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文檔簡介
專題08走進社會生活目錄TOC\o"1-1"\h\u 2 2考點一社會生活 3考向01社會生活 3考點二個人與社會 5考向01個人與社會關(guān)系 5考向02社會關(guān)系 6考向03社會身份 7考點三社會化 8考向01社會化 8考點四親社會行為 9考向01親社會行為 10考點五網(wǎng)絡(luò)利與弊 11考向01網(wǎng)絡(luò)積極作用 11考向02網(wǎng)絡(luò)消極作用 12考點六合理利用網(wǎng)絡(luò) 13考向01理性參與網(wǎng)絡(luò)生活 14考向02傳播網(wǎng)絡(luò)正能量 15考點課標(biāo)素養(yǎng)要求命題預(yù)測社會生活理解個人與社會的關(guān)系、學(xué)會處理與社會的關(guān)系;熱愛社會、熱愛生活;初步具備依法參與社會生活的能力;關(guān)心社會,服務(wù)社會,主動參與志愿服務(wù)活動、社區(qū)服務(wù)活動,具有奉獻精神;形成初步的道德認(rèn)知和判斷,能夠明辨是非善惡;通過體驗、認(rèn)知和踐行,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。辨別媒體中的不良信息,了解網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中對保護未成年人隱私等合法權(quán)益1.“社會生活、個人與社會、社會化、親社會行為”考點以選擇題、簡答題、探究題的形式進行考查,考查的命題點以:研學(xué)活動、校本課程等實踐活動考查學(xué)生參與社會生活的能力。2.“網(wǎng)絡(luò)利與弊、合理利用網(wǎng)絡(luò)”考點以選擇題、簡答題、的形式進行考查,考查的命題點以:漫畫、國家時政材料為情境,考查學(xué)生的媒介素養(yǎng)。個人與社會社會化親社會行為網(wǎng)絡(luò)利與弊合理利用網(wǎng)絡(luò)考點一社會生活考點內(nèi)容特點絢麗多彩參與方式觀察、與人交流、參加社會實踐活動、借助媒體等。原因①人們在社會交往中形成了各種社會關(guān)系。②隨著身體的成長、智力的發(fā)展、能力的提高,我們的社會生活空間不斷延展,我們會與越來越多的人打交道,對社會生活的感受越來越豐富,認(rèn)識越來越深刻。③我們會更加關(guān)注社區(qū)治理,并獻計獻策;會更加關(guān)心國家發(fā)展,或為之自豪,或準(zhǔn)備為之分憂。形成“社會”概念:形成“社會”概念:大自然中的動、植物琳瑯滿目的商品四通八達(dá)的交通熱鬧繁華的集市各種各樣的場館……等等考向01社會生活【例1】2020-山東煙臺·二模我們要走進社會,了解社會、感受社會豐富多彩的生活。下列了解社會的方式不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.周末到博物館參觀B.在網(wǎng)上瀏覽攻擊我國社會制度的言論C.關(guān)注新聞聯(lián)播,了解國家大事D.周末去圖書館看書展【變式1-1】2023-安傲除州·二模兔年春節(jié),北京市文物局所屬博物館立足本館特色,推出延時開放舉措。以滿足越來越多的人春節(jié)假期到博物館參觀的需求。到博物館參觀()①能夠感受社會生活②可以獲得精神滋養(yǎng)③可以快速提高成績④需要心懷敬畏之心A.①②③B.①②④c.①③④D.②③④強化剛性考點的理解,形成準(zhǔn)確的認(rèn)知判斷能力。閱讀概括材料、圖片中信息,抓關(guān)鍵詞,遷移到所學(xué)知識上。考點二個人與社會考點內(nèi)容關(guān)系①個人是社會的有機組成部分。如果把個人看成點,把人與人的關(guān)系看成線,那么,由各種關(guān)系連接成的線就織成一張“大網(wǎng)”,每個人都是社會這張“大網(wǎng)”上的一個“結(jié)點”。②人的身份是在社會關(guān)系中確定的。在不同的社會關(guān)系中,我們具有不同的身份。③人的成長是不斷社會化的過程。④我們的衣食住行、學(xué)習(xí)和娛樂等都與社會的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。⑤人的生存和發(fā)展離不開社會,每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。(如何理解人的生存發(fā)展離不開社會:③④⑤)社會關(guān)系①血緣關(guān)系②地緣關(guān)系③業(yè)緣關(guān)系社會身份①我們是父母的子女;②我們是老師的學(xué)生、同學(xué)的同學(xué);③在小區(qū)里,我們是業(yè)主,也是其他業(yè)主的鄰居;④在祖國大家庭中,我們是未來的建設(shè)者;1.結(jié)點”是什么?“大網(wǎng)”是什么?“線”是什么?1.結(jié)點”是什么?“大網(wǎng)”是什么?“線”是什么?2.人的身份是在社會關(guān)系中確定的。3.社會關(guān)系:4.物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)考向01個人與社會關(guān)系【例1】2022·甘肅武威2022年10月12日,“天宮課堂”第三課開講啦!本次授課由神舟十四乘組的陳冬、劉洋、蔡旭哲擔(dān)任太空教師。小敏和同學(xué)們一起觀看了現(xiàn)場直播。這表明()A.我們的社會生活絢麗多彩B.我們可以通過關(guān)注時事政治來了解社會C.個人是社會的有機組成部分D.在不同的社會關(guān)系中,我們有不同身份【變式1-1】2023·山東濟寧2022年年末,疫情解封,很多人“楊過”“楊康”,大家又可以高興地回家過年、高興地聚會旅游,這可能是全國人民收到的最好新年禮物。但作為社會公民的我們,在興奮之余還應(yīng)積極接種新冠病毒疫苗,加強個人防護,“做自己健康的第一責(zé)任人”。這是因為()A.個人是社會的有機組成部分B.個人的行為決定著社會的進步C.個人可以脫離社會關(guān)系而存在D.人的成長是不斷社會化的過程考向02社會關(guān)系【例2】2023·吉林長春·一模高欣和安啟強是同班同學(xué),在交往過程中,彼此發(fā)現(xiàn)有許多共同愛好,因此他們成了好朋友,這種社會關(guān)系屬于()A.血緣關(guān)系B.業(yè)緣關(guān)系C.地緣關(guān)系D.師生關(guān)系【變式2-1】2023·廣西貴港·一模2023年3月4日,全國政協(xié)委員戴立益在全國兩會上提交一份提案,建議深入推進中小學(xué)生社會與情感能力培養(yǎng),引導(dǎo)中小學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實生活,關(guān)心社會發(fā)展,融入社會生活。這是因為()①社會關(guān)系可分為地緣關(guān)系、業(yè)緣關(guān)系和血緣關(guān)系②個人與社會是相互影響、相互制約、相互決定的關(guān)系③人的成長離不開社會,融入社會有利于我們成長為合格的社會成員④人的生存和發(fā)展離不開社會,社會生活為我們提供物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)A.①②B.①③c.②④D.③④考向03社會身份【例3】2023·天津小雪在學(xué)校里是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在家是爸爸媽媽的乖女兒,到超市購物則是一名消費者。對此,下列認(rèn)識錯誤的是()A.人的身份是在社會關(guān)系中確定的B.小雪就是小雪,她的身份是唯一的、固定不變的C.我們要學(xué)會從不同角度辨別和思考自己的不同身份D.在不同的社會關(guān)系中,我們具有不同的身份【變式3-1】2023·福建廈門2023年10月2日,杭州亞運會乒乓球男單決賽王楚欽與樊振東對決,中國隊提前鎖定金牌,主教練王皓化身觀眾悠閑觀賽。從社會關(guān)系的角度分析,正確的是()①在不同社會關(guān)系中,我們具有不同的身份②主教練王皓與兩位隊員的關(guān)系是地緣關(guān)系③主教練王皓與兩位隊員的關(guān)系是業(yè)緣關(guān)系④在同一社會關(guān)系中,我們具有不同的身份A.①②B.①③c.②④D.③④考點三社會化考點內(nèi)容含義社會化是指一個人從最初的自然的生物個體轉(zhuǎn)化為社會人的過程。途徑個人內(nèi)化:通過學(xué)習(xí)社會知識,了解和認(rèn)識社會,并從中獲得社會經(jīng)驗,形成社會認(rèn)可的思維和行為方式。社會教化:父母的撫育;老師的教誨;社會的關(guān)愛。過程通過父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會的關(guān)愛等,我們的知識不斷豐富,能力不斷提高,規(guī)則意識不斷增強,價值觀日漸養(yǎng)成我們逐步成長為一名合格的社會成員。1.個人離不開社會1.個人離不開社會2.社會離不開個人考向01社會化【例1】2023-安徽安慶·一模人的成長離不開社會,我們要主動認(rèn)識社會,積極融入社會,在生動鮮活的社會課堂中學(xué)習(xí)、成長。這啟示我們()A.社會實踐比校園學(xué)習(xí)更重要B.人的成長是不斷社會化的過程C.關(guān)心社會、關(guān)心國家大事只是將來的事D.社會是本無字書,能幫助我們改掉一切不良習(xí)慣【變式1-1】2023·江蘇揚州·二?!盎ㄔ跇鋭t生,離枝則死;鳥在林則樂,離群則悲”。這句話揭示的深刻道理是()A.應(yīng)積極關(guān)心社會發(fā)展B.人的成長是不斷社會化的過程C.人的生存和發(fā)展離不開社會D.人的生存和發(fā)展是可以脫離社會考點四親社會行為考點內(nèi)容含義親社會行為是指人們在社會交往中表現(xiàn)出來的那些有利于社會和他人的行為。表現(xiàn)謙讓;分享;幫助他人;關(guān)心社會發(fā)展原因①青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期。②有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健康的人格,形成正確的價值觀念,獲得他人和社會的接納與認(rèn)可。③我們只有主動關(guān)心社會,積極融入社會,傾力奉獻社會,才能實現(xiàn)自己的人生價值。如何①樹立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會,了解社會,服務(wù)社會,養(yǎng)成親社會行為。②學(xué)會謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會發(fā)展。③親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。我們要主動了解社會,關(guān)注社會發(fā)展變化,積極投身于社會實踐。④在社會生活中,我們要遵守社會規(guī)則和習(xí)俗,熱心幫助他人,想他人之所想,急他人之所急。參加禁毒宣傳看望敬老院的老人義務(wù)打掃社區(qū)衛(wèi)生參加義務(wù)植樹親社會實踐活動:參加禁毒宣傳看望敬老院的老人義務(wù)打掃社區(qū)衛(wèi)生參加義務(wù)植樹親社會實踐活動:考向01親社會行為【例1】2023·山東荷澤·中考真題某學(xué)校開辟勞動實踐基地,開設(shè)了農(nóng)作物種植、面點制作等勞動課程,帶領(lǐng)學(xué)生進行勞動體驗。勞動課的開設(shè)是否會影響學(xué)生文化課的學(xué)習(xí)?很多家長表示擔(dān)憂。對于勞動課,下列認(rèn)識正確的是()①勞動課能引導(dǎo)學(xué)生積極投身社會實踐,養(yǎng)成親社會行為②勞動課能引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,弘揚勞動精神③學(xué)校要將引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)必要勞動技能作為主要任務(wù)④開設(shè)勞動課有利于磨煉學(xué)生的意志品質(zhì),提高生活水平A.①②B.①③c.②④D.③④【變式1-1】2023·浙江麗水?中考真題鹿鳴小學(xué)6名學(xué)生通過項目化學(xué)習(xí)提出的兩項建議被政府采納。這充分展現(xiàn)了新時代學(xué)生()①勇于承擔(dān)社會責(zé)任②全面做好人生規(guī)劃③主動參加社會實踐④養(yǎng)成了親社會行為A.①②③B.①②④c.①③④D.②③④考點五網(wǎng)絡(luò)利與弊考點內(nèi)容積極作用網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活①網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘I钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷。②網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制,促進了人際交往。③網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。網(wǎng)絡(luò)推動社會進步①網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力。②網(wǎng)絡(luò)促進民主政治的進步。③網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺。消極作用①網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊。出現(xiàn)了一些虛假的、不良的信息;侵害他人利益,危害社會穩(wěn)定,造成惡劣影響。②沉迷于網(wǎng)絡(luò),會影響學(xué)習(xí)、工作和生活;③個人隱私容易被侵犯。1.網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,有利也有弊。(注意觀點辨析和“拒絕網(wǎng)絡(luò)”的表述絕對化表述)1.網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,有利也有弊。(注意觀點辨析和“拒絕網(wǎng)絡(luò)”的表述絕對化表述)2.網(wǎng)絡(luò)積極作用6個觀點的準(zhǔn)確運用3.消極作用要結(jié)合材料進行運用考向01網(wǎng)絡(luò)積極作用【例1】2023?北京?中考真題打開手機軟件,系統(tǒng)自動讀屏,并——給出語音提示??葱侣?,靠文字識別技術(shù)“讀”出資訊;想購物,圖片轉(zhuǎn)語音“描繪”商品詳情.……借助信息無障礙技術(shù),視障者可以在工作、生活中,更好地使用互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品。這說明()A.網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力B.網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活,“信息節(jié)食”很重要C.技術(shù)使網(wǎng)絡(luò)環(huán)境更加便利、包容、溫暖D.信息無障礙建設(shè)成為各行業(yè)的自覺行動【變式1-1】2023?吉林?中考真題4月24日是“中圓航天日”,科普專家系列節(jié)目“筑夢二十載向蒼穹——致敬中國航天員首飛太空20周年”在議上播出。節(jié)目邀請航天專家進行科普演講,航天專家指出,航天事業(yè)體現(xiàn)國家意志,具有強大的組織力和執(zhí)行力,一旦確定目標(biāo),就會堅定不移地執(zhí)行;因為精度要求高,航天團隊多年來潛心研究,攻克技術(shù)難關(guān),取得重大突破,以航天夢助力中國夢實現(xiàn)。線上科普節(jié)目的播出,發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)在推動社會進步過程中的什么作用?考向02網(wǎng)絡(luò)消極作用【例2】2020·青海西寧·中考真題小明的爸爸說:“有了網(wǎng)絡(luò),隨時隨地可以看新聞、發(fā)郵件、在線學(xué)習(xí),可以充分利用時間”。小明的媽媽說:“網(wǎng)絡(luò)中會出現(xiàn)一些虛假的、不良的信息,而且容易泄露個人隱私”。下列觀點能全面反映上述對話的是()A.網(wǎng)絡(luò)促進人際交往B.網(wǎng)絡(luò)滋生虛假信息C.網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍D.網(wǎng)絡(luò)豐富民主生活【變式2-1】2022·江蘇蘇州·中考真題下圖漫畫《沙漏》告訴我們沉迷網(wǎng)絡(luò)會()A.讓生活變得更豐富多彩B.讓信息交流更方便快捷C.影響學(xué)習(xí)、工作和生活D.不可避免走向違法犯罪考點六合理利用網(wǎng)絡(luò)考點內(nèi)容理性參與①提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我。②我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息,不應(yīng)在無聊信息上浪費精力,更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò),要學(xué)會“信息節(jié)食”。③我們要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息,讓謠言止于智者,自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。自覺遵守道德和法律,做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。傳播正能量①我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻策。②我們要踐行社會主義核心價值觀,不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng),共同培育積極健康、向上向的網(wǎng)絡(luò)文化,讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量,高揚主旋律。1.媒介素養(yǎng):人們正確地、建設(shè)性地使用媒介資源的能力。1.媒介素養(yǎng):人們正確地、建設(shè)性地使用媒介資源的能力。2.網(wǎng)絡(luò)謠言的危害:侵犯當(dāng)事人的權(quán)利;污染網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,擾亂公共秩序,敗壞社會風(fēng)氣等;3.網(wǎng)絡(luò)謠言的辨別方法:注意信息出處;關(guān)注官方信息;對信息進行多方驗證;辨識信息內(nèi)容;向他人求助考向01理性參與網(wǎng)絡(luò)生活【例1】2023-·遼寧阜新?中考真題現(xiàn)今,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們重要的學(xué)習(xí)工具和交往平臺。我們在合理利用網(wǎng)絡(luò)時應(yīng)做到()①提高媒介素養(yǎng)②恪守道德、遵守法律③學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息④交流信息、依賴網(wǎng)絡(luò)A.①②③B.①②④c.①③④D.②③④【變式1-1】2023·山東青島·中考真題用手機
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