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九年義務(wù)教育小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案第一課畫(huà)畫(huà)不用紙和筆教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)畫(huà)圖軟件(打開(kāi)、退出);2、認(rèn)識(shí)工具箱和調(diào)色板;3、改變畫(huà)布大小。教學(xué)重點(diǎn):1、修改畫(huà)布大小;2、開(kāi)打和關(guān)閉工具箱和調(diào)色板。教學(xué)難點(diǎn):修改畫(huà)布大小。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課:1、師:“今天我們要開(kāi)始學(xué)習(xí)利用電腦來(lái)畫(huà)畫(huà)了,還記得上學(xué)期我們是怎樣打開(kāi)記事本的嗎?今天我們也用打開(kāi)記事本的方法來(lái)打開(kāi)畫(huà)圖軟件?!?、打開(kāi)畫(huà)圖軟件。單擊[開(kāi)始]——[程序]——[附件]——[畫(huà)圖]。3、學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下按照步驟打開(kāi)畫(huà)圖。(同位互相檢查,完成課本第2頁(yè))二、認(rèn)識(shí)畫(huà)圖窗口:1、同學(xué)仔細(xì)觀察,看看畫(huà)圖軟件窗口都由哪些部分組成。2、猜猜看,畫(huà)圖窗口各部分的名稱(chēng)。標(biāo)題欄、菜單欄、工具箱、工具樣式區(qū)、調(diào)色板、畫(huà)紙。三、改變畫(huà)布大小:1、在畫(huà)布的周?chē)?個(gè)控制點(diǎn),用鼠標(biāo)拖動(dòng)改變大小。2、讓學(xué)生跟把畫(huà)布改小,并檢查。四、開(kāi)打和關(guān)閉工具箱和調(diào)色板。1、查看——工具箱。2、看——調(diào)色板。3、練習(xí),顯示隱藏工具箱和調(diào)色板。五、快速認(rèn)識(shí)工具:1、單介紹工具箱中的工具。2、練習(xí):(第5頁(yè))的試一試。六、退出和保存七、教師小結(jié):這節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了畫(huà)圖軟件,今后我們就要通個(gè)每節(jié)課(2)教學(xué)畫(huà)曲線下圖是一條曲線,這條曲線是用工具箱中的畫(huà)出來(lái)的。這種畫(huà)曲線的方法是:?jiǎn)螕艄ぞ呦渲械?,然后在?huà)圖區(qū)選擇一點(diǎn)并按下左鍵,作為曲線的起點(diǎn)再拖動(dòng)到一點(diǎn),放開(kāi)左鍵,一條曲線就畫(huà)出來(lái)了。由于用畫(huà)出來(lái)的是用意曲線,再加上拖動(dòng)時(shí)又不易控制曲線的形狀,因此,畫(huà)圖時(shí)較少使用它。用畫(huà)任意曲線。(3)、教學(xué)畫(huà)曲線單擊后先在畫(huà)圖區(qū)內(nèi)按下照畫(huà)直線的方法畫(huà)出一條直線,然后,將指針指向直線的某一位置,再拖動(dòng)直線,使直線彎曲,調(diào)整曲線的形狀,直到滿(mǎn)意為上止。2、教師示范畫(huà)線,利用工具箱中的畫(huà)線工具畫(huà)出下面的圖形。(1)在選用直線工具和曲線工具時(shí),工具箱底部的工具狀態(tài)選擇器中出現(xiàn)了如上圖所示的幾條粗細(xì)不同的線條,供我們選擇。(2)請(qǐng)你分別選擇工具箱狀態(tài)選擇器中粗細(xì)不同的線條,在計(jì)算機(jī)上畫(huà)出直線或曲線。并想一想,這些線條有什么作用?3、練一練,用工具畫(huà)出下面的圖形。全課總結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?你學(xué)會(huì)什么?教后小記:第四課畫(huà)方形和圓形教學(xué)目標(biāo):矩形、橢圓工具的使用教學(xué)重點(diǎn):1、掌握矩形矩形、橢圓工具的使用。2、運(yùn)用所學(xué)的工具進(jìn)行創(chuàng)作教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用工具對(duì)所畫(huà)的圖形進(jìn)行簡(jiǎn)單的組合教學(xué)過(guò)程:一、引入二、認(rèn)識(shí)工具㈠矩形畫(huà)矩形或正方形1、在工具箱中,單擊“矩形”創(chuàng)建正角矩形或者單擊“圓角矩形”創(chuàng)建圓角矩形。2、在工具箱下方,單擊填充形式。3、如要畫(huà)矩形,請(qǐng)沿所需的對(duì)角線方向拖動(dòng)指針。說(shuō)明:要畫(huà)正方形或正圓角矩形要畫(huà)正方形,請(qǐng)?jiān)谕蟿?dòng)指針時(shí)按住SHIFT鍵。㈡畫(huà)橢圓或圓1、在工具箱中單擊“橢圓”。2、在工具箱下方,單擊填充形式。[小精靈兒童網(wǎng)站]3、拖動(dòng)指針,即可繪制橢圓或圓說(shuō)明:按住SHIFT鍵的同時(shí)拖動(dòng)指針可以畫(huà)一個(gè)精確的圓。該圓或橢圓的邊線寬度與所選的直線工具粗細(xì)相同。如要更改邊寬,請(qǐng)單擊工具箱中的直線或曲線工具,然后在工具箱下面的框中單擊所需的寬度。5、完成后雙擊。說(shuō)明:如果僅使用45度或90度角,請(qǐng)?jiān)谕蟿?dòng)指針時(shí)按住SHIFT鍵。注意:拖動(dòng)指針時(shí),將使用前景顏色來(lái)繪制環(huán)繞形狀的線條,使用背景顏色來(lái)填充形狀。要用背景色繪制環(huán)繞形狀的線條,并用前景色來(lái)填充形狀,請(qǐng)按住鼠標(biāo)右按鈕并拖動(dòng)指針。三、學(xué)生練習(xí),師巡視指導(dǎo)教師在講解了繪制矩形的方法后其余的三種工具讓學(xué)生自己嘗試,學(xué)生在發(fā)現(xiàn)多邊形工具使用中的問(wèn)題時(shí)教師可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行講解四、設(shè)計(jì)顯示器1、出示教師的范例:2、師生一起分析圖中所使用的工具和使用方法這是一個(gè)非常常見(jiàn)的一種顯示器,在你的心目中的顯示器又是該怎樣的呢?現(xiàn)在你可以用畫(huà)圖中已經(jīng)會(huì)用的工具來(lái)設(shè)計(jì)屬于你自己的未來(lái)顯示器。3、學(xué)生開(kāi)始設(shè)計(jì)自己心目中的顯示器。4、巡視5、根據(jù)學(xué)生完成的情況,對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行展評(píng)。五、總結(jié)教后小記:第五課畫(huà)多邊形教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生掌握“多邊形”工具的使用方法。2、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):“多邊形”工具的使用方法。教學(xué)難點(diǎn):掌握多邊形工具的使用。教學(xué)過(guò)程:一、引入師:我們已經(jīng)能運(yùn)用前面所學(xué)過(guò)的工具畫(huà)出很多漂亮的畫(huà)了,“畫(huà)圖”還為我們提供了“多邊形”工具,今天就一起來(lái)學(xué)習(xí)它的使用方法。出示課題:多邊形二、授新課1、“多邊形”工具“多邊形”工具的用法和畫(huà)直線的方法基本相同。師演示畫(huà)一個(gè)六邊形。(1)選擇“多邊形”工具,在繪圖區(qū)確定起始位置①。(2)拖動(dòng)鼠標(biāo)器,將指針移至②處,并單擊。(3)再將鼠標(biāo)指針移至③處,單擊。(4)重復(fù)第三步,畫(huà)完其余的幾條邊后雙擊。師重點(diǎn)說(shuō):畫(huà)完一個(gè)多邊形后,雙擊鼠標(biāo)器即可。學(xué)生練習(xí)畫(huà)多邊形。2、提示:在畫(huà)多邊形的過(guò)程中,如果覺(jué)得不滿(mǎn)意,可隨時(shí)單擊右鍵取消,如果想畫(huà)45度或90度的轉(zhuǎn)角,可按下shift鍵后再畫(huà)。3、完成P18練一練師先畫(huà),再請(qǐng)學(xué)生自己畫(huà),并巡視輔導(dǎo)。4、學(xué)生練習(xí)P18試一試。師巡視輔導(dǎo),并進(jìn)行演示講評(píng)。三、總結(jié)師:我們學(xué)會(huì)了“多邊形”工具的使用方法,需要注意的就是在你畫(huà)完一個(gè)多邊形后,一定要雙擊鼠標(biāo)器。教后小記:第六課給圖畫(huà)加上顏色教學(xué)目標(biāo):填充工具的使用教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生填充工具的使用,結(jié)合放大鏡工具修改在繪畫(huà)過(guò)程中的小瑕疵[小教學(xué)難點(diǎn):顏色的填充,以及解決在填充中出現(xiàn)的問(wèn)題教學(xué)過(guò)程:一、引入在這個(gè)春暖花開(kāi)的美麗季節(jié),讓我們?nèi)ヒ巴庹艺掖禾斓臍庀⒂梦覀兊碾p手,來(lái)畫(huà)出美麗的春天。二、新課1、出示一副畫(huà),你能把它變得更美麗嗎?2、學(xué)生進(jìn)行練習(xí)3、教師進(jìn)行巡視主要檢查:(1)顏色漏出來(lái)了是怎樣解決的(撤消);(2)怎樣修改?(放大鏡);(3)圖畫(huà)是否能補(bǔ)充得完整些?4、對(duì)在學(xué)生練習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行解決用顏色填充區(qū)域或?qū)ο?、在工具箱中,單擊“用顏色填充”。如果所需的顏色既不同于當(dāng)前的前景顏色也不同于當(dāng)前的背景顏色,請(qǐng)單擊或用右鍵單擊顏色框中的一種顏色。2、單擊或右鍵單擊要填充的區(qū)域或?qū)ο?。注意?wèn)題解決:待填充對(duì)象的邊線不連續(xù),填充色將會(huì)泄漏擴(kuò)散到其余繪圖區(qū)域。要找到并關(guān)閉人一段點(diǎn),請(qǐng)單擊“查看”菜單,指向“縮放”,然后單擊“大尺寸”或“自定義”。三、學(xué)生作品展評(píng)1、作品展評(píng)2、工具使用技巧的交流3、小結(jié)四、課堂總結(jié)教后小記:第七課圖畫(huà)的移動(dòng)、復(fù)制與大小變化教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)裁剪工具的使用,會(huì)移動(dòng)、復(fù)制選擇區(qū)域。2.能調(diào)整圖像選擇區(qū)域的大小,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法和技巧。3.通過(guò)比賽,培養(yǎng)學(xué)生合作精神及激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,從而達(dá)到學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)發(fā)展的目的。教學(xué)重點(diǎn):復(fù)制、粘貼方法的掌握。教學(xué)難點(diǎn):找出復(fù)制和粘貼的其他方法。教學(xué)過(guò)程:一、談話激趣、導(dǎo)入課題同學(xué)們,新年將到,你們將怎么樣來(lái)準(zhǔn)備和迎接這個(gè)新年呢?同學(xué)們會(huì)有很多的答案,比如有圣誕樹(shù)、氣球和彩帶等。為了給新年添上喜慶的氣氛,今天老師要帶同學(xué)們到一個(gè)充滿(mǎn)節(jié)日氣氛小房間,讓大家提前感受一下新年的快樂(lè),下面請(qǐng)大家打開(kāi)畫(huà)圖,讓我們?cè)诋?huà)圖的世界里實(shí)現(xiàn)我們這一愿望吧!掛氣球教師出示圖問(wèn):同學(xué)們,這是一排小房間,氣球只有一個(gè),請(qǐng)你們開(kāi)動(dòng)腦筋想想看:用什么方法又快、又準(zhǔn)的往每間小房間掛上氣球呢?注意:氣球的大小一樣。而且不能把房間給擋了。(讓學(xué)生思考,有的學(xué)生可能會(huì)想,氣球太大,怎么能掛在這么小的房間呢!學(xué)生們會(huì)有疑惑)教師繼續(xù)提問(wèn):同學(xué)們,把氣球掛到每個(gè)小房間里,你們還有什么問(wèn)題嗎?學(xué)生可能會(huì)找出問(wèn)題:氣球太大,手工畫(huà)又不可能實(shí)現(xiàn),需要用復(fù)制、粘貼的方法。教師:對(duì),這就是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。教師板書(shū):圖畫(huà)的移動(dòng)、復(fù)制與大小變化二、學(xué)生探究教師:下面請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)課本第9課,從里邊找出我們需要解決問(wèn)題各種的方法。(讓學(xué)生自學(xué)、操作、練習(xí)、發(fā)現(xiàn)階段)(在這個(gè)過(guò)程中,教師可以走動(dòng)輔導(dǎo)提示學(xué)生不同的方法,讓學(xué)生自己能在探索中總結(jié)出三種不同的復(fù)制與粘貼的方法)。學(xué)生展示方法:方法一、使用菜單功能:選取——復(fù)制——粘貼;方法二、使用鼠標(biāo)右鍵:選取——復(fù)制——粘貼;方法三、使用快捷鍵:按ctrl鍵不放,使用移動(dòng)工具。教師總結(jié):我們發(fā)現(xiàn)了三種復(fù)制、粘貼的方法。那么哪種方法最簡(jiǎn)便呢?你可以選擇你最喜歡的方法進(jìn)行操作。同學(xué)們?cè)诓僮鲝?fù)制與粘貼的時(shí)候,自然的學(xué)會(huì)了圖畫(huà)的移動(dòng),那么怎樣來(lái)改變圖形的大小呢?讓學(xué)生觀察當(dāng)你選定圖形后,圖形的周?chē)欠裼?個(gè)控制柄?讓學(xué)生自己去操作領(lǐng)悟這8個(gè)控制柄的作用,從而知道圖形的放大與縮小。三、實(shí)踐應(yīng)用學(xué)生進(jìn)行五子棋比賽下面我進(jìn)行一場(chǎng)五子棋的比賽,分三組進(jìn)行,規(guī)定每組選用不同的方法,比賽結(jié)束后,同學(xué)們可從中找出答案看看。教師宣布比賽有關(guān)規(guī)則:1、兩個(gè)同學(xué)做一組共有一臺(tái)電腦,一張棋譜。2、比賽時(shí),有兩種不同顏色的棋子,每個(gè)同學(xué)各執(zhí)一棋,把外邊的棋子復(fù)制到棋譜里去,復(fù)制過(guò)程中要注意透明工具的使用。3、比賽方法與五子棋下法一致,這里不再多說(shuō)。4、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)比賽先贏的同學(xué)先舉手,然后由教師發(fā)五角星,誰(shuí)的五角星最多,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。5、下完棋后不要保存,否則棋譜無(wú)法使用。學(xué)生下棋(教師作為裁判并走動(dòng)輔導(dǎo))學(xué)生總結(jié):經(jīng)過(guò)比賽的結(jié)果證明,使用Ctrl+移動(dòng)工具最快捷。四、教師全課總結(jié)同學(xué)們我們通過(guò)五子棋的比賽,把今天所學(xué)的知識(shí)都應(yīng)用到了這場(chǎng)比賽中,了解和掌握了圖形的大小變化、移動(dòng)和復(fù)制、粘貼的幾種方法。我們發(fā)現(xiàn)了在實(shí)際操作的過(guò)程中,書(shū)本上介紹的方法只是其中的一種,我們只有通過(guò)不斷的實(shí)踐和探索,才能找到更多解決問(wèn)題的方法和捷徑。教后小記:第八課給圖畫(huà)加上文字教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)給圖畫(huà)加上文字(英文)。2.能夠制作各種漂亮的效果字(投影字、陰影字)。教學(xué)重點(diǎn):文字工具的使用。教學(xué)難點(diǎn):各種漂亮的效果字的制作。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入課題每到過(guò)節(jié)日的時(shí)候,我們都會(huì)給老師或同學(xué)送一張漂亮的賀卡,既然我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了用計(jì)算機(jī)畫(huà)畫(huà),那今天我們就用學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)制作一張賀卡吧?(出示教學(xué)課件)二、新授內(nèi)容(一)選擇背景用左鍵選擇前景色,右鍵選擇背景色。(二)插入圖畫(huà)(1)選擇“編輯”菜單中的“粘貼自”選項(xiàng),選擇好圖像后,將它插入賀卡,并移動(dòng)到合適的位置。(2)用噴槍工具在圖形中噴上各種顏色。(三)填加文字1、選定“文字”工具,拖動(dòng)鼠標(biāo)在畫(huà)布上畫(huà)出一個(gè)虛線框—文字輸入框,然后選擇智能ABC輸入法,在框中輸入文字。2、在畫(huà)出文字輸入框后,窗口中會(huì)出現(xiàn)文字工具欄,可以選擇合適的字體、字號(hào)以及加粗、斜體等。三、學(xué)生操作保存作品教后小記:第九課圖畫(huà)的旋轉(zhuǎn)與變形教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)菜單欄上的各種變形命令。2、使學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)各種圖形的放大和縮小、旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)、拉伸和扭曲的方法。3、使學(xué)生能根據(jù)教師提供的素材,畫(huà)一幅小雞風(fēng)景畫(huà)。4、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):1、掌握拉伸與扭曲的操作規(guī)則。2、采用綜合方法畫(huà)圖教學(xué)難點(diǎn):1、掌握拉伸與扭曲的操作規(guī)則。2、采用綜合方法畫(huà)圖教學(xué)過(guò)程:教學(xué)準(zhǔn)備:《圖畫(huà)的旋轉(zhuǎn)和變形》主要是讓學(xué)生掌握對(duì)各種圖形的放大和縮小、旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)、拉伸和扭曲的方法,并把各種圖形組合成一幅完整的圖。結(jié)合教材和本校學(xué)生的實(shí)際情況以及小學(xué)生的特點(diǎn),我采用學(xué)生感興趣的各種畫(huà)圖來(lái)組合成一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà),把本課所要教學(xué)的內(nèi)容貫穿其中,使學(xué)生在樂(lè)中學(xué)、玩中學(xué),從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。課前準(zhǔn)備:提前畫(huà)一幅小雞、一幅大樹(shù)、一幅房屋等的圖存放在學(xué)生機(jī)的E盤(pán)下的圖片文件夾中。課時(shí)安排:一課時(shí)目標(biāo)過(guò)程:一、導(dǎo)入同學(xué)們?cè)谇懊鎸W(xué)習(xí)了“畫(huà)圖”軟件中各種工具的使用方法,今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)“畫(huà)圖”軟件中的圖畫(huà)的旋轉(zhuǎn)和變形二、學(xué)習(xí)新課:(一)畫(huà)圖的旋轉(zhuǎn)和變形:1、出示兩幅圖:一只母雞帶著一群小雞在外尋食的情景;另一幅是斗牛。情景導(dǎo)入:這兩幅圖美嗎?同學(xué)們想學(xué)習(xí)怎樣畫(huà)嗎?好!我們就來(lái)學(xué)習(xí)怎樣使用畫(huà)圖軟件來(lái)進(jìn)行繪畫(huà)。2、“?!焙汀靶‰u”的縮放、拉伸扭曲、翻轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)的方法:方法一打開(kāi)畫(huà)圖軟件——插入一頭牛的圖片——鼠標(biāo)單擊工具欄的“選定”工具將牛選定——單擊菜單欄的“編輯”——單擊“復(fù)制”“粘貼”——將復(fù)制的“?!边x定后——單擊菜單欄“圖像”下的翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)按鈕——拖動(dòng)到適合位置――形成斗牛的姿勢(shì)。方法二打開(kāi)畫(huà)圖軟件――一只雞的圖片——鼠標(biāo)單擊工具欄的“任意裁減”或“選定”工具將“雞”選定——單擊菜

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