部編版八年級(jí)上冊(cè)道德與法治知識(shí)點(diǎn)梳理歸納

部編版八年級(jí)上冊(cè)道德與法治知識(shí)點(diǎn)梳理歸納【知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】【知識(shí)梳理】一、我與社會(huì)1.為什么要正確認(rèn)識(shí)社會(huì)?人的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)。我們要主動(dòng)認(rèn)識(shí)社會(huì),積極融入社會(huì),在生動(dòng)鮮活的社會(huì)課堂中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),在異彩紛呈的社會(huì)實(shí)踐中鍛煉、發(fā)展。投身于社會(huì)的過(guò)程,也是我們走向2.社會(huì)生活絢麗多彩的體現(xiàn)有哪些?(1)走進(jìn)農(nóng)村,我們看到農(nóng)民在田間辛勤勞作。(2)來(lái)到工廠,我們看到工人在有條不紊地工作。(3)步入商場(chǎng),琳瑯滿目的商品映入眼簾。(4)參觀博物館,豐富的展品令人震撼。(5)觀看升旗儀式,我們感受到身為中國(guó)人的自豪。3.參與社會(huì)生活有何意義?(1)我們會(huì)與越來(lái)越多的人打交道,對(duì)社會(huì)生活的感受越來(lái)越豐富,認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻。(2)我們會(huì)更加關(guān)注社區(qū)治理,并獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;會(huì)更加關(guān)心國(guó)家發(fā)展,或?yàn)橹院?或準(zhǔn)備為4.如何正確理解個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系?(1)個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分。如果把個(gè)人看成點(diǎn),把人與人的關(guān)系看成線,那么,由各種關(guān)系連接成的線就織成一張“大網(wǎng)”,每個(gè)人都是社會(huì)這張“大網(wǎng)”上的一個(gè)“結(jié)(2)人們?cè)谏鐣?huì)交往中形成了各種社會(huì)關(guān)系。人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的。在不同的社會(huì)關(guān)系中,我們具有不同的身份。5.社會(huì)生活中,我們具有哪些不同的身份?在家里,我們是父母的子女;在學(xué)校,我們是老師的學(xué)生、同學(xué)的同學(xué);在小區(qū)里,我們是業(yè)主,也是其他業(yè)主的鄰居;在祖國(guó)大家庭中,我們是未來(lái)的建設(shè)者……6.社會(huì)關(guān)系可分為哪幾類?社會(huì)關(guān)系從建立的基礎(chǔ)可分為血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系。(1)血緣關(guān)系:以血親或生理聯(lián)系為基礎(chǔ)而形成的社會(huì)關(guān)系,如家庭、家族成員之間的關(guān)(2)地緣關(guān)系:直接建立在人們空間與地理位置關(guān)系基礎(chǔ)上的社會(huì)關(guān)系,如同鄉(xiāng)、鄰居(3)業(yè)緣關(guān)系:以人們廣泛的社會(huì)分工為基礎(chǔ)而形成的社會(huì)關(guān)系,如同學(xué)、同事等。二、在社會(huì)中成長(zhǎng)1.為什么說(shuō)人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程?通過(guò)父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會(huì)的關(guān)愛(ài)等,我們的知識(shí)不斷豐富,能力不斷提高,規(guī)則意識(shí)不斷增強(qiáng),價(jià)值觀念日漸養(yǎng)成,我們逐步成長(zhǎng)為一名合格的社會(huì)2.社會(huì)化的含義是什么?(1)社會(huì)化是指一個(gè)人從最初的自然的生物個(gè)體轉(zhuǎn)化為社會(huì)人的過(guò)程。(2)在社會(huì)生活中,我們通過(guò)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí),了解和認(rèn)識(shí)社會(huì),并從中獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn),形成社會(huì)認(rèn)可的思維和行為方式,成為合格的社會(huì)成員。3.如何正確理解個(gè)人的成長(zhǎng)與社會(huì)的關(guān)系?(1)我們的衣食住行、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)等都與社會(huì)的方方面面發(fā)生著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。(2)人的生存和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì),每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。4.為什么要養(yǎng)成親社會(huì)行為?(1)必要性:青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,我們應(yīng)該樹(shù)立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會(huì),(2)意義:①謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會(huì)發(fā)展等親社會(huì)行為,有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健康的人格,形成正確的價(jià)值觀念,獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可。②參與社會(huì)的過(guò)程,既是體驗(yàn)社會(huì)生活的過(guò)程,也是在實(shí)踐中發(fā)展和成就自己的過(guò)程。我們只有主動(dòng)關(guān)心社會(huì),積極融入社會(huì),傾力奉獻(xiàn)社會(huì),才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。5.如何養(yǎng)成親社會(huì)行為?(1)親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。我們要主動(dòng)了解社會(huì),關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化,積極投身于社會(huì)實(shí)踐。(2)在社會(huì)生活中,我們要遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗,熱心幫助他人,想他人之所想,急他人之【知識(shí)拓展】(1)我們每一個(gè)人都是社會(huì)的一個(gè)成員,個(gè)人離不開(kāi)社會(huì)。(2)每一個(gè)人的物質(zhì)生活、精神生活都依賴于社會(huì)的供給,個(gè)人的生存與發(fā)展都必須在社會(huì)的范圍和條件下才能實(shí)現(xiàn)。(3)要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)充滿活力、和諧友愛(ài)的社會(huì),需要社會(huì)成員滿懷責(zé)任感,以自己創(chuàng)造性的工作為社會(huì)增添物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和人生追求。2.社會(huì)與社會(huì)關(guān)系。(1)社會(huì)是共同生活的個(gè)體通過(guò)各種各樣的社會(huì)關(guān)系聯(lián)合起來(lái)的集合。(2)社會(huì)關(guān)系包括個(gè)體之間的關(guān)系、個(gè)體與集體的關(guān)系、個(gè)體與國(guó)家的關(guān)系,還包括群體與群體之間的關(guān)系、群體與國(guó)家之間的關(guān)系。這里的群體的范疇,小到民間組織,大到國(guó)家政黨。這里的國(guó)家在實(shí)質(zhì)上是一方領(lǐng)土之社會(huì),所以,個(gè)人與國(guó)家之間的關(guān)系實(shí)際上就是個(gè)人與社會(huì)之間的關(guān)系,而個(gè)人與世界的關(guān)系實(shí)際上就是個(gè)人與全社會(huì)之間3.如何正確理解社會(huì)化?(1)社會(huì)化就是由自然人到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變過(guò)程,每個(gè)人必須經(jīng)過(guò)社會(huì)化才能使外在于自己的社會(huì)行為規(guī)范、準(zhǔn)則內(nèi)化為自己的行為標(biāo)準(zhǔn)。(2)社會(huì)化是人類特有的行為。(3)社會(huì)化包括兩個(gè)途徑:社會(huì)教化和個(gè)體內(nèi)化。社會(huì)教化是從社會(huì)環(huán)境因素入手分析社會(huì)化,個(gè)體內(nèi)化則是從個(gè)體能動(dòng)性著眼探討社會(huì)化。社會(huì)教化是個(gè)體社會(huì)化的外部動(dòng)因,個(gè)體內(nèi)化則是內(nèi)部動(dòng)因,外因必須通過(guò)內(nèi)因才能起作用。4.如何正確理解親社會(huì)行為?(1)親社會(huì)行為是指人們?cè)谏鐣?huì)交往中表現(xiàn)出來(lái)的那些有利于社會(huì)和他人的行為。(2)對(duì)遭遇挫折和不幸的人給予同情和關(guān)心,對(duì)處于困境和危難的人伸出援助之手,在共同的事業(yè)中能與他人合作,面對(duì)利益能與別人分享,等等,都是親社會(huì)行為的表現(xiàn)?！局R(shí)網(wǎng)絡(luò)】【知識(shí)梳理】一、網(wǎng)絡(luò)改變世界1.網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活的表現(xiàn)有哪些?(利)(1)網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷?；ヂ?lián)網(wǎng)不僅給人們提供信息,而且提供便捷的信息檢索渠道。(2)網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制,促進(jìn)了人際交往。通過(guò)網(wǎng)絡(luò),我們可以隨時(shí)隨地與地球上任何角落的人交流、互動(dòng)。(3)網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。借助互聯(lián)網(wǎng),我們就可以結(jié)交朋友、查閱資料、學(xué)習(xí)新知、購(gòu)買物品、尋醫(yī)問(wèn)藥、休閑娛樂(lè),從而大大節(jié)約了成本,提高了2.網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)有哪些?(利)(1)網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力?；ヂ?lián)網(wǎng)大大促進(jìn)了人才、資金、技術(shù)、物資的流動(dòng),已經(jīng)成為社會(huì)生產(chǎn)的新工具、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的新途徑?；ヂ?lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)的融合,推動(dòng)了傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),創(chuàng)造了新業(yè)態(tài),提升了經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。(2)網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步?；ヂ?lián)網(wǎng)豐富了民主形式,拓寬了民主渠道,使人們更加便利、有序地參與社會(huì)生活和政治生活,對(duì)保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)發(fā)揮著重要作用。(3)網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)。①互聯(lián)網(wǎng)打破了地域界限,極大地拓展了文化交流的內(nèi)容、場(chǎng)合及范圍,提高了文化傳播的速度。②互聯(lián)網(wǎng)促進(jìn)了科技創(chuàng)新所需的物質(zhì)與信息資源快速流動(dòng),加速了各種創(chuàng)新資源的匯聚、融合與共享?；诨ヂ?lián)網(wǎng)的大數(shù)據(jù)正在改變我們的生活和我們理解世界的方式,成為眾多新發(fā)明和新服務(wù)的3.網(wǎng)絡(luò)的消極影響有哪些?(弊)(1)網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,人人能夠參與信息發(fā)布,信息變得豐富的同時(shí),也出現(xiàn)了一些虛假的、不良的信息。(2)沉迷于網(wǎng)絡(luò),影響學(xué)習(xí)、工作和生活。大量冗余信息干擾人們的選擇,耗費(fèi)人們的時(shí)間;碎片化信息影響人們思考的深度;一些人因沉迷于網(wǎng)絡(luò)、虛擬交往而疏離了現(xiàn)實(shí)的(3)個(gè)人隱私容易被侵犯。在開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò)世界里,信息泄密、手機(jī)竊聽(tīng)、窺密偷拍等侵犯?jìng)€(gè)人隱私的行為,讓人防不勝防。各種侵犯?jìng)€(gè)人隱私的行為會(huì)給被侵權(quán)人造成困擾和傷害,給社會(huì)帶來(lái)恐慌和不安。4.遇到以下情況,要提高警惕,防止被騙。(2)讓你匯款到“安全賬戶”的。(3)通知“中獎(jiǎng)”、領(lǐng)取“補(bǔ)貼”卻要你先交錢的。(4)通知“家屬”出事要先匯款的。(5)在電話中索要個(gè)人和銀行卡信息及短信驗(yàn)證碼的。(6)讓你開(kāi)通網(wǎng)上銀行接受檢查的。二、合理利用網(wǎng)絡(luò)1.媒介素養(yǎng)的含義是什么?媒介素養(yǎng)一般是指人們正確地、建設(shè)性地使用媒介資源的能力。它包括人們面對(duì)各種信息時(shí)的選擇、理解、質(zhì)疑、評(píng)估等能力。2.如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?(1)我們要提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。(2)我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息,不應(yīng)在無(wú)關(guān)信息面前停留,不應(yīng)在無(wú)聊信息上浪費(fèi)精力,更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò),要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。(3)我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息,讓謠言止于智者,自覺(jué)抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。(4)網(wǎng)絡(luò)無(wú)限,自由有界。恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。只有自覺(jué)遵守道德和法律,才能做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。3.了解網(wǎng)癮。(1)網(wǎng)癮又稱為網(wǎng)絡(luò)過(guò)度使用癥,主要是指長(zhǎng)時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò),對(duì)網(wǎng)絡(luò)之外的事情沒(méi)有多少興趣,影響身心健康的一種病癥。(2)網(wǎng)癮患者無(wú)法控制上網(wǎng)時(shí)間,花費(fèi)在網(wǎng)上的時(shí)間比原定時(shí)間要長(zhǎng),想減少或控制上網(wǎng)時(shí)間卻做不到。關(guān)注網(wǎng)上的情況超過(guò)自己的現(xiàn)實(shí)生活,例如,頭腦中一直浮現(xiàn)與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的事,在生活中心不在焉,只有上網(wǎng)時(shí)才充滿興趣。一旦減少或停止上網(wǎng),就表現(xiàn)出消極的情緒體驗(yàn)和不良的生理反應(yīng),如沮喪、空虛、易發(fā)脾氣、坐立不安、心慌、燥4.如何辨別網(wǎng)絡(luò)謠言?(1)注意信息出處?？吹健榜斎寺?tīng)聞”的信息后,先上網(wǎng)了解信息出處,看信息出處是(2)關(guān)注官方信息。及時(shí)關(guān)注行業(yè)或部門發(fā)布的信息,行業(yè)或部門發(fā)現(xiàn)有謠言,會(huì)及時(shí)澄(3)對(duì)信息進(jìn)行多方驗(yàn)證。上網(wǎng)搜索信息中的關(guān)鍵詞,從不同的信息源對(duì)信息進(jìn)行多方(4)辨識(shí)信息內(nèi)容。瘋狂煽情、聳人聽(tīng)聞的消息往往不可靠。(5)向他人求助。對(duì)于無(wú)法辨別真假的信息,可以向家長(zhǎng)、老師和專家求教。5.如何傳播網(wǎng)絡(luò)正能量?(1)我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)就身邊的一些公共事務(wù)向有關(guān)部門積極提出意見(jiàn)和建議,表達(dá)我們的訴求,為決策科學(xué)化、民主化貢獻(xiàn)自己的力量,讓網(wǎng)絡(luò)成為匯聚民智、促進(jìn)社會(huì)和諧與發(fā)展的重要渠道。(2)我們要在網(wǎng)上傳播正能量。我們要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng),共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化,讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量,高揚(yáng)主旋【知識(shí)拓展】1.誤區(qū)警示:網(wǎng)絡(luò)交往不會(huì)影響現(xiàn)實(shí)生活中的人際交往。這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。網(wǎng)絡(luò)交往的自由、平等、虛擬等特性符合人們的心理特點(diǎn),使越來(lái)越多的人傾向于使用網(wǎng)絡(luò)社交工具尋找交流對(duì)象,這就造成人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)“朋友圈”的依賴。過(guò)度的網(wǎng)絡(luò)交往會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)實(shí)人際交往時(shí)間的縮短,一定程度上減少了人們和他人面對(duì)面交往的時(shí)間。所以,我們應(yīng)該加強(qiáng)現(xiàn)實(shí)生活中的人際交往,把網(wǎng)絡(luò)交往作為正常社會(huì)關(guān)系的一種補(bǔ)充。2.如何預(yù)防青少年上網(wǎng)成癮?(1)社會(huì):有關(guān)部門要增強(qiáng)監(jiān)管責(zé)任,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)行為,加大執(zhí)法查處力度,為青少年提供良好的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境;網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)者應(yīng)增強(qiáng)法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí),依法經(jīng)營(yíng)。(2)家庭:父母或其他監(jiān)護(hù)人要加強(qiáng)教育和監(jiān)督,為未成年人的健康成長(zhǎng)提供適宜的家庭環(huán)境,要控制孩子使用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間,了解孩子使用網(wǎng)絡(luò)的行為,可下載安裝和使用“綠(3)學(xué)校:要加強(qiáng)對(duì)青少年的自律意識(shí)教育,引導(dǎo)青少年學(xué)生從事有益于身心健康的活動(dòng),同時(shí)不斷完善和豐富校園網(wǎng)的內(nèi)容。(4)青少年:要自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)的規(guī)則,學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”,明辨是非,自覺(jué)抵制不良信息的誘惑;培養(yǎng)高雅的生活情趣,積極參加豐富的文化活動(dòng);樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,確立明確的人生3.如何正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)謠言?(1)努力加強(qiáng)自身的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德修養(yǎng),文明上網(wǎng)。(2)增強(qiáng)法律意識(shí),正確行使言論自由的權(quán)利,做到不造謠。(3)樹(shù)立正確的是非善惡觀,學(xué)會(huì)理性分析和選擇,正確對(duì)待社會(huì)影響,做到不信謠。(4)自覺(jué)運(yùn)用法律武器同散布網(wǎng)絡(luò)謠言的違法行為作斗爭(zhēng)4.合理利用網(wǎng)絡(luò)的宣傳標(biāo)語(yǔ)。科學(xué)上網(wǎng),做網(wǎng)絡(luò)的主人;加強(qiáng)自我保護(hù),健康文明上網(wǎng);遠(yuǎn)離非法網(wǎng)吧,學(xué)會(huì)潔身自好;抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境;合理利用網(wǎng)絡(luò),傳播網(wǎng)絡(luò)正能量;傳播網(wǎng)絡(luò)正能量,做中國(guó)好網(wǎng)民;等等?！局R(shí)網(wǎng)絡(luò)】【知識(shí)梳理】一、維護(hù)秩序1.社會(huì)秩序的含義是什么?社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種有序化狀態(tài)。2.社會(huì)秩序有哪些?與人們?nèi)粘Ｉ铌P(guān)系密切的社會(huì)秩序包括社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共3.社會(huì)秩序的重要性有哪些?(1)社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序。只有大家有序地占據(jù)一定的社會(huì)資源和承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任,才能避免混亂、減少障礙、化解矛盾,從而提高社會(huì)運(yùn)行效率,降低社會(huì)管理成本。(2)社會(huì)秩序是人民安居樂(lè)業(yè)的保障。社會(huì)秩序營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。在有序、整潔、安全的社會(huì)環(huán)境中,我們享有人身自由和財(cái)產(chǎn)安全,享有公平的發(fā)展機(jī)遇,從而能夠感受到生活的美好,激發(fā)對(duì)生活的熱情。4.社會(huì)規(guī)則的含義是什么?社會(huì)規(guī)則是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會(huì)環(huán)境,在逐漸達(dá)成默契與共識(shí)的基礎(chǔ)上形成5.社會(huì)規(guī)則有哪些?生活中,調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有很多,如道德、紀(jì)律、法律等。6.社會(huì)規(guī)則的重要性有哪些?(1)社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容。規(guī)則告訴我們應(yīng)該如何安排社會(huì)生活各方面的關(guān)系;如何作為社會(huì)一員享有權(quán)利,承擔(dān)責(zé)任,處理好與他人、社會(huì)的關(guān)系。(2)社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。社會(huì)規(guī)則明確了當(dāng)有人破壞秩序時(shí)該如何處罰,從而保障社會(huì)的良性運(yùn)行。7.對(duì)違反社會(huì)規(guī)則行為的處罰有哪些?對(duì)違反社會(huì)規(guī)則行為的處罰,既有法律、紀(jì)律等規(guī)定的強(qiáng)制性措施,也有道德、風(fēng)俗等包含的非強(qiáng)制性手段。二、遵守規(guī)則1.如何正確理解社會(huì)規(guī)則與自由的關(guān)系?(1)社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)(2)社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的不是限制自由,而是保證每個(gè)人不越過(guò)自由的邊界,促進(jìn)社會(huì)有序運(yùn)行。違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當(dāng)受到相2.公民應(yīng)如何正確行使自由和權(quán)利?(1)遵守道德、紀(jì)律、法律等。(2)不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。3.如何自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)則?(1)遵守社會(huì)規(guī)則需要他律和自律。遵守社會(huì)規(guī)則,既需要監(jiān)督、提醒、獎(jiǎng)懲等外在約束,即他律,又需要自我約束,即自律。自律就是嚴(yán)于律己,不斷自我反省,克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良行為,做到自覺(jué)遵守規(guī)則。(2)遵守社會(huì)規(guī)則,需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩。無(wú)論何時(shí)何地,我們都應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。4.如何維護(hù)規(guī)則?我們要堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則。一方面要從自己做起,自覺(jué)遵守規(guī)則;另一方面要在保證自身安全的前提下,提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。5.勸導(dǎo)他人遵守規(guī)則的技巧。(1)有“禮”。勸導(dǎo)他人時(shí)最好先稱呼對(duì)方,語(yǔ)言文明,態(tài)度和善。(2)有“理”。勸導(dǎo)時(shí)要曉之以理。最好用對(duì)方能夠接受的方式告訴他:不能做什么,(3)有“節(jié)”。勸導(dǎo)時(shí)要注意適可而止。勸導(dǎo)無(wú)效時(shí),可以向公共場(chǎng)所的管理機(jī)構(gòu)或管理人員反映情況。如人身安全受到威脅,要機(jī)智地向他人求助,或撥打110報(bào)警電話尋6.為什么要改進(jìn)規(guī)則?規(guī)則不是一成不變的。隨著社會(huì)的發(fā)展和社會(huì)生活的變遷,一些原來(lái)沒(méi)有的規(guī)則,需要制定;一些原有的規(guī)則失去了存在的合理性,需要廢除;一些原有的規(guī)則不能完全適應(yīng)實(shí)際生活的變化,需要加以調(diào)整和完善。7.如何改進(jìn)規(guī)則?我們要積極參與規(guī)則的改進(jìn)和完善,善于與他人溝通交流、尋求共識(shí),積極為新規(guī)則的形成建言獻(xiàn)策,使之更加符合人民的利益和社會(huì)發(fā)展的要求?！局R(shí)拓展】1.社會(huì)規(guī)則的種類。社會(huì)規(guī)則分為成文和不成文兩類。風(fēng)俗習(xí)慣、部分道德規(guī)范及部分法律規(guī)范、宗教教規(guī)是不成文的;法令、條例、規(guī)章和大部分法律規(guī)范、重要的宗教教規(guī)是成文的。風(fēng)俗習(xí)慣、道德、法律、宗教教規(guī)等是社會(huì)規(guī)范的各種具體形式。2.正義的制度規(guī)則的重要性有哪些?(1)在現(xiàn)代社會(huì)中,正義的制度是建立在所有社會(huì)成員的共同利益基礎(chǔ)上的,這有效地保障了社會(huì)合作的公平性。(2)制度的正義在于它保障全體社會(huì)成員的利益,它的程序和規(guī)則是面向每一個(gè)社會(huì)成員的。每個(gè)人都能夠從制度規(guī)則的正常運(yùn)行中受益,每個(gè)人也都受到社會(huì)規(guī)則的約束,正義的制度規(guī)則是社會(huì)生活的絕對(duì)權(quán)威。(3)絕大多數(shù)人自覺(jué)地遵守正義的制度規(guī)則,社會(huì)才能維持穩(wěn)定和順利發(fā)展。這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。自由從來(lái)都是有限制的,無(wú)限制的“自由”不是自由,而是任性與放縱。在世界上,根本就不存在絕對(duì)的自由,任何自由都必須以遵守規(guī)則為前提。即使在個(gè)人生活中,自由也不是毫無(wú)限制的,同樣會(huì)受到規(guī)則的約束,并且不能危害他人自4.遵守社會(huì)規(guī)則和制度,就是在維護(hù)正義。作為社會(huì)成員,我們遵守社會(huì)規(guī)則和制度,就是在維護(hù)正義。遵守制度規(guī)則,不僅反映出一個(gè)人的道德品質(zhì)和文明素養(yǎng),也體現(xiàn)出一個(gè)人是否具有正義感。我們要從小樹(shù)立以自覺(jué)遵守各項(xiàng)社會(huì)制度和規(guī)則為榮的意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守各項(xiàng)社會(huì)制度和規(guī)則的良好【知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】【知識(shí)梳理】一、尊重他人1.社會(huì)關(guān)系的基石是什么?道德是社會(huì)關(guān)系的基石,是人際和諧的基礎(chǔ)。2.尊重的含義是什么?尊重即尊敬、重視。尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。社會(huì)生活中,我們應(yīng)該尊重他人的人格、權(quán)利等。3.為什么要尊重他人?(意義)(1)每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體,都希望得到他人和社會(huì)的尊重。受到他人尊重能夠增強(qiáng)自尊、自信,產(chǎn)生良好的心理體驗(yàn),如滿足感、成就感等。相反,如果得不到他人的尊重與認(rèn)可,往往會(huì)產(chǎn)生自卑感、挫敗感等。(2)尊重使社會(huì)生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提,是文明社會(huì)的重要特(3)尊重是相互的,尊重能夠減少摩擦,消除隔閡,增進(jìn)信任,形成互敬互愛(ài)的融洽關(guān)系,從而促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,提高社會(huì)文明程度。4.如何尊重他人?(1)積極關(guān)注、重視他人。尊重他人,需要我們考慮他人的感受,認(rèn)真對(duì)待他人,給予他人應(yīng)有的、適當(dāng)?shù)年P(guān)注,而不冷落、忽視他人。我們應(yīng)該重視他人,對(duì)他人的疑惑給予細(xì)致耐心的解答,對(duì)他人的請(qǐng)求給予熱情的幫助。(2)平等對(duì)待他人。我們每個(gè)人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人要求我們發(fā)自內(nèi)心地尊重他人人格,對(duì)所有的人一視同仁。社會(huì)生活中,我們不能以家境、身體、智能、性別等方面的原因而輕視、歧視他人。(3)學(xué)會(huì)換位思考。在人際交往中,我們要設(shè)身處地為他人著想,不把自己的意志強(qiáng)加給他人;應(yīng)該將心比心,體會(huì)他人的感受,理解他人的難處,包容他人,像尊重自己一樣尊重(4)學(xué)會(huì)欣賞他人。我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長(zhǎng),真誠(chéng)地欣賞和贊美他人的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn),給予他人積極的評(píng)價(jià)。5.除了尊重他人,我們還應(yīng)該尊重什么?尊重生命、尊重大自然、尊重民族的歷史與文化等。二、以禮待人1.禮的體現(xiàn)有哪些?禮體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。社會(huì)生活中,禮主要表現(xiàn)在語(yǔ)言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。2.文明有禮的重要性有哪些?(意義)(1)文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。文明有禮是一個(gè)人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn)。文明有禮會(huì)使人變得優(yōu)雅可親,更容易贏得他人的尊重與認(rèn)可。(個(gè)人角度)(2)文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。文明禮貌是處理人與人之間關(guān)系、維系社會(huì)正常生活的一種道德行為規(guī)范,是溝通人與人之間情感的橋梁。誠(chéng)懇、謙遜、平等、友善、傾聽(tīng)的態(tài)度,能夠給對(duì)方親切感、受尊重感,有助于人們友好交往,增進(jìn)人們的團(tuán)結(jié)友愛(ài),有利于形成安定有序、文明祥和的社會(huì)。(社會(huì)角度)(3)文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象。我國(guó)素來(lái)有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在與外國(guó)人交往的過(guò)程中,我們的一言一行都體現(xiàn)了中國(guó)形象。我們舉行的各種儀式,體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國(guó)家的形象。(國(guó)家角度)3.關(guān)于禮的名人名言。4.如何做文明有禮的人?(1)做文明有禮的人,要態(tài)度謙和,用語(yǔ)文明。以禮相待,要以情感人;談吐文雅,不說(shuō)粗話臟話;與人交談時(shí),尊重對(duì)方,多用商量的口吻說(shuō)話,不自以為是,不盛氣凌人。(2)做文明有禮的人,要儀表整潔、舉止端莊。良好的舉止反映我們高雅的氣質(zhì)。在社會(huì)交往中,我們要做到著裝得體、舉止穩(wěn)重、彬彬有禮、落落大方。(3)做文明有禮的人,需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。我們要從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,努力做一個(gè)學(xué)禮、明禮、守禮的人。同時(shí),我們要影響和帶動(dòng)身邊的人,共同創(chuàng)建文明有禮的社會(huì)風(fēng)尚。5.中華文化寶庫(kù)中表示謙虛、恭敬的禮貌用語(yǔ)。探望別人,要說(shuō)“拜訪”。起身作別,要說(shuō)“告辭”。中途先走,要說(shuō)“失陪”。請(qǐng)人別送,要說(shuō)“留步”。請(qǐng)人批評(píng),要說(shuō)“指教”。請(qǐng)人指點(diǎn),要說(shuō)“賜教”。請(qǐng)人幫助,要說(shuō)“勞駕”。托人辦事,要說(shuō)“拜托”。麻煩別人,要說(shuō)“打擾”。求人諒解,要說(shuō)“包涵”。6.參加社交活動(dòng)應(yīng)注意哪些?(2)服裝整潔、美觀、大方。三、誠(chéng)實(shí)守信1.誠(chéng)信的含義是什么?(1)誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信用。(2)誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在公民個(gè)人層面的一個(gè)價(jià)值準(zhǔn)則,是一種道德規(guī)范和品質(zhì),是中華民族的傳統(tǒng)美德。(3)誠(chéng)信也是一項(xiàng)民法原則?，F(xiàn)代社會(huì)注重信用體系和制度建設(shè),民法意義上的誠(chéng)信原則,更強(qiáng)調(diào)人們?cè)谏鐣?huì)活動(dòng)中講信用、守諾言、誠(chéng)實(shí)不欺。2.如何正確理解誠(chéng)信是一項(xiàng)民法原則?誠(chéng)實(shí)信用是民法的一項(xiàng)基本原則?！吨腥A人民共和國(guó)民法總則》第七條規(guī)定:“民事主體從事民事活動(dòng),應(yīng)當(dāng)遵循誠(chéng)信原則,秉持誠(chéng)實(shí),恪守承諾?！闭\(chéng)實(shí)信用原則要求民事主體在行使權(quán)利、履行義務(wù)過(guò)程中,講誠(chéng)實(shí),重諾言,守信用。這對(duì)建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)、規(guī)范經(jīng)濟(jì)秩序、引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚具有重要意義。3.誠(chéng)信的重要性有哪些?(意義)(1)誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本。誠(chéng)信是我們?nèi)谌肷鐣?huì)的“通行證”,一個(gè)人真誠(chéng)老實(shí)、篤守諾言,無(wú)論走到哪里都能贏得信任。相反,如果弄虛作假、口是心非,就會(huì)處處碰壁,甚至無(wú)法立身處世。(個(gè)人角度)(2)誠(chéng)信是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)。一個(gè)企業(yè)只有堅(jiān)持誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)信辦事,才能塑造良好的形象和信譽(yù),贏得客戶;才能帶來(lái)持久的效益,長(zhǎng)盛不衰。(企業(yè)角度)(3)誠(chéng)信促進(jìn)社會(huì)文明、國(guó)家興旺。國(guó)無(wú)信則衰,社會(huì)成員之間以誠(chéng)相待、以信為本,能夠增進(jìn)社會(huì)互信,減少社會(huì)矛盾,凈化社會(huì)風(fēng)氣,促進(jìn)社會(huì)和諧;能夠降低社會(huì)交往和市場(chǎng)交易成本,積累社會(huì)資本;能夠提高國(guó)家的形象和聲譽(yù),增強(qiáng)國(guó)家的文化軟實(shí)力。(社會(huì)和國(guó)家角度)4.如何踐行誠(chéng)信?(1)樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)。我們要真誠(chéng)待人,信守承諾,說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。我們不輕易許諾,許諾的事就要做到,做不到要說(shuō)明理由。如果我們的行為產(chǎn)生了不良影響,就應(yīng)不逃避、不推脫,勇于承認(rèn)過(guò)錯(cuò),主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,爭(zhēng)取他人的諒解。(2)運(yùn)用誠(chéng)信智慧。社會(huì)生活是復(fù)雜的,我們有時(shí)會(huì)面臨兩難的選擇。當(dāng)尊重他人隱私與對(duì)人誠(chéng)實(shí)發(fā)生沖突時(shí),我們應(yīng)遵循倫理原則和法律要求,權(quán)衡利弊,做到既恪守誠(chéng)實(shí)(3)珍惜個(gè)人的誠(chéng)信記錄。個(gè)人誠(chéng)信體系和社會(huì)信用體系日益受到重視,個(gè)人守信激勵(lì)和失信懲戒機(jī)制不斷完善,守信者處處受益,失信者處處受限。我們要大力弘揚(yáng)誠(chéng)信文化,共同營(yíng)造“以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥”的良好社會(huì)風(fēng)尚,提高全社會(huì)信用水平,營(yíng)造社會(huì)誠(chéng)信環(huán)境,努力促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步。【知識(shí)拓展】1.尊重他人、尊重社會(huì)和尊重自然。遵守社會(huì)規(guī)則、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,愛(ài)護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施,維護(hù)公共秩序,踐行道德、遵紀(jì)守法,等等2.誤區(qū)警示:是否講究文明禮貌,僅僅是個(gè)人的事。這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。在待人處事的過(guò)程中,每個(gè)人都有以禮相待的需要,禮貌在滿足人的這種需要的同時(shí),更滿足了人的自尊。因此,是否文明禮貌,絕不只是個(gè)人私事,它表明一個(gè)人是否具有道德修養(yǎng),影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社會(huì)風(fēng)氣的好壞,關(guān)系到國(guó)家和民3.開(kāi)展“講禮貌、知禮儀”實(shí)踐活動(dòng)的目的、形式和宣傳標(biāo)語(yǔ)。(1)活動(dòng)目的:讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到文明禮貌、文明交往的重要性,幫助同學(xué)矯正不文明、不尊重他人的陋習(xí),提高同學(xué)們的交往能力。(2)活動(dòng)建議:加強(qiáng)宣傳,利用校園廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)等揭露不良陋習(xí),倡導(dǎo)文明行為;開(kāi)展文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng);開(kāi)展以講文明、知禮儀為主題的主題班會(huì)、演講比賽;制作文明禮貌宣傳畫(huà)和公益廣告。(3)宣傳標(biāo)語(yǔ):提高素質(zhì)人人爭(zhēng)先;文明生活,共創(chuàng)明天;文明新風(fēng),從我開(kāi)始;講文明禮貌,4.社會(huì)主義核心價(jià)值觀之“誠(chéng)信”。(1)誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信是為人處事的基本原則。(2)為人誠(chéng)實(shí),言而有信,能得到別人的信任,也是自身道德的升華。誠(chéng)信是個(gè)人得以立足、事業(yè)得以成功的保證。只有誠(chéng)實(shí)守信,社會(huì)才能有條不紊,文明進(jìn)步才有可能。【知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】【知識(shí)梳理】一、法不可違1.法律的作用是什么?(1)作為一種行為規(guī)范,法律明確告知人們可以做什么,必須做什么,應(yīng)當(dāng)做什么、不應(yīng)當(dāng)做什么,為人們的行為提供一個(gè)模式、標(biāo)準(zhǔn)或方向。(2)法律還告知人們,哪些行為是合法的,哪些行為是非法的,它是評(píng)價(jià)人們的行為是否2.違法行為的含義是什么?法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則,不違法是人們行為的底線。違法行為是指出于過(guò)錯(cuò)違反法律、法規(guī)的規(guī)定,危害社會(huì)的行為。3.違法行為可分為哪幾類?(1)根據(jù)違反法律的類別,違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。①民事違法行為是指違反民事法律規(guī)范,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任的行為,如欠債不還的行為。②行政違法行為是指違反行政法律規(guī)范,應(yīng)當(dāng)受到行政處分或行政處罰的行為,如擾亂社會(huì)治安的行為。③刑事違法行為是指違反刑事法律規(guī)范,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為,如故意殺人的行為。(2)根據(jù)對(duì)社會(huì)危害性的輕重,違法行為可分為一般違法行為(民事違法行為和行政違法行為)和犯罪(刑事違法行為)。4.一般違法行為的法律責(zé)任。(1)民事違法行為要承擔(dān)民事責(zé)任。民事責(zé)任包括停止侵害,排除妨礙,消除危險(xiǎn),返還財(cái)產(chǎn),恢復(fù)原狀,修理、重作、更換,繼續(xù)履行,賠償損失,支付違約金,消除影響、恢復(fù)名譽(yù),賠禮道歉。法律規(guī)定懲罰性賠償?shù)?依照其規(guī)定。(2)行政違法行為要受行政制裁。行政制裁包括行政處分和行政處罰等形式。行政處分包括警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職、開(kāi)除等。行政處罰包括警告、罰款、沒(méi)收違法所得、行政拘留等。5.身邊的違法行為有哪些?(1)謊報(bào)險(xiǎn)情,破壞鐵路封閉網(wǎng)、毆打他人等行為都是違反治安管理處罰法的行政違法(2)民法用規(guī)定權(quán)利和義務(wù)的方式來(lái)規(guī)范平等的社會(huì)成員之間的關(guān)系。侵犯他人民事權(quán)利或者沒(méi)有依法履行合同義務(wù),都是較為典型的民事違法行為。6.生活中,最常見(jiàn)的行政違法行為是什么?(1)生活中,最常見(jiàn)的行政違法行為是違反治安管理的行為。違反治安管理的行為是指擾亂公共秩序,妨害公共安全,侵犯人身權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)利,妨害社會(huì)管理,具有社會(huì)危害性,(2)我國(guó)治安管理處罰法是為維護(hù)社會(huì)治安秩序,保障公共安全,保護(hù)公民、法人和其他組織的合法權(quán)益,規(guī)范和保障公安機(jī)關(guān)及其人民警察依法履行治安管理職責(zé)而制定7.民事權(quán)利有哪些?民事權(quán)利是公民享有的重要權(quán)利。它包括財(cái)產(chǎn)權(quán)和人身權(quán)。(1)財(cái)產(chǎn)權(quán),是指以財(cái)產(chǎn)利益為內(nèi)容,直接體現(xiàn)財(cái)產(chǎn)利益的民事權(quán)利,包括物權(quán)、債權(quán)、(2)人身權(quán),是指不直接具有財(cái)產(chǎn)內(nèi)容,與主體人身不可分離的權(quán)利,包括生命權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、婚姻自主權(quán)等。8.了解合同。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行離不開(kāi)各種交易活動(dòng)。交易活動(dòng)的安全順利進(jìn)行,既要靠道德的約束,又需要合同法律的保障。合同,又稱契約,是由當(dāng)事人協(xié)商達(dá)成一致意見(jiàn)而形成的協(xié)議。合同在生活中無(wú)處不在,與我們每個(gè)人都有密切的關(guān)系。當(dāng)事人違反合同約定的,應(yīng)當(dāng)9.如何做到遵章守法?(1)遵章守法是社會(huì)和諧的保證。我們要認(rèn)識(shí)一般違法行為的危害,自覺(jué)依法規(guī)范自己(2)在社會(huì)生活中,我們要分清是非,增強(qiáng)守法觀念,嚴(yán)格遵守治安管理的法律規(guī)定。(3)在社會(huì)交往中,我們要依法從事民事活動(dòng),積極防范民事侵權(quán)行為和合同違約行為,既要維護(hù)自己的權(quán)益,又要尊重他人的權(quán)益,促進(jìn)社會(huì)健康和諧發(fā)展。二、預(yù)防犯罪1.刑法的作用是什么?刑法是懲治犯罪、保護(hù)國(guó)家和人民利益的有力武器。它明確規(guī)定了什么行為是犯罪,以及對(duì)犯罪應(yīng)當(dāng)判處什么樣的刑罰。2.犯罪的含義是什么?根據(jù)刑法規(guī)定,犯罪是具有嚴(yán)重社會(huì)危害性、觸犯了刑法、應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。3.犯罪的基本特征有哪些?嚴(yán)重社會(huì)危害性、刑事違法性和應(yīng)受刑罰處罰性是犯罪的三個(gè)基本特征。(1)嚴(yán)重社會(huì)危害性是犯罪的最本質(zhì)特征。判斷一個(gè)人的行為是否犯罪,首先看他的行為是否具有嚴(yán)重社會(huì)危害性。如果社會(huì)危害性不大,就不能認(rèn)為是犯罪。(2)刑事違法是犯罪的法律標(biāo)志。具有社會(huì)危害性的行為并不都是犯罪行為,因?yàn)檫`法行為對(duì)社會(huì)危害的程度有大有小,只有對(duì)社會(huì)的危害達(dá)到觸犯刑法的嚴(yán)重程度時(shí),這種行為才被認(rèn)為是犯罪。(3)應(yīng)受刑罰處罰性是犯罪的嚴(yán)重社會(huì)危害性和刑事違法性的必然法律后果。對(duì)不同的違法行為,分別采取不同的強(qiáng)制方法。如果違反治安管理處罰法,屬于一般違法行為,要受到行政制裁,而犯罪應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰。犯罪的三個(gè)基本特征是相互聯(lián)系、不可分割的,它們共同構(gòu)成了區(qū)分罪與非罪的標(biāo)準(zhǔn)。4.刑罰的含義是什么?犯罪的法律后果是刑罰。刑罰又稱為刑事處罰、刑事處分,是指審判機(jī)關(guān)依法對(duì)犯罪分子適用的最嚴(yán)厲的強(qiáng)制性法律制裁方法,以限制或剝奪犯罪人權(quán)益為主要內(nèi)容。5.刑罰可分為哪幾類?根據(jù)我國(guó)刑法的規(guī)定,刑罰分為主刑和附加刑兩大類。(1)主刑包括管制、拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑、死刑五種。(2)附加刑包括罰金、剝奪政治權(quán)利、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)、驅(qū)逐出境四種。6.年齡小就可以任意實(shí)施犯罪行為嗎?犯罪是我們成長(zhǎng)道路上最兇險(xiǎn)的陷阱。盡管法律規(guī)定人到了一定年齡實(shí)行嚴(yán)重危害社會(huì)行為才可能構(gòu)成犯罪,但并不意味著我們年齡小實(shí)施犯罪行為也不要緊。我們作為社會(huì)成員,要珍惜美好生活,認(rèn)清犯罪危害,遠(yuǎn)離犯罪。7.我國(guó)刑法關(guān)于刑事責(zé)任的年齡規(guī)定。搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。8.如何預(yù)防犯罪?(1)預(yù)防犯罪,需要我們杜絕不良行為。我國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防、對(duì)嚴(yán)重不良行為的矯治作了明確的規(guī)定,給我們劃清了是非的界限,標(biāo)示了生(2)生活在法治社會(huì),我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念,依法自律,做一個(gè)自覺(jué)守法的人。我們要從小事做起,避免沾染不良習(xí)氣,自覺(jué)遵紀(jì)守法,防患于未然。9.不良行為與嚴(yán)重不良行為。(1)不良行為:曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架斗毆、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;偷竊、故意毀壞財(cái)物;參與賭博或者變相賭博;觀看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等;進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。(2)嚴(yán)重不良行為,是指下列嚴(yán)重危害社會(huì),尚不夠刑事處罰的違法行為:糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;攜帶管制刀具,屢教不改;多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物;傳播淫穢的讀物或者音像制品等;進(jìn)行淫亂或者色情、賣淫活動(dòng);多次偷竊;參與賭博,屢教不改;吸食、注射毒品;其他嚴(yán)重危害社會(huì)的行為。10.針對(duì)不良行為制定整改措施。加強(qiáng)紀(jì)律教育,提高學(xué)習(xí)興趣增強(qiáng)法律意識(shí),平等待人、尊重他人三、善用法律1.遇到侵害時(shí),我們應(yīng)如何做?(1)在社會(huì)生活中,我們要學(xué)會(huì)用法律與人打交道。在遇到法律問(wèn)題或者權(quán)益受到侵害時(shí),要及時(shí)尋求法律救助,依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。(2)我們可以通過(guò)法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來(lái)維護(hù)合法權(quán)益。我們要了解一些能夠提供法律服務(wù)和幫助的機(jī)構(gòu),如法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等,在遇到法律問(wèn)題時(shí)獲得及時(shí)有效的法律幫助。(3)受到非法侵害,可以尋求國(guó)家的法律救濟(jì)。我們可以依法到公安機(jī)關(guān)、人民法院或人民檢察院中的任何一個(gè)機(jī)關(guān)控告、舉報(bào),必要時(shí)可以直接向人民法院起訴。2.訴訟的含義是什么?訴訟是人民法院在訴訟當(dāng)事人參與下,依照法定程序解決糾紛和沖突的活動(dòng)。3.訴訟的地位是什么?訴訟是處理糾紛和應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段,是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障。4.訴訟可分為哪幾類?訴訟通常分為三種類型:民事訴訟、行政訴訟、刑事訴訟。(1)民事訴訟是人民法院在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下,依法審理民事案件和解決民事糾紛的活動(dòng)。(2)行政訴訟,俗稱“民告官”,是指人民法院在雙方當(dāng)事人的參與下,依照司法訴訟程序解決行政爭(zhēng)議案件的活動(dòng)。(3)刑事訴訟是指國(guó)家司法機(jī)關(guān)在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下,依法查明犯罪事實(shí)、懲罰犯罪分子、保障無(wú)罪的人不受刑事追究的活動(dòng)。5.為什么要同違法犯罪作斗爭(zhēng)?(1)同違法犯罪作斗爭(zhēng),是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。(2)見(jiàn)義勇為作為高尚的品質(zhì),歷來(lái)受到全社會(huì)的褒揚(yáng)和敬佩。6.如何同違法犯罪作斗爭(zhēng)?(1)當(dāng)國(guó)家利益、公共利益、本人或他人的權(quán)益受到不法侵害時(shí),我們要敢于并善于依(2)我們身為未成年人,體力不具優(yōu)勢(shì),心智尚未成熟,如果魯莽行事,自己極易受到傷害,也不利于制止違法犯罪。因此,在面對(duì)違法犯罪時(shí),我們要善于斗爭(zhēng),在保全自己、減少傷害的前提下,巧妙地借助他人或社會(huì)的力量,采取機(jī)智靈活的方式,同違法犯罪作斗7.正當(dāng)防衛(wèi)與緊急避險(xiǎn)。(1)為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對(duì)不法侵害人造成損害的,屬于正當(dāng)防衛(wèi),不(2)為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險(xiǎn),不得已采取的緊急避險(xiǎn)行為,造成損害的,不負(fù)刑事責(zé)任。8.同違法犯罪作斗爭(zhēng)的常見(jiàn)方法。(2)虛張聲勢(shì),與違法犯罪分子巧妙周旋。(3)記住違法犯罪分子的體貌特征。9.如何堅(jiān)定捍衛(wèi)法治?我們要積極弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,形成守法光榮、違法可恥的觀念,做到自覺(jué)守法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法,努力成為一名社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者和【知識(shí)拓展】1.違法行為的類別及其比較。(犯罪)2.犯罪成立的四個(gè)構(gòu)成要件。犯罪主觀是指達(dá)到法定刑事責(zé)任年齡、具有刑事責(zé)任能力、實(shí)施危害行為的自然人。根據(jù)刑法規(guī)定,有些犯罪的主體3.誤區(qū)警示:只要不犯大錯(cuò),犯點(diǎn)小錯(cuò)是不會(huì)走上犯罪道路的。這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的,也是危險(xiǎn)的。小錯(cuò)是大錯(cuò)的開(kāi)始,犯大錯(cuò)往往是從犯小錯(cuò)發(fā)展起來(lái)的。一個(gè)人如果不加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),不注意防微杜漸,就有可能從犯小錯(cuò)發(fā)展到違法犯罪。所以我們要克服上述思想,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,自覺(jué)遵紀(jì)守法,謹(jǐn)慎交友,防微杜漸,避免沾染不良習(xí)氣,防患于未然。4.見(jiàn)義勇為與見(jiàn)義智為。見(jiàn)義勇為是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是社會(huì)文明行為的表現(xiàn),是社會(huì)道德的一種高尚品質(zhì)。見(jiàn)義勇為的行為難能可貴,社會(huì)上需要見(jiàn)義勇為者,也應(yīng)當(dāng)表彰和學(xué)習(xí)他們,不過(guò),在見(jiàn)義勇為與見(jiàn)義智為二者之間,我們應(yīng)當(dāng)提倡后者。因?yàn)橐?jiàn)義智為不是不為,而是更冷靜、更科學(xué)、更量力而行,是見(jiàn)義勇為的更高層次。因?yàn)樯鼘?duì)于每個(gè)人都只有一次,英雄也不例外?！局R(shí)網(wǎng)絡(luò)】【知識(shí)梳理】一、我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)1.責(zé)任的含義是什么?責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。2.責(zé)任來(lái)自什么?責(zé)任來(lái)自對(duì)他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。3.如何正確理解責(zé)任與角色的關(guān)系?(1)在社會(huì)生活的舞臺(tái)上,每個(gè)人都扮演著不同的角色。隨著時(shí)代發(fā)展和所處環(huán)境的變化,我們會(huì)不斷變換自己的角色,調(diào)節(jié)角色行為。(2)每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。只有人人認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色、承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任,才能構(gòu)建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會(huì)。4.我們扮演了哪些角色?應(yīng)承擔(dān)哪些責(zé)任?作為子女,孝敬父母是我們的責(zé)任;作為學(xué)生,遵守學(xué)校紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任;作為社會(huì)的一員,我們應(yīng)該遵守社會(huì)規(guī)則,維護(hù)公共秩序;作為中華兒女,我們應(yīng)該做到“位卑未敢忘憂國(guó)”,心系祖國(guó)的前途和命運(yùn)……5.作為社會(huì)的一員,我們首先要對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)?作為社會(huì)的一員,我們每個(gè)人首先要對(duì)自己負(fù)責(zé)。6.對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)有哪些?小到按時(shí)完成作業(yè)、為自己的一次約定守時(shí),大到終身信守承諾、認(rèn)真做事,都是對(duì)自7.為什么要對(duì)自己負(fù)責(zé)?(意義)只有對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮,才有資格、有能力、有信心承擔(dān)起時(shí)代和國(guó)家所賦予的使命。8.為什么要對(duì)他人負(fù)責(zé)?很多人在為我們的成長(zhǎng)和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任。如果沒(méi)有他們的付出,沒(méi)有他們履行各自承擔(dān)的責(zé)任,很難想象我們的生活會(huì)變成什么樣。9.如何承擔(dān)責(zé)任?我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,主動(dòng)關(guān)心、幫助和服務(wù)他人,在辛苦付出中體驗(yàn)對(duì)他人負(fù)責(zé)的快樂(lè)和幸福。只有人人具有責(zé)任心,自覺(jué)履行應(yīng)盡的責(zé)任,我們才能共享更加幸福美好的生二、做負(fù)責(zé)任的人1.承擔(dān)責(zé)任會(huì)付出哪些代價(jià)?承擔(dān)責(zé)任不僅意味著付出時(shí)間、精力和金錢,而且意味著可能因?yàn)樽龅貌缓枚艿截?zé)備,甚至受到處罰。2.承擔(dān)責(zé)任會(huì)獲得哪些回報(bào)?承擔(dān)責(zé)任的回報(bào),既包括物質(zhì)方面,又包括精神方面。對(duì)我們而言,更重要的是精神方面的回報(bào),如良好的自我感覺(jué)、獲得新的知識(shí)和技能、贏得他人的尊重和贊許等。3.如何對(duì)待自己選擇的責(zé)任?在很多情況下,我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。我們既然選擇了自立自強(qiáng)的人生,就應(yīng)該有勇氣憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧,對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)作出正確的評(píng)估,作出合理的選擇。無(wú)論怎樣,我們一旦作出選擇,就應(yīng)該義無(wú)反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。4.如何對(duì)待不是我們自愿選擇的事情?雖然有些應(yīng)該做的事情不是我們自愿選擇的,但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺(jué)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。我們往往無(wú)法改變自己在生活和工作中的位置,但我們可以改變自己對(duì)待應(yīng)該做的事情的態(tài)度。只要我們把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭,不抱怨,不懈怠,全5.為什么承擔(dān)責(zé)任要不計(jì)代價(jià)和回報(bào)?在我們的周圍,有許許多多履行社會(huì)責(zé)任卻不計(jì)代價(jià)和回報(bào)的人。正因?yàn)樗麄兏矣诔袚?dān)責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng),我們的生活才更加安全,更加溫暖,更加充滿陽(yáng)光和希望。6.如何做負(fù)責(zé)任的人?無(wú)論何時(shí)何地,我們都應(yīng)該努力提升自身素質(zhì),增強(qiáng)履行責(zé)任的能力,勇于承擔(dān)責(zé)任,在激揚(yáng)青春、開(kāi)拓人生、奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代的壯麗篇章。【知識(shí)拓展】1.中學(xué)生在日常生活中負(fù)責(zé)任和不負(fù)責(zé)任的行為有哪些?己人體會(huì)中誤,并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任積極參與社會(huì)公益活動(dòng),維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)、榮譽(yù)和利益,主動(dòng)為國(guó)2.誤區(qū)警示:責(zé)任是社會(huì)對(duì)成年人提出的要求,我們長(zhǎng)大以后才有責(zé)任。這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。負(fù)責(zé)是每個(gè)人在人生各階段承擔(dān)的多重角色的共同道德要求,貫穿于人的一生,只是每個(gè)人在特定的階段由于所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧煌?zé)任不同。中學(xué)生應(yīng)樹(shù)立自己的責(zé)任意識(shí),從對(duì)自己負(fù)責(zé)開(kāi)始,對(duì)集體負(fù)責(zé),自覺(jué)維護(hù)集體利益,關(guān)心集體,服從集體安排,為集體作貢獻(xiàn),而不是長(zhǎng)大以后才承擔(dān)責(zé)任。3.對(duì)于人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),承擔(dān)責(zé)任有何意義?(1)對(duì)于人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),承擔(dān)責(zé)任是自尊自信的具體表現(xiàn),自立自強(qiáng)的必然選擇,是走向(2)學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,在承擔(dān)責(zé)任中健康成長(zhǎng),有助于我們獲得幸福的生活和有意義的人生,有助于我們實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。4.進(jìn)行責(zé)任選擇時(shí)應(yīng)考慮的相關(guān)因素有哪些?(1)時(shí)間。在兩個(gè)或多個(gè)責(zé)任中,應(yīng)該選擇時(shí)間上最緊迫的責(zé)任先去完成。(2)相對(duì)重要性。在兩個(gè)或多個(gè)責(zé)任中,選擇最重要的責(zé)任去承擔(dān)。(3)可能性。在若干責(zé)任中,選擇自己有能力去完成的那些責(zé)任。(4)創(chuàng)新的解決辦法和途徑。我們可以嘗試用創(chuàng)新的方法去解決問(wèn)題。(5)勇氣和擔(dān)當(dāng)。在現(xiàn)實(shí)生活中,承擔(dān)責(zé)任經(jīng)常需要我們拿出勇氣和擔(dān)當(dāng)?shù)懒x【知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】【知識(shí)梳理】一、關(guān)愛(ài)他人1.關(guān)愛(ài)的含義是什么?關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù)。每個(gè)人都被他人關(guān)愛(ài)著,也都在關(guān)愛(ài)著他人。關(guān)愛(ài)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處2.關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)有哪些?在長(zhǎng)輩的呵護(hù)下,我們健康成長(zhǎng);在老師的鼓勵(lì)下,我們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)信心;同學(xué)之間相互幫助,我們更懂得友誼的珍貴……3.為什么要關(guān)愛(ài)他人?(意義)(1)關(guān)愛(ài)傳遞著美好情感,給人帶來(lái)溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁。(2)關(guān)愛(ài)是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量。關(guān)愛(ài)使人們?cè)诮煌^(guò)程中互諒互讓,相互尊敬,與人為善,增進(jìn)信任,有利于形成良好的人際氛圍、促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。(3)關(guān)愛(ài)他人,收獲幸福。關(guān)愛(ài)他人的人往往能夠贏得他人的尊重,得到他人的關(guān)心和幫助,獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。從一定意義上說(shuō),關(guān)愛(ài)他人也是關(guān)愛(ài)和善待自己。4.如何關(guān)愛(ài)他人?(1)關(guān)愛(ài)他人,要心懷善意。我們應(yīng)心懷友善,學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼和幫助他人。當(dāng)他人遇到困難的時(shí)候,我們應(yīng)該在道義上給予支持,物質(zhì)上給予幫助,精神上給予關(guān)懷。(2)關(guān)愛(ài)他人,要盡己所能。關(guān)愛(ài)不分大小,貴在有愛(ài)心。一個(gè)人的能力有大小,但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻(xiàn)社會(huì),就是一個(gè)友善和值得稱贊的人。(3)關(guān)愛(ài)他人,要講究策略。幫助他人時(shí),要考慮他人的內(nèi)心感受,不傷害他人的自尊心;面對(duì)復(fù)雜情形,要善于作出明智的判斷,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動(dòng)。5.從今天起,做一個(gè)幸福的人,關(guān)愛(ài)他人,善待自己。在社會(huì)生活中,我們應(yīng)如何做?(1)當(dāng)在公交車上看到老人時(shí),我們要主動(dòng)讓座,做一個(gè)文明有禮的中學(xué)生。(2)當(dāng)看到有獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)時(shí),我們要積極伸出援二、服務(wù)社會(huì)1.為什么要服務(wù)社會(huì)?(意義)(1)服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值。一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)該看他得到什么。只有積極為社會(huì)作貢獻(xiàn),才能得到人們的尊重和認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)我們自身的價(jià)值。(2)服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。在服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中,我們的視野不斷拓展,知識(shí)不斷豐富,觀察、分析、解決問(wèn)題的能力以及人際交往能力不斷提升,道德境界不斷提2.如何服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)?(1)服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),需要我們積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。環(huán)境保護(hù)、社區(qū)服務(wù)等都是社會(huì)公益活動(dòng)的具體形式。我們可以在社區(qū)、公園、車站等公共場(chǎng)所糾正不文明行為,可以到科技館、博物館做志愿者。無(wú)論參加哪種形式的社會(huì)公益活動(dòng),我們都要從實(shí)(2)服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),需要我們熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè)。我們要努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)敬業(yè)精神,學(xué)會(huì)全力以赴、精益求精、追求卓越,為將來(lái)成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者3.了解中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)。中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)成立于1994年12月5日,是由志愿從事社會(huì)公益事業(yè)和社會(huì)保障事業(yè)的各界青年組成的全國(guó)性社會(huì)團(tuán)體。協(xié)會(huì)通過(guò)組織和指導(dǎo)全國(guó)青年志愿服務(wù)活動(dòng),弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)?！局R(shí)拓展】1.關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己。你關(guān)愛(ài)了別人,在你需要幫助的時(shí)候別人也會(huì)關(guān)愛(ài)你,關(guān)愛(ài)別人是我們得到別人關(guān)愛(ài)的前提。關(guān)愛(ài)是快樂(lè)地以一己之力助他人成長(zhǎng),并讓受助人也感到快樂(lè),這才是關(guān)愛(ài)的2.日常生活中,可以采取哪些行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)他人和服務(wù)社會(huì)?參加街道衛(wèi)生大掃除,參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),向居民宣傳防火知識(shí)、環(huán)保知識(shí)、避險(xiǎn)自救知識(shí),去福利院或養(yǎng)老院做義工,向貧困地區(qū)、災(zāi)區(qū)捐款捐物,自覺(jué)參加維護(hù)交通安全,參與志愿服務(wù)活動(dòng),清明節(jié)到烈士陵園掃墓,做車站排隊(duì)引導(dǎo)員,等等。3.如何向志愿者學(xué)習(xí)?(1)樹(shù)立責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。(2)積極參與社會(huì)公益活動(dòng),服務(wù)社會(huì)。(3)養(yǎng)成親社會(huì)的行為習(xí)慣,從小事做起,從現(xiàn)在做起,力所能及地去關(guān)心、幫助需要幫4.設(shè)計(jì)一個(gè)“我為社區(qū)作貢獻(xiàn)”的社會(huì)公益服務(wù)志愿者的活動(dòng)方案。(5)活動(dòng)目的:從力所能及的事做起,培養(yǎng)有愛(ài)心、樂(lè)于助人的品質(zhì),樹(shù)立為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)社會(huì)的能力。(6)活動(dòng)準(zhǔn)備:教師做好活動(dòng)前動(dòng)員工作,并給學(xué)生提出明確具體的活動(dòng)要求;組織愛(ài)心(7)活動(dòng)內(nèi)容(步驟):一是在社區(qū)宣傳環(huán)保知識(shí)。二是開(kāi)展“你扔我收,變廢為寶”活動(dòng)。(8)活動(dòng)總結(jié):寫(xiě)出活動(dòng)的感受和體驗(yàn)?！局R(shí)網(wǎng)絡(luò)】【知識(shí)梳理】一、國(guó)家好大家才會(huì)好1.對(duì)偉大祖國(guó),我們懷有什么情感?對(duì)偉大祖國(guó),我們每個(gè)人都懷有最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感,決不允許她的榮譽(yù)和利益受到任何褻瀆和損害。2.國(guó)家利益的含義是什么?國(guó)家利益是一個(gè)主權(quán)國(guó)家在國(guó)際社會(huì)中生存需求和發(fā)展需求的總和,包括人口、領(lǐng)土、3.國(guó)家利益的重要性是什么?國(guó)家利益關(guān)系到民族生存、國(guó)家興亡。4.國(guó)家利益的內(nèi)容有哪些?(1)國(guó)家利益涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、軍事等領(lǐng)域,包括安全利益、政治利益、經(jīng)濟(jì)利益、文化利益等。(2)國(guó)家的核心利益包括國(guó)家主權(quán)、國(guó)家安全、領(lǐng)土完整、國(guó)家統(tǒng)一、憲法確立的國(guó)家政治制度和社會(huì)大局穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基本保障。5.如何正確理解國(guó)家利益與人民利益的關(guān)系?(1)在我們國(guó)家,國(guó)家利益反映廣大人民的共同需求,是人民利益的集中表現(xiàn)。國(guó)家利益至上,人民利益高于一切,二者相輔相成。(2)人民利益只有上升、集中到國(guó)家利益,運(yùn)用國(guó)家的工具,才能得到真正的維護(hù)。國(guó)家獨(dú)立自主、繁榮富強(qiáng),國(guó)際地位提高,人民的生活就充滿希望,內(nèi)心就感到自豪和驕傲。反之,如果國(guó)家利益得不到保障,人民利益就會(huì)受到損害,人民就會(huì)遭受奴役、欺凌和屈(3)國(guó)家利益只有反映人民利益,依靠人民艱苦奮斗,才能得到真正的實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人在自己平凡的崗位上辛勤勞動(dòng),推動(dòng)著國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。(4)在當(dāng)代中國(guó),國(guó)家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興最鮮明的特點(diǎn),就是將國(guó)家和人民視為一個(gè)命運(yùn)共同體,將國(guó)家利益和人民利益緊密聯(lián)系在一6.關(guān)于愛(ài)國(guó)主義情感的詩(shī)句。(1)遙知夷島浮天際,未敢忘危負(fù)年華?！堇^光(2)寸寸山河寸寸金,侉離分裂力誰(shuí)任?！S遵憲(3)寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅?！斞付?jiān)持國(guó)家利益至上1.如何堅(jiān)持國(guó)家利益至上?(1)堅(jiān)持國(guó)家利益至上,我們要心懷愛(ài)國(guó)之情,牢固樹(shù)立國(guó)家利益至上觀念,以熱愛(ài)祖國(guó)(2)堅(jiān)持國(guó)家利益至上,我們要樹(shù)立和增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和防范意識(shí)。我們要對(duì)危害國(guó)家利益、威脅國(guó)家生存和發(fā)展的行為時(shí)刻保持警惕。(3)堅(jiān)持國(guó)家利益至上,我們要增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家利益的責(zé)任感和使命感。國(guó)家發(fā)展為我們成長(zhǎng)提供了良好的條件,我們應(yīng)該珍惜難得的發(fā)展機(jī)遇,努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì),為維護(hù)國(guó)家利益貢獻(xiàn)力量。同時(shí)用理性、務(wù)實(shí)、文明的心態(tài)、合法有序地表達(dá)愛(ài)國(guó)情感,維護(hù)2.如何處理國(guó)家利益與個(gè)人利益之間的關(guān)系?(1)雖然國(guó)家利益與個(gè)人利益在根本上是一致的,但二者不完全等同。國(guó)家利益是關(guān)系全局的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益,有時(shí)難免同個(gè)人利益發(fā)生矛盾。無(wú)論何時(shí)何地,我們都應(yīng)當(dāng)著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、顧全大局,以國(guó)家利益為重,把國(guó)家利益放在第一位。(2)為了國(guó)家利益,有時(shí)不僅需要放棄個(gè)人利益,甚至要獻(xiàn)出自己的生命。3.如何捍衛(wèi)國(guó)家利益?(1)我們要始終把國(guó)家利益放在第一位,捍衛(wèi)國(guó)家尊嚴(yán),堅(jiān)決同一切損害國(guó)家利益的行(2)在日常生活中,我們要自覺(jué)遵守道德和法律,積極維護(hù)國(guó)家團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的局面?！局R(shí)拓展】1.如何正確理解國(guó)家利益?(1)國(guó)家利益是指一個(gè)民族國(guó)家生存和發(fā)展的總體利益,包括一切能夠滿足民族國(guó)家全體人民物質(zhì)與精神需要的東西。(2)按照利益的重要程度,可以將國(guó)家利益劃分為核心利益、重要利益和一般利益等。所謂國(guó)家核心利益就是指國(guó)家利益結(jié)構(gòu)中處于核心位置的部分,涉及國(guó)家的生存、獨(dú)立和發(fā)展三個(gè)方面的利益需求。2011年國(guó)務(wù)院發(fā)布的《中國(guó)和平發(fā)展白皮書(shū)》出中國(guó)核心利益的范圍。2.國(guó)家利益與人民利益。社會(huì)主義中國(guó)的國(guó)家利益最終是中國(guó)人民的利益。人民是國(guó)民中除去敵人的公民,在不同的歷史時(shí)期,人民的內(nèi)涵是不同的。在新的歷史時(shí)期,我國(guó)國(guó)內(nèi)的一切社會(huì)主義的建設(shè)者和愛(ài)國(guó)者,都是人民的組成部分。我國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。我國(guó)的國(guó)體決定了我們的國(guó)家利益必然真正體現(xiàn)、切實(shí)維護(hù)中國(guó)人民的利益。人民是國(guó)家的主人,人民當(dāng)家作主,為了自己的利益而維護(hù)3.誤區(qū)警示:國(guó)家利益與個(gè)人利益是完全一致的。這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。國(guó)家利益與個(gè)人利益在根本上是一致的,但不能用根本上的一致性代替二者之間的區(qū)別。在一定條件下,二者也會(huì)產(chǎn)生矛盾,這個(gè)時(shí)候,每個(gè)人就要有大局觀,就要有責(zé)任意識(shí),就要有主人翁精神,個(gè)人利益就要讓位于國(guó)家利益,不能凌駕于4.愛(ài)國(guó)需要理性。(1)理性就是要符合道德標(biāo)準(zhǔn)和遵守法律規(guī)定。我們?cè)诒磉_(dá)愛(ài)國(guó)熱情前,必須讓自己冷靜下來(lái),想想什么能做,什么不能做,思考做了會(huì)產(chǎn)生的正面效應(yīng)或負(fù)面影響。(2)理性愛(ài)國(guó)不能只在一時(shí),也不能只為一事。平凡的小事也能體現(xiàn)一個(gè)人的愛(ài)國(guó)情操(3)愛(ài)國(guó)是神圣和莊重的,需要每一個(gè)人去捍衛(wèi)。任何失去理性的、違反道德和法律的言行,都是在褻瀆這種神圣,也是在玷污愛(ài)國(guó)這莊重的字眼?！局R(shí)網(wǎng)絡(luò)】【知識(shí)梳理】一、認(rèn)識(shí)總體國(guó)家安全觀1.實(shí)現(xiàn)國(guó)家利益最根本的保障是什么?國(guó)家安全是實(shí)現(xiàn)國(guó)家利益最根本的保障,關(guān)系人民幸福、社會(huì)發(fā)展進(jìn)步和中華民族偉2.國(guó)家安全的含義是什么?國(guó)家安全是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒(méi)有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障可持續(xù)安全狀3.國(guó)家安全的重要性有哪些?(意義)(1)國(guó)家安全是國(guó)家生存與發(fā)展的重要保障。國(guó)家政權(quán)和主權(quán)受到威脅,國(guó)家的統(tǒng)一和領(lǐng)土完整遭到破壞,國(guó)家的生存就會(huì)受到挑戰(zhàn)。國(guó)家安全有保障,經(jīng)濟(jì)社會(huì)才能不斷發(fā)展,祖國(guó)才能更加繁榮富強(qiáng)。(2)國(guó)家安全是人民幸福安康的前提。只有國(guó)家安定,我們才能擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生產(chǎn)、生活環(huán)境,生命安全、財(cái)產(chǎn)安全才能得到保障,才能獲得安全感,進(jìn)而創(chuàng)造更加美4.為什么要堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀?今天,我國(guó)國(guó)家安全的內(nèi)涵和外延比歷史上任何時(shí)候都更豐富,時(shí)空領(lǐng)域比歷史上任何時(shí)候都更寬廣,內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都更復(fù)雜,必須堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀。5.如何堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀?以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ),以軍事、文化、社會(huì)安全為保障,以促進(jìn)國(guó)際安全為依托,走出一條中國(guó)特色國(guó)家安全道路。6.面對(duì)國(guó)家安全形勢(shì)的新變化,應(yīng)如何做?(1)面對(duì)國(guó)家安全形勢(shì)的新變化,既重視外部安全,又重視內(nèi)部安全;既重視國(guó)土安全,又重視國(guó)民安全;既重視傳統(tǒng)安全,又重視非傳統(tǒng)安全;既重視發(fā)展問(wèn)題,又重視安全問(wèn)題;既重視自身安全,又重視共同安全。(2)我國(guó)要構(gòu)建集政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等于一體的國(guó)家安全體系。二、維護(hù)國(guó)家安全1.為什么維護(hù)國(guó)家安全需要我們每個(gè)人作出貢獻(xiàn)?維護(hù)國(guó)家安全是我們的共同責(zé)任,我們要增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí),樹(shù)立國(guó)家安全利益高于一切的觀念,自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全。只有人人為國(guó)家安全積極貢獻(xiàn)力量,才能筑牢堅(jiān)如磐石的堤壩,使危害國(guó)家安全的行為無(wú)法得逞。2.我們可以通過(guò)哪些方式維護(hù)國(guó)家安全?維護(hù)國(guó)家安全,人人可為。我們可以通過(guò)各種方式為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)智慧和力量,既可以為維護(hù)國(guó)家安全工作提供便利和協(xié)助,也可以為維護(hù)國(guó)家安全積極建言獻(xiàn)策;既可以檢舉、制止危害國(guó)家安全的行為,也可以監(jiān)督和維護(hù)國(guó)家安全工作的開(kāi)展。3.如何履行維護(hù)國(guó)家安全的法律義務(wù)?(1)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)