2024年企業(yè)技能人才培養(yǎng)與高校合作協(xié)議

2024年企業(yè)技能人才培養(yǎng)與高校合作協(xié)議本合同目錄一覽1.合作宗旨1.1合作目標1.2合作原則2.合作內(nèi)容2.1人才培養(yǎng)2.1.1培養(yǎng)計劃2.1.2培養(yǎng)方式2.1.3培養(yǎng)期限2.2科研合作2.2.1科研項目2.2.2研究成果2.2.3知識產(chǎn)權2.3教師隊伍建設2.3.1教師交流2.3.2培訓計劃2.3.3職稱評定3.合作雙方的權利與義務3.1企業(yè)的權利與義務3.1.1人才需求3.1.2培養(yǎng)經(jīng)費3.1.3企業(yè)參與3.2高校的權利與義務3.2.1培養(yǎng)質(zhì)量3.2.2教育資源3.2.3政策支持4.合作期限與終止4.1合作期限4.2合作終止4.3終止后事宜5.合作成果的分享與保密5.1成果分享5.2成果保密6.協(xié)調(diào)與監(jiān)督6.1協(xié)調(diào)機制6.2監(jiān)督評價7.爭議解決7.1協(xié)商解決7.2調(diào)解解決7.3法律途徑8.合同的生效、變更與解除8.1合同生效8.2合同變更8.3合同解除9.法律適用與爭議解決9.1法律適用9.2爭議解決10.其他條款10.1保密協(xié)議10.2知識產(chǎn)權保護10.3信息安全11.合同的簽署與生效11.1簽署程序11.2生效條件12.合同的修改與補充12.1修改程序12.2補充協(xié)議13.合同的終止與解除13.1終止條件13.2解除條件14.雙方約定的其他事項第一部分：合同如下：第一條合作宗旨1.1合作目標雙方通過共同合作，實現(xiàn)企業(yè)技能人才培養(yǎng)的目標，滿足企業(yè)對高素質(zhì)技能人才的需求，同時促進高校教育改革和教師隊伍建設，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。1.2合作原則雙方遵循平等互惠、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的原則，開展人才培養(yǎng)和科研等方面的合作。第二條合作內(nèi)容2.1人才培養(yǎng)2.1.1培養(yǎng)計劃企業(yè)根據(jù)自身發(fā)展需要，提出人才培養(yǎng)需求，高校根據(jù)企業(yè)需求制定培養(yǎng)計劃，包括培養(yǎng)目標、課程設置、實踐環(huán)節(jié)等。2.1.2培養(yǎng)方式采用校企聯(lián)合培養(yǎng)的方式，學生在高校接受理論教育，在企業(yè)進行實踐鍛煉，實現(xiàn)理論聯(lián)系實際。2.1.3培養(yǎng)期限培養(yǎng)期限為四年，雙方可根據(jù)實際情況商議提前或延長培養(yǎng)期限。2.2科研合作2.2.1科研項目企業(yè)與高校共同申報科研項目，合作開展技術研究和產(chǎn)品開發(fā)。2.2.2研究成果研究成果歸雙方共同所有，企業(yè)可根據(jù)實際情況決定是否將研究成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品或技術。2.2.3知識產(chǎn)權雙方在合作過程中產(chǎn)生的知識產(chǎn)權，按照相關法律法規(guī)和雙方約定處理。2.3教師隊伍建設2.3.1教師交流定期組織教師交流活動，分享教學經(jīng)驗和研究成果，提高教學質(zhì)量。2.3.2培訓計劃企業(yè)為高校教師提供實踐培訓機會，提高教師實踐教學能力。2.3.3職稱評定對于在企業(yè)工作的教師，可按照企業(yè)規(guī)定參與職稱評定。第三條合作雙方的權利與義務3.1企業(yè)的權利與義務3.1.1人才需求企業(yè)應向高校提出人才培養(yǎng)需求，并提供真實可靠的信息。3.1.2培養(yǎng)經(jīng)費企業(yè)需按照約定承擔培養(yǎng)經(jīng)費，保障人才培養(yǎng)的順利進行。3.1.3企業(yè)參與企業(yè)應積極參與人才培養(yǎng)和科研合作，提供實踐場所和指導。3.2高校的權利與義務3.2.1培養(yǎng)質(zhì)量高校應保證培養(yǎng)質(zhì)量，確保培養(yǎng)出符合企業(yè)需求的高素質(zhì)技能人才。3.2.2教育資源高校應充分利用自身教育資源，為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)的教育服務。3.2.3政策支持高校應為企業(yè)提供政策支持，促進校企合作的順利進行。第四條合作期限與終止4.1合作期限合作期限為四年，自雙方簽署合同之日起計算。4.2合作終止在合作期限內(nèi)，如一方違約，另一方有權終止合作。4.3終止后事宜合作終止后，雙方應按照約定處理終止后的事宜，包括人才培養(yǎng)、科研成果等。第五條合作成果的分享與保密5.1成果分享合作成果歸雙方共同所有，雙方可通過協(xié)商確定成果分享的方式和比例。5.2成果保密雙方應對合作過程中獲取的商務信息、技術秘密等予以保密，未經(jīng)對方同意不得泄露給第三方。第六條協(xié)調(diào)與監(jiān)督6.1協(xié)調(diào)機制雙方設立校企合作委員會，負責協(xié)調(diào)解決合作過程中的問題。6.2監(jiān)督評價定期對合作情況進行監(jiān)督評價，確保合作目標的實現(xiàn)。第八條爭議解決8.1協(xié)商解決雙方在合作過程中發(fā)生的爭議，應通過協(xié)商解決。8.2調(diào)解解決如協(xié)商未果，雙方可向合作委員會申請調(diào)解。8.3法律途徑如調(diào)解不成，雙方同意依法向合同簽訂地人民法院提起訴訟。第九條合同的生效、變更與解除9.1合同生效本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。9.2合同變更合同變更應由雙方協(xié)商一致，并以書面形式簽訂。9.3合同解除合同解除應由雙方協(xié)商一致，并簽訂書面解除協(xié)議。第十條法律適用與爭議解決10.1法律適用本合同的簽訂、效力、解釋、履行及爭議的解決均適用中華人民共和國法律。10.2爭議解決如本合同的任何條款與中華人民共和國法律相抵觸，該條款將按法律的規(guī)定重新解釋或調(diào)整，但不影響其他條款的執(zhí)行。第十一條其他條款11.1保密協(xié)議雙方同意簽訂保密協(xié)議，約定保密事項、保密期限和違約責任等。11.2知識產(chǎn)權保護雙方在合作過程中產(chǎn)生的知識產(chǎn)權，按照相關法律法規(guī)和雙方約定處理。11.3信息安全雙方應采取必要措施，保護對方提供的信息的安全。第十二條合同的簽署與生效12.1簽署程序本合同由雙方授權代表簽署，并加蓋公章。12.2生效條件本合同在雙方簽字蓋章后，經(jīng)雙方審核無誤后生效。第十三條合同的修改與補充13.1修改程序合同的修改或補充，應由雙方協(xié)商一致，并以書面形式簽訂。13.2補充協(xié)議如雙方在合作過程中出現(xiàn)新的合作內(nèi)容，可簽訂補充協(xié)議。第十四條雙方約定的其他事項14.1雙方在其他事項上達成的共識，應以書面形式記錄，并作為本合同的附件。14.2如附件與本合同有任何沖突，以本合同為準。第二部分：其他補充性說明和解釋說明一：附件列表：附件1：人才培養(yǎng)計劃詳細說明合作雙方針對人才培養(yǎng)的目標、課程設置、實踐環(huán)節(jié)等制定的具體計劃。附件2：科研合作項目清單列出雙方共同申報的科研項目名稱、研究方向、預期成果等詳細信息。附件3：教師交流培訓計劃具體規(guī)定教師交流的時間、地點、內(nèi)容以及雙方的責任和義務。附件4：保密協(xié)議詳細約定保密事項的范圍、保密期限以及違約責任等。附件5：知識產(chǎn)權歸屬和使用協(xié)議明確合作過程中產(chǎn)生的知識產(chǎn)權歸屬、使用權限以及利益分配等事項。附件6：信息安全協(xié)議規(guī)定雙方在合作過程中應采取的措施，以保護對方提供的信息安全。附件7：合同修改和補充協(xié)議如有合同的修改或補充，應以書面形式簽訂，并作為附件附在合同后。說明二：違約行為及責任認定：1.企業(yè)未按照約定提供培養(yǎng)經(jīng)費或人才需求信息不真實。2.高校未按照約定提供教育資源或未保證培養(yǎng)質(zhì)量。4.泄露合作過程中的商業(yè)秘密或技術秘密。違約責任認定標準：1.違約方需承擔對方因此造成的直接經(jīng)濟損失。2.違約方需支付違約金，具體金額雙方協(xié)商確定。3.嚴重違約導致合同無法履行，雙方可協(xié)商解除合同，并追究違約方的法律責任。示例說明：若企業(yè)未按照約定提供培養(yǎng)經(jīng)費，高校有權要求企業(yè)支付違約金，并賠償因資金不足導致的人才培養(yǎng)損失。說明三：法律名詞及解釋：1.企業(yè)：指具有獨立法人資格，從事生產(chǎn)經(jīng)營活動的經(jīng)濟組織。2.高校：指具有獨立法人資格，從事高等教育活動的教育機構。3.技能人才：指具備一定專業(yè)技能和理論知識，能在生產(chǎn)、服務和管理第一線工作的高素質(zhì)勞動者。4.培養(yǎng)經(jīng)費：指用于支持人才培養(yǎng)活動的資金，包括教學、科研、實踐等各項費用。5