7.1 關(guān)愛(ài)他人 課件-2024-2025學(xué)年道德與法治八年級(jí)上冊(cè)（統(tǒng)編版2024）

第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)第1課時(shí)關(guān)愛(ài)他人新舊課標(biāo)比較2022年版課標(biāo)無(wú)2011年版課標(biāo)●學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)理解與寬容，尊重、幫助他人，與人為善●積極參與公共生活、公益活動(dòng)，自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，遵守公共秩序，有為他人、為社會(huì)服務(wù)的精神學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：知道關(guān)愛(ài)他人是一種幸福，了解關(guān)愛(ài)他人對(duì)社會(huì)、他人和自己的意義，學(xué)會(huì)如何關(guān)愛(ài)他人素養(yǎng)目標(biāo)：感受關(guān)愛(ài)的力量，增強(qiáng)關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)，提高關(guān)愛(ài)他人的能力，培養(yǎng)“道德修養(yǎng)”“責(zé)任意識(shí)”核心素養(yǎng)學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)能夠運(yùn)用全面的、發(fā)展的觀點(diǎn)分析關(guān)愛(ài)他人的意義，提高辯證思維能力；知道關(guān)愛(ài)傳遞著美好情感，了解關(guān)愛(ài)對(duì)他人、社會(huì)和個(gè)人的意義；感受關(guān)愛(ài)的力量，增強(qiáng)關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)(道德修養(yǎng)、健全人格、責(zé)任意識(shí))新課導(dǎo)入同學(xué)們，看到圖片你有何感受？你是否有過(guò)類似的經(jīng)歷？01關(guān)愛(ài)他人是一種幸福無(wú)微不至排憂解難雪中送炭噓寒問(wèn)暖關(guān)懷備至見(jiàn)義勇為提到“關(guān)愛(ài)”，你想到哪些詞語(yǔ)？關(guān)心愛(ài)護(hù)頭腦風(fēng)暴含義一、關(guān)愛(ài)他人是一種幸福1.關(guān)愛(ài)的含義（是什么）：關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)。家庭學(xué)校社會(huì)關(guān)愛(ài)無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在同學(xué)之間相互幫助，我們更懂得友誼的珍貴關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn)在長(zhǎng)輩的呵護(hù)下，我們健康成長(zhǎng)在老師的鼓勵(lì)下，我們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)信心在同學(xué)相互幫助下，我們更懂得友誼的珍貴愛(ài)心座椅殘疾人盲道無(wú)障礙通道無(wú)障礙公交愛(ài)心早餐關(guān)愛(ài)無(wú)時(shí)不在無(wú)處不在（3）關(guān)愛(ài)的特點(diǎn)?關(guān)愛(ài)的特點(diǎn)：關(guān)愛(ài)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)：①在長(zhǎng)輩的呵護(hù)下,我們健康成長(zhǎng);②在老師的鼓勵(lì)下,我們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)信心;③同學(xué)之間互幫助,我們更懂得友誼的珍貴關(guān)愛(ài)的含義：關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)。1.關(guān)愛(ài)的含義和表現(xiàn)P752.關(guān)愛(ài)他人的作用（1）

（對(duì)他人）關(guān)愛(ài)傳遞著美好情感,給人帶來(lái)溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁。

2022年10月26日，在成都地鐵4號(hào)線上，一位坐著輪椅的乘客上車，一名小伙伸出一只手拉住輪椅并用腳卡住輪子，另一只手握著手機(jī)玩耍，一直保持該狀態(tài)20多分鐘后，直至坐輪椅的乘客下車。在社會(huì)生活中，關(guān)愛(ài)起到了怎樣的作用？生活中，經(jīng)常會(huì)看到上了年紀(jì)的爺爺奶奶或者腿有殘疾的人士乘坐公交地鐵或者過(guò)斑馬線的時(shí)候，司機(jī)師傅都會(huì)耐心等一等，售票員也會(huì)上前幫忙，車上乘客也會(huì)紛紛讓座。思考并回答：（1）你如何評(píng)價(jià)售票員、司機(jī)和乘客們的行為？（2）你從中體會(huì)到關(guān)愛(ài)對(duì)社會(huì)發(fā)展具有怎樣的作用？探究與分享76頁(yè)

點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)匯聚成愛(ài)的海洋，一次次的善舉使社會(huì)發(fā)展充滿正能量。

關(guān)愛(ài)使人們?cè)诮煌谢フ徎プ?，與人為善，有利于形成良好的人際氛圍，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。②關(guān)愛(ài)是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量關(guān)愛(ài)的作用探究與分享在每年舉行的南瓜大賽上，小李因培育的南瓜個(gè)頭大、品質(zhì)優(yōu)而奪冠。每次得獎(jiǎng)后，小李都會(huì)毫不吝惜地將優(yōu)質(zhì)南瓜種子分給鄰居們種植。小李家的地與鄰居家的地緊挨著，每年蜜蜂授粉時(shí)，都會(huì)在田間飛舞。小李將品質(zhì)好的種子分給鄰居們種植，能夠避免蜜蜂在傳粉過(guò)程中將較差南瓜品種的花粉傳給自己的南瓜，從而使自己都獲得更大的收益。小李的做法給我們?cè)鯓拥膯⑹?？關(guān)愛(ài)他人，收獲幸福。小李對(duì)鄰居的無(wú)私幫助的同時(shí)也是在幫助自己。關(guān)愛(ài)他人也是關(guān)愛(ài)和善待自己。2.關(guān)愛(ài)(他人)的意義（為什么要關(guān)愛(ài)他人）（1）關(guān)愛(ài)他人是一種幸福。關(guān)愛(ài)傳遞著美好情感，給人帶來(lái)溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁?！緦?duì)他人】（2）關(guān)愛(ài)是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量?！緦?duì)社會(huì)】

（3）關(guān)愛(ài)他人，收獲幸福。關(guān)愛(ài)他人也是關(guān)愛(ài)和善待自己?！緦?duì)自己】02關(guān)愛(ài)他人是一門藝術(shù)我要把我的壓歲錢捐給他一些。獻(xiàn)愛(ài)心是大人的事情，我們小孩子還是以后再說(shuō)吧。我又不認(rèn)識(shí)他，跟我有什么關(guān)系？

微信朋友圈中，遇到“輕松籌”，你如何看待以下三位同學(xué)的觀點(diǎn)？

我們應(yīng)該心懷善意，學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼和幫助他人。當(dāng)他人遇到困難的時(shí)候，我們應(yīng)該在道義上給予支持，物質(zhì)上給予幫助，精神上給予關(guān)懷。1.關(guān)愛(ài)他人，要心懷善意我要把我的壓歲錢捐給他一些。

微信朋友圈中，遇到“輕松籌”，你會(huì)怎么處理？你說(shuō)的對(duì)，我決定少買些零食，把省下來(lái)的零花錢捐出去。......

關(guān)愛(ài)他人，要盡己所能。關(guān)愛(ài)不分大小，貴在有愛(ài)心。一個(gè)人的能力有大小，但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻(xiàn)社會(huì)，就是一個(gè)友善和值得稱贊的人。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，社會(huì)就會(huì)充滿愛(ài)的陽(yáng)光。2.關(guān)愛(ài)他人，要盡己所能

記者來(lái)到順?biāo)~館，店主告訴記者，他之前就萌生了給有困難的人提供免費(fèi)愛(ài)心餐的想法。今年元旦，他無(wú)意中看到有人在路邊的垃圾箱里找東西吃，當(dāng)即作出決定，并打印了這塊廣告牌放在店門口，餐館正式推出“A套餐”?！癆套餐”是一個(gè)暗語(yǔ)，來(lái)就餐的人只用點(diǎn)餐，不用給錢?！癆套餐”包含一份雞蛋青菜炒飯和一碗山藥白菜湯，夠一個(gè)人吃飽一頓。而不用“免費(fèi)餐”、“愛(ài)心餐”等稱呼，是想在幫助困難群體的同時(shí)，也維護(hù)他們的自尊。

思考：店主的做法告訴我們什么道理？

幫助他人時(shí)，要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人的自尊心。3.關(guān)愛(ài)他人，要講究策略

哈爾濱市松花江邊，十名大學(xué)生在江邊聚會(huì)時(shí)一人溺水，同學(xué)三人手拉手下水營(yíng)救，其中一人也發(fā)生溺水。附近巡邏快艇接警后及時(shí)趕來(lái)救援，不幸的是，一名男學(xué)生溺亡，另一名男學(xué)生在送醫(yī)后不治身亡。思考：這啟示我們?cè)陉P(guān)愛(ài)他人時(shí)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？單擊添加大標(biāo)題面對(duì)復(fù)雜情形，要善于作出明智的判斷，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動(dòng)。（p79）在社會(huì)生活中：當(dāng)我們要當(dāng)我們要當(dāng)我們要從今天起，做一個(gè)幸福的人，關(guān)愛(ài)他人，善待自己。身邊的同學(xué)遇到困難在道義上給予支持，物質(zhì)上給予幫助，精神上給予關(guān)懷。乘坐公交車遇到老幼病殘乘客主動(dòng)攙扶，把座位讓給他們。他人的生命安全受到威脅時(shí)積極伸出援助之手，不漠視，不只做一個(gè)看客。我踐行課堂筆記關(guān)愛(ài)他人的做法（教材P78-P79)①我們應(yīng)該心懷善意，學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼和幫助他人。當(dāng)他人遇到困難的時(shí)候，我們應(yīng)該在道義上給予支持，物質(zhì)上給予幫助，精神上給予關(guān)懷。②關(guān)愛(ài)不分大小，貴在有愛(ài)心。一個(gè)人的能力有大小，但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻(xiàn)社會(huì)，就是一個(gè)友善和值得稱贊的人。③關(guān)愛(ài)他人要講究策略。要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人的自尊心。增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動(dòng)。課堂小結(jié)關(guān)愛(ài)他人關(guān)愛(ài)的含義和表現(xiàn)關(guān)愛(ài)他人，要心懷善意關(guān)愛(ài)他人的作用關(guān)愛(ài)他人，要盡己所能關(guān)愛(ài)他人，要講究策略關(guān)愛(ài)他人是一種幸福關(guān)愛(ài)他人是一門藝術(shù)關(guān)愛(ài)是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量關(guān)愛(ài)是維系友好關(guān)系的橋梁關(guān)愛(ài)他人，收獲幸福一、選擇題(

)1．一次環(huán)保舉動(dòng)演繹成一場(chǎng)愛(ài)心接力，新疆大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院238名大學(xué)生在三年里，用拾來(lái)的20多萬(wàn)個(gè)廢舊瓶子換來(lái)的錢，資助一位75歲的老人和他22歲的癱瘓兒子在烏魯木齊就醫(yī)。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)不正確的是A．關(guān)愛(ài)他人是贏得他人尊重的唯一方式

B．關(guān)愛(ài)有利于促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步C．這場(chǎng)愛(ài)心接力是幸福的接力

D．關(guān)愛(ài)是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量A(

)2．下列生活中的場(chǎng)景與名言警句內(nèi)容相符的是A．小張主動(dòng)將破損的課本留給自己——知人者智，自知者明B．小李準(zhǔn)時(shí)參加同班同學(xué)的生日會(huì)——與人為善，善莫大焉C．小夏不但孝敬父母，還孝敬祖輩——尺有所短，寸有所長(zhǎng)D．小王去做志愿者，雖然累但快樂(lè)——贈(zèng)人玫瑰，手有余香D(

)3．對(duì)右圖中男孩的行為最貼切的評(píng)價(jià)是A．平等待人，增進(jìn)信任B．關(guān)愛(ài)他人，溫暖社會(huì)C．禮貌待人，語(yǔ)言文明D．尊重他人，消除隔閡

B

(

)4．如果世界是一間小屋，那么關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。這告訴我們應(yīng)該擁有關(guān)愛(ài)之心，其原因在于①關(guān)愛(ài)他人能給他人帶來(lái)溫暖和希望②關(guān)愛(ài)他人有利于形成良好的人際氛圍③關(guān)愛(ài)他人能夠促進(jìn)社會(huì)的文明與進(jìn)步④關(guān)愛(ài)他人就能建設(shè)和諧社會(huì)A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

A

(

)5．在廣州市天河區(qū)黃村育英路，有家小餐館在門口貼了一張告示：“遇到困難，您可以來(lái)小店，告訴服務(wù)人員，吃完直接走就是，不必客氣！”小店主人的行為值得我們點(diǎn)贊，因?yàn)樗賽?ài)崗敬業(yè)，不斷提高工作技能②關(guān)心幫助他人，傳遞美好情感③履行公民法定義務(wù)，關(guān)愛(ài)他人④心懷善意，盡己所能，奉獻(xiàn)社會(huì)A．①③B．①④C．②③D．②④D

(

)6．某城市突降暴雨，游客、保安、外賣小哥互相打著招呼，相互讓著，都擠在路邊一把大傘下避雨。雨大，地小，但每個(gè)人臉上都露出開(kāi)心、幸福的笑容。若要報(bào)道這一場(chǎng)景，最適合的標(biāo)題是A．一把傘撐起人間溫暖B．一群人守護(hù)萬(wàn)家平安C．一場(chǎng)雨考驗(yàn)城市管理D．一座城見(jiàn)證公益力量

A

(

)7．門，是人們必然經(jīng)過(guò)的一個(gè)重要場(chǎng)所。進(jìn)門時(shí)，主動(dòng)為后面的人扶一下門，在生活中雖然是一件微不足道的小事，但卻能折射出一個(gè)人的內(nèi)在文明素養(yǎng)。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是A．這是生活細(xì)節(jié)，不想這樣做就可以不做

B．做到了以禮待人，履行了法律規(guī)定的義務(wù)C．沒(méi)有做到尊重他人，傷害了他人的自尊心

D．是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn)，關(guān)愛(ài)他人要盡己所能

D

(

)8．下圖是某社區(qū)“跨越數(shù)字鴻溝”活動(dòng)的宣傳海報(bào)，該活動(dòng)的開(kāi)展有利于老年人關(guān)愛(ài)老人，“跨越數(shù)字鴻溝”你我共同參與希望年輕的你們能加入我們，手把手教不會(huì)用、不敢用智能手機(jī)的老人，幫老年人開(kāi)啟智慧生活，一起享受數(shù)字生活的便利和樂(lè)趣。①得到更多關(guān)愛(ài)，提高生活技能②獲得美好情感，實(shí)現(xiàn)一切權(quán)利③適應(yīng)信息發(fā)展，提升生活質(zhì)量④增加防護(hù)知識(shí)，保證身體健康A(chǔ)．①②B．①③C．②④D．③④B(

)9．西安自由攝影師田斌，每天拿著相機(jī)行走在大街小巷，尋找記錄真實(shí)的百姓生活，免費(fèi)為他們拍照，傾聽(tīng)他們的故事。遇到生活辛苦的人，田斌會(huì)為他們買一碗熱騰騰的面，用自己的方式溫暖這些陌生人。據(jù)此，下列解讀正確的有①關(guān)愛(ài)不分大小，貴在有愛(ài)心②法定義務(wù)須履行，規(guī)范助人要點(diǎn)贊③社會(huì)和諧需要每個(gè)人心懷善意④溫暖他人，讓城市更有人情味A．①②④

B．①③④

C．①②③

D．②③④B(

)10．下列同學(xué)的做法，你不認(rèn)同的是A．小陳與受自己資助的兒童合影，并將其照片連同信息發(fā)在朋友圈B．住校期間，小美常常幫助自理能力較差的同學(xué)料理生活C．在食堂取餐時(shí)，小云總會(huì)對(duì)幫她打好飯菜的師傅說(shuō)聲謝謝D．同桌的發(fā)言得到老師的肯定，小康向同桌伸出了大拇指

A

二、非選擇題11．

觀察漫畫，回答問(wèn)題。圖1(1)圖1中胡月關(guān)愛(ài)玲玲的舉動(dòng)為什么反而被玲玲責(zé)怪？這啟示我們?cè)撊绾侮P(guān)愛(ài)他人？原因：胡月沒(méi)有尊重玲玲的隱私，忽略了玲玲的內(nèi)心感受。啟示：關(guān)愛(ài)他人要講究策略，考慮他人內(nèi)心感受，不傷害他人的自尊心。(2)圖2中的公益廣告詞概括了關(guān)愛(ài)老人對(duì)自己、對(duì)老人、對(duì)社會(huì)三方面的意義，用教材所學(xué)知識(shí)談?wù)勀銓?duì)這些