職業(yè)技術學校建設工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案

HYPERLINK建設工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱與代碼（一）專業(yè)名稱：建設工程管理（電力工程管理方向）（二）專業(yè)代碼：540501二、入學要求高中階段教育畢業(yè)生或具有同等學歷者三、修業(yè)年限三年四、職業(yè)面向所屬專業(yè)大類（代碼）所屬專業(yè)類（代碼）對應行業(yè)（代碼）主要職業(yè)類別（代碼）主要崗位類別（或技術領域）職業(yè)資格證書和職業(yè)技能等級證書舉例土木建筑（54）建設工程管理（5405）專業(yè)技術服務業(yè)（74）項目管理工程技術人員（2-02-30-04）投標員資料員安全員質量員施工員投標員證書資料員證書安全員證書質量員證書施工員證書五、培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格（一）培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握電力建設工程管理專業(yè)知識和技術技能，面向專業(yè)技術服務業(yè)的建設項目管理工程技術職業(yè)群，能夠從事電力建設工程招投標、施工項目管理、項目資料管理等相關工作的高素質技術技能型人才。（二）培養(yǎng)規(guī)格1.人才培養(yǎng)規(guī)格要求（1）堅定擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度，在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，踐行社會主義核心價值觀，具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感，厚德精技，自強不息，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，團結協(xié)作，銳意進取，具有良好思想品德、社會公德和職業(yè)道德，成為有理想、有道德、有文化、守紀律的社會主義建設者。（2）能正確運用語言文字撰寫計劃、報告、總結及業(yè)務文件。具備一定的英語閱讀和聽說能力，能閱讀較為簡單的專業(yè)技術文件、商業(yè)文件。具有熟練使用常用辦公工具軟件實現辦公自動化的能力。（3）掌握電力施工技術、電力工程基礎基本知識，掌握電力企業(yè)經濟管理、系統(tǒng)運行，精通電力施工合同和相關法律法規(guī)，掌握電力制圖與識圖、項目管理,施工監(jiān)理、招投標管理和工程概預算等經濟管理知識方面的能力。2.知識、能力、素質結構（1）知識方面。較系統(tǒng)掌握電力管理專業(yè)的基礎理論、專業(yè)知識和專業(yè)技能；了解電力管理專業(yè)范圍的科學技術前沿及最新發(fā)展，在校期間應獲得電力管理專業(yè)實踐的基本訓練。（2）能力方面。掌握電氣設備安裝、運行、測試、調試、維護、改造和管理能力；規(guī)劃設計計算能力和閱讀查審有關工程項目的設計圖紙和技術文件的能力；能夠對電力工程進行工程報價、電力企業(yè)經濟管理、電力施工監(jiān)理、編制招投標文件的技能型人才。（3）素質方面。身體素質，具備健康的體魄，必要的體育鍛煉方面，了解基本的體育、衛(wèi)生常識，擁有良好的衛(wèi)生習慣。心理素質，具有穩(wěn)定和健康的心理素質。人文素質，具備基本的人文基礎知識，具有必要的歷史、地理、民族等文化素養(yǎng)。政治素質，能履行建設祖國保衛(wèi)祖國的義務。六、課程設置及要求專業(yè)（技能）課程1.電工測量課程目標：通過本課程的理論與實踐教學，力求使學生掌握常見電工儀表的基本結構、工作原理、性能特點，具備利用各種儀表進行有關電氣量測量的能力及處理各種儀表常見故障的能力，培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際、嚴謹求實、團結協(xié)作的精神,激發(fā)學生的潛能，提高學生獨立分析、解決問題的能力。課程內容及要求：本課程十二個模塊，主要包括電工儀表與測量的基本知識、測量用互感器、磁電系儀表、電磁系儀表、電動系儀表、電能表、電工型萬用表與鉗形電流表、絕緣電阻表與接地電阻測量儀、電橋、電測量變送器、電子測量儀器與儀表、數字式儀表等內容。要從工程實際出發(fā)，緊密聯(lián)系生產實際，力求體現新技術、新工藝和新方法的應用，突出職業(yè)教育的特點。結合專業(yè)的特點，理論聯(lián)系實際，既注意測量儀表的原理介紹，同時又強調儀表的使用方法和測量方法的掌握。2.電氣CAD課程目標：掌握計算機繪圖技術的現狀和發(fā)展，AutoCAD的基本操作，掌握圖形處理軟件在電氣控制線路、輸變電工程等領域應用，使學生能繪制出符合國家標準的電氣工程圖。培養(yǎng)學生與工程實際相結合的分析、思維能力，在課程學習的各個環(huán)節(jié)中，除了專業(yè)知識的獲取外，還應注重其他方面能力的學習。課程內容及要求：本課程通過選擇難易程度不同的電氣控制圖樣，采用“項目驅動”教學方法，以平面電氣工程圖為基礎，三維繪圖為提升，機械圖、建筑圖等為輔助。將綜合能力分解成若干項小的基本能力，選擇能涵蓋基本能力要素的訓練項目實施基本能力訓練，構建模塊化、組合型、進階式的能力訓練體系。通過模塊項目訓練，建立一般電氣圖設計的整體概念，從而掌握設計方法和基本AutoCAD繪圖指令，提高計算機輔助設計的應用能力。3.電工基礎課程目標：電工基礎是建筑電氣工程技術專業(yè)的一門重要的主干課程，通過本課程的學習，使學生掌握必須具備的基本理論、基本原理、分析計算電路的基本方法，為考取電工證以及今后學習專業(yè)技術和從事實際操作打下初步基礎。課程內容及要求：課程內容共九章，電路基本概念與定律、線性網絡基本定律和分析方法、正弦交流電路基本概念和相量分析法、三相電路、非正弦周期電流電路、電路暫態(tài)分析、磁路與鐵心線圈電路等。把培養(yǎng)學生動手能力、實踐能力和可持續(xù)發(fā)展能力放在突出的地位，促進學生技能的培養(yǎng)要緊密結合生產實際，并注意及時跟蹤先進技術的發(fā)展。4.模擬電子技術課程目標：從模擬電子技術的基礎理論出發(fā)，使學生掌握模擬電子技術基礎及應用的有關知識，掌握常見元器件的基本特性與使用方法；典型電路的功能與應用;電子技術的基本調試方法與檢測技術等。提高學生的專業(yè)知識水平、職業(yè)技能和全面素質，以及繼續(xù)深入學習專業(yè)課程打下一定的基礎。課程內容及要求：教學內容共五章，半導體器件、二極管應用電路、晶體管應用電路、集成運算放大器及其應用、項目設計。要采用“教學做一體化”教學模式，突出知識點的實用性，突出課程應用性。針對學生的學習特點，將實驗恰當地融于相應章節(jié)，并采用項目設計將全部知識綜合起來運用，實現對學生專業(yè)技能的培養(yǎng)。5.數字電子技術課程目標：使學生掌握數字電路的基本知識、元件、電路單元、分析方法，為其后續(xù)的數字集成電路的分析與開發(fā)能力的培養(yǎng)打下基礎。課程內容及要求：本課程分三個模塊，模塊一，主要介紹數字電路基礎知識、邏輯門電路；模塊二，主要介紹組合邏輯電路基本單元、時序邏輯電路基本單元、脈沖信號的產生與整形、A/D、D/A轉換、半導體存儲器；模塊三，介紹了數字電路的綜合實用項目。以工程應用項目為主線，通過教學做一體化，能夠在理論課上突出實踐性、突出應用能力的培養(yǎng)，實現學生的個性化培養(yǎng)。6.電工證培訓課程目標：通過本課程的學習，使學生對安全技術知識和實際操作技能進行全面的認識，要能達到從事高壓電力相關工作必需的高壓操作證的要求。課程內容及要求：本課程的主要內容有電工安全生產知識，電工作業(yè)安全基礎知識，電工基礎知識，常見電工儀表及電工工具電力系統(tǒng)與電力線路，電力變壓器，高壓電氣設備，過電壓及其保護，繼電保護與二次回路，變配電所的安全運行等。通過本課程的學習，學生應掌握高壓操作證所要求的相關知識。7.電工應用識圖課程目標：詳細介紹識讀電路圖的方法和技巧，掌握識讀電氣圖的方法和技巧，通過識圖示例的引導，可達到舉一反三，觸類旁通，使學生通過識圖練習，能夠讀懂更多、更新的電氣圖。課程內容及要求：本課程的主要內容有識讀電氣圖的基本知識、識讀電動機控制電路圖、識讀機床電氣控制電路圖，識讀常用建筑電氣設備控制電路圖、識讀電子控制電路圖，識讀供配電系統(tǒng)電氣圖識讀照明和動力電氣電路圖。教學內容要簡明實用，深入淺出，與生產生活實際緊密結合，介紹識讀各類電氣圖的方法和技巧，以幫助學生掌握識讀電氣圖的技巧。8.電力工程預算與施工課程目標：通過對本課程的學習，要達到理解工程造價的概念，掌握我國現行工程造價的構成，理解工程造價的多次性計價特征，掌握估算、概算、預算、標底和投標報價、合同價、結算和決算等工程造價文件的含義及它們之間的關系。課程內容及要求：本課程主要講授熱力設備安裝工程基礎知識，熱力設備安裝工程概預算定額、掌握熱力設備安裝工程概預算工程量計算、熱力設備安裝工程概預算的編制、電氣設備安裝工程基礎知識、熱工控制專業(yè)基礎知識、電氣安裝工程概預算定額、電氣設備安裝工程施工圖識讀。要求學生掌握熱力設備安裝工程基礎知識，熱力設備安裝工程概預算定額、及概預算工程量計算、電氣設備安裝工程施工圖識讀；熟悉并理解電氣安裝工程概預算定額、電氣設備安裝工程施工圖識讀；了解熱工控制專業(yè)基礎知識。9.電氣設備運行與維護課程目標：本課程是一門理論與實際結合較緊密的課程。通過本課程的學習，使學生獲得必須的發(fā)電廠變電所電氣部分的基本知識和實踐技能，初步掌握發(fā)電廠、變電所電氣主系統(tǒng)的設計與計算方法，樹立理論聯(lián)系實際的觀點，培養(yǎng)實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，為以后從事有關電氣設計、檢修、安裝、運行、維護及管理等工作奠定必要的基礎。課程內容及要求：本課程主要講述發(fā)電廠、變電所電氣一次系統(tǒng)的基本結構、工作原理、設計方法及運行理論，以及部分電氣二次系統(tǒng)的原理和技術。本課程的主要任務是從應用的角度出發(fā)，使學生掌握電弧理論、高壓開關電器及互感器的結構、工作原理、性能參數，導體發(fā)熱及電動力理論的內容，掌握發(fā)電廠、變電站主接線的基本形式、特點，主接線的設計方法、廠用電接線、配電裝置、主要電氣設備的選擇方法、以及控制與信號。10.電力營銷課程目標：通過本課程的學習，讓學生了解電力企業(yè)一系列與市場有關的經營活動，是怎么開展壯大的。課程內容及要求：本課程主要內容包括電力市場與電力市場營銷、電力市場調查、電力需求預測、電力市場細分與目標電力市場、電力購買行為分析、電力市場競爭策略、電力產品與服務策略、電價策略、電力銷售渠道策略、電力促銷策略和電力需求側管理。通過本課程的學習，使學生對電力市場營銷方面有一定的了解。11.電力法規(guī)課程目標：通過本課程的學習，讓學生了解電力法規(guī)的基本知識，掌握供用電過程中有關規(guī)定及常見的法律糾紛及糾紛的處理方法。課程內容及要求：《電力法規(guī)》結合供用電的特點，介紹了電力法的基本知識，主要內容包括：《中華人民共和國電力法》、《電力供應與使用條例》、《電力設施保護條例》、《電網調度管理條例》和《電力監(jiān)管條例》的立法背景、體現的基本原則、作用及主要內容；相關法規(guī)在供用電中的有關規(guī)定；供用電過程中常見的法律糾紛及糾紛的處理等。12.電力工程課程目標：掌握電力系統(tǒng)的基本結構和基本知識；掌握電力系統(tǒng)潮流計算的基本原理和方法；掌握電力系統(tǒng)短路的基本原理、分析手段和計算方法；掌握電氣主接線形式及其中的主要電氣設備的工作原理和選型；掌握電力系統(tǒng)二次系統(tǒng)知識和繼電保護的基本原理和計算方法。課程內容及要求：課程內容包括電力系統(tǒng)的基本知識、簡單潮流計算、短路計算、發(fā)電廠及變電站的一次系統(tǒng)及二次系統(tǒng)、繼電保護等知識，以使學生掌握電力系統(tǒng)的基礎知識。13.工程招投標及合同管理課程目標：掌握招投標基本概念，運用基本理論知識，熟悉編制招標書、投標書及工程合同的制定與管理。課程內容及要求：工程招投標和建設工程合同等方面相關法律法規(guī)知識；建設工程招（投）標文件的編制方法、招（投）標的工作流程；建設工程合同的類型、內容組成、風險類別及合同管理14.現代電力企業(yè)管理課程目標：通過本課程的學習，使學生了解和掌握現代電力企業(yè)的基本概念、基本原理、方法，使學生具有運用一定的電力企業(yè)管理理論和方法解決實際工作問題的能力，以適應現代電力企業(yè)發(fā)展對于人才的需要。課程內容及要求：本課程介紹了電力工業(yè)特點和發(fā)展規(guī)律及我國能源現狀，電力企業(yè)經營管理的基本知識和經營決策技術，技術經濟分析的基本理論和方法，電力企業(yè)決策管理，電力系統(tǒng)備用容量，電力電量平衡；可靠性管理，電力企業(yè)財務管理等內容。15.電力工程建設監(jiān)理課程目標：通過本課程的學習，使學生掌握電力工程建設監(jiān)理的實施辦法。課程內容及要求：工程建設項目管理體制及建設程序，建設監(jiān)理制的實施，監(jiān)理單位的選擇和監(jiān)理費用，監(jiān)理機構及監(jiān)理規(guī)劃，工程建設監(jiān)理與管理，電力建設工程監(jiān)理企業(yè)實施GB/T19001—2008/ISO9001：2008標準應用指南，火電工程建設監(jiān)理實施辦法。16.電氣施工技術課程目標：通過本課程的學習，使學生掌握電氣設備二次回路安裝能力、變配電裝置安裝能力、架空線路安裝能力、電力電纜線路安裝及試驗能力、室內電力線路安裝能力。課程內容及要