陜西省寶雞市麟游縣2023-2024學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析

陜西省寶雞市麟游縣2023-2024學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題一、用心思考，我會(huì)選。1．1米6分米可以寫成（）。A．1.6米 B．16米 C．1.06米2．下列年份是閏年的是（）。A．1900年 B．2010年 C．2012年3．下列說法正確的是（）。A．●÷3＝▲……■，▲是兩位數(shù)，則●最大是299B．連續(xù)兩個(gè)大月只有七月和八月C．1.05元就是1元5角D．長(zhǎng)為8厘米，寬為4厘米的長(zhǎng)方形，截成兩個(gè)正方形后，周長(zhǎng)減少8厘米4．一個(gè)兩位數(shù)（0除外）乘兩位數(shù)的積是（）。A．四 B．三位 C．三位數(shù)或四位數(shù)5．中華人民共和國(guó)是1949年10月1日成立的，到今年為止已經(jīng)成立了（）周年．A．60 B．50 C．70二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6．小明出生于2012年2月29日。（______）7．體育組有7個(gè)男生、4個(gè)女生，女生人數(shù)占體育組人數(shù)的。（________）8．用2、3、4、0這四個(gè)數(shù)字一共可以組成9個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)。（____）9．1千克的棉花比1千克的鐵重．（_______）10．周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形的面積比正方形的面積大。（____）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11．比較大小。3分米（___）2.9分米4.8元（___）4元8角2平方米（___）200平方厘米400千克（___）1噸12．四年級(jí)三個(gè)班參加了“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”回收塑料瓶的活動(dòng)，四(1)班、四(2)班平均每班回收塑料瓶36個(gè)，要想使三個(gè)班平均每班回收塑料瓶38個(gè)，則四(3)班要回收塑料瓶（____）個(gè)。13．234的3倍是________，234是3的________倍，________的6倍是234。14．暑假有兩個(gè)月，是一年的。15．418÷6的商是________位數(shù)，商的最高位在________位上。16．明明家在麗麗家的（______）方向。17．用7、5、1三張卡片能排出（________）個(gè)不同的兩位數(shù)。其中最大的兩位數(shù)是（________），最小的兩位數(shù)是（________）。18．42×28的積是一個(gè)（______）位數(shù)。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19．直接寫出得數(shù)。20×50＝630÷7＝12×30＝4000÷5＝1.4＋2.6＝1.5－0.8＝20．豎式計(jì)算．（帶*要驗(yàn)算）42×16=515÷5=405×6=*504÷8=21．計(jì)算下面各題。五、動(dòng)手操作，我能行。22．把對(duì)應(yīng)的時(shí)間連起來．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:0023．連一連。19：0021：354：1014：3024．連一連。234÷2576÷8857÷6439÷5六、生活問題，我會(huì)解。25．每行12棵，一共要種15行，我們9個(gè)人種，平均每人要種多少棵？26．三（3）班共42人，選班長(zhǎng)時(shí)，有的人選小萱，有的人的選小文。（1）他們倆各得了多少票？（2）你認(rèn)為他們倆誰更可能當(dāng)選班長(zhǎng)？27．一臺(tái)壓路機(jī)，每分鐘行駛48米，壓路的寬度是2米。照這樣計(jì)算，這臺(tái)壓路機(jī)行駛20分鐘，壓路的面積是多少平方米？28．實(shí)驗(yàn)小學(xué)6個(gè)年級(jí)共收到社會(huì)捐贈(zèng)的圖書432套，每個(gè)年級(jí)有6個(gè)班，平均每班可以分到多少套圖書？29．我會(huì)辨認(rèn)方向．(1)小鹿家在百草園的（）方向，小兔家在百草園的（）方向．(2)小狗家在百草園的（）方向，小猴家在百草園的（）方向．(3)小狗家在小猴家的（）方向，在小鹿家的（）面．(4)小鹿要到小猴家做客，可以怎樣走?(至少寫一條路線)

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、A【分析】把1米6分米化成米數(shù)，先用6分米換算成用米做單位的數(shù)，再與1米加起來，即可得解?！驹斀狻?分米可以寫成米，為0.6米，所以1米6分米＝1.6米。故答案選：A【點(diǎn)睛】此題考查名數(shù)的換算，關(guān)鍵是知道把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù)，除以單位間的進(jìn)率。2、C【分析】公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年，但年份是100的倍數(shù)時(shí)，必須是400的倍數(shù)才是閏年，其余年份為平年。據(jù)此解答即可。【詳解】A．1900÷400＝4……300，則1900年是平年；B．2010÷4＝502……2，則2010年是平年；C．2012÷4＝503，則2012年是閏年；故答案為：C。【點(diǎn)睛】本題考查閏年的判定方法，注意年份是100的倍數(shù)時(shí)，必須是400的倍數(shù)才是閏年。3、A【分析】根據(jù)對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的了解逐項(xiàng)分析?！驹斀狻緼、要使被除數(shù)最大，根據(jù)被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)，余數(shù)最大為3－1，商最大為99，所以被除數(shù)最大為：3×99＋2＝297＋2＝299，正確。B、連續(xù)的兩個(gè)月是大月的有七月和八月，十二月和一月，故說法錯(cuò)誤。C、5角＝0.5元，1元5角為1.5元而不是1.05元，故說法錯(cuò)誤。D、將長(zhǎng)方形截?cái)嘁院?，周長(zhǎng)應(yīng)該增加兩個(gè)寬的長(zhǎng)度，是增加8厘米，而不是減少，故說法錯(cuò)誤。故答案為：A【點(diǎn)睛】本題考查對(duì)有余除法中被除數(shù)、商、除數(shù)和余數(shù)的關(guān)系，對(duì)年月日的理解，人民幣的換算以及對(duì)周長(zhǎng)的理解。4、C【分析】根據(jù)題意，假設(shè)兩位數(shù)分別是10與10，或99與99，分別求出它們的乘積，然后再進(jìn)一步解答?！驹斀狻考僭O(shè)兩位數(shù)分別是10與10，或99與99；10×10＝100，100是三位數(shù)；99×99＝9801，9801是四位數(shù)；所以，一個(gè)兩位數(shù)（0除外）乘兩位數(shù)的積是三位數(shù)或四位數(shù)。故選：C5、C【詳解】略二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、√【分析】2月是比較特殊的月份，只有閏年的2月才有29天，所以首先判斷2012年是閏年還是平年，用2012除以4看看是否能除盡即可?！驹斀狻?012÷4＝503，2012年是閏年，2月有29天，所以判斷正確?！军c(diǎn)睛】本題考查對(duì)平年閏年的判斷，先判斷出平年還是閏年才可判斷2月份的天數(shù)。7、×【分析】體育組有7個(gè)男生、4個(gè)女生，一共有11人，女生人數(shù)占男生人數(shù)的，女生人數(shù)占體育組人數(shù)的。【詳解】由分析可得，女生人數(shù)占男生人數(shù)的，女生人數(shù)占體育組人數(shù)的，題干說法錯(cuò)誤。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】明確女生人數(shù)占男生人數(shù)還是占體育組人數(shù)的幾分之幾是解決本題的關(guān)鍵。8、√【解析】略9、×【解析】1千克棉花和1千克鐵一樣重．10、×【解析】略三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11、>=><【解析】略12、42【解析】略13、7027839【解析】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算;；求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法計(jì)算；已知一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，求這個(gè)數(shù)，用除法計(jì)算，據(jù)此列式解答.【詳解】234×3=702；234÷3=78；234÷6=39.故答案為：702；78；39.14、【分析】一年有12個(gè)月，暑假有兩個(gè)月，用暑假的兩個(gè)月除以一年的12個(gè)，列式計(jì)算即可?！驹斀狻?÷12＝暑假的兩個(gè)月，是一年的。故答案為：?！军c(diǎn)睛】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，一年有12個(gè)月，暑假占其中的兩個(gè)月，所以用2÷12，題目中把每年的12個(gè)月看作單位“1”，在做題的過程中要注意找到單位“1”，在進(jìn)行作答。15、兩十【分析】先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù)，4＜6，不夠除，就看被除數(shù)的前兩位數(shù)，商的最高位是十位，所以商是兩位數(shù)?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，418÷6的商是兩位數(shù)，商的最高位在十位上?！军c(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)三位數(shù)除以一位數(shù)的理解與掌握。16、西南【分析】由圖上標(biāo)注的方向標(biāo)和具體的地點(diǎn)，弄清楚以誰為觀察點(diǎn)，按照上北下南，左西右東，進(jìn)行辨別方位即可?！驹斀狻棵髅骷以邴慃惣业奈髂戏较??！军c(diǎn)睛】本題主要考查方位的辨別，找準(zhǔn)觀察點(diǎn)，根據(jù)上北下南，左西右東，進(jìn)行辨別方位。17、67515【分析】十位上是7時(shí)，可組成75、71；十位上是5時(shí)，可組成57、51；十位上是1時(shí)，可組成17、15。再將這6個(gè)數(shù)比較大小解答即可?！驹斀狻坑?、5、1三張卡片能排出6個(gè)不同的兩位數(shù)，分別是75、71、57、51、17、15。75＞71＞57＞51＞17＞15，則其中最大的兩位數(shù)是75，最小的兩位數(shù)是15。故答案為：6；75；15?！军c(diǎn)睛】本題考查搭配問題，可以采用枚舉法。要注意按一定的順序，才能做到不重不漏。18、四【分析】直接利用兩位數(shù)乘兩位數(shù)的方法將結(jié)果算出來看積是幾位數(shù)即可。【詳解】42×28＝1176積是四位數(shù)。故答案為：四【點(diǎn)睛】本題考查的是兩位數(shù)乘兩位數(shù)，屬于基礎(chǔ)題，結(jié)果保證不錯(cuò)就沒有問題。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、1000；90；360800；4；0.7【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法，小數(shù)加減法的計(jì)算方法進(jìn)行解答即可?！驹斀狻?0×50＝1000630÷7＝9012×30＝3604000÷5＝8001.4＋2.6＝41.5－0.8＝0.7故答案為：1000；90；360；800；4；0.7【點(diǎn)睛】本題考查了整數(shù)的乘除法和小數(shù)的加減法的口算能力。20、672，103，2430，63【解析】略21、270；728；100；1012【分析】（1）從左往右依次計(jì)算；（2）先算乘法，再算減法；（3）先算除法，再算加法；（4）先算小括號(hào)里的減法，再算小括號(hào)外的乘法?！驹斀狻浚?8×15＝270＝780－52＝728＝75＋25＝100＝23×44＝1012【點(diǎn)睛】本題考查了整數(shù)的四則混合運(yùn)算，計(jì)算時(shí)先理清楚運(yùn)算順序，根據(jù)運(yùn)算順序逐步求解即可。五、動(dòng)手操作，我能行。22、【解析】略23、19：0021：354：1014：30【分析】第一個(gè)鐘表的時(shí)針指向2和3之間，所以是2時(shí)多，分針指向6，是30分，所以時(shí)間是指2：30或14：30；第二個(gè)鐘表的時(shí)針指向7，所以是7時(shí)，分針指向12，所以是7：00或19：00；第三個(gè)鐘表的時(shí)針指向9和10之間，所以是9時(shí)多，分針指向7，是7×5＝35分，所以時(shí)間是指9：35或21：35；第四個(gè)鐘表的時(shí)針指向4，所以是4時(shí)，分針指向2，是2×5＝10分，所以時(shí)間是指4：10或16：10；據(jù)此即可連線?！驹斀狻扛鶕?jù)題干分析連線如下：19：0021：354：1014：30【點(diǎn)睛】此題考查鐘表的特征，先確定這四個(gè)鐘表中的時(shí)間，再與下面的時(shí)間相連即可解答問題。24、【分析】234÷2，被除數(shù)最高位上的數(shù)2等于除數(shù)2，則商是三位數(shù)；576÷8，被除數(shù)最高位上的數(shù)5小于除數(shù)8，則商是兩位數(shù)；857÷6，被除數(shù)最高位上的數(shù)8大于除數(shù)6，則商是三位數(shù)；439÷5，被除數(shù)最高位上的數(shù)4小于除數(shù)5，則商是兩位數(shù)。【詳解】根據(jù)分析連線如圖所示：【點(diǎn)睛】三位數(shù)除以一位數(shù)，如果被除數(shù)的最高位上的數(shù)小于除數(shù)，則商是兩位數(shù)；如果被除數(shù)的最高位上的數(shù)大于或等于除數(shù)，則商是三位數(shù)。六、生活問題，我會(huì)解。25、20棵【分析】先用行數(shù)×每行的棵樹求出總棵樹，再除以9得到平均每人種的棵樹，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?2×15÷9＝180÷9＝20（棵）答：平均每人要種20棵?！军c(diǎn)睛】本題考查整數(shù)乘除法的實(shí)際應(yīng)用，關(guān)鍵先求出總數(shù)再平均分。26、（1）小萱28票，小文30人（2）小文【分析】（1）根據(jù)題意，有的人選小萱，表示將全班42人平均分為6份，其中的4份選小萱，由此用42÷6×4求出選小萱的人數(shù)，同理用42÷7×5求出選小文的人數(shù)，即可解答；（2）由（1）中，誰的得票數(shù)多，誰就更有可能當(dāng)選班長(zhǎng)，由此解答?！驹斀狻浚?）42÷6×4＝7×4＝28（票）42÷7×5＝6×5＝30（人）答：小萱得了28票，小文得了30人。（2）30＞28小文的得票數(shù)較多，所以小文更有可能當(dāng)選班長(zhǎng)；答：小文更有可能當(dāng)選班長(zhǎng)?！军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)意義的理解和應(yīng)用，解題時(shí)要根據(jù)他們對(duì)應(yīng)分率的分子和分母，分別求出一份的量，進(jìn)一步求出