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文檔簡介
【贏在高考?黃金8卷】備戰(zhàn)2024年高考生物模擬卷(北京專用)生物黃金卷01(滿分100分,考試時間90分鐘。)注意事項∶1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本部分共15道小題,每小題2分,共計30分)1.用限制酶SpeⅠ和HindⅢ切割質(zhì)粒,用限制酶HindⅢ和XbaⅠ切割目的基因,之后連接,構(gòu)建基因表達(dá)載體。下列敘述不正確的是()A.青霉素抗性基因可作為篩選標(biāo)記B.限制酶可使磷酸二酯鍵發(fā)生斷裂C.表中限制酶切割之后均會產(chǎn)生黏性末端D.連接后的基因表達(dá)載體可被SpeI切開2.科學(xué)家從轉(zhuǎn)基因羊的羊奶中提取到治療血栓性疾病的特效藥-組織纖溶酶原激活劑(tPA)。獲得轉(zhuǎn)基因羊的過程中,以下操作非必要的是()A.將tPA基因與羊乳腺特異表達(dá)啟動子重組B.將表達(dá)載體顯微注射到羊受精卵中C.將羊受精卵的核注入去核的卵母細(xì)胞中D.將體外培養(yǎng)的胚胎移植到羊的子宮內(nèi)3.下列關(guān)于PCR技術(shù)的敘述,正確的是(
)A.PCR反應(yīng)體系中需要添加耐高溫的解旋酶和DNA聚合酶B.PCR過程中在引物的3'端添加脫氧核苷酸實現(xiàn)子鏈延伸C.利用PCR對目的基因進(jìn)行擴增時需要基因序列全部已知D.在設(shè)計兩種引物時,需要讓引物和引物之間的堿基序列互補4.乙醇是生物學(xué)實驗中常用的試劑。下表列出了乙醇在實驗中的作用,其中錯誤的是()選項實驗乙醇的作用ADNA粗提取與鑒定溶解DNA,初步分離DNA與蛋白質(zhì)B菊花的組織培養(yǎng)工作臺、手部、外植體的消毒C綠葉中的色素的提取溶解綠葉中的色素D檢測生物組織中的脂肪洗去浮色A.A B.B C.C D.D5.柑橘類水果深受人們喜愛,但大多種類多籽。利用“默科特”橘橙二倍體葉肉原生質(zhì)體和“早金”甜橙單倍體愈傷組織培育三倍體柑橘,相關(guān)敘述正確的是(
)A.用鹽酸解離獲得“默科特”橘橙二倍體葉肉原生質(zhì)體B.用花藥離體培養(yǎng)獲得“早金”甜橙單倍體愈傷組織C.用電融合法或秋水仙素均可誘導(dǎo)兩種原生質(zhì)體融合D.三倍體柑橘可通過有性繁殖擴大種植面積6.生態(tài)環(huán)境質(zhì)量持續(xù)改善是我們的發(fā)展目標(biāo),下列行為與此目標(biāo)不符的是(
)A.減少私家車使用,出行多乘坐公共交通工具B.多采用生物防治的方法治理農(nóng)林害蟲C.家庭做好垃圾分類,投放專用垃圾桶,促進(jìn)廢棄物循環(huán)利用D.從國外帶回適應(yīng)性強的生物提高我國生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性7.葡萄糖是主要的能源物質(zhì),關(guān)于葡萄糖的敘述錯誤的是(
)A.組成元素含有C、H、O、NB.有氧、無氧環(huán)境下均可分解C.可形成糖蛋白參與細(xì)胞間的識別D.可聚合形成纖維素構(gòu)成植物細(xì)胞壁8.圖為酵母菌細(xì)胞模式圖,關(guān)于利用酵母菌生產(chǎn)α-淀粉酶,相關(guān)說法錯誤的是(
)A.α-淀粉酶在結(jié)構(gòu)2上合成B.α-淀粉酶的產(chǎn)生與結(jié)構(gòu)1的加工、分類和包裝有關(guān)C.結(jié)構(gòu)3可分解葡萄糖為酒精和,用于此過程能量消耗D.酵母菌細(xì)胞具有細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜和核膜構(gòu)成的生物膜系統(tǒng)9.酵母菌的品質(zhì)影響葡萄酒的產(chǎn)量和質(zhì)量,研究人員為分離出產(chǎn)酒精能力強的酵母菌菌株,進(jìn)行了如圖I所示實驗,甲、乙、丙、丁錐形瓶內(nèi)分別加入100mL完全培養(yǎng)基,下列說法正確的是(
)A.傳統(tǒng)葡萄酒發(fā)酵過程中,為避免污染發(fā)酵裝置需嚴(yán)格滅菌B.用稀釋涂布平板法計算出葡萄酒過濾液的活菌數(shù)為6.8×106個/L,此數(shù)值可能高于實際的活菌數(shù)C.對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌的方法是高壓蒸汽滅菌法,菌種接種過程中的試管口、瓶口等無需再灼燒滅菌D.由圖Ⅱ可知,丙可能是培養(yǎng)瓶密封不嚴(yán)導(dǎo)致,丁組酵母菌產(chǎn)酒精能力比乙強10.以下高中生物學(xué)實驗中,實驗材料選擇正確的是(
)選項實驗名稱實驗材料A檢測生物組織中的糖類顏色較淺的甘蔗汁B綠葉中色素的提取和分離富含葉綠素的黑藻C探究溫度對酶活性的影響易分解產(chǎn)生氧氣的過氧化氫D觀察植物細(xì)胞的有絲分裂有大液泡的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞A.A B.B C.C D.D11.草甘膦是無選擇性除草劑的有效成分,施用時也會“誤傷”作物致死,其機理是抑制與植物多種代謝途徑有關(guān)的EPSP合酶的活性。研究人員試圖培育抗草甘膦作物,如圖。相關(guān)說法正確的是(
)A.①過程的目的基因是抑制EPSP合酶的基因B.②過程可利用農(nóng)桿菌將重組DNA導(dǎo)入矮牽牛細(xì)胞C.③過程運用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培養(yǎng)成轉(zhuǎn)基因矮牽牛D.轉(zhuǎn)基因矮牽牛存活說明EPSP合酶表達(dá)水平下降有利于抗草甘膦12.地木耳是一種可食用耐旱藍(lán)細(xì)菌,具有高蛋白低脂肪的特點。為探究鹽脅迫對地木耳的影響,做了相關(guān)實驗,結(jié)果如圖。下列敘述錯誤的是(
)A.隨著NaCl濃度的提高,光轉(zhuǎn)化效率下降B.地木耳葉綠體類囊體膜上進(jìn)行光轉(zhuǎn)化C.光合作用產(chǎn)生的淀粉可轉(zhuǎn)化為蛋白質(zhì)和脂肪D.野生地木耳比人工培養(yǎng)地木耳能更好的適應(yīng)鹽脅迫13.下列生物學(xué)實驗及其原理的敘述,不正確的是()A.利用不同大小的DNA分子在電場中的移動速度不同可分離DNAB.用胰蛋白酶處理動物組織或解離液處理植物組織都可得到分散的活細(xì)胞C.培養(yǎng)大腸桿菌需要為其提供適宜的營養(yǎng)物質(zhì)及溫度、pH等條件D.洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原過程中水分子通過原生質(zhì)層進(jìn)出液泡14.由于棲息地破壞、非法狩獵等原因,一級瀕危鳥類朱鹮已在我國以外的大部分地區(qū)絕跡。為便于在野外進(jìn)行個體識別以調(diào)查種群密度,科研人員利用帶有不同數(shù)字的標(biāo)志環(huán)對陜西黔陽地區(qū)的朱鹮進(jìn)行逐一標(biāo)記和追蹤,觀察發(fā)現(xiàn)從2007年到2020年,56對成鳥共進(jìn)行120次繁殖,成功孵育217只雛鳥。下列敘述正確的是()A.科研人員調(diào)查朱鹮種群密度的方法為逐個計數(shù)法B.被調(diào)查朱鹮種群2020年的出生率約為66%C.朱鹮棲息地遭到破壞后食物減少,K值變大D.食物、天敵等屬于限制朱鹮種群增長的非密度制約因素15.研究人員通過體外誘導(dǎo)成纖維細(xì)胞,得到了類似胚胎干細(xì)胞的一種細(xì)胞,稱為誘導(dǎo)多能干細(xì)胞(iPS),應(yīng)用前景廣泛。下列敘述不正確的是()A.從動物內(nèi)分離成纖維細(xì)胞可利用胰蛋白酶、膠原蛋白酶處理B.動物細(xì)胞需要培養(yǎng)在95%空氣和5%CO2的混合氣體的培養(yǎng)箱中C.轉(zhuǎn)入相關(guān)因子誘導(dǎo)產(chǎn)生iPS,該過程中細(xì)胞的分化程度提高D.利用iPS分化形成的器官進(jìn)行自體移植,可以避免免疫排斥二、非選擇題(本部分共計6小題,共計70分)16.(共12分)水稻淀粉包括直鏈淀粉和支鏈淀粉,一些工業(yè)領(lǐng)域?qū)χ辨湹矸酆扛叩牡矸坌枨筝^大。下圖1是水稻胚乳細(xì)胞淀粉合成途徑(部分)。研究人員利用基因工程技術(shù)將酶C反義基因?qū)胨荆嘤鲋辨湹矸酆扛叩男缕贩N。(1)在轉(zhuǎn)基因水稻細(xì)胞中,酶C反義基因轉(zhuǎn)錄出的RNA與C基因的mRNA結(jié)合,阻止C基因的mRNA,使酶C含量下降,促進(jìn)了ADP-葡萄糖向轉(zhuǎn)化,從而增加了直鏈淀粉的含量。(2)研究者獲得若干株轉(zhuǎn)基因水稻(T0),種植并單株收獲種子(T1),分別選取若干T1種植并收獲種子(T2),檢測稻米中直鏈淀粉含量,結(jié)果如下表。A植株T1與T2代直鏈淀粉含量無明顯差異,而B植株T2代明顯高于T1代,原因可能是選取T1種植時。T0編號T1直鏈淀粉含量(%)T2直鏈淀粉含量(%)A21.922.2B22.126.8注:非轉(zhuǎn)基因水稻直鏈淀粉含量為18.6%(3)研究者通過分子手段檢測T0植株中酶C反義基因的數(shù)量。插入基因組中的T-DNA結(jié)構(gòu)示意圖如下圖2:①用限制酶處理T0植株的總DNA,然后電泳分離。用標(biāo)記的潮霉素抗性基因片段做探針與分離的DNA條帶進(jìn)行雜交,根據(jù)雜交條帶的數(shù)量可初步判斷T0植株中酶C反義基因的數(shù)量。②若通過上述方法確定某T0植株含有2個酶C反義基因,對其T1植株進(jìn)行潮霉素抗性檢測,性狀分離比可能為(不考慮交換)。(4)研究發(fā)現(xiàn),雖然通過上述方法提高了稻米直鏈淀粉的含量,但是淀粉總量有所下降。請分析原因并提出改良方案。17.(共12分)透明質(zhì)酸是一種應(yīng)用廣泛的粘性多糖,研究者欲改造枯草芽孢桿菌,通過添加誘導(dǎo)型啟動子來協(xié)調(diào)菌體生長與產(chǎn)物生產(chǎn)之間的關(guān)系。(1)為通過外源添加誘導(dǎo)劑來控制基因的表達(dá),研究者選擇了含木糖誘導(dǎo)型啟動子的p質(zhì)粒。透明質(zhì)酸合成酶基因H以a鏈為轉(zhuǎn)錄模板鏈,轉(zhuǎn)錄時mRNA自身的延伸方向為5′→3′。為了使圖1中酶切后的H基因按照正確的方向與p質(zhì)粒連接,p質(zhì)粒位點1和2所對應(yīng)的酶分別是。酶切后加入酶使它們形成重組質(zhì)粒。(2)為協(xié)調(diào)菌體生長與產(chǎn)物生產(chǎn)之間的關(guān)系,將構(gòu)建好的重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)入經(jīng)處理后的枯草芽孢桿菌(D菌),在含的培養(yǎng)基上篩選,得到枯草芽孢桿菌E(E菌)。進(jìn)行工業(yè)培養(yǎng)時,培養(yǎng)基應(yīng)選擇。A.以木糖為唯一碳源的培養(yǎng)基B.以蔗糖和木糖混合為碳源的培養(yǎng)基C.以蔗糖為唯一碳源的培養(yǎng)基,接種2小時后添加木糖D.以蔗糖為唯一碳源的培養(yǎng)基,培養(yǎng)結(jié)束后提取培養(yǎng)液,添加木糖(3)質(zhì)粒在細(xì)菌細(xì)胞中遺傳不穩(wěn)定、易丟失,研究者嘗試將重組質(zhì)粒進(jìn)行改造,利用同源區(qū)段交叉互換的方法將H基因插入枯草芽孢桿菌的基因組mpr位點,得到整合型枯草芽孢桿菌F(F菌)。請在圖2方框中畫出F菌的基因組。(4)對三種枯草芽孢桿菌進(jìn)行培養(yǎng),結(jié)果如圖3,請選擇適宜工業(yè)發(fā)酵生產(chǎn)的菌種并闡明理由。18.(共12分)玉米籽粒胚乳的顏色有黃色、紫色和雜色,科研人員進(jìn)行了系列實驗來研究胚乳顏色形成的遺傳學(xué)機制。(1)表1中雜交組合一與二互為實驗。胚乳是由精子與母本產(chǎn)生的兩個極核融合后發(fā)育而成,每個極核的染色體組成均與卵細(xì)胞一致。胚乳是含有一整套精子染色體的三倍體。表1雜交組合F1胚乳顏色一紫色RR(♀)×黃色rr(♂)紫色二紫色RR(♂)×黃色rr(♀)雜色上述雜交組合一和二中F1胚乳的基因型分別是。據(jù)此研究人員對胚乳顏色形成的機制作出如下推測。推測一:可能與胚乳中R基因的數(shù)量有關(guān);推測二:可能與胚乳中R基因的來源有關(guān)。(2)為證實上述推測,研究人員利用突變體甲進(jìn)行了相關(guān)實驗。表2雜交組合部分F1胚乳基因型顏色三野生型rr(♀)×甲Rr(♂)Rrr雜色RRrr雜色四野生型rr(♂)×甲Rr(♀)RRr紫色①突變體甲的形成過程如上圖,形成甲的過程中發(fā)生的變異類型是。②研究發(fā)現(xiàn),甲在產(chǎn)生配子時,10號染色體分離有時發(fā)生異常,但不影響配子的育性。表2中F1出現(xiàn)少量基因型為RRrr的胚乳的原因是。③表2中雜交結(jié)果僅支持推測,理由是。(3)研究人員推測在雌配子形成過程中,M基因表達(dá)產(chǎn)物可以降低R基因甲基化水平,使其表達(dá)不被抑制?,F(xiàn)有M基因純合突變體乙(mmRR)、野生型紫色玉米(MMRR)和黃色玉米(MMrr)。欲通過雜交實驗驗證上述推測,請寫出實驗組的方案并預(yù)期結(jié)果。19(共12分).研究者通過實驗探究N基因和M基因?qū)ι私Y(jié)球影響的機制。(1)將不結(jié)球純合品系甲和結(jié)球純合品系乙雜交,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2中結(jié)球39株、不結(jié)球115株,說明結(jié)球性狀的遺傳遵循定律。(2)葉片靠近上表皮的一側(cè)為腹面,另一側(cè)為背面。N基因編碼的N蛋白調(diào)控葉片背腹面發(fā)育基因ASI、YAB1的表達(dá)(品系甲,乙的N基因分別記為N、Na)。①與N相比,Na缺失一個堿基對,N蛋白肽鏈縮短。研究者敲除甲的N基因,獲得純合基因敲除株,發(fā)現(xiàn)植株表型為,證明N基因控制不結(jié)球性狀。②研究者將AS1、YABI基因的啟動子分別與熒光素酶基因拼接后構(gòu)建表達(dá)載體,與N或Na基因過表達(dá)載體共同導(dǎo)入煙草原生質(zhì)體中,結(jié)果如圖1。觀察發(fā)現(xiàn),乙的葉片背面細(xì)胞數(shù)量增多、細(xì)胞體積較大且排列疏松。結(jié)合圖1推測,結(jié)球表型出現(xiàn)的原因是。(3)M基因編碼的M蛋白抑制AS1基因轉(zhuǎn)錄。研究者利用基因工程在酵母菌細(xì)胞中表達(dá)出融合蛋白(BD-M、AD-N),若M、N蛋白相互作用,則AD與BD蛋白就能充分接近形成復(fù)合物,并啟動組氨酸合成基因轉(zhuǎn)錄。研究者將不同表達(dá)載體導(dǎo)入亮氨酸、色氨酸和組氨酸合成缺陷型酵母菌中(甲組為陽性對照組),觀察菌落生長情況,結(jié)果如圖2。據(jù)圖2可知,M、N可以相互作用,理由是。M、N基因同時存在時,生菜葉片中AS1表達(dá)量與N基因單獨存在時沒有顯著差異,但明顯高于M基因單獨存在時,表明N可以M對ASI表達(dá)的影響。(4)研究發(fā)現(xiàn),品系甲M基因突變?yōu)閙,M蛋白喪失功能。(1)的F2結(jié)球類型中,有些植株的球型更加緊實,其基因型為(N/Na,M/m表示基因)。20.(共11分)四環(huán)素被廣泛應(yīng)用于治療人及動物的細(xì)菌感染,但殘留在動物組織、奶制品中的四環(huán)素通過食物鏈進(jìn)入人體,會對人類健康造成威脅。為保障食品安全和人類健康,科研人員向大腸桿菌體內(nèi)導(dǎo)入了一些特殊的DNA序列作為生物傳感器,從而建立一種簡易、靈敏以及準(zhǔn)確的四環(huán)素檢測方法。(1)研究者利用下圖所示的原理設(shè)計四環(huán)素檢測傳感器。當(dāng)環(huán)境中沒有四環(huán)素時,GFP(綠色熒光蛋白)基因。當(dāng)環(huán)境中有四環(huán)素時,四環(huán)素能夠解除,最終使菌體。因此可以通過檢測熒光強弱來判定環(huán)境中的四環(huán)素濃度。(2)研究者利用基因工程技術(shù)構(gòu)建含四環(huán)素檢測傳感器的大腸桿菌工程菌。①利用上圖所示的質(zhì)粒1和質(zhì)粒2,構(gòu)建同時含片段1和片段2的表達(dá)載體,可用限制酶和分別處理質(zhì)粒1和質(zhì)粒2,再用DNA連接酶連接。(四種限制酶的識別序列及切割位點如下表所示)限制酶EXSP識別序列及切割位點②研究者通過上述方法將所有的啟動子和相應(yīng)基因的DNA片段與載體連接,構(gòu)建表達(dá)載體,導(dǎo)入用處理的大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)。經(jīng)過篩選,獲得工程菌。(3)研究者發(fā)現(xiàn)在四環(huán)素濃度較低時,隨四環(huán)素濃度增加,工程菌的熒光強度變化不明顯。欲獲得檢測靈敏度更高的傳感器,從以下選項中選擇啟動子和基因,構(gòu)建表達(dá)載體并轉(zhuǎn)入大腸桿菌后篩選,請從方案一、二中選擇最合適的一種方案,將所選序號填入橫線上。I.啟動子:①啟動子A②啟動子B③經(jīng)T7RNA聚合酶特異性誘導(dǎo)開啟的啟動子II.基因:A:R基因
B:GFP基因C:T7基因(表達(dá)T7RNA聚合酶,其活性比大腸桿菌RNA聚合酶更高)D:sfGFP基因(表達(dá)熒光強度和穩(wěn)定性都高于GFP的綠色熒光蛋白)21.(共11分)炎癥性腸?。↖BD)是一種易導(dǎo)致結(jié)腸癌的慢性疾病,患者腸道內(nèi)會產(chǎn)生硫代硫酸鹽,且生成量與
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