![專題7 可能性(統(tǒng)計(jì)與概率)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)寒假專項(xiàng)提升(蘇教版)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M07/17/29/wKhkGWbH476AGwHXAAG61dOvnaQ791.jpg)
![專題7 可能性(統(tǒng)計(jì)與概率)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)寒假專項(xiàng)提升(蘇教版)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M07/17/29/wKhkGWbH476AGwHXAAG61dOvnaQ7912.jpg)
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文檔簡(jiǎn)介
專題7可能性(統(tǒng)計(jì)與概率)1、摸球游戲中的可能性。有些事件的發(fā)生是確定的,有些事件的發(fā)生是不確定的,不確定事件發(fā)生的可能性是有大有小的??梢杂谩耙欢ā薄翱赡堋薄安豢赡堋钡仍~語(yǔ)來(lái)描述事件發(fā)生的可能性。2、摸牌游戲中的可能性大小。有些事件的發(fā)生是不確定的,不確定事件的發(fā)生存在著可能性的大小。根據(jù)事件的基本條件(如上面紅桃牌和黑桃牌的數(shù)量)的趨向性,基本條件多的,發(fā)生的可能性大一些,基本條件少的,發(fā)生的可能性小一些??傮w上說(shuō),數(shù)量上相差越大,發(fā)生的可能性大小差別越大。一、選擇題1.(2022上·江蘇鹽城·四年級(jí)統(tǒng)考期末)一個(gè)正方體的六個(gè)面分別寫上1、2、3、4、5、6,小紅和小麗各拋30次,朝上的數(shù)大于3算小紅贏,小于3算小麗贏。這個(gè)游戲規(guī)則(
)。A.不公平 B.公平 C.無(wú)法確定2.(2022上·江蘇連云港·四年級(jí)統(tǒng)考期末)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(
),指針停在白色區(qū)域的可能性最小。A. B. C.3.(2021上·江蘇蘇州·四年級(jí)統(tǒng)考期末)朱濤做了一個(gè)正方體,6個(gè)面上分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4、5、6,他任意拋40次,結(jié)果各數(shù)字朝上的情況如下圖。如果他重新拋40次,你認(rèn)為“4”朝上的情況是(
)。A.次數(shù)最多 B.次數(shù)最少 C.無(wú)法確定4.(2022上·廣西欽州·四年級(jí)統(tǒng)考期末)從下面4張撲克牌中任意摸出一張,下面的說(shuō)法正確的是(
)。
A.摸到紅桃的可能性比摸到方塊的可能性大B.摸到紅桃的可能性比摸到方塊的可能性小C.摸到紅桃的可能性與摸到方塊的可能性相等5.(2022上·甘肅隴南·四年級(jí)統(tǒng)考期末)正方體的6個(gè)面涂上不同顏色,兩人輪流拋投正方體,約定紅面朝上甲得1分,黃面朝上乙得1分。選擇下面(
)正方體最公平。A.2面涂紅色、2面涂綠色、2面涂藍(lán)色B.3面涂紅色、2面涂綠色、1面涂黃色 C.2面涂紅色、2面涂綠色、2面涂黃色6.(2021上·江蘇無(wú)錫·四年級(jí)??计谀﹥扇溯喠鲾S小正方體,約定紅面朝上算甲贏1分,黃面朝上算乙贏1分。用下面哪組正方體擲是最公平的?(
)A.1紅2藍(lán)2綠1黃 B.2紅1綠3黃 C.1紅3藍(lán)2黃二、填空題7.(2022上·江蘇淮安·四年級(jí)??计谥校┐永镉?個(gè)白球和2個(gè)紅球。摸完不放回,至少要摸出()個(gè)球才能保證有1個(gè)紅球,至少要摸出()個(gè)球才能保證有1個(gè)白球。8.(2022上·江蘇鹽城·四年級(jí)統(tǒng)考期末)將數(shù)字卡片1~9打亂次序反扣在桌上,從中任意摸出一張,摸出()的可能性大。(填“單數(shù)”或“雙數(shù)”)9.(2022上·江蘇常州·四年級(jí)統(tǒng)考期末)小麗和小紅玩擲骰子游戲,骰子的六個(gè)面上分別寫著1、2、3、4、5、6,根據(jù)落下時(shí)朝上面的數(shù)決定誰(shuí)贏誰(shuí)輸,請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩個(gè)公平的游戲規(guī)則。規(guī)則一:()規(guī)則二:()10.(2022上·海南省直轄縣級(jí)單位·四年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,袋子里放了黑、白兩種顏色的球,仔細(xì)觀察并填空。(1)摸后放回,每次摸到()球的可能性大一些。(2)一次至少摸出()個(gè)球,才能保證其中一定有一個(gè)白球。11.分別從下面三個(gè)盒子里任意摸出一個(gè)球,從第①個(gè)盒子里摸出的()是白球,從第②個(gè)盒子里摸出的()是白球,從第③個(gè)盒子里摸出的()是白球。12.(2022上·江蘇鹽城·四年級(jí)統(tǒng)考期末)口袋中有3個(gè)紅球和5個(gè)黃球。(1)從中任意摸1個(gè)球,那么摸到()球的可能性大;(2)如果要使摸到紅球和黃球的可能性相等,要往口袋里再放()個(gè)紅球;(3)至少一次性摸出()個(gè)球,才能保證有一個(gè)是紅球。三、連線題13.連一連。四、作圖題14.在每個(gè)圓盤上按要求涂色。①使圖(1)轉(zhuǎn)到黑色的大,轉(zhuǎn)到白色的小。②使圖(2)轉(zhuǎn)到白色的大,轉(zhuǎn)到黑色的小。③使圖(3)轉(zhuǎn)到白色和黑色的同樣大。五、解答題15.下表是從糖果罐中拿糖果的情況。(摸出一個(gè)后再放回)種類記錄次數(shù)草莓口味正正正正20蘋果口味正5菠蘿口味正正10(1)摸糖果實(shí)驗(yàn)共摸了多少次?(2)從活動(dòng)結(jié)果判斷,(
)口味的糖果可能最多,(
)口味的糖果可能比較少。16.盒子里有除顏色外形狀大小完全相同的球,如下圖。如果任意摸出2個(gè)球,可能會(huì)出現(xiàn)哪些結(jié)果?17.(2022上·江蘇揚(yáng)州·四年級(jí)校考期末)在一個(gè)正方體的6個(gè)面上寫“1”“2”和“3”。3個(gè)面上寫“1”、2個(gè)面上寫“2”、1個(gè)面上寫“3”。把這個(gè)正方體任意拋出,落下后哪個(gè)數(shù)朝上的可能性最大,哪個(gè)數(shù)朝上的可能性最?。?8.在口袋里放進(jìn)紅、藍(lán)兩種鉛筆共8枝。任意摸一枝,記錄下顏色放回。摸了43次,有27次摸到了紅鉛筆,16次摸到了藍(lán)鉛筆,口袋里什么顏色的鉛筆多?19.爸爸、媽媽和天天手中藏了2?;?粒堅(jiān)果,每人試著猜出所有人手中堅(jiān)果的總粒數(shù),猜對(duì)了就算贏。你知道哪些數(shù)字出現(xiàn)的次數(shù)比較多?三人手中堅(jiān)果的總粒數(shù)可能是多少?20.(2021上·山西臨汾·四年級(jí)統(tǒng)考期末)小明和小剛做了一個(gè)正方體,6個(gè)面分別寫上1~6,他們把這個(gè)正方體任意拋40次,結(jié)果各數(shù)朝上的情況如下圖:(1)算出6朝上的次數(shù),并將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(2)從圖中可以看出,(
)朝上的次數(shù)最多,(
)朝上的次數(shù)最少;(3)如果把正方體再拋40次,你認(rèn)為“1”朝上的情況會(huì)怎樣?在合適的答案下面畫“√”;次數(shù)最多次數(shù)最少無(wú)法確定(4)如果規(guī)定朝上的數(shù)大于3算小明贏,小于3算小剛贏,這個(gè)游戲規(guī)則公平嗎?如果不公平,可以怎樣修改規(guī)則?參考答案1.A【分析】1、2、3、4、5、6中大于3的數(shù)字有4、5、6共3個(gè),小于3的數(shù)字有1、2共2個(gè),小紅和小麗各拋30次,朝上的數(shù)大于3的可能性大,朝上的數(shù)小于3的可能性小?!驹斀狻恳罁?jù)分析可知:這個(gè)游戲規(guī)則不公平。故答案為:A【點(diǎn)睛】游戲規(guī)則是否公平的關(guān)鍵是看游戲的各方出現(xiàn)的可能性是否相同。2.C【分析】轉(zhuǎn)到轉(zhuǎn)盤。指針可能停在白色區(qū)域,也可能停在黑色區(qū)域,三個(gè)轉(zhuǎn)盤中白色區(qū)域最小的那個(gè),指針停在白色區(qū)域的可能性最小?!驹斀狻坑^察三個(gè)轉(zhuǎn)盤,選項(xiàng)C中白色區(qū)域最小。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查可能性大小的判斷,解題關(guān)鍵是理解并掌握影響可能性大小的因素,理解哪個(gè)轉(zhuǎn)盤白色的區(qū)域最小,指針停在白色區(qū)域的可能性最小。3.C【分析】正方體有6個(gè)面,每個(gè)面的大小相等,且正方體六個(gè)面上分別標(biāo)有1、2、3、4、5、6,拋擲這個(gè)正方體,所以有6種可能出現(xiàn)的結(jié)果,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:如果他重新拋40次,“1”“2”“3”“4”“5”“6”都有可能朝上,所以“4”朝上的情況無(wú)法確定。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)可能性的大小知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。4.A【分析】從下面4張撲克牌中任意摸出一張,可能摸出紅桃,也可能摸出方塊,紅桃的張數(shù)多于方塊的張數(shù),摸到紅桃的可能性大,摸到方塊的可能性小?!驹斀狻棵郊t桃的可能性比摸到方塊的可能性大。故答案為:A【點(diǎn)睛】本題考查可能性大小的判斷,解題關(guān)鍵是理解并掌握影響可能性大小的因素,理解哪種花色的牌多,摸到哪種牌的可能性就大。5.C【分析】看游戲規(guī)則是否公平,主要看雙方是否具有均等的機(jī)會(huì),如果機(jī)會(huì)是均等的,那就公平,否則,則不公平?!驹斀狻緼.紅色有2面,沒有黃色面,紅面朝上的可能性大于黃面朝上的可能性,不公平。B.紅色有3面,黃色有1面,紅面朝上的可能性大于黃面朝上的可能性,不公平。
C.紅色和黃色都是2面,紅面朝上的可能性等于黃面朝上的可能性,公平。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查了可能性知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用,熟練掌握可能性的相關(guān)知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。6.A【分析】小正方體的6個(gè)面中,有紅面、藍(lán)面、綠面、黃面,把小正方體拋出去后,數(shù)量多的顏色出現(xiàn)的可能性最大,數(shù)量少的顏色出現(xiàn)的可能性最小?!驹斀狻緼.把小正方體拋出去后,可能紅面朝上,也可能黃面朝上,也可能藍(lán)面朝上,也可能綠面朝上,紅面和黃面數(shù)量一樣,紅面和黃面出現(xiàn)的可能性大小相等;B.把小正方體拋出去后,可能紅面朝上,也可能黃面朝上,也可能綠面朝上,黃面的數(shù)量大于紅面數(shù)量,出現(xiàn)黃面的可能性比出現(xiàn)紅面的可能性大;C.把小正方體拋出去后,可能紅面朝上,也可能黃面朝上,也可能藍(lán)面朝上,黃面的數(shù)量大于紅面數(shù)量,出現(xiàn)黃面的可能性比出現(xiàn)紅面的可能性大。故答案為:A【點(diǎn)睛】游戲規(guī)則是否公平的關(guān)鍵是看游戲的各方出現(xiàn)的可能性是否相同。7.63【分析】要想保證有1個(gè)紅球,最壞的情況是把所有的白球都摸出去了,再摸一個(gè)球,一定是紅球,則至少要摸出(5+1)個(gè)球。要想保證有1個(gè)白球,最壞的情況是把所有的紅球都摸出去,再摸一個(gè)球,一定是白球,則至少要摸出(2+1)個(gè)球?!驹斀狻?+1=6(個(gè))2+1=3(個(gè))至少要摸出6個(gè)球才能保證有1個(gè)紅球,至少要摸出3個(gè)球才能保證有1個(gè)白球。【點(diǎn)睛】本題考查可能性的大小,要想保證摸出一種球,至少把另一種球都摸出去,再多摸一個(gè)球。8.單數(shù)【分析】有些事件的發(fā)生是不確定的,不確定事件發(fā)生的可能性有大小,可能性的大小與數(shù)量有關(guān),數(shù)量相對(duì)多的發(fā)生的可能性就大,數(shù)量相對(duì)少的發(fā)生的可能性就小?!驹斀狻?~9這9個(gè)數(shù)字中,單數(shù)有1、3、5、7、9,有5個(gè),雙數(shù)有2、4、6、8,有4個(gè),單數(shù)比雙數(shù)多,所以根據(jù)“數(shù)量相對(duì)多的發(fā)生的可能性就大,數(shù)量相對(duì)少的發(fā)生的可能性就小”可得,摸出單數(shù)的可能性大。【點(diǎn)睛】解答這道題的關(guān)鍵是理解可能性的大小與數(shù)量有關(guān),數(shù)量相對(duì)多的發(fā)生的可能性就大,數(shù)量相對(duì)少的發(fā)生的可能性就小。9.1-3小麗贏,4-6小紅贏。單數(shù)小麗贏,雙數(shù)小紅贏?!痉治觥恳?guī)則一:朝上的數(shù)1-3小麗贏,4-6小紅贏;1-3有1、2、3三種可能,4-6有4、5、6三種可能,雙方的機(jī)會(huì)是均等的,所以說(shuō)這個(gè)游戲規(guī)則公平;規(guī)則二:朝上的數(shù)是單數(shù)算小麗贏,是雙數(shù)算小紅贏;雙數(shù)有:2、4、6共3個(gè),單數(shù)有1、3、5共3個(gè),雙方的機(jī)會(huì)是均等的,所以說(shuō)這個(gè)游戲規(guī)公平。【詳解】根據(jù)分析可知:規(guī)則一:1-3小麗贏,4-6小紅贏。規(guī)則二:?jiǎn)螖?shù)小麗贏,雙數(shù)小紅贏?!军c(diǎn)睛】本題考查游戲的公平性,根據(jù)雙方獲勝的可能性大小進(jìn)行解答。10.(1)黑(2)4【分析】根據(jù)兩種球數(shù)量的多少,直接判斷可能性的大小即可;哪種顏色的球的數(shù)量越多,摸到的可能性就越大;根據(jù)最不利原則,假設(shè)前3個(gè)摸到的全是黑球,則至少摸4個(gè)球,才能保證有一個(gè)白球。【詳解】(1)摸后放回,每次摸到黑球的可能性大一些。(2)一次至少摸出4個(gè)球,才能保證其中一定有一個(gè)白球?!军c(diǎn)睛】此題考查了可能性解決實(shí)際問(wèn)題的靈活應(yīng)用以及抽屜原理,解決抽屜原理關(guān)鍵是從最差情況考慮。11.不可能一定可能【分析】第①個(gè)盒子只有2個(gè)紅球,那么一定是摸到紅球,不可能摸到白球;第②個(gè)盒子只有2個(gè)白球,那么一定是摸到白球;第③個(gè)盒子有1個(gè)白球和1個(gè)紅球,那么可能摸到白球,也可能摸到紅球;【詳解】根據(jù)分析可知:從三個(gè)盒子里任意摸出一個(gè)球,從第①個(gè)盒子里摸出的不可能是白球,從第②個(gè)盒子里摸出的一定是白球,從第③個(gè)盒子里摸出的可能是白球?!军c(diǎn)睛】“一定”和“不可能”表示確定事件;“可能”表示不確定事件;結(jié)合題目數(shù)據(jù)進(jìn)行解答即可。12.(1)黃(2)2(3)6【分析】只要總情況數(shù)不變,誰(shuí)包含的情況數(shù)目多,誰(shuí)的可能性就大;反之也成立;若包含的情況相等,那么它們的可能性就相等,如果沒有包含該情況就不可能發(fā)生,如果包含的全部是該情況就一定能發(fā)生?!驹斀狻浚?)5個(gè)>3個(gè),則從中任意摸1個(gè)球,那么摸到黃球的可能性大;(2)5-3=2(個(gè)),如果要使摸到紅球和黃球的可能性相等,要往口袋里再放2個(gè)紅球;(3)5個(gè)黃球+1個(gè)紅球=6個(gè)球,至少一次性摸出6個(gè)球,才能保證有一個(gè)是紅球。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)可能性的大小知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。13.見詳解【分析】觀察發(fā)現(xiàn),第一個(gè)盒子里面全是黑球,每次摸到的一定是黑球;第二個(gè)盒子里面全是白球,每次摸到的一定是白球;第三個(gè)盒子里面有5個(gè)黑球和1個(gè)白球,摸到黑球的可能性很大,會(huì)偶爾摸到白球;第四個(gè)盒子里面3個(gè)白球和3個(gè)黑球,所以摸到黑球和白球的可能性差不多。據(jù)此連線如下?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:【點(diǎn)睛】本題主要考查了可能性大小的知識(shí)點(diǎn),可以自己嘗試操作一下,更容易理解。14.見詳解【分析】(1)要使轉(zhuǎn)到黑色的大,轉(zhuǎn)到白色的小,只要涂黑色部分多于涂白色的部分即可;(2)要使轉(zhuǎn)到白色的大,轉(zhuǎn)到黑色的小,只要涂白色部分多于涂黑色的部分即可;(3)要使轉(zhuǎn)到轉(zhuǎn)到白色和黑色的同樣大,只要涂白色部分和涂黑色的部分一樣多即可?!驹斀狻堪匆笸可缦拢骸军c(diǎn)睛】此題考查可能性大小的比較:只要總情況數(shù)目相同,誰(shuí)包含的情況數(shù)目多,誰(shuí)的可能性就大;反之也成立;若包含的情況相同,那么它們的可能性就相等。15.(1)35次(2)草莓;蘋果【分析】根據(jù)表格數(shù)據(jù)中每種口味出現(xiàn)的次數(shù)可以直接計(jì)算出摸了多少次;然后根據(jù)三種口味出現(xiàn)的次數(shù)的多少,確定哪種口味的糖果可能最多,哪種口味的糖果可能最少?!驹斀狻浚?)20+5+10=25+10=35(次)答:摸糖果實(shí)驗(yàn)共摸了35次。(2)20>10>5所以草莓口味的糖果可能最多,蘋果口味的糖果可能比較少?!军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵就是準(zhǔn)確分析題干的信息。16.4種結(jié)果,分別是黃紅、紅紅、紅白、黃白【分析】運(yùn)用列舉法找出可能出現(xiàn)兩個(gè)球的顏色有多少種情況即可求解?!驹斀狻咳我饷?個(gè)球,可能會(huì)出現(xiàn)黃紅、紅紅、紅白、黃白4種結(jié)果。【點(diǎn)睛】列舉找出各種可能性,注意要按照一定的順序,不要重復(fù)。17.落下后“1”朝上的可能性最大,“3”朝上的可能性最小?!痉治觥恳?yàn)閷憽?”的面數(shù)最多,所以拋起這個(gè)正方體,落下后,“1”朝上的可能性最大;寫“3”的面數(shù)最少,所以拋起這個(gè)正方體,落下后,“3”朝上的可能性最小;據(jù)此解答?!驹斀狻看穑?個(gè)面上寫“1”,1個(gè)面上寫“3”,所以落下后“1”朝上的可能性最大,“3”朝上的可能性最小。【點(diǎn)睛】本題可以不用求出每?jī)煞N數(shù)字出現(xiàn)的可能性,可以直接根據(jù)每種數(shù)字個(gè)數(shù)的多少直接判斷比較簡(jiǎn)潔。18.紅顏色【分析】袋子里有幾種顏色的鉛筆,摸到的可能性就有幾種;摸到哪種顏色鉛筆的次數(shù)越多,說(shuō)明袋子里這種顏色鉛筆的數(shù)量可能越多,摸到這種顏色鉛筆的可能性越大;摸到哪種顏色鉛筆的次數(shù)越少,說(shuō)明袋子里這種顏色鉛筆的數(shù)量可能越少,摸到這種顏色鉛筆的可能性越小,據(jù)此解答?!驹斀狻?7次>16次,摸到紅鉛筆的次數(shù)較多。答:口袋里紅顏色的鉛筆多。【點(diǎn)睛】本題主要考查事件發(fā)生的可能性,掌握判斷事件發(fā)生可能性大小的方法是解答題目的關(guān)鍵。19.8和7出現(xiàn)的次數(shù)比較多;三人手中堅(jiān)果的總粒數(shù)可能是9顆、8顆、7顆和6顆?!痉治觥坑捎谌齻€(gè)人手中藏了2?;?粒堅(jiān)果,要猜堅(jiān)果的總粒數(shù),要猜想可能的情況有:3、3、3;3、3、2;3、2、2;2、2、2,然后分別求和得9、8、7、6,即可得到三人手中堅(jiān)果得總粒數(shù);其中8和7會(huì)出現(xiàn)的次數(shù)比較多,因?yàn)閮蓚€(gè)人藏3顆,一個(gè)人藏2顆和兩個(gè)人藏2顆,一個(gè)人藏1顆的可能性比全部藏2顆或全部藏3顆的可能性大?!驹斀狻堪凑瞻?/p>
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