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文檔簡介
作者|酈道元巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。八年級上冊Copyright?小北教學課件初中語文你去過三峽嗎?去過沒去過今天帶大家去看一下,古代的三峽是什么樣的!學習目標體會文章的節(jié)奏和韻律感受三峽的雄奇瑰麗學習精練生動的寫法DIYIBUFEN文學常識DIERBUFEN文章淺析DISANBUFEN深層理解DISIBUFEN拓展延伸壹文學常識文題解讀,作者介紹,古詩詞基礎知識三峽,瞿塘峽、巫峽和西陵峽的總稱,在長江上游重慶奉節(jié)和湖北宜昌之間。題目交代了寫作對象。作者介紹酈道元(466——527)男59歲北魏地理學家出身優(yōu)越為官剛正清廉戰(zhàn)死疆場官員張岱《跋寓山注》:古人記山水,太上酈道元,其次柳子厚,近則袁中郎。字詞正音闕處quē重巖chóng沿溯sù絕yǎn飛漱shù屬引zhǔ闕處重巖沿溯絕飛漱屬引通假字略無闕處“闕”同“缺”,空隙、缺口詞類活用雖乘奔御風(動詞用作名詞,飛奔的馬)素湍綠潭(形容詞用作名詞,急流)回清倒影(形容詞用作名詞,清波)每至晴初霜旦(名詞用作動詞,下霜)一詞多義自三峽七百里中介詞,在自非亭午夜分連詞,如果沿溯阻絕動詞,斷絕絕多生怪柏形容詞,極高的哀轉(zhuǎn)久絕動詞,消失回清倒影名詞,清波清榮峻茂形容詞,清澈古今異義或王命急宣古義:有時今義:或者,或許雖乘奔御風古義:即使今義:雖然良多趣味古義:甚,很。今義:好省略句清榮峻茂省略主語,應為“(水)清(樹)榮(山)峻(草)茂”特殊句式有時朝發(fā)白帝狀語后置,應為“有時朝(于)白帝發(fā)”倒裝句飛漱其間狀語后置,應為“(于)其間飛漱”省略句清榮峻茂省略主語,應為“(水)清(樹)榮(山)峻(草)茂”特殊句式有時朝發(fā)白帝狀語后置,應為“有時朝(于)白帝發(fā)”倒裝句飛漱其間狀語后置,應為“(于)其間飛漱”貳文章淺析課文朗讀、特定詞語解釋和文章翻譯三峽
——酈道元自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳?!闭n文朗讀10:488月6日周五上午三峽——酈道元文章翻譯自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。于,這里是“在”的意思完全沒有同“缺”空隙,缺口重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。如果不是正午。亭,正半月日光,指太陽在三峽七百里之間,兩岸都是連綿的高山,完全沒有中斷的地方。重巒疊嶂,遮擋了天空和太陽。如果不是正午或半夜,就看不見太陽或月亮。譯文至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時朝發(fā)白帝,到順流而下暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。有時皇帝的命令早晨出發(fā)水漫上山陵等到夏天江水漫上山陵的時候,上行和下行船只的航路都被阻斷,無法通行。有時皇帝的命令要緊急傳達,這時只要早晨從白帝城出發(fā),傍晚就到了江陵,這中間有一千二百里,即使騎乘奔馳的快馬,駕著風,也不如船快。譯文逆流而上代詞,代指距離即使這里指飛奔的馬快春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕多生怪柏,激起白色浪花的急流泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味?;匦那宀O高的山峰等到春天和冬天的時候,就可以看見白色的急流,碧綠的潭水,回旋的清波,倒映著各種景物的影子。極高的山峰上生長著許多奇形怪狀的松柏,山峰間懸泉瀑布飛流沖蕩。水清,樹榮,山峻,草盛,確實趣味無窮。譯文飛速地往下沖蕩甚,很代詞,代指怪柏水清樹榮,山高草盛每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,天剛放晴哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳?!甭曇舯瘺鐾褶D(zhuǎn)肅殺,凄寒每逢初晴的日子或者下霜的早晨,樹林和山澗就顯出一片清涼和寂靜,常常有猿猴在高處拉長聲音鳴叫,聲音持續(xù)不斷,顯得非常凄慘悲涼,在空蕩的山谷里傳來猿叫的回聲悲哀婉轉(zhuǎn),很久才消失。所以三峽中漁民的歌謠唱道:“巴東三峽之中巫峽最長,猿猴鳴叫幾聲凄涼得令人眼淚打濕衣裳?!弊g文接連不斷凄慘悲涼回聲消失所以幾聲,三,這里不是確數(shù)文章是按照什么思路來寫的?寫出了三峽怎樣的特點?先總體描寫三峽的地勢綿長、高峻、然后分別寫夏天、春冬之時和秋天各個不同季節(jié)的自然景象。叁深層理解古詩文句子分析,內(nèi)容主旨概括詳細解讀側(cè)面表現(xiàn)山勢之高峻、江面之狹窄,為下文寫夏水的迅猛做了鋪墊側(cè)面描寫寫出夏季江水流動迅疾、一瀉千里的特點,既使人感到驚心動魄,又使人感到豪情萬丈。文章最后一段引用漁歌作為結(jié)尾,有什么作用?再次點明三峽之長,猿聲之哀,進一步突出三峽秋季蕭瑟悲涼的氣氛肆拓展延伸文章寫作特色,相關考點拓展延伸寫作特色作者抓住三峽景物的特征進行描寫。寫山,突出其連綿不斷、遮天蔽日的特點。如“重巖疊嶂,隱天蔽日”,山的連綿高峻可見一斑。寫水,則根據(jù)不同季節(jié)水的不同特點進行描寫。如寫夏水,“夏水襄陵,沿溯阻絕”,寫出了江水暴漲、水勢浩大的特點;所以七百里三峽的萬千氣象得以展現(xiàn)都是作者抓住三峽景物的主要特征的表現(xiàn)。抓特征寫景物寫作特色從全文看,寫山為靜,文氣平靜舒緩;寫夏水為動,文氣激烈緊張;寫春冬景色靜中微動,文氣輕松曉暢;寫蕭瑟之秋,則文氣轉(zhuǎn)為沉重、凄清、悲涼。從部分看,以春冬景色為例:“素湍”“回清”是動,“綠潭”“倒影”是靜;“絕漱多生怪柏”是靜,“懸泉瀑布,飛漱其間”是動。一起一伏,曲盡其妙;一張一弛,扣人心弦。動靜結(jié)合有張有弛寫作特色本文多用四字句,句式整齊,有的是上下對偶,如“朝發(fā)白帝,暮到江陵”;有的是句中對偶,如“重巖疊嶂”“隱天蔽日”“素湍綠潭”“回清倒影”等。四字句中間穿插一些連詞,如“雖”“則”等,承接轉(zhuǎn)折,使全文節(jié)奏鮮明,錯落有致,音韻優(yōu)美,讀來朗朗上口。韻律和諧節(jié)奏鮮明考點拓展古文閱讀常見考點思想感情:把握作者抒發(fā)的感情和文章主題思想文章理解:理解文章重要內(nèi)容重點語句:分析句子含義及表達作用人物形象:把握人物形象特點、品質(zhì)、精神寫作手法:掌握文章的重要寫作手法——(唐)杜甫《詠懷古跡五首·其一》10三峽景:山長山險,水清水急情:贊美、熱愛美麗的三峽風光瞿塘峽西陵峽巫峽在理解課文的基礎上,養(yǎng)成積累常用文言實詞和虛詞的習慣。(重點)反復誦讀課文,體會文章節(jié)奏鮮明、音韻和諧的特點。(重點)領會課文運用精練生動的語言描繪景物特征的寫法特點。(難點)借助聯(lián)想和想象,進入課文情境,感受長江三峽雄偉的形勢和奇麗的景色。(重點)學習目標
酈道元(約470—527),字善長,范陽涿(zhuō)縣(今河北涿州)人,北魏地理學家。酈道元曾隨北魏孝文帝巡視北方各地,因官職之便,得以游歷黃淮地區(qū)。他愛好游歷,酷愛自然,勤于著述,十分注重實地考察和調(diào)查研究,經(jīng)過長期的艱苦努力,終于完成了《水經(jīng)注》這一地理名著。作者簡介出處內(nèi)容影響本文節(jié)選自《水經(jīng)注校證》卷三十四(中華書局2007年版)。題目是編者加的。
《水經(jīng)注》,名為注釋《水經(jīng)》,實則以《水經(jīng)》為綱,廣為補充發(fā)展,自成巨著。全書詳細記載了一千多條大小河流及有關的歷史遺跡、人物掌故、神話傳說等,是我國古代地理名著,并具有較高的文學價值。由于當時南北分裂,此書記北方河流,綜合運用了文獻資料與作者實地考察的成果;涉及南方江河,則博采他人記述,精心選擇,細致加工,融匯成文。
《水經(jīng)注》與裴松之的《三國志注》、劉孝標的《世說新語注》、李善的《文選注》齊名,合稱“四大名注”。背景鏈接自由朗讀課文,讀準字音,讀出節(jié)奏。三峽自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。quēzhànɡxīxiānɡsùzhāojiān整體感知tuān春冬之時,則素湍綠譚,回清倒影,絕多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。”dàoyǎnbǎishùjùnzhǔzhuǎnchánɡ三峽
自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。結(jié)合注釋,讀通大意。于。這里是“在”的意思。如果不是。完全沒有。在七百里三峽當中,兩岸都是相連的山,全然沒有中斷的地方。層層的懸崖,排排的峭壁,把天空和太陽都遮蔽了,如果不是在正午,就看不到太陽,不是在半夜,就看不到月亮。譯文同“缺”,空隙、缺口。正午。半夜。日月。曦,日光,這里指太陽。
至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。到夏天江水漫上山陵的時候,下行和上行的航道都被阻斷,不能通航。倘若碰到皇帝的命令要急速傳達,有時候清早(坐船)從白帝城出發(fā),傍晚便可到達江陵,這中間相距一千二百里,即使騎著飛奔的馬,駕著疾風,也沒有這么快。譯文到了。水漫上山陵。襄,沖上,漫上。陵,山陵。順流而下。逆流而上。倘若。古城名,故址在今重慶奉節(jié)東瞿塘峽口。古城名,在今湖北荊州。即使。這里指飛奔的馬。沒有這么快。在春、冬兩個季節(jié),激起白色浪花的急流中有回旋的清波,綠色的潭水中有倒映著的各種景物的影子,極高的山峰上多生長著奇形怪狀的柏樹,懸泉瀑布在山峰之間飛速地往下沖蕩,水清樹榮,山高草盛,有很多趣味。譯文春冬之時,則素湍綠譚,回清倒影,絕多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。激起白色浪花的急流。湍,急流?;匦那宀?。極高的山峰。飛速地往下沖蕩。水清樹榮,山高草盛。榮,茂盛。甚,很。(在秋天)每到天剛放晴的時候或下霜的早晨,樹林和山澗之中一片清寒肅殺,常有高處的猿猴拉長聲音啼叫,聲音接連不斷,凄慘悲涼,空曠的山谷中傳來猿啼的回聲,聲音悲涼婉轉(zhuǎn),很久很久才消失。所以漁民們唱道:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。”譯文每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳?!毕滤脑绯?。天剛放晴。肅殺。凄寒。接連不斷。屬,連接。引,延長。凄慘悲涼?;芈?。聲音悲涼婉轉(zhuǎn)。所以。今重慶東部云陽、奉節(jié)、巫山一帶。泛指衣服?!敉僮致詿o闕處“闕”同“缺”,空隙、缺口至于夏水襄陵古義:是兩個詞,動詞“至”和介詞“于”,意思是“到了”。今義:是一個詞,表示另提一事或達到某種程度?!艄沤癞惲x字詞清單◆一詞多義自自三峽七百里中自非亭午夜分有朋自遠方來自以為大有所益介詞,于。這里是“在”的意思連詞,如果介詞,從代詞,自己《<論語>十二章》《孫權(quán)勸學》清回清倒影清榮峻茂名詞,清波形容詞,清澈三巴東三峽巫峽長猿鳴三聲淚沾裳數(shù)詞,三數(shù)量詞,多次絕動詞,隔斷形容詞,極高的動詞,停止沿溯阻絕絕多生怪柏哀轉(zhuǎn)久絕素則素湍綠譚可以調(diào)素琴形容詞,白色的形容詞,不加裝飾的故故漁者歌曰溫故而知新者而兩狼之并驅(qū)如故連詞,所以名詞,指學過的知識名詞,原來《陋室銘》《<論語>十二章》《狼》[答題技法]1.理清義項法2.語境推斷法3.課文推移法4.成語聯(lián)系法5.結(jié)構(gòu)推斷法6.日積月累法[常見的考查形式]常見的考查形式:下列加點詞意義(和用法)相同/不同的一項是()??键c辨析一詞多義返回◆詞類活用有時朝發(fā)白帝形容詞用作名詞,清波名詞作狀語,在早上動詞用作名詞,這里指飛奔的馬回清倒影雖乘奔御風每至晴初霜旦名詞用作動詞,下霜◆文言句式倒裝句:清榮峻茂[省略主語,即“(水)清(樹)榮(山)?。ú荩┟盷省略句:有時朝發(fā)白帝[狀語后置,即“有時朝(于)白帝發(fā)”]◆成語積累重巖疊嶂:重重疊疊的山峰。也作“重巒疊嶂”。朝發(fā)夕至:早晨出發(fā)晚上就能到達,形容路程不遠或交通便利。原文為“有時朝發(fā)白帝,暮到江陵”。文章是按照怎樣的結(jié)構(gòu)來寫三峽的?寫出了三峽各季節(jié)怎樣的特點?總寫三峽山的連綿、高俊夏季春冬秋季分寫江水滿溢,一瀉千里水清樹榮,風景秀麗萬物蕭條,凄清哀婉研讀賞析作者描寫三峽的山主要運用了什么寫作手法?請結(jié)合具體語句進行分析。原文分析兩岸連山,略無闕處正面描寫山的連綿不絕。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月正側(cè)面描寫相結(jié)合突出山的高峻。巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳側(cè)面點出三峽的山高峽長。寫作手法:運用了正側(cè)面描寫相結(jié)合的手法。狀元貼士正、側(cè)面描寫對描寫對象進行直接的描寫是正面描寫;通過描寫周圍的事物,使描寫對象更鮮明、突出,是側(cè)面描寫。作者描寫三峽的水主要運用了什么寫作手法?請結(jié)合具體語句進行分析。原文分析至于夏水襄陵,沿溯阻絕正面描寫三峽夏季江水暴漲、水流湍急的特點。有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也側(cè)面描寫出夏季江水流動迅疾的特點。春冬之時,則素湍綠譚,回清倒影“素湍”“回清”為動,“綠潭”“倒影”為靜,動靜結(jié)合,色彩各異,相映成趣。動靜結(jié)合,描繪了一幅峻拔脫俗的圖畫。寫作手法:按照夏、春冬的順序,運用了動靜結(jié)合、正側(cè)面描寫相結(jié)合的寫作手法。絕多生怪柏,懸泉瀑布,飛溯其間句子賞析:這句話運用互文的修辭手法?!爸亍薄隘B”“隱”“蔽”互相補充,從正面描寫出了山的高度,刻畫出了山的高峻陡峭。重巖疊嶂,隱天蔽日?;蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。運用夸張的修辭手法,側(cè)面寫出了夏季江水流動迅疾的特點:“千二百里”的路程朝發(fā)夕至,突出行船之快,襯托江流之急;又以乘飛奔的馬、御風飛行作比,更表現(xiàn)出江水一瀉千里的氣勢。運用夸張的修辭手法,強調(diào)了……的特點,突出表現(xiàn)了……的情感??鋸埓痤}規(guī)范:(北京中考)閱讀文中“春冬之時……飛漱其間”,發(fā)揮你的想象,用自己的話描述“清榮峻茂”在腦海中呈現(xiàn)出的是怎樣一幅畫面??键c描繪畫面[答題思路]
找形象析特點給對應的名詞前加上描述性的修飾語,如“清澈”“茂盛”等。明情感結(jié)合詞句理解畫面?zhèn)鬟_的情感。繪畫面發(fā)揮想象,用簡潔凝練的語言描繪畫面。從文中找出描寫的具體對象,一般是名詞,即“水”“樹”“山”“草”。返回每當春冬之際,三峽的景象格外美麗,江水清澈,魚兒暢游。樹木繁茂,自由生長,山高草盛,生機勃勃。意境明快,讓人感到心情愉悅。參考答案:
李白《早發(fā)白帝城》與本文都描繪了三峽風光,試比較其異同?!对绨l(fā)白帝城》《三峽》同異都描寫了三峽的水流和猿啼體裁是詩歌體裁是散文用猿啼襯托行船之快和心情愉快用猿啼渲染秋天的蕭瑟氣氛說說作者是按什么順序?qū)懭龒{景物的,這樣寫有什么好處。先總體描繪三峽概貌,突出其雄偉氣象;然后按照特點的不同,具體描繪三峽四季的不同景象。作者未按照四季更迭的順序?qū)?,而是借著文脈之勢,先寫夏水襄陵之峻急雄壯,與第1段一脈相承;再寫春冬與秋天,轉(zhuǎn)為沉靜,雖氛圍、特色不同,但文脈轉(zhuǎn)緩,文氣相貫。從另一方面看,三峽之所以成為“峽”,是因為旁有群山約束,中有江水流淌,二者缺一不可。山為屏障,是峽之外圍,所以第1段先寫山,勾勒全貌;水是峽之筋骨,所以后兩段重點寫水,而又從動、靜兩方面寫其特色;最后又將目光聚焦于山,首尾呼應。作者筆下的三峽不同季節(jié)的景物各有什么特征?季節(jié)景物特征夏天春冬季秋季江水滿溢,一瀉千里,給人以驚心動魄之感。水流和緩,潭深水碧,優(yōu)美、雅致。萬物蕭條,凄清哀婉,引人悲傷垂淚。1.本文在中國古代游記散文的發(fā)展史上有很高的地位,其主要特點有哪些?先寫三峽概貌,總體勾勒;再抓住季節(jié)特點分別描寫,特點鮮明。而春冬兩季,特點相似,絕不浪費筆墨,強做分別,故合寫;夏水湍急,秋氣蕭森,景象不同,故分寫。先總后分,有分有合,結(jié)構(gòu)嚴謹次序分明,文脈貫通先寫概貌,強調(diào)三峽之雄偉;次寫四季景象,未按時序來寫,而是借著文脈之勢,首先寫夏水襄陵之峻急雄壯。接著再寫春冬與秋天,轉(zhuǎn)為沉靜,雖氛圍、特色不同,但文脈轉(zhuǎn)緩,其勢相同。首尾呼應,渾然一體首尾呼應,渾然一體。起首寫山;中間寫夏季和春冬兩季,重點寫水;最末段寫秋季,又以山為主,首尾呼應。問題探究2.酈道元筆下的三峽給你留下了怎樣的印象?請用“三峽美,美在______。你看(聽),______,這是一種美”的句式來說一段話吧。三峽美,美在____。你看,________________________,這是一種_________。三峽美,美在____。你看,________________________,這是一種_________。三峽美,美在____。你看,________________________,這是一種_________。山那連綿起伏的群山隱天蔽日雄壯美水那動靜結(jié)合的素湍綠潭清幽美猿啼那哀轉(zhuǎn)久絕的高猿長嘯凄異美三峽總寫山兩岸連山,略無闕處重巖疊嶂,隱天蔽日高峻美四季之美夏夏水襄陵,沿溯阻絕(水勢浩大)朝發(fā)白帝,暮到江陵(水流湍急)奔放美春冬素湍綠潭,回清倒影(俯瞰)清幽美秋晴初霜旦,林寒澗肅(蕭瑟凄清)高猿長嘯,漁者悲歌(凄異哀轉(zhuǎn))凄異美雄奇險拔清幽秀麗絕怪柏,懸泉瀑布(仰視)結(jié)構(gòu)梳理
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