2018大學畢業(yè)晚會節(jié)目串詞主持詞

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今天夜晚星光璀璨，今天燈光五彩斑斕，今天我們激動無比，滿懷留戀與渴望迎來了畢業(yè)晚會的現(xiàn)場。這次“大學畢業(yè)晚會節(jié)目串詞”，主持人ab。

開場：

a：尊敬的各位領導，老師們，同學們

b：親愛的師哥師姐，學弟學妹們

ab：大家晚上好!掌聲!

a:四年前，我們從祖國的大江南北、四面八方來到這同一片藍天下。四年的同窗生活中，我們同心并肩，一起經(jīng)歷風風雨雨，一起描繪燦爛的明天。四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。

b：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。

a：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。

b：在今晚，當?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。

a：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

b：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。

合：下面2018大學畢業(yè)晚會正式開始

節(jié)目1串詞：你曾對我說，相逢是首歌,相逢是首歌，歌手是你和我.

節(jié)目2串詞：青春是綠色的河，堅定也執(zhí)著。相逢是首歌，相逢是我們，我們用青春譜寫一首難以忘懷的歌。

節(jié)目3串詞：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的自習室里用功的身影;笑語歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊。

節(jié)目4串詞：熱血沸騰的運動場上捍衛(wèi)集體尊嚴的豪情霸氣……這一切在今天都是那么的美麗。

節(jié)目5串詞：許多年后，在同樣浪漫的夏夜里，你是否還會記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福;你是否會記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶。

最后全體同唱一首歌：

四年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了xx大學，四年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯、親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信，再次相逢，我們還是一首動人的歌!

全體拍手，歌曲起。

a：敬愛的老師們，b：親愛的同學們，

a：童年是快樂的兒歌，b：童年是鮮艷的花朵。

a：童年是初升的太陽，b：童年是無畏的拼搏!

a：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了!b：在期待中，節(jié)日的號角吹響了!

a：看，孩子們的花裙子飄起來了!b：聽，我們歌兒唱起來了!

a：唱起來吧，跳起來吧，b：讓我們盡情——

齊：放飛我們最美好的希望!

a：首先，請大家聽一段六一節(jié)介紹.b：朋友們，多有趣的活動啊!是誰培養(yǎng)了我們?

a:是我們的老師!b:多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?

a:是我們的老師!b:是啊!幾年的生活，幾年的愛，我們更多地感受到了老師的無私奉獻。我們即將畢業(yè)，這兒將成為我們的母校。

a:我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢?b:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。

a:我們永遠不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點點滴滴b：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗a：是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望b：感謝您，敬愛的老師

a：感謝您，親愛的園丁b：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

a：讓我們說一聲：(合)老師，謝謝您!

全場：老師，謝謝您!

b:你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學們你可知道：

a:：六一，不僅是我們兒童快樂的節(jié)日，而且是一道特殊的應用題：

b:：他要你思索、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。

a:：“六一”每一年過去的，都應當成為昨日的捷報：

b:：“六一”每一年掀開的，都應當成為今日的課表。

a:：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，

b:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度，

新的征途，新的事業(yè)，新的階梯——

合：你的每一年，也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上

a:：現(xiàn)在，要出些難題考考大家!

b:第一題，

a:親愛的同學們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

b：親愛的同學們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。

a：感謝你呀，“六一”讓我們走進童話般的時光。

b：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。

b：請聽詩朗誦(詩詞在文章最后部)

a:怎么樣?同學們的表演精彩吧!在這兒，我要告訴大家一個好消息：5月31日，學校將會舉行慶祝六一的活動!

b:最后。讓李恩哲同學來發(fā)表它的看法!

a:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

b:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

a:：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

b:：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”

a:：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

b:：再有幾十天，我們將離開母校，走上高年級的學校繼續(xù)學習。

a：進校園我們是含苞的花蕾，

b：出母校我們是鮮艷的花朵，

a：今天我們相聚在這里，

b：明天我們共建偉大的祖國。

a：放飛我們的希望吧，我們堅信——

齊：明天更美好!再見!

一篇優(yōu)秀的晚會主持人串詞可以講所有的節(jié)目，活動都串起來，節(jié)目與節(jié)目之前鏈接的天衣無縫，讓人感覺自然且充滿樂趣，下面就像大家介紹一篇關于**電信公司的一場大型晚會活動的節(jié)目職場串詞，請大家欣賞。

正：晚會主持人串詞

中：各位尊敬的領導各位來賓

國：各位同事

齊：大家晚上好!

秋：在這個秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，我們歡聚一堂，共同分享秋之美景，秋之溫情，秋之收獲。

輝：讓我們用樂器奏響佛山電信的旋律;

京：用歌聲詠唱**電信的豪邁;

霖：用舞步展現(xiàn)**電信的風采;

秋：200x**電信濃情9月，情系你我大型晚會

齊：現(xiàn)在開始!

輝：我是今晚的主持人陳輝

京：我是xxx

霖：我是xxx

秋：我是xxx

京：最近一段時間里，分公司組織了一系列活動，充分體現(xiàn)了對我們員工的關懷，

霖：對，同時也增加了企業(yè)的凝聚力。

秋：這次晚會更是得到分公司領導的重視和支持。

輝：首先請允許我介紹今天到場的領導：

分公司鄧小總經(jīng)理，

京：張***副總經(jīng)理，

霖：陳**副總經(jīng)理，

秋：陳**副總經(jīng)理;

輝：**主任。以及分公司六崗以上及綜合支撐全體人員

京：還有勞動模范，200x年度最佳員工，工會優(yōu)秀積極分子。

霖：狀元比賽獲獎員工，代表分公司參加省公司文藝匯演和練兵比賽的員工。

秋：家在異地的全體員工，今年新分配大學生。

輝：以及全體工會小組長和共青團員。歡迎你們的到來!

京:下面有請鄧總經(jīng)理致詞!

霖：感謝鄧總的熱情洋溢的講話，相信經(jīng)過我們共同努力，**電信明天會更加美好!

輝：現(xiàn)在有請分公司領導祝酒。這五杯酒是剛才我們調(diào)酒師傅特意準備的雞尾酒，名字叫：浪漫今宵。

介紹三個表演：蛋糕，拉面，調(diào)酒

優(yōu)秀學員獎品：雞尾酒

1，男女對唱：

a：秋天已經(jīng)悄然走近，豐收正向我們招手。

b：希望這個季節(jié)陽光燦爛，多姿多彩。

a：希望這個季節(jié)人與人之間，多一份溫存，多一些祝福。

b：在此，我們大客戶和客服中心的同事們將以對唱的形式送上他們的濃情厚意。

2,武術(shù)體操《網(wǎng)絡掃雷》

a:陳霖，我知道佛山是武術(shù)之鄉(xiāng)。

b：不錯，我還練過呢?

a：o?我怎么不知道?現(xiàn)場來兩手?

b：好!(比劃)怎么樣?有沒有感覺?我已經(jīng)用佛山無影腳點了你的穴道。

a：什么呀?就你這兩下，還好意思在這比劃，讓你見識一下我們網(wǎng)維部的武林高手帶給我們的《網(wǎng)絡掃雷》。

b：comeon!

3，領導《同一首歌》

馮：青春的自由，青春的動感，青春的世界充滿夢想和希望。

輝：有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有年輕的我們!

馮：今夜舞臺那耀眼的光輝會在夜空下更加閃亮。

輝：請欣賞我們新員工的時裝表演。

4，長江之歌

a:你從雪山走來,春潮是你的豐采;

b:你向東海奔去,驚濤是你的氣概。

a:我們贊美長江,

b:我們依戀長江。下面請欣賞高明區(qū)局莫貝芳給我們帶來的<<長江之歌>>。

5游戲1默契雙簧

輝：哇!好勁啊，簡直是聽出耳油啦。

馮：好勁?好勁是不是厲害的意思啊?

輝：聰明!

馮：使米講。不過，阿輝啊，晚會才剛剛開始，有觀眾提議要加一個游戲進來活躍一下氣氛。

輝：難道我們剛才不夠活躍嗎。

馮：想活躍是假的，想拿獎品才是真的。

輝：好啊，那我們現(xiàn)在就跟大家玩一個游戲：默契雙簧。游戲的規(guī)則是這樣的：選八位觀眾組成四組，每組兩人參賽。每組抽取一個信封，內(nèi)有一段笑話。每組預習時間為一分鐘，然后兩人配合表演雙簧，要求聲情并茂。

馮：而游戲的勝負臺下的你們決定!我們的兩位同事已經(jīng)拿分貝儀站在臺下了，你們可以動用身邊的一切道具，比如拍掌，叫好，吹哨子來表達你們對那個組的支持，但是不能拆座子凳子呀。

輝：不過你還可以用自己的手拍旁邊同事的臉，只要他同意就行。

馮：好，現(xiàn)在有哪六位同事自告奮勇上臺來玩這個游戲，請高抬貴手。

輝：請大家用熱烈的掌聲給臺上的六位同事打打氣，

馮：小秋，右邊的分貝值，

輝：陳霖，左邊的分貝值。

a：好像x邊觀眾的反映不是很熱烈呀，x邊的同事不能輸給xx邊的同事呀，x邊的同事再來一次

b:原來x邊的同事是保存實力呀。

6，古箏：

a：小秋，有沒聽過王勃的漁舟唱晚，響窮彭蠡(li)之濱的詩句?

b：有啊，可惜還沒機會親身感受那晚霞輝映下漁人載歌的動人畫面。

a：沒關系，下面就讓張謹一曲漁舟唱晚，帶我們一同步入美麗的江南水鄉(xiāng)。

7，時裝秀：

馮：青春的自由，青春的動感，青春的世界充滿夢想和希望。

輝：有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有年輕的我們!

馮：今夜舞臺那耀眼的光輝會在夜空下更加閃亮。

輝：請欣賞我們新員工的時裝表演。

8為了誰

馮：幾十年風風雨雨，

輝：幾十年大浪淘沙。

馮：你們在風雨中證明了自己對祖國對人民的忠誠，

輝：你們在歷練中顯示了金子般的品格。

馮：下面請欣賞張小萍獨唱為了誰。

9街舞

輝：感謝張小萍同事為我們帶來的精彩表演!晶晶，你有沒有看過街舞表演?

馮：有啊，看過很多的。

輝：那你用幾個詞語來形容一下對街舞的感覺吧。

馮：這個問題就交給我們旁邊的同事吧。好，旁邊的這位同事，請您形容一下吧。

(cool、yeah、大t-shirt、松松垮垮的板褲、高難度的空翻、單手倒立、陀螺轉(zhuǎn)、大風車旋、自娛自樂、率性自由的風格節(jié)拍和迅速多變的肢體動作)

輝：看來我們的同事對街舞的認識還蠻深刻的。下面有請我們的全國街舞冠軍組合。

10員工獨唱大聯(lián)盟

秋：陳霖，感覺街舞跳得怎么樣?

霖：一個字：太帥了!不愧是全國的街舞冠軍!

秋：太帥了，這不是三個嗎，你連數(shù)數(shù)都不會了。不要只顧夸人家，別忘了咱們單位也是個人才濟濟的地方，我隨便叫上一個來，都毫不遜色，不信你瞧我們員工的獨唱大聯(lián)盟上場了。

11舞蹈騰飛

京：陳霖，告訴你一個振奮人心的好消息!

霖：什么消息?是不是發(fā)獎金了?

京：別逗了~~是咱們分公司的舞蹈《騰飛》在剛剛結(jié)束的省公司員工文藝匯演中勇奪金獎!

霖：哦~~這早就聽說了，今天呀，我還把他們請到了現(xiàn)場，掌聲有請他們出場

京：今天由于場地有限，就只給咱們表演前面的一小段。

12員工樂隊

秋：感謝張笑等同事的優(yōu)美舞姿，接下來我給大家介紹分公司剛剛組建的一支樂隊。他們在一個月的時間里就取得了不俗的效果，今晚樂隊成員和老師也來到了現(xiàn)場，獻給我們他們的首次演出。掌聲有請~~采訪：怎么稱呼，介紹一下成員，現(xiàn)在樂隊的狀況怎么樣?今天帶來什么曲目?

13游戲2

a:：真是精彩的表演

b：是啊，才組隊一個月就有這么高的水平，實在是不簡單。

a：咱們別陶醉了，接下來的節(jié)目是什么呀?

b：剛才玩了游戲，我看大家都意猶未盡，咱們再跟大家玩?zhèn)€游戲吧。

a：好啊什么游戲?

b：我請大家吃東西-芥末蛋糕

a：怎么吃法?。

b：這得請6個同事到臺上一起來玩這個游戲

(稍作尋找)

a：我看到臺下幾個經(jīng)理已經(jīng)坐奈不住了，咱們就請他們上來吧?

b：好!

a：請大家用熱烈的掌聲給臺上的六位同事打打氣，勝出者可是有豐厚的禮物拿。

b：游戲規(guī)則：這里有三個點心，里面有1個是有芥末的，吃完后，請用你們的豐富表情，讓大家猜一猜到底是誰吃到了芥末點心。

a：這邊的同事，請用你們銳利的眼光，揭開他們虛假的棉紗，找出吃到芥末的人。

a：這真演技大考驗，讓我們來看看誰的演技更高明，誰的眼光更敏銳。

演技高明