第三單元綜合性學(xué)習(xí)《古詩(shī)苑漫步》教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)

綜合性學(xué)習(xí)《古詩(shī)苑漫步》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1．培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中華詩(shī)詞的熱愛，提升審美情趣與文化品味，提高文化自信。2．學(xué)生運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)查找所需資料，提高運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)有目標(biāo)的解決語(yǔ)文實(shí)際問(wèn)題的能力。3.分組進(jìn)行活動(dòng)探究與展示，培養(yǎng)、提高學(xué)生的自主合作學(xué)習(xí)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力；以多種形式美讀古詩(shī)，詩(shī)詞歌頌與繪畫觀賞，跨學(xué)科學(xué)習(xí)，培養(yǎng)與提高學(xué)生的思維能力和審美創(chuàng)造。教學(xué)準(zhǔn)備：1.學(xué)生能比擬嫻熟地輸入文字、下載和保存內(nèi)容、進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)搜尋自己所盼望獲得的信息，能查找并下載自己感愛好的內(nèi)容。2.把全班學(xué)生分成三組，分別完成分門別類輯古詩(shī)、別出心裁品古詩(shī)、聲情并茂誦古詩(shī)的任務(wù)。組長(zhǎng)之間交流協(xié)商，各組內(nèi)容避免重復(fù)，形式力求多樣。重點(diǎn)難點(diǎn)1、對(duì)古詩(shī)詞相關(guān)內(nèi)容的查找和編輯、感悟和理解。2、進(jìn)步寫作、口語(yǔ)交際和動(dòng)手操作實(shí)力。教學(xué)方法自主學(xué)習(xí)法、合作探究法，誦讀法等教學(xué)過(guò)程：一、感受古典,導(dǎo)入新課：（多媒體播放歌曲《大明宮詞》）同學(xué)們,中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度，中華詩(shī)詞是民族文化的珍寶。古詩(shī)詞不僅具有豐富的思想感情和深入的價(jià)值觀念，還有音韻美、節(jié)奏美和繪畫美。今日，就讓我們?cè)谶@個(gè)古詩(shī)的國(guó)度里閑逛，讓我們?cè)邙B語(yǔ)花香中，品嘗古人的閑情逸致，在詩(shī)情畫意中，學(xué)習(xí)他們的曠達(dá)胸襟。二、詩(shī)海拾貝，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒各位同學(xué)，要想獲得真知，最好的方法就是親身去探求，今日就給大家一個(gè)時(shí)機(jī)，讓大家充分發(fā)揮自己的電腦操作程度，圍繞各小組的任務(wù)一展身手吧！但在動(dòng)手前可要聽清各組的詳細(xì)任務(wù)和留意事項(xiàng)哦！1、“分門別類輯古詩(shī)”小組：①、從互聯(lián)網(wǎng)中找出我們選定的主題內(nèi)容：關(guān)于愛國(guó)、思鄉(xiāng)、植物、動(dòng)物、地名、顏色、風(fēng)、花、雪、月的古詩(shī)句，編輯成手抄報(bào)。②、大家溝通編輯的手抄報(bào)內(nèi)容，盡量避開內(nèi)容重復(fù)。2、“別出心裁品古詩(shī)”小組：①、從互聯(lián)網(wǎng)中查找以古詩(shī)詞題目或句子命名的圖畫；或依據(jù)找到的圖畫配上學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞。②、溝通查找到的作品，評(píng)定優(yōu)秀作品推薦給老師和同學(xué)們。3、“聲情并茂誦古詩(shī)”小組：①、從互聯(lián)網(wǎng)中查找以古詩(shī)詞題目或句子命名的歌曲，或搜尋依據(jù)古詩(shī)詞內(nèi)容編成的歌曲。②、溝通查到的作品，評(píng)定意境美麗、曲調(diào)好聽的歌曲向教師推舉薦。三、合作競(jìng)學(xué)，互通有無(wú)（播放背景音樂《明月幾時(shí)有》、《月滿西樓》、《青青子衿》、《虞美人》、《滿江紅》等歌曲師：提示一下，大家盡可能獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)。的確有困難的同學(xué)，可向教師或其他同學(xué)求助。四、看臺(tái)競(jìng)技，成果展示

（1）采編通報(bào)師：首先，讓我們來(lái)看看“分門別類輯古詩(shī)”小組編輯的詩(shī)集的內(nèi)容。（希沃拍照上傳展示收集成果，學(xué)生誦讀）組長(zhǎng)總說(shuō)，組員代表分類誦讀展示：①關(guān)于愛國(guó)的詩(shī)句但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山?！冻鋈罚ㄌ疲┩醪g王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁?！妒緝骸罚ㄋ危╆懹稳松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。——《過(guò)零丁洋》（宋）文天祥②有關(guān)思鄉(xiāng)的詩(shī)句君自家鄉(xiāng)來(lái),應(yīng)知家鄉(xiāng)事.——唐.王維《雜詩(shī)三首》舉頭望明月,低頭思家鄉(xiāng)——唐.李白《靜夜思》少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰.——唐.賀知章《回鄉(xiāng)偶書》日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁?！?崔顥《黃鶴樓》鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。——唐.王灣《次北固山下》③關(guān)于動(dòng)物的詩(shī)句柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人?！?劉長(zhǎng)卿《逢雪宿芙蓉山》獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。——唐?韋應(yīng)物《滁州西澗》黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘到處蛙?！?趙師秀《約客》留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。——唐.杜甫《江畔獨(dú)步尋花》幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥?！?白居易《錢塘湖春行》④關(guān)于植物的古詩(shī)墻角數(shù)枝梅，凌寒單獨(dú)開?！醢彩睹坊ā繁逃駣y成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。——賀知章《詠柳》停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！拍痢渡叫小妨懵涑赡嗄胱鲏m，只有香如故。——宋.陸游《卜算子詠梅》⑤關(guān)于地名的詩(shī)句青海長(zhǎng)云晴雪山，孤城遙望玉門關(guān)?！?王昌齡《參軍行》煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。——唐?杜牧《泊秦淮》姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船?！?張繼《楓橋夜泊》⑥關(guān)于顏色的古詩(shī)千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。——《江南村》唐杜牧接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！稌猿鰞舸人滤土肿臃健匪螚钊f(wàn)里岱宗夫如何？齊魯青未了。——唐杜甫《望岳》黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開?！?李賀《雁門太守行》⑦關(guān)于寫雪、月的詩(shī)句白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花?！?韓愈忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開?！?岑參但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！?蘇軾月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。——唐.李白舉杯邀明月，對(duì)影成三人?！?李白露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！?杜甫（2）賞畫配詩(shī)師：剛剛，“分門別類輯古詩(shī)”小組向我們展示了他們豐碩的學(xué)習(xí)成果，接下來(lái)，我們一起來(lái)期盼“別出心裁品古詩(shī)”小組的給我們帶來(lái)驚喜。（多媒體展臺(tái)展示“別出心裁品古詩(shī)”小組舉薦的圖畫，請(qǐng)二位同學(xué)點(diǎn)評(píng)）師：詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)，是詩(shī)人在創(chuàng)作中追求的一種境界。下面我們來(lái)猜一猜，看看這幾幅畫描繪的是那首詩(shī)的意境？《題惠崇春江晚景》、《憫農(nóng)》《水調(diào)歌頭》《春曉》《江雪》《游子吟》《清明》《靜夜思》《村居》《天凈沙?秋思》

（3）聽歌猜名師：音樂與文學(xué)恒久都分不開，從中國(guó)的第一部詩(shī)歌總集詩(shī)經(jīng)到漢樂府、唐詩(shī)、宋詞、元曲，很多作品都被當(dāng)時(shí)人們改編成音樂進(jìn)展傳唱，在傳媒更為興旺的當(dāng)代，改編古人詩(shī)詞的佳作也不少。請(qǐng)同學(xué)們聆聽音樂，猜猜這些歌曲分別出自哪位詩(shī)人或詞人的哪一部作品？

（4）配詞觀賞（出示歌詞）師：歌曲就似美酒，歷久彌香。請(qǐng)大家觀賞以古詩(shī)詞題目或句子命名的佳作：《明月幾時(shí)有