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文檔簡介

練習(xí)二十分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)8知識(shí)點(diǎn)1:分?jǐn)?shù)含義的理解。平均分成3份每份都是它的三分之一。寫作:

()()()()√√

思下面的分?jǐn)?shù)能表示各圖中的涂色部分嗎?能表示的畫“√”,不能表示的畫“×”。不是平均分

知識(shí)點(diǎn)2:分?jǐn)?shù)幾分之一的大小比較。當(dāng)分子都是1,分母小,就是分的份數(shù)少,分?jǐn)?shù)就大;分母大,就是分的份數(shù)多,分?jǐn)?shù)就小。分子都是1分母小的分?jǐn)?shù)大分子都是1<

知識(shí)點(diǎn)3:同分母分?jǐn)?shù)的大小比較。同分母分?jǐn)?shù),分子越大,分?jǐn)?shù)越大;分子越小,分?jǐn)?shù)越小。分母相同都是9小大>

涂一涂。

先寫出分?jǐn)?shù),再比較大小。>

涂色部分是整個(gè)圖形的幾分之幾?

先寫出分?jǐn)?shù),再比較大小。<

答:語言類節(jié)目的時(shí)長比較多。

A

B

CC“作品展示”大約占黑板報(bào)的幾分之幾?科學(xué)世界呢?哪一部分大?把黑板報(bào)平均分成了8份。“作品展示”占黑板報(bào)的4份“科學(xué)世界”占黑板報(bào)的2份大

陰影部分占整個(gè)圖形的幾分之幾?

平均分成了7份。知識(shí)點(diǎn)1:分?jǐn)?shù)含義的理解。把一個(gè)整體平均分成若干份,表示其中的一份或幾份要用分?jǐn)?shù)來表示。這節(jié)課你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?知識(shí)點(diǎn)2:分?jǐn)?shù)的大小比較。分子都是1的分?jǐn)?shù)比較大?。悍帜冈酱?,分?jǐn)?shù)越小。分母相同的分?jǐn)?shù)來比較大?。悍肿釉酱?,這個(gè)分?jǐn)?shù)越大。這節(jié)課你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時(shí)上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要

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