小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)餐工作計(jì)劃第二學(xué)期

阿熱吐格曼小學(xué)2016-2017學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生營養(yǎng)餐工作計(jì)劃阿熱吐格曼小學(xué)2017年2月25日阿熱吐格曼小學(xué)2016-2017學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生營養(yǎng)餐工作計(jì)劃營養(yǎng)改善計(jì)劃工程是國家的一項(xiàng)民心工程，更是一項(xiàng)有利于國家發(fā)展的民族振興工程。為改善我鄉(xiāng)學(xué)生的營養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，促進(jìn)他們健康成長，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定阿熱吐格曼小學(xué)營養(yǎng)餐工作計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施“營養(yǎng)工程”，為我校學(xué)生長期食用營養(yǎng)良好的午餐，改善我校學(xué)生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀，調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，增加營養(yǎng)含量，提高農(nóng)村學(xué)生飲食質(zhì)量，發(fā)揮學(xué)校強(qiáng)體與育人的雙重功能，促進(jìn)少年兒童健康成長。二、營養(yǎng)餐工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組組長：吾斯曼·斯依提副組長：努爾買買提·艾則孜，阿依斯古麗·艾合買提成員：吾格蘭木·依不拉音；古麗尼沙·依不拉音三、職責(zé)及要求1、小學(xué)營養(yǎng)餐工作是學(xué)校整體工作的重要組成部分，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，把小學(xué)營養(yǎng)餐工作作為一把手工程來抓。2、學(xué)校應(yīng)統(tǒng)籌計(jì)劃，實(shí)施本校的“營養(yǎng)餐改善計(jì)劃”。3、走訪學(xué)生和家長，了解學(xué)生及家長對(duì)營養(yǎng)餐的意見5、每月一次的培訓(xùn)應(yīng)做好相關(guān)資料，并及時(shí)上交。九、應(yīng)急措施1、事故發(fā)生時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)穩(wěn)定師生情緒，以免引起不必要的混亂。2、事故發(fā)生后，注意維護(hù)正常的教學(xué)秩序，組織人員做好食物中毒人員的思想工作。3、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時(shí)，應(yīng)迅速送往醫(yī)院診治。4、迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)生防疫部門及相關(guān)部門報(bào)告。5、做好所食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)，若是校外食物所致，也要立即積極配合有關(guān)部門取樣。6、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢