三年級語文下冊期末試卷

三年級語文下冊期末試卷（時間：90滿分：100分）班級：____________姓名：____________一、看拼音寫詞語，注意書寫規(guī)范、端正、整潔。chuílúnxìngfúpiānàiqiūsèyírénbōlànɡyǎnlèimìfēngluòyìbùjué二、比一比組成詞語。坪（________）瓣（________）釣（________）攏（________）評（________）辮（________）鉤（________）擾（________）三、連一連，讀一讀。輕輕柔柔的樂曲雄壯的海洋大合唱熱鬧的山中小曲輕快的音樂會波瀾壯闊的聲音四、將詞語補充完整，并選擇恰當?shù)男蛱柼钤诰渥永铩＂俸敛唬╛______）弱②（_______）作非為③鷸蚌相（________）④興高（_____）烈⑤牽腸掛（________）⑥（_______）名中外1.張老師___________地對同學們說：“我們班拔河比賽得了第一名啦”。2.河蚌________________地說：“我就這樣夾住你的嘴不放。3.東海龍王父子______________，哪吒決心治一治他們。五、選擇合適的關聯(lián)詞填空。不是……而是……不但……而且…因為……所以……(1)早晨，我發(fā)現(xiàn)草地（______）金色的，（______）綠色的。(2)（______）太陽升起來了，（______）草地變成金色的了。(3)翠鳥（______）是一只美麗的鳥，（______）是一只會捕魚的鳥。六、按要求寫句子。1．夏天的炎熱被秋風吹走了。（改為“把”字句）________________________________2．美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。（仿寫擬人句）________________________________3．寫出詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的意思。__________________________________________________4．家中幾個小孩還在興致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人靜了還亮著燈不肯睡。（根據(jù)句子意思寫古詩）________________________________________________________________七、課文內(nèi)容精彩回放。1.我能默寫《山行》這首詩：________，________。________，________。這首詩的作者是________代詩人________。2.《賣火柴的小女孩》的作者是________（國家）的作家________。文中有一句話：誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，句中“美麗的東西”是指________、________、________、________

。3.《總也倒不了的老屋》這篇童話講述了老屋先后幫助________

、________、________的故事，可以體會到老屋________的美好品質(zhì)。八、閱讀短文，完成習題。大自然的現(xiàn)象——風大自然真是千奇百怪，樣樣俱全。風就是其中的一種。風對于我們并不陌生，風像一位神奇的隱士，看不見也摸不著。一會兒，又像兇神惡煞，瘋狂地抽打著你的身軀（qūxū）?？傊?，它是變化無常的。那么，風又是怎樣形成的呢？其實很簡單。只要空氣流動，就會產(chǎn)生風。地球上，有6個風帶：南、北信風帶，南、北東風帶和南、北西風帶。由于這6個風帶的緯度、方向和速度的不同，就會出現(xiàn)我們所說的不同種類的風。此外，風形成的因素還有地形的高低、氣候的冷暖等。風對我們?nèi)祟愖鞒隽司薮蟮呢暙I。古代，勞動人民利用風的原理，給船加上風帆，近代，由于熱機的發(fā)明，帆（fángfán）船的地位逐漸下降，但是，又由于現(xiàn)代?經(jīng)濟危機?和?能源危機?的反復沖擊，帆船的地位又逐漸回升了。將來，新型的帆船會乘風破浪地出現(xiàn)在遼闊(kuòkuǒ）的海洋上。我國人民很早就利用風車磨面?，F(xiàn)代，美國的一個研究機構，做了一個大風車，用來發(fā)電，其發(fā)電量足夠一個1500戶人家的村鎮(zhèn)使用。不過，風也有它有害的一面。美國出現(xiàn)過的黑風暴。曾席卷大半個美國，將3億噸優(yōu)質(zhì)土統(tǒng)統(tǒng)吹入了大西洋，墨西哥灣的以及加勒比海的颶（jùtuì）風，都給當?shù)厝嗣駧頌暮?。風是大自然的現(xiàn)象。它能給人類造福，也能給人類帶來災害。但是，人是大自然的主人，他們有能力改造自然，征服自然。隨著時代的進一步發(fā)展，相信不遠的將來，風一定會給人類帶來更大的幸福。1．我在文中括號內(nèi)選擇正確的讀音。2．我會寫反義詞。幸福（）遼闊（）災害（）3．文章主要寫的是__________________4．文章是怎么寫風是變化無常的，請你把有關的語句抄寫下來。________________________________5．風是怎么形成的？_______________________________6．請你大膽的想象一下，風將來會給人類帶來哪些幸福？要求舉例說明。___________________九、習作大舞臺。生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一個學期以來，你一定觀察了不少身邊的事物，有了新的發(fā)現(xiàn)和思考。請你選擇印象最深的一種事物或場景寫下來。要求做到語句通順，內(nèi)容清楚。題目自擬，不少于200字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、垂綸、幸福、偏愛、秋色、怡人、波浪、眼淚、蜜蜂、絡繹不絕2、草坪花瓣釣魚聚攏評語辮子鉤子打擾3、輕輕柔柔的——聲音雄壯的——樂曲熱鬧的——音樂會輕快的——山中小曲波瀾壯闊的——海洋大合唱4、示胡爭采肚馳或聞④①②5、不是而是因為所以不但而且6、秋風把夏天的炎熱吹走了。小草探出小腦袋。停下車來，是因為喜愛這楓林晚景，那經(jīng)霜的楓葉竟比二月的鮮花還要火紅。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。7、遠上寒山石徑斜白云生處有人家停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花唐杜牧丹麥安徒生火爐烤鵝圣誕樹奶奶小貓老母雞小蜘蛛心地善良8、略2．悲傷；窄??；造福3．大自然的現(xiàn)象風的形成及作用的4．風對于我們并不陌生，風像一位神奇的隱士，看不見也摸不著。一會兒，又像兇神惡煞，瘋狂地抽打著你的身軀?？傊亲兓療o常的。5．風的形成：空氣的流動。6．風可以發(fā)電。答案不唯一。9、范文：生活中的美美無處不在，有時，它會不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前；有時它卻需要你用心捕捉。在生活中不是缺乏美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在小區(qū)的花園里有一排瓷磚，瓷磚上很臟，已經(jīng)好久沒擦了，大家都不管，都不