職業(yè)技術學校電子商務專業(yè)人才培養(yǎng)方案

HYPERLINK電子商務專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱與代碼（一）專業(yè)名稱：電子商務（二）專業(yè)代碼：630801二、入學要求高中階段教育畢業(yè)生或具有同等學歷者三、修業(yè)年限三年四、職業(yè)面向本專業(yè)主要面向電子商務相關電子商務相關領域運作人員，畢業(yè)后立足服務于本省及周邊省市區(qū)域主要面向工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、貿(mào)易、物流、互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)從事網(wǎng)站推廣、網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)絡信息管理、電子交易、貿(mào)易單證處理、物流管理等相關工作或選擇自主創(chuàng)業(yè)。主要職業(yè)崗位有：職業(yè)崗位主要工作任務就業(yè)領域（營銷崗位）電子商務專員網(wǎng)絡營銷網(wǎng)上銷售學習網(wǎng)絡營銷的相關知識，按照電子交易流程完成B2B、B2C、C2C后臺處理工作，熟練使用網(wǎng)絡各項服務以電子商務方式開展商業(yè)活動的企業(yè)。如：企業(yè)中負責開展網(wǎng)絡銷售的人員。（客戶服務崗位）網(wǎng)店客服客戶關系維護專員給客戶提供產(chǎn)品報價、功效、購買方式及其他信息等維護客戶關系并跟蹤客戶的使用情況電子商務企業(yè)的客服人員、電子商務網(wǎng)站的客服人員、普通企事業(yè)單位的客服人員。如：電信公司的呼叫中心的運營人員。（信息編輯、管理崗位）網(wǎng)絡信息編輯員網(wǎng)店美工網(wǎng)頁美工熟練的計算機操作能力、網(wǎng)絡使用能力，商務信息搜集、編輯和處理能力各類網(wǎng)站管理、編輯人員、美工人員。企業(yè)信息系統(tǒng)的使用者。如：金融機構的網(wǎng)絡銀行管理者、大型企業(yè)ERP系統(tǒng)使用者。網(wǎng)絡推廣崗位新媒體營銷專員網(wǎng)站推廣專員網(wǎng)店推廣專員從事企業(yè)電子商務網(wǎng)站或網(wǎng)店的網(wǎng)絡推廣工作熟悉網(wǎng)站的規(guī)劃、搭建、優(yōu)化等基本知識，并了解seo\sem排名機制熟練掌握推廣信息的編輯和推廣方案的策劃等技能熟悉網(wǎng)絡營銷的策略及推廣技巧網(wǎng)絡服務供應商的技術人員和運營人員。如：為各類企事業(yè)單位搭建網(wǎng)站的技術人員和維護人員。為網(wǎng)站獲取更多流量的推廣人員。五、培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格（一）培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，適應新時代社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和職業(yè)素質，掌握現(xiàn)代信息科學和技術方法，具有與本專業(yè)工作崗位任務相適應的電子商務理論知識和技能，面向中小企業(yè)，服務于區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，畢業(yè)后主要從事企業(yè)網(wǎng)絡營銷與推廣、網(wǎng)絡貿(mào)易、網(wǎng)店經(jīng)營和電子商務網(wǎng)站維護等崗位，具備電子商務基層管理和應用操作能力的高素質應用型人才。（二）培養(yǎng)規(guī)格1.系統(tǒng)地學習經(jīng)濟管理方面理論知識和電子商務專業(yè)知識，了解國內外貿(mào)易經(jīng)濟和電子商務方面的理論及其發(fā)展趨勢；懂得電子商務方面的法規(guī)和國際慣例；有一定的開拓互聯(lián)網(wǎng)營銷管理市場的知識和能力。2.具有較高的思想道德修養(yǎng)和馬列主義基本理論知識水平；有高度的責任感，有嚴謹、認真、細致的工作作風；具有較高的文化素質修養(yǎng)；具有較好的心理素質，勇于克服困難；在金錢、利益面前不動搖，保守國家秘密和商務秘密。3、熟練掌握一門外語，在聽、說、讀、寫、譯方面均達到較高水平；有較好的表達能力和人際溝通合作的能力；具有較強的業(yè)務素質，不斷進行創(chuàng)新。4.掌握科學鍛煉身體的基本技能，達到國家規(guī)定的大學生體育合格標準；具有健康的體魄，能夠勝任本專業(yè)的各項工作，具備電子商務建設和發(fā)展的知識和技能；5.具有較強的學習能力、應變能力和信息處理能力，具有信息化技術處理問題的基本應用能力；六、課程設置及要求（二）專業(yè)基礎課程1.管理學基礎教學目標：通過該課程的學習，使學生樹立現(xiàn)代管理的理念，較全面地了解現(xiàn)代管理的基本理論和方法，對基層管理實踐問題進行分析和決策，為以后學習專業(yè)技術課程和職能管理課程打下扎實的理論基礎，也為學生就業(yè)打下職業(yè)基礎。教學內容及要求：計劃、決策、決策的方法、目標與戰(zhàn)略、組織、領導、領導、激勵、溝通、控制等內容，教學學時為16學時。2.經(jīng)濟法概論課程目標：通過對本課程的學習，可以使學生比較全面系統(tǒng)地掌握經(jīng)濟法學的基本理論、基本知識和基本方法，使學生具備合同法、公司法、企業(yè)法、反不正當競爭法、消費者權益保護法、知識產(chǎn)權法、票據(jù)法、證券法等以財經(jīng)類為主的崗位所必需的法律知識和技能，為學生將來順利通過財經(jīng)類相關職業(yè)資格考試奠定扎實的專業(yè)基礎；同時能夠讓學生增強其法制觀念，樹立法律意識，增強運用相關法律知識進行分析、處理的能力。課程內容及要求：掌握合同法，公司法，企業(yè)法，稅法，反不正當競爭法，消費者權益保護法，知識產(chǎn)權法，票據(jù)法，證券法，經(jīng)濟糾紛解決方法的主要規(guī)定。要求64學時。3.網(wǎng)絡經(jīng)濟學教學目標：通過這門課程的學習，要求學生掌握現(xiàn)代西方經(jīng)濟學的基本概念與基本理論，掌握西方經(jīng)濟學所運用的基本分析方法，以作為學習其他課程的基礎。教學內容與要求：包括微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、市場需求與供給、成本分析、利潤、市場、國民收入核算體系等內容。要求34學時。4.會計學基礎教學目標：使學生系統(tǒng)掌握會計的基礎知識和會計核算的基本原理、基本方法和基本技能，明確會計工作的基本內容；能運用各種會計的基本方法，對會計對象進行核算、監(jiān)督和分析。教學內容與要求：該課程主要有會計方法、會計原則、會計要素和等式會計，會計科目與帳戶，復式記帳法、生產(chǎn)經(jīng)營過程的核算和成本計算的內容和方法，會計帳簿種類、設置與登記、記帳與對帳和記帳規(guī)則，會計報表相關內容。通過本課程的學習，使學生掌握帳戶分類方法、生產(chǎn)經(jīng)營過程的核算和成本計算的內容和方法，熟悉會計帳簿種類、設置與登記、記帳與對帳和記帳規(guī)則，清楚會計核算組織程序及掌握會計報表相關內容。要求72學時5.人力資源管理教學目標：通過該課程的學習，使學生在對人的行政管理方面，在招聘、錄用、培訓、激勵、考核、薪酬、企業(yè)文化等環(huán)節(jié)的人力資源管理工作中能進行基本的操作與監(jiān)管，并肯備接人特物，激勵自我和他人的基本關系。教學內容與要求：本課程人面介紹人力資源規(guī)劃、工作崗位分析、招聘與流動、培訓、績效考評、薪酬與福利、勞動關系管理等主要內容。要求34學時。6.市場營銷理論與實務教學目標：通過該課程的學習使學生牢固樹立以顧客為中心的市場營銷觀念，在此基礎上系統(tǒng)掌握市場營銷學的基本原理和方法，從而在實踐中有效地組織企業(yè)的經(jīng)營活動，使企業(yè)以市場為導向，進行產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)、定價、分銷、促銷等市場營銷活動，提高企業(yè)經(jīng)營管理水平。教學內容與要求：本門課程主要內容包括：市場營銷環(huán)境；市場營銷競爭策略；目標市場策略；市場調查與預測；市場營銷組合策略；市場營銷戰(zhàn)略與管理；市場營銷案例等方面內容，通過該課程的學習，使學生具市場營銷意識和從事營銷工作的能力。要求64學時。7.電子商務基礎與實務教學目標：通過本課程的學習，使學生熟練掌握電子商務基本概念及理論，打造學生就業(yè)核心競爭力，以“注重綜合素質、拓展專業(yè)視野、強化核心專業(yè)技能”的指導思想，從知識目標、技能目標和情感目標上培養(yǎng)學生的綜合職業(yè)能力。教學內容與要求:本課程主要介紹電子商務的基本概念與基本原理，包括企業(yè)電子商務模式，消費者電子商務模式，以及電子商務在經(jīng)濟、管理、技術環(huán)境領域等的基本框架與流程模式，電子商務在主要行業(yè)的應用狀況，政府在電子商務中的作用，電子商務的法律與法規(guī)體系建設等。要求64學時.8.國際貿(mào)易理論與實務教學目標：通過該課程的學習，使學生熟悉國際貿(mào)易的業(yè)務流程，了解外貿(mào)實踐活動中的涉及到的證書、單證，為學生進行外貿(mào)實務操作提供理論依據(jù)。教學內容及要求：《國際貿(mào)易》是電子商務專業(yè)重要的實務課程。要求了解國際貿(mào)易的基本概念、理論及其意義；掌握國際貿(mào)易的主要方式及主要政策措施；全面了解并熟悉進、出口貿(mào)易實務中關于合同簽訂，貿(mào)易術語和價格條款、貨物運輸與保險、貨款結算、檢驗、索賠與仲裁等具體內容的操作問題。9.電子商務物流教學目標：本課程將現(xiàn)代物流管理發(fā)展的實踐與理論相結合，通過運輸、保管、搬運、包裝、流通加工、信息活動等過程的計劃、組織、指揮、協(xié)調與控制的理論與實踐總結，全面、系統(tǒng)地分析研究物流管理的理論、思想、方法和技術，揭示物流管理的發(fā)展規(guī)律、特點和管理模式等。教學內容及要求：該課程主要講授物流的基本概念、物流類型、物流的基本活動、物流輔助作業(yè)、物流技術基礎、物流管理組織、物流綜合管理等內容。了解：要求學生對有關內容知道是什么，對其中關系到物流學基本理論的創(chuàng)立、人物、事件要把握；能夠正確加以表述；理解：要求學生對有關內容能夠理解為什么，把握決策思路；掌握：要求學生對有關內容能夠深入理解并準確地應用。共計64學時。10.商品學實務教學目標：通過本課程學習，使學生掌握商品學的一些基本概念和基本原理；掌握必要的商品學概論知識和商品學研究的基本方法；熟練商品分類、質量、標準、檢驗、包裝等基本知識；能夠運用商品學的知識，解決工作中的一些基本問題。教學內容與要求：該課程主要講授商品的基本概念和原理，商品學研究方法、商品分類、商品屬性及商品的包裝等內容，要求學時34學時。（二）專業(yè)核心課：1.網(wǎng)絡營銷與策劃教學目標:通過本課程教學，使學生了解網(wǎng)絡營銷的基本原理，熟悉網(wǎng)絡營銷系統(tǒng)和營銷環(huán)境，初步掌握網(wǎng)絡營銷的各項具體策略及其綜合運用的基本方法，樹立消費者及其需要是市場研究的中心的觀念，為從事企業(yè)網(wǎng)絡營銷工作打下良好的基礎。教學內容與要求:本課程是電子商務專業(yè)的核心課程，主要教學內容有網(wǎng)絡市場調研、營銷策略、營銷方法，網(wǎng)絡廣告、郵件營銷、seo營銷、博客營銷等，要求64學時。該課程的考核方式主要以實踐考試為主，也可“以證代考”，對應證書為“網(wǎng)絡營銷師”。2.網(wǎng)店美工教學目標：通過該課程的學習讓學生快速掌握淘寶店鋪裝修的基本技能。通過對P hotoshop、Dreamweaver兩個圖片設計技術軟件的學習，使學生逐步了解并掌握淘寶裝修中所需圖片的設計要求和相應的設計技術，如產(chǎn)品主圖、詳情頁布局、分類圖、活動圖、海報、首頁布局等相關元素的架構，并熟悉網(wǎng)店裝修中常用的工具及做法，使其能夠在淘寶后臺中順利完成淘寶店鋪的基本裝修。教學內容與要求：本課程主要講授美工崗位認知、商品拍攝、商品圖美化、店鋪裝修后臺認知、網(wǎng)店頁面模塊裝修等內容，要求72學時，理論30學時，實踐42學時，該課程考核以理論為輔、實操為主，使學生在掌握夠用的理論知識基礎上掌握常見淘寶裝修元素的設計技術和要求。3.網(wǎng)頁設計與制作教學目標：

通過該課程的學習，使學生逐步了解電子商務職業(yè)技術標準和規(guī)范，進行職業(yè)能力分析；熟悉做電子商務網(wǎng)頁設計與規(guī)劃、建設、測試等工作的常見方法和技能；熟悉常見的網(wǎng)頁創(chuàng)建思路和方法，并能順利制作出自己的靜態(tài)網(wǎng)站。教學內容與要求：該課程主要以“項目導向、任務驅動”的工作過程組織教學，課程內容是以基于真實電子商務網(wǎng)站建設工作任務為課程主線，逐步介紹DreamweaverCS4網(wǎng)頁制作的基礎知識，創(chuàng)建和管理站點，使用表格和框架規(guī)劃網(wǎng)頁布局，使用CSS樣式統(tǒng)一頁面風格，在網(wǎng)頁中添加文本、圖像、動畫、聲音等元素來制作基本網(wǎng)頁，創(chuàng)建超鏈接，使用層和行為，使用模板和庫，動態(tài)網(wǎng)頁基礎及制作方法，站點的測試與發(fā)布等內容，要求72學時，考核方式以實踐為主，主要檢測學生網(wǎng)頁的基本設計能力。4.跨境電子商務教學目標：通過該課程的學習使學生掌握如何利用電子商務的技術和手段提升傳統(tǒng)外貿(mào)競爭力，讓傳統(tǒng)外貿(mào)企業(yè)進入跨境零售市場；如何把握住跨境電商發(fā)展的機會，實現(xiàn)新的轉型發(fā)展機遇等能力與方法。教學內容與要求：本課程主要學習不同關境的交易主體，通過跨境電子商務平臺達成交易、進行支付結算，并通過跨境物流送達商品、完成交易的一系列國際商業(yè)活動。要求64學時，考核方式以實踐為主，理論為輔，主要檢測學生的跨境業(yè)務能力及對國際業(yè)務知識的掌握情況。5.網(wǎng)店運營與管理教學目標：通過該課程的理論學習與實踐訓練，主要培養(yǎng)學生掌握網(wǎng)絡開店的必備理論知識和基本流程；培養(yǎng)學生獲得與網(wǎng)店經(jīng)營相關的學習能力、操作能力、營銷能力、強化學生的實踐，增強學生的創(chuàng)業(yè)意識、交流溝通能力。教學內容與要求：本課程是電子商務專業(yè)的一門核心技術課程，涉及內容有網(wǎng)店開設與定位；網(wǎng)店設計與裝飾；網(wǎng)店商品信息維護；網(wǎng)店推廣與宣傳；網(wǎng)店進貨、庫存與倉儲管理；網(wǎng)店訂單與配送管理和網(wǎng)店客戶服務與管理等相關內容，本課程基于網(wǎng)店運營的工作過程設計，從店鋪策劃、店鋪開設、店鋪管理、店鋪推廣的流程設計教學內容，該課程的學習強調實戰(zhàn)化，所有教學項目基于淘寶網(wǎng)或者拍拍網(wǎng)等電子商務平臺開展。因此，該課程對于提升學生的網(wǎng)店運營能力等實際工作技能有著極為重要的意義。該課程的考核方式主要以實踐考試為主，也可“以證代考”，需考取的證書為“淘寶運營專才”

。6.新媒體運營教學目標：通過該課程的學習，要求學生呈現(xiàn)完整的運營圖譜，從而達到利用新媒體工具實現(xiàn)有效營銷效果的學習目的。教學內容與要求：本課程主要講授新媒體營銷整體策略、論壇、微博、微信、博客、EDM推廣、硬廣、粉絲運營管理等常見的運營管理方法和技巧。要求掌握微信公眾號、粉絲運營、微博等運營技巧并學會實際應用。要求64學時，課程考核以實踐為主，主要檢測學生對新媒體運營業(yè)務的完成情況。（三）專業(yè)選修課1.客戶關系管理教學目標：通過本課程的教學，使學生能系統(tǒng)地掌握企業(yè)客戶資源管理理論，理解電子商務時代客戶關系管理基本運作模式，具備在網(wǎng)絡環(huán)境下，利用信息技術與智能技術規(guī)劃客戶關系管理系統(tǒng)的基本技能。教學內容與要求：客戶關系管理的相關概念、客戶信息的采集、客戶商業(yè)價值分析、建立分級管理、客戶信息數(shù)據(jù)庫的建立與維護、CRM的資料挖掘、客戶管理下的市場營銷策略等內容。通過學習，使學生能樹立“客戶資源已經(jīng)成為最寶貴財富”的管理思想，系統(tǒng)掌握客戶關系管理的基本理論、方法與應用技術，并能對客戶關系的關系鏈進行有效管理，在CRM之下開展現(xiàn)代新的市場營銷策略。要求34學時。2.Office在商務辦公中的應用教學目標：通過該課程的教學使學生進一步熟悉和掌握計算機的基本技能及OFFICE辦公軟件的運用，具有靈活運用計算機從事商務工作的能力；提高學生的科學文化素質，培養(yǎng)團結合作精神，樹立科學態(tài)度及知識產(chǎn)權意識，自覺依法進行信息活動。教學內容與要求：繼計算機文化基礎基本技能學習的基礎上，進一步加強學生利用OFFICE辦公軟件，主要包括WORD的文本編輯、EXCEL的數(shù)據(jù)編輯及分析、PPT企業(yè)宣傳及演講演示文稿的制作等能力的學習，要求32學時，以要求完成相應的作品作為課程考核評定。3.商務數(shù)據(jù)分析教學目標：通過本課程的學習，使學生了解掌握數(shù)據(jù)分析的基本知識、工具、方法，培養(yǎng)學生具備互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的數(shù)據(jù)分析與應用能力，并以提升客戶滿意度、提升客戶價值為目的完成客戶數(shù)據(jù)搜集與客戶價值分析。教學內容與要求：本課程以網(wǎng)店運營數(shù)據(jù)分析人員基本崗位要求為指導，依據(jù)該崗位真實業(yè)務內容與流程選取課程內容、構建學習任務，將電子商務運營數(shù)據(jù)分析的基本方法、知識、工具與相關實際任務相結合，并通過電商企業(yè)真實運營數(shù)據(jù)作為主要的分析數(shù)據(jù)源，內容編排即符合循序漸近的認知規(guī)律，同時也體現(xiàn)了以實際應用能力培養(yǎng)的宗旨。要求32學時。4.網(wǎng)絡廣告實務教學目標：通過該課程的學生，讓學生認知網(wǎng)絡廣告管理的邏輯；掌握如何認知企業(yè)廣告主的需求；清楚如何制定網(wǎng)絡廣告媒體計劃；知道網(wǎng)絡廣告活動策劃流程；學會撰寫廣告結案報告。適應后期的廣告工作需求。教學內容與要求：本課程從實用的角度出發(fā)，介紹了網(wǎng)絡廣告設計的基本原理、方法、技巧。主要內容包括網(wǎng)絡廣告概念、網(wǎng)絡廣告設計風格與創(chuàng)意、橫幅廣告設計、通欄廣告設計、全屏網(wǎng)絡廣告設計、動漫廣告設計和鼠標響應按鈕廣告設計等內容。（四）實踐課程1.職業(yè)資格培訓考證（助理電子商務師證）：通過集中強化培訓，使學生具備獲得各種職業(yè)資格證書的能務，如助理電子商務師證。（不占用總學時，利用學期周未時間進行）2.社會調查與實踐：利用課余時間運用在課堂上的理論，深入社會了解用人單位的業(yè)務范圍，為就業(yè)做準備。（不占用總學時，利用寒暑假進行）3.網(wǎng)店經(jīng)營實戰(zhàn)演練：從第四學期開始至畢業(yè)為止，學生在學習《網(wǎng)店運營與管理》課程的基礎上，獨立或自由組合經(jīng)營網(wǎng)店，并結合淘大學平臺完成淘寶運營專才證書的考取。（不占用總學時，學生業(yè)余時間完成）4.綜合實訓《ERP企業(yè)仿真沙盤實訓》（1周）教學目標：以ERP企業(yè)仿真模擬物理+電子沙盤為載體，模擬企業(yè)商業(yè)運作整個流程，培養(yǎng)團隊意識，責任意識，崗位意識等綜合素質。課程內容及要求：包括企業(yè)概述、市場分析與預測、投放廣告、訂單投標、車間廠房建設、生產(chǎn)加工、物料供應、訂單供貨、結賬清算等。市場營銷技能綜合實訓課程目標：通過實訓操作，培養(yǎng)學生的市場分析及戰(zhàn)略規(guī)劃，消費者分析及銷售策略，市場投放及定價，團隊合作及風險應對解決問題的能力。課程內容及要求：以中教暢享全國營銷技能大賽軟件為載體，在第三學期最后一周進行實訓，實訓內容包括市場分析，營銷策劃，市場開拓推廣，廣告投放，招標投標，采購，物流配送，財務核算等環(huán)節(jié)的軟件模擬實訓。電子商務綜合實訓教學目標：通過該實訓培養(yǎng)學生綜合運用本專業(yè)基礎理論，基本知識和基本技能分析解決實際問題的能力；使學生充分利用所學的專業(yè)知識，理論聯(lián)系實際,獨立開展工作，從而使學生具備從事電子商務工作的實際能力。教學內容及要求：綜合實訓項目如下：商務網(wǎng)站創(chuàng)建規(guī)劃、電子商務創(chuàng)業(yè)計劃書、電子商務營銷推廣計劃書等。以完成成品情況作為課程考核評定。實訓時間安排在第四學期最后一個教學周。會計技能綜合實訓教學目標：通過該實訓使學生熟悉企業(yè)帳務的常見記帳方法；掌握手工點鈔的要點并能熟練操作；學會基本財務數(shù)據(jù)的分析及應用，并將所學知識能靈活運用于生活及工作中。教學內容及要求：該實訓主要以帳務記錄、手工點鈔、財務數(shù)據(jù)分析及財務人員職責為主要講授內容，要求實踐操作為考核方式。5.頂崗實習教學目標：使學生在校外實訓基地以準員工的身份從事電子商務等相關工作。通過頂崗實習使學生熟悉所從事的電子商務行業(yè)的方向，具有獨立完成崗位工作任務的能力，同時培養(yǎng)學生的勞動意識、質量意識、安全意識和協(xié)作意識，實現(xiàn)職業(yè)綜合能力與職業(yè)素質的全面提升。通過實習，掌握企事業(yè)單位的概況、管理制度和工作系統(tǒng)結構，從而獲得與本專業(yè)有關的實際生產(chǎn)知識，并擴大專業(yè)知識面，提高職業(yè)道德水平。培養(yǎng)學生從事技術專題調查，搜集資料和進行研究的能力，并為走上工作崗位奠定基礎。主要教學內容及要求：頂崗實習是實踐教學的最終環(huán)節(jié)，采取校企合作方式。通過學生實際的企業(yè)工作，逐步使其了解企業(yè)中對員工職業(yè)道德、崗位職責、工作紀律的要求，并學會自主解決問題?？己朔绞揭云髽I(yè)實習評定和實習總結為主。畢業(yè)設計教學目標：通過畢業(yè)設計的完成，使學生進一步鞏固信息的搜集、篩選和總結能力；學會將綜合所學知識和技能，進行綜合設計或技術應用工作研究。教學內容與要求：根據(jù)畢業(yè)設計安排完成專業(yè)畢業(yè)設計，并形成紙質材料，根據(jù)完成過程的態(tài)度和最后畢業(yè)設計的情況作為課程考核評定。七、教學進程總體安排：1．電子商務專業(yè)課程教學計劃表（1）2．電子商務專業(yè)課程教學計劃表（2）3．電子商務專業(yè)實訓教學時間安排表4．電子商務專業(yè)教學學時、學分分配比例表電子商務專業(yè)課程教學計劃表（1）序號課程類別課程性質課程名稱課程代碼總課時數(shù)課程學時學分按學年及學期分配考核方式講授學時實踐學時第一學年第二學年第三學年考試考查一二三四五六16周18周17周16周**周**周每周學時數(shù)1公共基礎課必修課軍事理論*20023636022*42*52*52*4√2公共安全教育*20288440.52*4√3心理健康教育*2014168812*42*4√4203138162222*42*42*42*4√5形勢與政策*200164323222*42*42*42*4√6203032161622*42*42*42*4√7200364442044√8200450321833√1020156060044√112007966432633√12050160303044√13體育與健康20081442412062222√小計66836630236.51213221選修課應用文寫作20101616012選三門√220121688130158168812√42013168815201116881620271688172034168818企業(yè)戰(zhàn)略管理06791616012√小計4840830024120321601612*22*22*22*2√220338080.52*12*12*12*1√小計240241.50000社會公益活動包含勞動實踐、志愿服務、技能大賽、社會實踐調查，至少選一項，記一門課程電子商務專業(yè)課程教學計劃表（2）序號課程類別課程性質課程名稱課程代碼總課時數(shù)課程學時學分按學年及學期分配考核方式講授學時實踐學時第一學年第二學年第三學年考試考查一二三四五六16周18周17周16周20周20周每周學時數(shù)1專業(yè)課專業(yè)基礎課管理學基礎0601643232442經(jīng)濟法概論（電子商務方向）0606342212223網(wǎng)絡經(jīng)濟學0609342014224會計學基礎06107236364.545人力資源管理0621341420226市場營銷理論與實務0605643232447電子商務基礎與實務（從業(yè)證免考）0631643232449電子商務物流061368343444國際貿(mào)易理論與實務060868343444商品學實務064134201422小計53627626032.51241601專業(yè)核心課網(wǎng)絡營銷與策劃0614643034442網(wǎng)店美工06187230424.543網(wǎng)頁設計與制作06037230424.544跨境電子商務0638643034445網(wǎng)店運營與管理062764303444新媒體運營068364303444小計4001802202508016專業(yè)選修課客戶關系管理067834241022Office在商務辦公中的應用06073203222*52*52*52*5商務數(shù)據(jù)分析061732161622網(wǎng)絡廣告實務061134171722小計132577580042合計1808919889106.524252424備注：注明本專業(yè)證書融通課程情況助理電子商務師證書（四級）:免考電子商務基礎與實務課程,4學分辦公文員證（二）:免考計算機文化基礎課程,4學分網(wǎng)店運營專才（初級）:免考網(wǎng)店運營實務課程,4學分跨境電商人才（中級）:免考國際貿(mào)易理論與實務課程,4學分電子商務專業(yè)實訓教學時間安排表序號課程名稱課程性質學分總周數(shù)實訓教學安排周數(shù)地點第一學年第二學年第三學年一學期二學期三學期四學期五學期六學期1軍事訓練公共必修222周院內2營銷技能綜合實訓專業(yè)必修111周院內3ERP沙盤實訓專業(yè)必修111周4會計綜合實訓專業(yè)必修111周2頂崗實習專業(yè)必修152020周院外3畢業(yè)實習專業(yè)必修681-8周院內4畢業(yè)論文專業(yè)必修689-16周院內5社會調查與實踐公共必修241周1周1周1周假期合計334531232016電子商務專業(yè)教學學時學分分配比例表課程類別學時學分占課內總學時比例%實踐總學時%公共基礎課66836.536%179191966%專業(yè)基礎課53632.529%專業(yè)核心課4002521%選修課20412.514%專業(yè)實訓89241———合計2710151.5—八、實施保障為確保電子商務專業(yè)學生的培養(yǎng)目標順利實施，在院系領導的統(tǒng)一調控下，確定以下專業(yè)目標實施保障：業(yè)務精湛的專業(yè)建設團隊為有效實施專業(yè)培養(yǎng)目標，組建設專業(yè)建設委員和教學督導小組，其中專業(yè)建設委員會會主要由行業(yè)專家、企業(yè)專家、專業(yè)帶頭人組成，主要負責專業(yè)目標設定、師資隊伍組建、實驗實訓教學環(huán)境建設、課程規(guī)劃、人才培養(yǎng)方案制定等相關專業(yè)建設工作；教學督導小組有經(jīng)驗豐富的教師和專業(yè)骨干組成，主要負責該專業(yè)教師的課程教學實施情況的督導和幫扶。（二）結構合理的優(yōu)秀師資團隊該業(yè)共有專業(yè)專職教師8人，豐富企業(yè)經(jīng)驗教師8人，其中高級職稱5人，中級職稱6人，有豐富的專業(yè)科研能力和教學經(jīng)驗。充足的實驗實訓場地為更好的促進專業(yè)知識和技能的學習，現(xiàn)已建有電子商務專業(yè)實訓室、市場營銷物理沙盤和電子沙盤