人教新目標(biāo)版七年級(jí)英語上冊(cè)《Unit-5-Do-you-have-a-soccer-ball同步作文導(dǎo)練》課件

Unit5

Doyouhaveasoccerball?單元同步作文導(dǎo)練本單元圍繞“和朋友一起歡度時(shí)光”這一話題安排了三個(gè)任務(wù)：一是列舉所學(xué)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，從中挑出各自喜歡的體育項(xiàng)目，并說明原因；二是讓學(xué)生互相詢問所愛好的運(yùn)動(dòng)，并根據(jù)情況發(fā)出邀請(qǐng)，學(xué)會(huì)用have對(duì)物品所屬進(jìn)行提問與回答。最后，根據(jù)以上兩個(gè)任務(wù)寫一篇有關(guān)運(yùn)動(dòng)的短文。教材中出現(xiàn)的常用句型：①Ihave…我有……②Hehas/doesn'thave…他有/他沒有……③Doyouhave…？你有……？④Let'splaybasketball.咱們一起打籃球。⑤…isinteresting/fun/relaxing/boring/difficult.……有趣味/有樂趣/令人放松的/無聊的/難的。⑥It'seasyforme.對(duì)于我來說很容易。⑦Ilike….我喜歡……。拓展常用相關(guān)句型：①Wecan…我們能……②It'sgoodfor…對(duì)……有好處③Ithink…我認(rèn)為……__________________________________________________________________________________________________________DearTom，Ilovesports.Someballsandbatsareinmyroom.Ihavetwoping-pongbats.They'reonthetable.Threesoccerballs，fivevolleyballsandtwobasketballsareunderthebed.AndIhavetwobaseballbats.Theyareonthesofa.Iplayping-pongwithmyclassmatesafterclass.Ithinkit'sfun.Ilikesoccer.Iplayitatschoolwithmyfriends.It'srelaxing.Volleyballisdifficultforme.Idon'tplayit.Yours，LiuRui“部編本”語文教材解讀“部編本”語文教材的編寫背景。（一）教材要體現(xiàn)國家意識(shí)、主流意識(shí)形態(tài)、黨的認(rèn)同，體現(xiàn)立德樹人從娃娃抓起。（二）體現(xiàn)核心素養(yǎng)，中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)包括社會(huì)責(zé)任，國家認(rèn)同、國際理解、人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、審美情趣、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、身心健康、實(shí)踐創(chuàng)新。（三）語文、道德與法制、歷史三個(gè)學(xué)科教材統(tǒng)編是大趨勢(shì)。（四）“一標(biāo)多本”教材質(zhì)量參差不齊，“部編本”力圖起到示范作用。二、“部編本”教材的編寫理念：（一）體現(xiàn)核心價(jià)值觀，做到“整體規(guī)劃，有機(jī)滲透”。（二）接地氣，滿足一線需要，對(duì)教學(xué)弊病起糾偏作用。提倡全民閱讀，注重兩個(gè)延伸：往課外閱讀延伸，往語文生活延伸。（三）加強(qiáng)了教材編寫的科學(xué)性，編研結(jié)合。（四）貼近當(dāng)代學(xué)生生活，體現(xiàn)時(shí)代性?！安烤幈尽闭Z文教材的七個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)：（一）選文創(chuàng)新：課文總數(shù)減少，減少漢語拼音的難度。（二）單元結(jié)構(gòu)創(chuàng)新——更加靈活的單元結(jié)構(gòu)體制，綜合性更強(qiáng)。（三）重視語文核心素養(yǎng)，重建語文知識(shí)體系。（四）三位一體，區(qū)分不同課型?！敖套x”、“自讀”和“課外閱讀”三位一體，整體提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。（五）把課外閱讀納入教材體制。（六）識(shí)字寫字教學(xué)更加講究科學(xué)性。（七）提高寫作教學(xué)的效果。新教材注重了六個(gè)意識(shí)