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第02講等式與不等式(6類核心考點精講精練)1.5年真題考點分布5年考情考題示例考點分析2019年天津卷,第10題,5分解不含參數(shù)的一元一次不等式2017年天津卷,第2題,5分必要條件的判定及性質(zhì)解不含參數(shù)的一元一次不等式2.命題規(guī)律及備考策略【命題規(guī)律】本節(jié)內(nèi)容是天津高考卷的必考內(nèi)容,設(shè)題穩(wěn)定,難度為低難度與中檔難度,分值為5分【備考策略】1.理解、掌握不等式的性質(zhì),能夠運用不等式的性質(zhì)進行比較大小2.能掌握一元二次不等式的性質(zhì)3.掌握一元二次不等式根與系數(shù)的關(guān)系4.會解一元二次不等式、能夠解決一元二不等式的恒成立與存在成立等問題【命題預(yù)測】本節(jié)內(nèi)容是天津高考卷的必考內(nèi)容,一般考查不等式的性質(zhì),一元二次不等式的性質(zhì)等。知識講解知識點一.等式與不等式的性質(zhì):1.兩個實數(shù)比較大小的方法(1)作差法a-b>0?a>b,a-b=0?a=b,a-b<0?a<b.(2)作商法ababab2.等式的性質(zhì)(1)對稱性:若a=b,則b=a.(2)傳遞性:若a=b,b=c,則a=c.(3)可加性:若a=b,則a+c=b+c.(4)可乘性:若a=b,則ac=bc;若a=b,c=d,則ac=bd3.不等式的性質(zhì)(1)對稱性:a>b?b<a;(2)傳遞性:a>b,a>c?a>c;(3)可加性a>b?a+c>b+c;a>b,c>d?a+c>b+d(4)可乘性:a>b,c>0?ac>bc;a>b,c<0?ac<cb;a>b>0,c>d>0?ac>bd;(5)可乘方:a>b>0?an>bn(6)可開方a>b>0?na>nb(n知識點二.一元二次不等式1.一元二次不等式的概念定義只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2的不等式,叫做一元二次不等式一般形式ax2+bx+c>0,ax2+bx+c<0,ax2+bx+c≥0,ax2+bx+c≤0,其中a≠0,a,b,c均為常數(shù)2.二次函數(shù)與一元二次方程的根、一元二次不等式的解集的對應(yīng)關(guān)系判別式Δ=b2-4acΔ>0Δ=0Δ<0二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a>0)的圖象一元二次方程ax2+bx+c=0(a>0)的根有兩個不相等的實數(shù)根x1,x2(x1<x2)有兩個相等的實數(shù)根x1=x2=-eq\f(b,2a)沒有實數(shù)根ax2+bx+c>0(a>0)的解集{x|x<x1,或x>x2}eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(x≠-\f(b,2a)))))Rax2+bx+c<0(a>0)的解集{x|x1<x<x2}??3.一元二次不等式的解法1.將不等式的右邊化為零,左邊化為二次項系數(shù)大于零的不等式ax2+bx+c>0(a>0)或ax2+bx+c<0(a>0).2.求出相應(yīng)的一元二次方程的根.3.利用二次函數(shù)的圖象與x軸的交點確定一元二次不等式的解集.方程的根→函數(shù)草圖→觀察得解,對于的情況可以化為的情況解決注:對于二次型一元二次不等式應(yīng)首先考慮二次項系數(shù)的情況,當二次項系數(shù)為0時,按照一次不等式來解決,對于二次項系數(shù)為負數(shù)的情況一般將二次項系數(shù)變?yōu)檎龜?shù)之后再解。注:對于含參一元二次不等式內(nèi)容首先考慮能不能因式分解,然后就二次方程根進行分類討論,同時注意判別式韋達定理的應(yīng)用。4.三個“二次”間的關(guān)系判別式Δ=b2-4acΔ>0Δ=0Δ<0二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a>0)的圖象一元二次方程ax2+bx+c=0(a>0)的根有兩相異實根x1,x2(x1<x2)有兩相等實根x1=x2=-eq\f(b,2a)沒有實數(shù)根ax2+bx+c>0(a>0)的解集eq\f({x|x>x2,或x<x1})eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x|x≠-\f(b,2a)))Rax2+bx+c<0(a>0)的解集{x|x1<x<x2}??考點一、等式與不等式的性質(zhì)1.(2024·遼寧·模擬預(yù)測)若a>b,則下列說法正確的是(
)A.a(chǎn)2>b2 B.lg(a?b)>0 2.(2024·山東濱州·二模)下列命題中,真命題的是(
)A.若a>b,則ac>bc B.若a>b,則aC.若ac2≥bc2,則a≥b1.(22-23高三上·甘肅定西·階段練習)已知a>b>0,c<0,則下列正確的是(
)A.a(chǎn)c>bc B.a(chǎn)c>bc C.2.(2024·安徽淮北·二模)已知a,b∈RA.若ab=1,則a+b≥2B.若1a<C.若a>b,則lnD.若a>b>0,則a+3.(2024·天津·一模)已知a,b∈R,則“b>a”是“aA.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件4.(2023·山西臨汾·模擬預(yù)測)若a,b∈R,則“a<b”是“aA.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分又不必要條件考點二、比較大小1.(22-23高三上·天津河東·期中)若a=ln264,b=ln2ln3,A.a(chǎn)>b>c B.c>b>a C.c>a>b D.b>a>c2.(2024·四川成都·模擬預(yù)測)已知a,b為實數(shù),則使得“a>b>0”成立的一個必要不充分條件為(
)A.1a>1C.a(chǎn)3>b1.(22-23高三上·天津河西·期末)若a,b,c∈R,a>bA.1a<1b B.a(chǎn)2<2.(2023·天津·一模)設(shè)a>0,b>0,則“a>b”是“1aA.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件3.(23-24高三上·天津和平·開學考試)已知a是實數(shù),則“a>1”是“a+1A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件4.(2024·北京西城·一模)設(shè)a=t?1t,b=t+A.b<a<c B.c<a<bC.b<c<a D.c<b<a考點三、最值與取值范圍問題1.(2024高三·全國·專題練習)已知12<a<60,15<b<36,則a?b的取值范圍是,ab的取值范圍是2.(2024·全國·模擬預(yù)測)已知實數(shù)x,y滿足?1<x<y<1,則x+y的取值范圍是1.(2024高三·全國·專題練習)若實數(shù)x,y滿足1≤xy2≤4,3≤x2y≤5,則xy5的取值范圍是.2.(2024·河北石家莊·二模)若實數(shù)x,y,z≥0,且x+y+z=4,2x?y+z=5,則M=4x+3y+5z的取值范圍是.3.(23-24高三下·重慶渝北·階段練習)已知三個實數(shù)a、b、c,其中c>0,b≤2a+3c且bc=a2,則a?2cb4.(2024·浙江·模擬預(yù)測)已知正數(shù)a,b,c滿足a25.(2024·廣東·三模)設(shè)實數(shù)x、y、z、t滿足不等式1≤x≤y≤z≤t≤100,則xy+z考點四、一元二次不等式1.(2024·上?!じ呖颊骖})已知x∈R,則不等式x2?2x?3<0的解集為2.(23-24高三上·河北石家莊·階段練習)不等式3x?22x+3A.x?23C.{x|x<?23或x>32}1.(23-24高三下·陜西安康·階段練習)在區(qū)間0,5內(nèi)隨機取一個實數(shù)a,則關(guān)于x的不等式A.25 B.310 C.152.(2024高三·全國·專題練習)已知a?,?b∈R且ab≠0,若A.a(chǎn)<0 B.a(chǎn)>0 C.b<0 D.3.(23-24高三下·上?!るA段練習)設(shè)a>0,若關(guān)于x的不等式x2?ax<0的解集是區(qū)間0,1的真子集,則a的取值范圍是4.(2023·全國·模擬預(yù)測)定義:若集合A,B滿足A∩B≠?,存在a∈A且a?B,且存在b∈B且b?A,則稱集合A,B為嵌套集合.已知集合A=x2x?x2≤0且x∈A.(2,3) B.(?∞,1) C.(1,3) 考點五、一元二次方程跟的分布1.(23-24高三上·四川·階段練習)若關(guān)于x的方程x2?2ax+a+2=0在區(qū)間?2,1上有兩個不相等的實數(shù)解,則A.?65,?1C.?∞,?62.(21-22高三上·江蘇南通·期中)已知關(guān)于x的不等式ax2+2bx+4<0的解集為m,4mA.-2 B.1 C.2 D.81.(2024高三·全國·專題練習)關(guān)于x的方程ax2+a+2x+9a=0有兩個不相等的實數(shù)根xA.?27<a<C.a(chǎn)<?27 2.(2023·北京海淀·模擬預(yù)測)已知關(guān)于x的不等式x2+ax+b>0(a>0)的解集是A.a(chǎn)B.a(chǎn)C.若關(guān)于x的不等式x2+ax?b<0的解集為(D.若關(guān)于x的不等式x2+ax+b<c的解集為(x13.(21-22高三上·上海浦東新·階段練習)如果二次方程x2?px?q=0(p,q∈N考點六、一元二次不等式恒成立1.(2024高三·全國·專題練習)若不等式a?2x2+2A.?∞,2 C.?2,2 D.?2.(2024·陜西西安·模擬預(yù)測)當1≤x≤2時,不等式x2?ax+1≤0恒成立,則實數(shù)a的取值范圍是1.(2024高三·全國·專題練習)已知b>0,若對任意的x∈0,+∞,不等式4ax3+82.(22-23高三上·河北衡水·階段練習)已知對任意實數(shù)x>0,不等式2x2?ax?10lnx3.(2024·陜西榆林·三模)已知α∈0,2π,若當x∈0,1時,關(guān)于x的不等式sinA.π12,5π12 B.π64.(2024·湖北·二模)已知等差數(shù)列an的前n項和為Sn,且Sn=n2+mA.?2 B.0 C.1 D.21.(2021·天津和平·一模)設(shè)a∈R,則“2<a<3”是“a+1a?6A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件2.(2024·河北唐山·一模)已知x∈R,p:“x2?x>0”,q:“x>1”,則pA.充分但不必要條件 B.必要但不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件3.(23-24高三上·天津北辰·期中)設(shè)x∈R,則“x2>1A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件4.(2022·天津·二模)設(shè)x∈R,則“x≤3”是“x2A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件5.(2024·天津·一模)設(shè)x∈R,則“x<0”是“x2A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件6.(2024高三下·全國·專題練習)已知2<a<3,?2<b<?1,則a+2b的取值范圍為.7.(2024高三下·全國·專題練習)若關(guān)于x的不等式m?3x2?2mx?8>0的解集是一個開區(qū)間,且區(qū)間的長度L滿足L∈1,2,求實數(shù)m的取值范圍(注:開區(qū)間1.(2024·福建寧德·三模)函數(shù)f(x)=xlnx,若關(guān)于x的不等式[f(x)]2A.2ln2,C.3ln3,2.(2022·河南南陽·模擬預(yù)測)已知命題p:?x∈R,x2+4x?m≥0恒成立;命題q:fx=?x2+m?1xA.?4,?3 B.?5,?4C.?∞,?5∪3.(2024·甘肅張掖·模擬預(yù)測)不等式x2A.?1,12 B.?12,14.(2024高三·全國·專題練習)已知函數(shù)fx=x2+ax+ba,b∈R的最小值為0,若關(guān)于xA.9 B.8 C.6 D.45.(23-24高三下·山東菏澤·階段練習)已知條件q:“不等式a2?4x2+a+2x?1≥0A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件6.(2024·廣東·一模)已知a,b,c∈R且a≠0,則“ax2+bx+c>0的解集為xA.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件7.(2025高三·全國·專題練習)已知x2+x+5≤ax2+2ax+c≤2x21.(江西·高考真題)當a>0,b>0時,不等式?b<1A.x<?1b或x>1C.x<?1a或x>1b 2.(安徽·高考真題)函數(shù)fx
A.a(chǎn)>0,b<0,c>0,d>0 B.a(chǎn)>0,b<0,c<0,d>0C.a(chǎn)<0,b<0,c>0,d>0 D.a(chǎn)>0,b>0,c>0,3.(2023·全國
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