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文檔簡介

統(tǒng)編小學語文三年級下冊第七單元23.海底世界任務發(fā)布做“海底世界”小小介紹員

怎樣介紹才稱得上是優(yōu)秀的小小介紹員？

學習活動一：海底介紹員

自由讀課文，讀準字音，讀通句子。想一想：課文寫了海底世界什么特點？警報儲量

金屬jǐngchǔshǔ（自然資源）儲藏量。①chā不同。②chà③chāi④cī差不好，不夠標準。差事，被派遣去做的事。長短、大小、高低等不齊。出差差異參差不齊差勁你這樣子做，我沒辦法交差呀！兩只美麗的角差點兒送了我的命……

學習活動一：海底介紹員

自由讀課文，讀準字音，讀通句子。想一想：課文寫了海底世界什么特點？

海底真是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。1234567學習活動一：海底介紹員

課文從哪幾個方面來具體介紹海底世界的“景色奇異”和“物產(chǎn)豐富”？1234567景色奇異

物產(chǎn)豐富①

6梳理關(guān)鍵信息進行整合海底蘊藏著豐富的能源。景色奇異

物產(chǎn)豐富①

梳理關(guān)鍵信息進行整合。②景色奇異

物產(chǎn)豐富

梳理關(guān)鍵信息進行整合。②1234567海底的動物各有各的活動方式。海底的植物差異也很大。①

學習活動二：光影拍攝者

默讀第2自然段，圈畫出海底光影的神奇之處，和同桌交流。景色奇異

物產(chǎn)豐富①

梳理關(guān)鍵信息進行整合。②1234567海底的動物各有各的活動方式。海底的植物差異也很大。海底很寧靜，黑暗中有光點。

波濤奔騰沖擊。形容聲勢浩大。你拍攝到了哪些奇特畫面？

據(jù)《海底兩萬里》介紹：發(fā)光器官，是多數(shù)發(fā)光動物所具備的構(gòu)造。多數(shù)深海生物具有，有照明、掠食、隱匿、信息交流等作用。

課外拓展

波濤奔騰沖擊。形容聲勢浩大。

海面上波濤澎湃的時候，海底依然很寧靜。最大的風浪，也只能影響到海面以下幾十米深。陽光很難射進深海，水越深光線越暗，五百米以下就全黑了。在這一片黑暗的深海里，卻有許多光點像閃爍的星星，那是有發(fā)光器官的深水魚在游動。

學習活動三：聲響翻譯家

默讀第3自然段，關(guān)注不同聲響，模仿海底的聲音。

暗地里小聲說話。海底有各種輕微的聲音。景色奇異

物產(chǎn)豐富

梳理關(guān)鍵信息進行整合。②1234567海底的動物各有各的活動方式。海底的植物差異也很大。海底寧靜，黑暗中有光點。海底有各種輕微的聲音。①

你用水中聽音器一聽，就能聽見各種聲音：有的像______一樣_______,有的像______一樣_______,有的像______一樣_______,還有的好像_____

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