




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第七節(jié)函數(shù)的圖象【知識(shí)重溫】一、必記2個(gè)知識(shí)點(diǎn)1.列表描點(diǎn)法作圖其基本步驟是列表、描點(diǎn)、連線,首先:確定函數(shù)的定義域;化簡(jiǎn)函數(shù)解析式;討論函數(shù)的性質(zhì)(奇偶性、單調(diào)性、周期性、對(duì)稱(chēng)性);其次:列表(尤其注意特殊點(diǎn)、零點(diǎn)、最大值、最小值、與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)),描點(diǎn),連線.2.圖象變換法作圖(1)平移變換(2)對(duì)稱(chēng)變換(ⅰ)y=f(x)eq\o(→,\s\up7(關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)))y=①________;(ⅱ)y=f(x)eq\o(→,\s\up7(關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)))y=②________;(ⅲ)y=f(x)eq\o(→,\s\up7(關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)))y=③________;(ⅳ)y=ax(a>0且a≠1)eq\o(→,\s\up7(關(guān)于y=x對(duì)稱(chēng)))y=④________.(3)翻折變換(ⅰ)y=f(x)eq\o(→,\s\up7(保留x軸上方圖象),\s\do5(將x軸下方圖象翻折上去))y=⑤________.(ⅱ)y=f(x)eq\o(→,\s\up7(保留y軸右邊圖象,并作其),\s\do5(關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的圖象))y=⑥________.(4)伸縮變換y=⑦_(dá)_______.(ⅱ)y=f(x)eq\o(→,\s\up7(a>1,縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來(lái)的a倍,橫坐標(biāo)不變),\s\do5(0<a<1,縱坐標(biāo)縮短為原來(lái)的a倍,橫坐標(biāo)不變))y=⑧________.二、必明2個(gè)易誤點(diǎn)1.圖象變換的根本是點(diǎn)的變換,如函數(shù)y=f(2x)的圖象到函數(shù)y=f(2x+2)的平移變換,是點(diǎn)(x,y)到對(duì)應(yīng)點(diǎn)(x+1,y),而不是到點(diǎn)(x+2,y)或其他.2.明確一個(gè)函數(shù)的圖象本身關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)與兩個(gè)函數(shù)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的不同,前者是自身對(duì)稱(chēng),后者是兩個(gè)不同的函數(shù)的對(duì)稱(chēng)關(guān)系.【小題熱身】一、判斷正誤1.判斷下列說(shuō)法是否正確(請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中打“√”或“×”).(1)若函數(shù)y=f(x)滿足f(1+x)=f(1-x),則函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于直線x=1對(duì)稱(chēng).()(2)若函數(shù)y=f(x)滿足f(x+1)=f(x-1),則函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于直線x=1對(duì)稱(chēng).()(3)當(dāng)x∈(0,+∞)時(shí),函數(shù)y=f(|x|)的圖象與y=|f(x)|的圖象相同.()(4)函數(shù)y=f(1-x)的圖象,可由y=f(-x)的圖象向左平移1個(gè)單位得到.()二、教材改編2.函數(shù)f(x)=x+eq\f(1,x)的圖象關(guān)于()A.y軸對(duì)稱(chēng)B.x軸對(duì)稱(chēng)C.原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)D.直線y=x對(duì)稱(chēng)3.下列圖象是函數(shù)y=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x2,x<0,,x-1,x≥0))的圖象的是()三、易錯(cuò)易混4.函數(shù)f(x)=ln(x2+1)的圖象大致是()5.將函數(shù)y=f(-x)的圖象向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度得到函數(shù)________的圖象.四、走進(jìn)高考6.[2020·天津卷]函數(shù)y=eq\f(4x,x2+1)的圖象大致為()eq\x(考點(diǎn)一)作函數(shù)的圖象[自主練透型]分別畫(huà)出下列函數(shù)的圖象:(1)y=|lg(x-1)|;(2)y=2x+1-1;(3)y=eq\f(2x-1,x-1).悟·技法圖象變換法作函數(shù)的圖象(1)熟練掌握幾種基本函數(shù)的圖象,如二次函數(shù)、反比例函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、形如y=x+eq\f(1,x)的函數(shù).(2)若函數(shù)圖象可由某個(gè)基本函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)平移、翻折、對(duì)稱(chēng)和伸縮得到,可利用圖象變換作出,但要注意變換順序.考點(diǎn)二函數(shù)圖象的辨識(shí)[互動(dòng)講練型][例1](1)[2020·浙江卷]函數(shù)y=xcosx+sinx在區(qū)間[-π,π]上的圖象可能是()(2)[2021·唐山市高三年級(jí)摸底考試]函數(shù)f(x)=eq\f(x2-1,|x|)的圖象大致為()悟·技法識(shí)圖3種常用的方法[變式練]——(著眼于舉一反三)1.[2021·長(zhǎng)沙市四校高三年級(jí)模擬考試]函數(shù)f(x)=eq\f(sinx,x2+1)的圖象大致為()2.[2021·廣東省七校聯(lián)考試題]函數(shù)f(x)=eq\f(ex-e-x,x2+|x|-2)的部分圖象大致是()考點(diǎn)三函數(shù)圖象的應(yīng)用[分層深化型]考向一:研究函數(shù)的性質(zhì)[例2][2021·山西大同模擬]函數(shù)f(x)=|lg(2-x)|在下列區(qū)間中為增函數(shù)的是()A.(-∞,1]B.eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(-1,\f(4,3)))C.eq\b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(3,2)))D.[1,2)考向二:求參數(shù)的值或取值范圍[例3]在平面直角坐標(biāo)系xOy中,若直線y=2a與函數(shù)y=|x-a|-1的圖象只有一個(gè)交點(diǎn),則a的值為_(kāi)_______.考向三:求不等式的解集[例4]已知函數(shù)f(x)=2x-x-1,則不等式f(x)>0的解集是()A.(-1,1)B.(-∞,-1)∪(1,+∞)C.(0,1)D.(-∞,0)∪(1,+∞)悟·技法函數(shù)圖象應(yīng)用的常見(jiàn)題型與求解策略(1)研究函數(shù)性質(zhì):①根據(jù)已知或作出的函數(shù)圖象,從最高點(diǎn)、最低點(diǎn),分析函數(shù)的最值、極值.②從圖象的對(duì)稱(chēng)性,分析函數(shù)的奇偶性.③從圖象的走向趨勢(shì),分析函數(shù)的單調(diào)性、周期性.④從圖象與x軸的交點(diǎn)情況,分析函數(shù)的零點(diǎn)等.(2)研究方程根的個(gè)數(shù)或由方程根的個(gè)數(shù)確定參數(shù)的值(范圍):構(gòu)造函數(shù),轉(zhuǎn)化為兩函數(shù)圖象的交點(diǎn)個(gè)數(shù)問(wèn)題,在同一坐標(biāo)系中分別作出兩函數(shù)的圖象,數(shù)形結(jié)合求解.(3)研究不等式的解:當(dāng)不等式問(wèn)題不能用代數(shù)法求解,但其對(duì)應(yīng)函數(shù)的圖象可作出時(shí),常將不等式問(wèn)題轉(zhuǎn)化為兩函數(shù)圖象的上、下關(guān)系問(wèn)題,從而利用數(shù)形結(jié)合求解.[變式練]——(著眼于舉一反三)3.已知函數(shù)f(x)=x|x|-2x,則下列結(jié)論正確的是()A.f(x)是偶函數(shù),遞增區(qū)間是(0,+∞)B.f(x)是偶函數(shù),遞減區(qū)間是(-∞,1)C.f(x)是奇函數(shù),遞減區(qū)間是(-1,1)D.f(x)是奇函數(shù),遞增區(qū)間是(-∞,0)4.[2021·北京八中月考]已知函數(shù)f(x)=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(ex-1,x>0,,x2-2x,x≤0,))若f(x)≥ax,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是________.第七節(jié)函數(shù)的圖象【知識(shí)重溫】①-f(x)②f(-x)③-f(-x)④logax⑤|f(x)|⑥f(|x|)⑦f(ax)⑧af(x)【小題熱身】1.答案:(1)√(2)×(3)×(4)×2.解析:函數(shù)f(x)的定義域?yàn)?-∞,0)∪(0,+∞)且f(-x)=-f(x),即函數(shù)f(x)為奇函數(shù),故選C.答案:C3.解析:其圖象是由y=x2圖象中x<0的部分和y=x-1圖象中x≥0的部分組成.答案:C4.解析:依題意,得f(-x)=ln(x2+1)=f(x),所以函數(shù)f(x)為偶函數(shù),即函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),故排除C.因?yàn)楹瘮?shù)f(x)過(guò)定點(diǎn)(0,0),排除B,D,故選A.答案:A5.解析:y=f(-x)的圖象向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,是將f(-x)中的x變成x-1.答案:y=f(-x+1)6.解析:解法一令f(x)=eq\f(4x,x2+1),顯然f(-x)=-f(x),f(x)為奇函數(shù),排除C,D,由f(1)>0,排除B,故選A.解法二(特殊點(diǎn)法)令f(x)=eq\f(4x,x2+1),由f(1)>0,f(-1)<0,故選A.答案:A課堂考點(diǎn)突破考點(diǎn)一解析:(1)首先作出y=lgx的圖象,然后將其向右平移1個(gè)單位,得到y(tǒng)=lg(x-1)的圖象,再把所得圖象在x軸下方的部分翻折到x軸上方,即得所求函數(shù)y=|lg(x-1)|的圖象,如圖①所示(實(shí)線部分).(2)將y=2x的圖象向左平移1個(gè)單位,得到y(tǒng)=2x+1的圖象,再將所得圖象向下平移1個(gè)單位,得到y(tǒng)=2x+1-1的圖象,如圖②所示.(3)∵y=2+eq\f(1,x-1),故函數(shù)的圖象可由y=eq\f(1,x)的圖象向右平移1個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位得到,如圖③所示.考點(diǎn)二例1解析:(1)令f(x)=xcosx+sinx,所以f(-x)=(-x)cos(-x)+sin(-x)=-xcosx-sinx=-f(x),所以f(x)為奇函數(shù),排除C,D,又f(π)=-π<0,排除B,故選A.(2)因?yàn)閒(x)=eq\f(x2-1,|x|)的定義域?yàn)閧x|x≠0},且f(-x)=f(x),所以f(x)是偶函數(shù),排除選項(xiàng)B,C.當(dāng)x>0時(shí),f(x)=eq\f(x2-1,x)=x-eq\f(1,x)在(0,+∞)上單調(diào)遞增,排除選項(xiàng)A.故選D.答案:(1)A(2)D變式練1.解析:通解函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽,f(-x)=eq\f(sin-x,-x2+1)=eq\f(-sinx,x2+1)=-f(x),所以f(x)是奇函數(shù),則其圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),故排除選項(xiàng)C,D;當(dāng)0<x<π時(shí),f(x)=eq\f(sinx,x2+1)>0,故排除選項(xiàng)B.所以選A.優(yōu)解由f(0)=0,排除選項(xiàng)C,D;由feq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,2)))>0,排除選項(xiàng)B.所以選A.答案:A2.解析:因?yàn)閒(-x)=eq\f(e-x-ex,x2+|x|-2)=-f(x),所以f(x)為奇函數(shù),其圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),當(dāng)x∈(0,1)時(shí),f(x)=eq\f(ex-e-x,|x|+2|x|-1)<0,當(dāng)x∈(1,+∞)時(shí),f(x)>0.故選D.答案:D
考點(diǎn)三例2解析:將y=lgx的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)得到y(tǒng)=lg(-x)的圖象,再向右平移兩個(gè)單位長(zhǎng)度,得到y(tǒng)=lg[-(x-2)]的圖象,將得到的圖象在x軸下方的部分翻折上來(lái),就可以得到f(x)=|lg(2-x)|的圖象如圖所示,由圖象知,在選項(xiàng)中的區(qū)間上,滿足f(x)是增函數(shù)的顯然只有D項(xiàng).故選D項(xiàng).答案:D例3解析:函數(shù)y=|x-a|-1的圖象如圖所示,因?yàn)橹本€y=2a與函數(shù)y=|x-a|-1的圖象只有一個(gè)交點(diǎn),故2a=-1,解得a=-eq\f(1,2).答案:-eq\f(1,2)例4解析:在同一平面直角坐標(biāo)系中畫(huà)出h(x)=2x,g(x)=x+1的圖象如圖.由圖象得交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,1)和(1,2).又f(x)>0等價(jià)于2x>x+1,結(jié)合圖象,可得x<0或x>1.故f(x)>0的解集為(-∞,0)∪(1,+∞).故選D.答案:D變式練3.解析:將函數(shù)f(x)=x|x|-2x去掉絕對(duì)值得f(x)=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x2-2x,x≥0,,-x2-2x,x<0,))畫(huà)出函數(shù)f(x)的大致圖象,如圖,觀察圖象可知,函數(shù)f(x)為奇函數(shù),且在(-1,1)上單調(diào)遞減.答案:C4.解析:作出函數(shù)f(x
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新興文化消費(fèi)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)研究報(bào)告
- 三農(nóng)村合作社碳排放減少方案
- 腫瘤內(nèi)腸癌復(fù)習(xí)測(cè)試有答案
- 家服務(wù)員中級(jí)練習(xí)卷附答案
- 跨部門(mén)協(xié)作與溝通策略方案
- 康復(fù)護(hù)理師復(fù)習(xí)試題
- 電子信息行業(yè)新型顯示技術(shù)與創(chuàng)新應(yīng)用方案
- 營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)策劃與執(zhí)行手冊(cè)
- 環(huán)境治理技術(shù)及應(yīng)用試題
- 三農(nóng)村電商三農(nóng)村物流配送優(yōu)化方案
- 貝雷橋吊裝專(zhuān)項(xiàng)方案(危大工程吊裝方案)
- 昌江縣燕窩嶺水泥用石灰?guī)r礦礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)利用與保護(hù)方案
- 2024年《認(rèn)證基礎(chǔ)》真題及答案
- ZHF形勢(shì)與政策(2024年秋)-考試題庫(kù)
- 淤地壩應(yīng)急處置
- 鸚鵡介紹課件教學(xué)課件
- 汽車(chē)檢測(cè)技術(shù)課件 任務(wù)一 認(rèn)識(shí)汽車(chē)檢測(cè)站
- 貴州省2025年初中學(xué)業(yè)水平考試英語(yǔ) 模擬試題卷(一)(含答案不含聽(tīng)力原文及聽(tīng)力音頻)
- 電力系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)預(yù)案
- GB/T 44561-2024石油天然氣工業(yè)常規(guī)陸上接收站液化天然氣裝卸臂的設(shè)計(jì)與測(cè)試
- 2024年國(guó)家公務(wù)員考試《行測(cè)》真題卷(副省級(jí))答案及解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論