紙飛機(jī)，觀察其飛行軌跡，并進(jìn)行調(diào)整。

2.請(qǐng)解釋紙飛機(jī)的飛行原理。

答案：紙飛機(jī)的飛行原理包括升力、阻力和推力。

（1）升力：紙飛機(jī)在飛行過程中，翼型上方的空氣流速快于下方，導(dǎo)致空氣壓力差產(chǎn)生升力。

（2）阻力：紙飛機(jī)在飛行過程中，空氣流過翼型時(shí)產(chǎn)生阻力，使紙飛機(jī)減速并最終降落。

（3）推力：投擲紙飛機(jī)時(shí)，手部對(duì)紙飛機(jī)的推力使其獲得初始速度，開始飛行。

3.請(qǐng)舉例說明如何通過改變紙飛機(jī)的形狀來提高飛行性能。

答案：通過改變紙飛機(jī)的形狀，可以調(diào)整其升力和阻力，從而提高飛行性能。例如：

（1）增加翼型的大小：增加翼型的大小可以增加升力，使紙飛機(jī)飛行距離更遠(yuǎn)。

（2）調(diào)整翼型的角度：調(diào)整翼型的角度可以改變升力與阻力的比例，使紙飛機(jī)飛行更穩(wěn)定。

（3）改變翼型兩側(cè)的剪口大?。焊淖兗艨诖笮】梢哉{(diào)節(jié)阻力，使紙飛機(jī)飛行更加平穩(wěn)。

4.請(qǐng)簡(jiǎn)述如何在小組合作中提高紙飛機(jī)飛行的穩(wěn)定性。

答案：在小組合作中提高紙飛機(jī)飛行的穩(wěn)定性，可以采取以下措施：

（1）共同討論：小組成員共同討論紙飛機(jī)的制作方法和飛行原理，分享經(jīng)驗(yàn)。

（2）分工合作：根據(jù)成員的專長(zhǎng)，分工合作，確保紙飛機(jī)制作的質(zhì)量和效率。

（3）優(yōu)化設(shè)計(jì)：小組成員共同參與紙