2017全國(guó)中考物理分類匯編運(yùn)動(dòng)和力

第頁(yè)2019全國(guó)中考物理分類匯編：《運(yùn)動(dòng)和力》一、選擇題1．（2019?黃石）運(yùn)動(dòng)鞋底面或汽車輪胎表面刻有凹凸不平的花紋，此特點(diǎn)主要是為了（）A．增大摩擦 B．輕便省力 C．增大壓力 D．節(jié)省材料【答案】A2.（2019?江西）如圖所示，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（）A、木塊受到的摩擦力和彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力是一對(duì)平衡力B、木塊對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力和彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力是一對(duì)平衡力C、木塊對(duì)水平面的壓力和水平面對(duì)木塊的支持力是一對(duì)相互作用力D、木塊對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力和手對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)相互作用力【答案】C（2019?東營(yíng)）【答案】B4.（2019?哈爾濱）汽車已成為我們主要的交通工具，關(guān)于汽車，下列說(shuō)法不正確的是()A．汽車行駛時(shí)，對(duì)地面的壓力大于地面對(duì)它的支持力B．汽車的倒車?yán)走_(dá)，利用了超聲波C．汽車的廣泛使用，加劇了城市的“熱島效應(yīng)”D．為了行駛的安全性，汽車要限速行駛【答案】A5.（2019?臨沂）在第31屆夏季奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)女排經(jīng)過(guò)艱苦奮戰(zhàn)，最終站到最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，有關(guān)排球運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法，正確的是發(fā)球手將球發(fā)出時(shí)，力改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)二傳手將球傳出后，球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)受力平衡主攻手大力扣殺時(shí)，球受到手的力大于手受到球的力球落入對(duì)方場(chǎng)地時(shí)，只有球的形狀發(fā)生了改變【答案】A6．（2019?黃石）關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說(shuō)法中正確的是（）A．互相不接觸的物體，彼此間也可能發(fā)生相互作用B．豎直向上拋出的物體，上升時(shí)肯定還受到向上的作用力C．物體只要受力越大，就會(huì)運(yùn)動(dòng)越快；如果不受力，物體很快會(huì)停下來(lái)D．摩擦力總是阻礙物體的運(yùn)動(dòng)【答案】A7．（2019?衢州）騎自行車是一種既健身又低碳的出行方式，下列說(shuō)法正確的是（）A．自行車輪胎上的花紋是為了增大摩擦B．用力蹬車是為了增大車的慣性來(lái)增大速度C．下坡時(shí)以自行車為參照物，車的坐墊是運(yùn)動(dòng)的D．停在路邊的自行車，它對(duì)地面的壓力和所受到的重力是一對(duì)平衡力【答案】A【解析】自行車輪胎上的花紋是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力的，故A正確；慣性只及物體的質(zhì)量有關(guān)，用力蹬車是為了增大車的速度，而不能改變慣性，故B錯(cuò)；坐墊是自行車的一部分，下坡時(shí)坐墊及自行車的相對(duì)位置保持不變，他們之間是相對(duì)靜止的，故C錯(cuò)；壓力和重力的方向是相同的，它們不是平衡力，故D錯(cuò)；應(yīng)選A。8．（2019?海南）如圖所示，給四個(gè)靜止的物體同時(shí)施加方向相反的力F1和F2的作用，其中能繼續(xù)保持靜止的物體是（）A． B． C． D．【答案】B【解析】?jī)蓚€(gè)力不是作用在同一直線上，故不是一對(duì)平衡力，不能處于靜止?fàn)顟B(tài)，故A錯(cuò)誤；兩個(gè)力作用在同一物體上，在一條直線上，大小相等，方向相反，是一對(duì)平衡力，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，故B正確；兩個(gè)力的大小不相等，故不是一對(duì)平衡力，物體不能處于靜止?fàn)顟B(tài)，故C錯(cuò)誤；兩個(gè)力作用在同一物體上，在一條直線上，大小不相等，方向相反，不是一對(duì)平衡力，物體不能處于靜止?fàn)顟B(tài)，故D錯(cuò)誤；故應(yīng)選B。9．（2019?郴州）日常生活中，處處有物理．下列分析正確的是（）A．雞蛋碰石頭，雞蛋碎了，說(shuō)明雞蛋受到的力大于石頭受到的力B．汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后會(huì)停下來(lái)，說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持C．用力壓鋼尺，鋼尺變彎，說(shuō)明力可以改變物體的形狀D．短跑運(yùn)動(dòng)員沖過(guò)終點(diǎn)后，不能立刻停下，說(shuō)明物體的速度越大則慣性越大【答案】C10．（2019?衡陽(yáng)）為了做到“低碳環(huán)保、節(jié)約能源”，衡陽(yáng)市新建了“公共自行車租賃系統(tǒng)”，為廣大市民的出行，休閑提供了便利，如圖所示是某公共自行車存放點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的是A．下坡時(shí)自行車速度越來(lái)越大，是由于慣性越來(lái)越大B．增大座墊面積能減小人對(duì)座墊的壓力C．自行車的飛輪上安裝了滾動(dòng)軸承是為了減小摩擦D．自行車車把上的手閘是省力杠桿，剎車時(shí)可以省力【答案】CD11.（2019?深圳）生活中有很多地方涉及物理知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A、甲乙兩人在小車上靜止，甲推乙，兩人都后退，說(shuō)明力的作用是相互的

B、乒乓球能被球拍擊回是因?yàn)槠古仪蛱p，沒(méi)有慣性

C、如圖的過(guò)程中，摩擦力會(huì)變大

D、推箱子不動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮Α敬鸢浮緼12.（2019?深圳）下列說(shuō)法正確的是（）A、重力沒(méi)有施力物體

B、物體只有在不受力時(shí)才能保持靜止?fàn)顟B(tài)

C、彈力一定發(fā)生在相互接觸的物體之間

D、我國(guó)某種新型客機(jī)飛行速度可以超過(guò)光速【答案】C13．（2019?聊城）下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的說(shuō)法正確的是A．受平衡力作用的物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)B．運(yùn)動(dòng)的物體一定受到力的作用C．一切物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D．離開槍膛的子彈向前飛行是因?yàn)槭艿綉T性作用【答案】C14.（2019?南通）下列事例中，需要防止慣性帶來(lái)危害的是（）【答案】B15．（2019?南京）關(guān)于慣性，下列四個(gè)現(xiàn)象中對(duì)應(yīng)的說(shuō)明錯(cuò)誤的是A．拍打剛曬過(guò)的被子，灰塵脫落，說(shuō)明灰塵有慣性B．汽車緊急剎車，車上的人會(huì)向前傾，說(shuō)明車有慣性C．箭離開弓弦后，仍能向前飛行，說(shuō)明箭有慣性D．手握錘柄在地面上撞擊幾下，錘頭就能緊套在錘柄上，說(shuō)明錘頭有慣性【答案】B16．（2019?臺(tái)州）墊排球是我市一項(xiàng)體育測(cè)試項(xiàng)目，下列對(duì)排球離開后繼續(xù)上升過(guò)程分析正確的是（）A．速度越來(lái)越小 B．受到的重力越來(lái)越大C．到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)受力平衡 D．球受到慣性作用【答案】A17.（2019?常州）校運(yùn)動(dòng)會(huì)爬桿比賽，小明第一個(gè)爬到桿頂。如圖所示，小明緊緊握住桿子保持靜止，此時(shí)他受到的摩擦力為；片刻后，小明適度減小握桿子的力量使自己勻速滑下，此時(shí)他受到摩擦力為，則（）豎直向上，豎直向上，＞B、豎直向上，豎直向上，=C、豎直向上，豎直向下，＞D、豎直向上，豎直向下，=【答案】B18．（2019?南京）如圖所示，小明用水平推力推靜止在水平地面上的箱子，但箱子卻沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是A．箱子沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，此時(shí)箱子所受推力小于地面對(duì)箱子的摩擦力B．箱子受到的重力和地面對(duì)箱子的支持力是一對(duì)相互作用力C．地面對(duì)箱子的支持力和箱子對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力D．假設(shè)箱子受到的作用力突然全部消失，則箱子將靜止在原地【答案】D19.（2019?青島）下列由日常生活聯(lián)想到的物理知識(shí)中，錯(cuò)誤的是：A.玩手影游戲，是利用了光的直線傳播規(guī)律B.足球踢出后仍繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)樗\(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生慣性C.聞到花香，是因?yàn)榉肿釉诓煌５刈鰺o(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)D.游泳時(shí)向后劃水，人向前進(jìn)，是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的【答案】B20．（2019?北京）如圖所示的實(shí)例中，目的是為了減小摩擦的是【答案】A21．（2019?遵義）遵義市校園足球聯(lián)賽的開展，極大地豐富了校園文化生活，賽事中，關(guān)于力及運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法正確的是（）A．足球在草坪上靜止不動(dòng)時(shí)，受到重力、支持力和摩擦力的作用B．前鋒隊(duì)員將飛來(lái)的足球頂向球門，說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C．踢出的足球繼續(xù)向前滾動(dòng)是因?yàn)樽闱蚴艿綉T性的作用D．靜止在地面上的守門員對(duì)地面的壓力和地面對(duì)他的支持力是一對(duì)平衡力【答案】B22．（2019?營(yíng)口）汽車最基本的安全裝置是頭枕和安全帶，如圖所示，以下說(shuō)法正確的是（）A．有了頭枕，能減小因突然減速對(duì)司機(jī)造成的傷害B．有了頭枕，能減小因撞上前車對(duì)司機(jī)造成的傷害C．系上安全帶，能減小因后車撞擊對(duì)司機(jī)造成的傷害D．系上安全帶，能減小因緊急剎車對(duì)司機(jī)造成的傷害【答案】D23．（2019?營(yíng)口）下列說(shuō)法正確的是（）A．籃球從高處自由下落的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有改變B．繞地球勻速運(yùn)動(dòng)的同步衛(wèi)星所受到的合力不為零C．?dāng)S出去的實(shí)心球能夠在空中繼續(xù)飛行，是由于受到手的推力作用D．游泳時(shí)向后劃水，人就前進(jìn)，這說(shuō)明物體間力的作用是相互的【答案】D24．（2019?宿遷）為安全起見，在下坡路上，小華握緊自行車剎把緩慢行駛．在此過(guò)程中，增大滑動(dòng)摩擦力的方法是A．增大壓力B．減小速度C．增大接觸面積D．增大接觸面粗糙程度【答案】A25．（2019?宿遷）足球踢出后，在水平地面上滾動(dòng)一段距離后停下來(lái)．下列說(shuō)法正確的是A．足球停下來(lái)，是因?yàn)闆](méi)有力來(lái)維持它的運(yùn)動(dòng)B．足球停下來(lái)，是因?yàn)槭艿降孛娴哪Σ磷枇ψ饔肅．足球運(yùn)動(dòng)越來(lái)越慢，是因?yàn)閼T性越來(lái)越小D．足球始終受到平衡力作用二、填空題1.（2019?溫州）頭盔、賽車服、頭頸支持系統(tǒng)是賽車手極其重要的防護(hù)裝備（如圖），分別保護(hù)賽車手身體的不同部位。比賽過(guò)程中若發(fā)生意外撞擊，在安全帶的保護(hù)下，車手的身體能被固定在座椅上，佩戴頭頸支持系統(tǒng)可以避免頭部由于________向前擺動(dòng)，從而起到保護(hù)作用。【答案】慣性2.（2019?溫州）為了研究擺錘的擺動(dòng)，小明用細(xì)繩把擺錘懸掛起來(lái)，將擺錘從A點(diǎn)靜止釋放，利用頻閃照相技術(shù)拍攝擺錘在相同時(shí)間間隔的位置（如圖）。(1)擺錘到達(dá)最高點(diǎn)B時(shí)，是否處于平衡狀態(tài)？________(2)小明發(fā)現(xiàn)擺錘從A點(diǎn)到O點(diǎn)時(shí)速度越來(lái)越大，他從照片中獲得的證據(jù)是________?！敬鸢浮浚?）否；（2）擺錘相鄰位置間隔越來(lái)越大3．（2019?宜昌）用2N的拉力拉著一木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，突然將拉力增加到5N，則此時(shí)木塊受到桌面的摩擦力大小為N，木塊做（選填：加速、勻速、減速）運(yùn)動(dòng)．【答案】2；加速4．（2019?安順）一個(gè)箱子重為100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未動(dòng)，這時(shí)箱子受到的摩擦力（選填“大于”、“等于”或“小于”）6N．當(dāng)水平推力增大到10N時(shí)，箱子恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)．當(dāng)水平推力增大到20N時(shí)，箱子受到的摩擦力為N．【答案】等于；105.（2019?成都）2019年5月18日，由中國(guó)自主研制的“直-19E”出口型武裝直升飛機(jī)首飛成功。如圖5所示，當(dāng)直升機(jī)靜止在水平停機(jī)坪上時(shí)，它受到的重力和地面對(duì)它的支持力是一對(duì)（選填“相互作用力”或“平衡力”）。當(dāng)直升機(jī)在豎直方向加速升空時(shí)，飛行員受到的合力（“向上”、“向下”或“為零”）【答案】平衡力，向上。6.（2019?成都）北京和張家將在2022年聯(lián)合舉辦冬奧會(huì)。冰壺比賽項(xiàng)目之一，冰壺比賽，冰壺的最上面覆蓋著一層特制的微小顆粒。如圖8所示，一名隊(duì)員將冰壺?cái)S出后，另外兩名隊(duì)員用冰刷刷冰面。目的是為了冰壺及冰面之間的摩擦，冰壺滑行的距離。（兩空都選填“增大”或“減小?！保敬鸢浮繙p小，增大。7．（2019?襄陽(yáng)）如圖，三個(gè)相同的物體疊放在一起，當(dāng)B受到5N的水平拉力時(shí)，三個(gè)物體一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，則A及B之間、B及C之間的摩擦力分別為N和N．【答案】0；5三、作圖及探究1．（2019?河南）如圖所示，當(dāng)小軍用力推墻時(shí)，他沿水平冰面減速向后退去，請(qǐng)你畫出此時(shí)小軍的受力示意圖．（圖中黑點(diǎn)表示重心）【答案】如下圖所示2．（2019?衡陽(yáng)）如左下圖所示，一個(gè)方形木塊從斜面上滑下，請(qǐng)畫出木塊下滑時(shí)所受重力和摩擦力的示意圖。【答案】如下圖所示【解析】明確受力物體是木塊，為了方便，所有力畫在受力物體的重心上，重力的方向豎直向下，木塊相對(duì)于斜面向下運(yùn)動(dòng)，摩擦力及相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反沿斜面向上?！究键c(diǎn)】重力、摩擦力3．（2019?遵義）將一個(gè)地球儀放在水平桌面上，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出地球儀所受力的示意圖，O為地球儀的重心．【答案】如下圖所示【解析】地球儀靜止在水平桌面上，它受重力和桌面給它的支持力，并且這兩個(gè)力大小相等、方向相反是一對(duì)平衡力，過(guò)茶杯的重心，分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段，注意兩條線段長(zhǎng)度要相等，如上圖所示。【考點(diǎn)定位】重力示意圖4．（2019?聊城）如圖所示．一塊橡皮放在水平放置的文具盒上，并隨文具盒一起向左做勻速自線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中作出橡皮所受力的示意圖?！敬鸢浮俊窘馕觥靠键c(diǎn)：力的示意圖．5.（2019?哈爾濱）如圖，一個(gè)物體靜止在水平面上，O為它對(duì)水平面壓力的作用點(diǎn)，請(qǐng)畫出壓力的示意圖．【答案】【解析】

放在水平面的物體對(duì)地面的壓力垂直地面向下的，作圖如圖所示：考點(diǎn)：力的示意圖6.（2019?無(wú)錫）如圖所示，用手指頂在刻度尺上O點(diǎn)，刻度尺水平靜止．請(qǐng)?jiān)趫D中畫出此時(shí)刻度尺受力示意圖．【答案】如下圖所示7．（2019?黔西南）在右圖中，畫出小球所受力的示意圖?！敬鸢浮咳鐖D所示：【解析】用帶箭頭的線段表示力的大小、方向和作用點(diǎn)的方法，叫做力的示意圖。由題意知：圖中小球受到一個(gè)豎直向下的重力、水平向右的支持力和繩子的拉力共三個(gè)力的作用。其受力如圖所示。【考點(diǎn)定位】力的示意圖。．（2019?鄂州）如圖，是一名男生奔跑過(guò)程中左腳騰空、右腳著地的一瞬間。請(qǐng)畫出此刻地面對(duì)他的支持力和摩擦力的示意圖（A點(diǎn)是作用點(diǎn)）?！敬鸢浮恳娊馕觥窘馕觥窟^(guò)鞋底及地面的接觸點(diǎn)沿水平向右畫一條帶箭頭的線段，在箭頭附近用符號(hào)f表示摩擦力；過(guò)鞋底及地面的接觸點(diǎn)沿豎直向右畫一條帶箭頭的線段，在箭頭附近用符號(hào)N，如圖所示：考點(diǎn)：力的示意圖9．（2019?營(yíng)口）在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí)，使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小車．（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)要固定斜面，并讓小車從斜面上（選填“同一”或“不同”）位置由靜止滑下，目的是使小車到達(dá)水平面時(shí)的速度大小（選填“相同”或“不相同”）；（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論，水平面越光滑，小車受到的阻力越小，在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離越；（3）如果水平面絕對(duì)光滑，對(duì)小車沒(méi)有阻力，則小車將做運(yùn)動(dòng)；（4）小車在毛巾、棉布表面上克服阻力做功分別為W1、W2，則W1W2（選填“＞”、“=”或“＜”）；（5）如果要測(cè)小車在毛巾表面上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力的大小，正確做法是：．【答案】（1）同一；相同；（2）??；遠(yuǎn)；（3）勻速直線；（4）=；（5）用測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著小車在毛巾表面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，讀出測(cè)力計(jì)示數(shù)10．（2019?威海）小明用彈簧測(cè)力計(jì)、粗糙程度均勻的水平桌面、砝碼和木塊等實(shí)驗(yàn)器材來(lái)探究滑動(dòng)摩擦力大小及壓力大小的關(guān)系．（1）小明用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，要想知道滑動(dòng)摩擦力的大小，應(yīng)該使木塊在水平桌面上做運(yùn)動(dòng)．此時(shí)滑動(dòng)摩擦力大小為N．（2）分析本實(shí)驗(yàn)誤差產(chǎn)生的原因，請(qǐng)寫出其中1條：．（3）根據(jù)圖乙給出的數(shù)據(jù)點(diǎn)畫出聲f～F壓關(guān)系圖象．依據(jù)f～F壓關(guān)系圖象，思考當(dāng)F壓=6N時(shí)如何確定滑動(dòng)摩擦力的f大小，在圖乙中縱坐標(biāo)軸上用字母A標(biāo)記f大小的位置并留下作圖痕跡．（4）自行車剎車時(shí)，捏手剎用的力越大，車子停的越快的原因是．【答案】（1）勻速直線；2.2；（2）很難完全做到勻速直線運(yùn)動(dòng)（或測(cè)力計(jì)是在運(yùn)動(dòng)中讀數(shù)）；（3）1.8N，如上所示；（4）捏手剎用的力越大，壓力越大，根據(jù)影響滑動(dòng)摩擦力的因素，摩擦力越大，根據(jù)力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，故車子停的越快11．（2019?無(wú)錫）小華在探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素時(shí)，用如圖所示的方式測(cè)量滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)摩擦力大小，這樣操作的錯(cuò)誤是，糾正錯(cuò)誤后，應(yīng)拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使木塊做運(yùn)動(dòng)．若在木塊上再放一個(gè)砝碼，則木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的滑動(dòng)摩擦力將（選填“變大”或“不變”）．【答案】拉力不在水平方向；水平方向勻速直線；變大12．（2019?衡陽(yáng)）在“探究滑動(dòng)摩擦力大小及哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：（1）如圖所示實(shí)驗(yàn)中為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力大小，應(yīng)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊，測(cè)的的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：分析（選題序號(hào)）兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出滑動(dòng)摩擦力大小及接觸面壓力的關(guān)系，他們的關(guān)系為：；（2）一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組對(duì)測(cè)量摩擦力大小的方案進(jìn)行了改進(jìn)：將輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，另一端勾住木塊，木塊下面是一塊長(zhǎng)木板。如圖乙所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平方向向右運(yùn)動(dòng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)即可測(cè)出木塊所受摩擦力大小。這種改進(jìn)的好處是（寫一種即可）?！敬鸢浮浚?）勻速1和2接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大滑動(dòng)摩擦力越大（2）彈簧測(cè)力靜止更方便讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)（或木塊靜止比勻速直線運(yùn)動(dòng)更容易控制和操作）13．（2019?武漢）如圖所示是“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)中用到了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)木塊、一個(gè)砝碼、兩個(gè)材料相同但表面粗糙程度不同的長(zhǎng)木板．（1）將木塊放在水平長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊，使木塊沿長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)．這樣，讀出彈簧測(cè)力計(jì)所示的拉力就可以得到之間的滑動(dòng)摩擦力．（2）在乙實(shí)驗(yàn)中砝碼隨著木塊一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫出此時(shí)砝碼受力的示意圖．（3）由兩次實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的粗燥程度有關(guān)．【答案】（1）水平；木塊及長(zhǎng)木板；（2）如下圖所示；（3）乙丙14．（2019?海南）如圖所示，測(cè)量物體在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到的動(dòng)摩擦力的大?。?）測(cè)量時(shí)，要用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體在水平面上做運(yùn)動(dòng)．（2）讀出圖丙中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，可測(cè)出此次實(shí)驗(yàn)滑