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2019年全國(guó)翻譯專業(yè)資格(水平)考試英語(yǔ)3級(jí)筆譯綜合能力
真題
(總分:4.90,做題時(shí)間:120分鐘)
一、詞匯選擇題(總題數(shù):20,分?jǐn)?shù):1.00)
1.Thehistoryexamrequiredstudentstodatesandnameslearnedinclass.
(分?jǐn)?shù):0.05)
A.recall
B.recite
C.memorizeJ
D.mediate
解析:本題考點(diǎn)是詞義辨析。根據(jù)題干可知,考試中要用到課堂上學(xué)到的知識(shí),考查的應(yīng)是記憶能力。A
選項(xiàng)recall意為“回憶起,記起";B選項(xiàng)recite意為“背誦”;C選項(xiàng)memorize意為“記憶,記
住”;D選項(xiàng)mediate意為“調(diào)停,調(diào)解”。因此,C選項(xiàng)符合句意。本句大意為:歷史考試要求學(xué)生記
住課堂上學(xué)到的日期與人名。
2.Theartistsfelthersculpturedeservedmore______.
(分?jǐn)?shù):0.05)
A.recognitionJ
B.acclaim
C.approval
D.popularity
解析:本題考點(diǎn)是詞義辨析。根據(jù)題干和選項(xiàng)可猜知句子想表達(dá)藝術(shù)家對(duì)雕塑的評(píng)價(jià)。A選項(xiàng)
recognition意為“識(shí)別,認(rèn)可”;B選項(xiàng)acclaim意為“公開表?yè)P(yáng),高度贊譽(yù)”;C選項(xiàng)approval意為
“同意,贊成";D選項(xiàng)popularity),意為“普及,流行”。其中,approval和popularity,與評(píng)價(jià)關(guān)
系不大,recognition側(cè)重peopleacknowledgethevalueorski11ofthework,acclaim強(qiáng)調(diào)
publicpraiseforsomeoneorsomething.因此,A選項(xiàng)更符合句意。本句大意為:藝術(shù)家們認(rèn)為她的
雕塑應(yīng)得到更多的認(rèn)可。
3.Edmundisaauthor;hehaswrittennovels,shortstoriesandabiography.
(分?jǐn)?shù):0.05)
A.multiple
B.variable
C.versatileJ
D.comprehensive
解析:本題考點(diǎn)是語(yǔ)義推理。題干為并列句,第二個(gè)分句是對(duì)第一個(gè)分句的解釋。從他寫過不同體裁的作
品可知,Edmund是一位多才多藝的作家。A選項(xiàng)multiple意為“多重的,復(fù)雜的“;B選項(xiàng)variable意
為“變化的,可變的";C選項(xiàng)versatile意為"多才多藝的";D選項(xiàng)comprehensive意為”綜合的,
有理解力的”。因此,C選項(xiàng)符合句意。本句大意為:埃德蒙是個(gè)多才多藝的作家,他寫過小說、短篇故
事和傳記。
4.Thearchaeologistbelievedthatthecoinsheunearthedwasevidenceforthenew
theory.
(分?jǐn)?shù):0.05)
A.indiscreet
B.indisputableJ
C.incumbent
D.incriminating
解析:本題考點(diǎn)是詞義辨析。題干中的evidencefor表示“是……的證據(jù)”,考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)的硬幣,作
為出土文物,自然是這個(gè)新理論的有力證據(jù)。A選項(xiàng)indiscreet意為“輕率的,不明智的”;B選項(xiàng)
indisputable意為“無可爭(zhēng)辯的,不容置疑的";C選項(xiàng)incumbent意為“在職的,義不容辭的”;D選
項(xiàng)incriminating是incriminate的現(xiàn)在分詞,意為“顯示有罪的”。因此,B選項(xiàng)符合句意。本句大意
為:這位考古學(xué)家認(rèn)為她挖掘出的硬幣是新理論無可爭(zhēng)辯的證據(jù)。
5.BecausedrummerTonySmithpavedthewayforlaterjazzmusicians,heisconsidereda
ofthatstyle.
(分?jǐn)?shù):0.05)
A.producer
B.creatorV
C.disparager
D.maker
解析:本題考點(diǎn)是語(yǔ)義推理。根據(jù)TonySmithpavedthewayforlaterjazzmusicians可知,他得到
的榮譽(yù)應(yīng)該是“爵士樂的開創(chuàng)者”0A選項(xiàng)producer意為“生產(chǎn)者,制造者”;B選項(xiàng)creator意為“創(chuàng)
造者,創(chuàng)作者";C選項(xiàng)disparager意為“毀謗者,貶損者”;D選項(xiàng)maker意為“制造者,制造商”。
因此,B選項(xiàng)符合句意。本句大意為:由于鼓手托尼.史密斯為后來的爵士音樂家鋪平了道路,他被尊為
爵士音樂風(fēng)格的開創(chuàng)者。
6.Thepolitician'sspeechtothecrowdcontainednothingbutagainsthisopponents.
(分?jǐn)?shù):0.05)
A.shouts
B.fights
C.disputes
D.attacksJ
解析:本題考點(diǎn)是語(yǔ)義推理。A選項(xiàng)shout意為“呼喊,喊叫";B選項(xiàng)fight意為“打仗,作戰(zhàn)”;C
選項(xiàng)dispute意為“辯論,爭(zhēng)端”;D選項(xiàng)allack意為”進(jìn)攻,攻擊”。從againsthisopponenls即
可判斷,所填的詞表示“攻擊”,因此,D選項(xiàng)符合句意。本句大意為:那位政治家對(duì)群眾發(fā)表的演說除
了攻擊他的對(duì)手外沒有什么內(nèi)容。
7.Heshowsatofighthardratherthantonegotiateinresolvingdifferenceswithhis
colleagues.
(分?jǐn)?shù):0.05)
A.trend
B.tendencyJ
C.sign
D.chance
解析:本題考點(diǎn)是語(yǔ)義推理。A選項(xiàng)trend意為“時(shí)尚,趨勢(shì)”,指發(fā)展趨勢(shì)或風(fēng)尚,常與towards搭
配;B選項(xiàng)tendency意為“傾向,趨勢(shì)”,指(令人焦慮或不快的)習(xí)慣、經(jīng)常性行為或傾向,(性格中不
良的)傾向、偏好,常與t。搭配;C選項(xiàng)sign意為“符號(hào),手勢(shì),跡象”;D選項(xiàng)chance意為“機(jī)會(huì),
機(jī)遇”。句中提到了兩種辦事風(fēng)格,“他”傾向于前者,且所填詞須與動(dòng)詞show構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系,因此,B
選項(xiàng)符合句意和搭配。本句大意為:每當(dāng)與同事意見不合時(shí),他更傾向于與同事進(jìn)行激烈的爭(zhēng)辯,而不是
協(xié)商解決。
8.Ourassociationwasofteachers,studentsandtheirparents.
(分?jǐn)?shù):0.05)
A.madeupJ
B.consisted
C.compiled
D.consisting
解析:本題考點(diǎn)是語(yǔ)義推理和固定搭配。本句為被動(dòng)語(yǔ)態(tài),teachers,students,theirparents是
association的組成成員,故所填詞匯需表示“構(gòu)成”且為被動(dòng)形式。A選項(xiàng)made叩意為“組成,補(bǔ)
足”,常與of搭配使用,bemadeupof意為"構(gòu)成,組成”;B選項(xiàng)consisted是不及物動(dòng)詞consist
的過去分詞,consist常與of搭配,意為“由……組成,于",用主動(dòng)形式表達(dá)被動(dòng)意義,因此不能與
本句的of組合作謂語(yǔ):C選項(xiàng)compiled是及物動(dòng)詞,意為“編輯,編制”,不需要搭配。n。D選項(xiàng)
consisting,是非謂語(yǔ)形式,不能作謂語(yǔ)。因此,A選項(xiàng)正確。本句大意為:我們的協(xié)會(huì)由老師、學(xué)生及
家長(zhǎng)組成。
9.Althoughtheballetdancingisprimarilyphysical,itisalsoemotionallyand
spiritually_.
(分?jǐn)?shù):0.05)
A.indulgent
B.harmonic
C.balanced
D.demandingJ
解析:本題考點(diǎn)是語(yǔ)義推理。題干中Although表示轉(zhuǎn)折,將physical與emotional,spiritual進(jìn)行對(duì)
照,表示這些方面都是跳芭蕾所需要的。A選項(xiàng)indulgent意為“放縱的,寬容的";B選項(xiàng)harmonic意
為“悅耳的,融洽的";C選項(xiàng)balanced意為“平衡的,和諧的";D選項(xiàng)demanding意為“要求很高
的,苛刻的”。因此,D選項(xiàng)符合句意。本句大意為:盡管芭蕾舞主要是肢體運(yùn)動(dòng),但它對(duì)情感與精神方
面的要求也很高。
10.Hehadwanteda25-percentraiseinpay,butaftertalkingtohisboss,hedecidedthata
5-percentraisewould________?
(分?jǐn)?shù):0.05)
A.sufficeJ
B.agree
C.satisfy
D.accept
解析:本題考點(diǎn)是詞義辨析。A選項(xiàng)suffice意為“足夠,有能力”;B選項(xiàng)agree意為“同意,贊
同”;C選項(xiàng)satisfy,意為“使?jié)M意,滿足”;D選項(xiàng)accept意為“接受”。四個(gè)選項(xiàng)中,只有
suffice是不及物動(dòng)詞,表示“某事可以讓人滿意”,因此,A選項(xiàng)正確。本句大意為:他原想加薪百分
之二十五,但在和老板談過之后,他認(rèn)為增加百分之五就足夠了。
11.Dr.HillhasjustreceivedaninvitationfromWashingtonUniversitytojointheas
afull-timeprofessor.
(分?jǐn)?shù):0.05)
A.committee
B.office
C.discipline
D.instituteJ
解析:本題考點(diǎn)是同義詞替代。A選項(xiàng)committee意為“委員會(huì)”:B選項(xiàng)office意為“辦公室”:C選
項(xiàng)discipline意為“紀(jì)律,學(xué)科”;D選項(xiàng)institute意為“機(jī)構(gòu),學(xué)院,研究院"。Washington
University是一所高校,jointhe指“加入該大學(xué)”,為了避免原詞重復(fù),這里可以用
institute替代。本句大意為:希爾博士剛剛收到華盛頓大學(xué)的邀請(qǐng),赴該校以全職教授的身份任教。
12.Theworsttimeforthecompanywasprobablythemid_1990s,whenarapidexpansionplunged
operationsmanagementinto.
(分?jǐn)?shù):0.05)
A.menace
B.chaosJ
C.conferment
D.confusion
解析:本題考點(diǎn)是詞義辨析。A選項(xiàng)menace意為“威脅,恐嚇”;B選項(xiàng)chaos意為“混亂,紊亂”,著
重指令人無能為力或感到絕望的混亂狀態(tài),或強(qiáng)調(diào)沒有很好的組織架構(gòu):C選項(xiàng)conferment意為“授
予,商量”;D選項(xiàng)confusion意為“混亂,混淆,困惑”,指東西攪混在一起,凌亂得難以辨認(rèn),也可
指思想混亂,以致無法進(jìn)行正常的思維活動(dòng)。因此,B選項(xiàng)正確。本句大意為:該公司最糟糕的時(shí)期可能
是20世紀(jì)90年代中期,當(dāng)時(shí)公司快速擴(kuò)張使得運(yùn)營(yíng)管理陷入了混亂。
13.Inthefaceoftheseriousdropinsales,themanagershruggeditoff,sayingthatitwas
butaseasonaldecline.
(分?jǐn)?shù):0.05)
A.anything
B.something
C.nothingV
D.all
解析:本題考點(diǎn)是語(yǔ)義推理與詞匯搭配。A選項(xiàng)anything與but構(gòu)成搭配anythingbut,意為“除……
之外任何事(物)都不...,根本不....";B選項(xiàng)something與but無法構(gòu)成搭配;C選項(xiàng)nothing與
but構(gòu)成搭配nothingbut,意為“只有,只不過,無非”;D選項(xiàng)allbut意為“幾乎,差不多,除
了..之外(都)”。根據(jù)題干中的themanagerstruggleditoff可知,經(jīng)理對(duì)銷售額的下降不以為
意。因此,C選項(xiàng)符合搭配與句意。本句大意為:面對(duì)銷售額嚴(yán)重下降,經(jīng)理不以為意,說這只不過是季
節(jié)性下降。
14.Withoutawhole-heartedtoakeenforward-lookingvisionandadeepinsight,one
cannotbealeader.
(分?jǐn)?shù):0.05)
A.commitmentJ
B.determination
C.resolution
D.decision
解析:本題考點(diǎn)是語(yǔ)義推理。A選項(xiàng)commitment意為“承諾,責(zé)任,信奉,投身的事”;B選項(xiàng)
determination意為“決定,決心,確定”,側(cè)重堅(jiān)定不移的頑強(qiáng)意志力;C選項(xiàng):resolution意為“決
心,解決,堅(jiān)決”,指自覺地、正式地表示決心,含極強(qiáng)的主觀能動(dòng)意味;D選項(xiàng)decision意為“決
定,果斷,決議”,既可指重大或一般的決定或決心,又可指在多種情況下做出果斷的抉擇,毫不猶豫地
采取行動(dòng)。根據(jù)題干可知,forward-looking修飾vision,且語(yǔ)義相關(guān):deep修飾insight,H.語(yǔ)義相
關(guān);whole-hearted與所填詞構(gòu)成的結(jié)構(gòu)需與其他兩組詞的結(jié)構(gòu)一致,并且與所填詞的語(yǔ)義也要相關(guān)。因
此,A選項(xiàng)符合句意及搭配。本句大意為:如果不能全身心致力于敏銳而有遠(yuǎn)見的構(gòu)想、深入的洞察,就
不可能成為領(lǐng)導(dǎo)者。
15.Thegoaloftheartististoproduceanobservableartifactthatmay
provokeresponse.
(分?jǐn)?shù):0.05)
A.loud
B.expanding
C.publicV
D.extending
解析:本題考點(diǎn)是語(yǔ)義推理。題干中的。bservable意為“看得見的,觀察得到的",producean
observableartifact是為了易于讓人觀察到,因此這樣的作品不僅要供職業(yè)藝術(shù)家欣賞,還要惠及大
眾。A選項(xiàng)loud是形容詞,意為“響亮的,高亢的,刺眼的":B選項(xiàng)expanding作形容詞,意為“展開
的,擴(kuò)大的";C選項(xiàng)public是形容詞,意為“公眾的,公共的,開放的";D選項(xiàng)extending是現(xiàn)在分
詞,意為“延伸,持續(xù)”。因此,C選項(xiàng)符合句意。本句大意為:這位藝術(shù)家的目標(biāo)是創(chuàng)造一種直觀的、
能引起公眾反應(yīng)的藝術(shù)品。
16.Careshouldbetakentodecreasethelengthoftimethatoneisloudand
continuousnoise.
(分?jǐn)?shù):0.05)
A.exposedtoJ
B.presentedto
C.surroundedby
D.preparedfor
解析:本題考點(diǎn)是語(yǔ)義推理。首先,takecareto表示要關(guān)心某個(gè)問題,具體而言是decreasethe
lengthoftime,下文涉及人(one)與噪聲,由此推知本句指人接觸噪聲的時(shí)間不宜過長(zhǎng)。A選項(xiàng)exposed
to意為"暴露在";B選項(xiàng)presentedto意為“呈現(xiàn)給";C選項(xiàng)surroundedby意為“被...所包
圍”:D選項(xiàng)preparedfor意為"為...準(zhǔn)備”。因此,A選項(xiàng)符合句意。本句大意為:應(yīng)該注意減少人
們置身于持續(xù)不斷的噪聲中的時(shí)間。
17.Temperaturerosetothelimitthroughouttheregionandpeoplewereobligedto
remainindoorsforweeksonend.
(分?jǐn)?shù):0.05)
A.regulated
B.lethalJ
C.controlled
D.last
解析:本題考點(diǎn)是語(yǔ)義推理。題干后半句指出人們被迫連續(xù)數(shù)周待在室內(nèi),前面提到極限(limit),即達(dá)
到了非常嚴(yán)重的程度。A選項(xiàng)regulated是過去分詞,原意為“控制,管理,調(diào)節(jié)”;B選項(xiàng)lelhal意為
“致命的,致死的";C選項(xiàng)controlled是過去分詞,原意為“控制,管理,限制”;D選項(xiàng)last是形
容詞,意為“最近的,最后的”。因此,B選項(xiàng)符合句意。本句大意為:整個(gè)地區(qū)氣溫上升到了足以致命
的程度,人們不得不連續(xù)數(shù)周待在室內(nèi)。
18.Jeaniechangedherpacewhensheheardthetramplingofahorsebehind,anddrew
toonesideoftheroad.
(分?jǐn)?shù):0.05)
A.deliberately
B.attentively
C.instinctivelyJ
D.innovatively
解析:本題考點(diǎn)是語(yǔ)義推理。題干交代的背景是女孩聽到身后傳來急促的馬蹄聲,那么drewtoone
side應(yīng)該是女孩為了躲避馬車而做出的本能反應(yīng)。A選項(xiàng)deliberately意為“故意地,慎重地”;B選
項(xiàng)attentively意為“聚精會(huì)神地,周到地”;C選項(xiàng)instinctively意為“本能地”:D選項(xiàng)
innovatively意為“創(chuàng)新地”。因此,C選項(xiàng)符合句意。本句大意為:珍妮一聽到背后有馬蹄聲,便加快
腳步,本能地撤向路邊。
19.ItwasaSundaymorning;Iwasawakenedbeforefivebytherainhammeringagainst
thebedroomwindow.
(分?jǐn)?shù):0.05)
A.remorselessly
B.relentlesslyJ
C.restlessly
D.hesitantly
解析:本題考點(diǎn)是詞義辨析。題干將時(shí)間設(shè)定在凌晨五點(diǎn)前,“我”被雨聲驚醒。句中用了動(dòng)詞
hammer(錘擊)來形容大雨的猛烈程度,因此選項(xiàng)中的四個(gè)副詞需與hammer搭配來描述大雨滂沱的情景。A
選項(xiàng)remorselessly意為“冷酷地,無悔意地”;B選項(xiàng)relentlessly意為"不停地,無休無止地”;C
選項(xiàng)restlessly意為“不安地,慌張地”;D選項(xiàng)hesitantly意為“遲疑地,躊躇地”。結(jié)合以上分
析,B選項(xiàng)符合句意。本句大意為:那是一個(gè)星期天的早晨,不到五點(diǎn),雨不停地拍打著臥室的窗戶,把
我驚醒了。
20.Theforecastisnotforcoolerweatheranything,itisexpectedtobewarmer.
(分?jǐn)?shù):0.05)
A.or
B.ifV
C.but
D.for
解析:本題考點(diǎn)是語(yǔ)義推理。題干首先說了一個(gè)否定的情況,然后又說了一個(gè)肯定的情況,因此,畫線部
分的詞與anything組合,用來表示轉(zhuǎn)折。A選項(xiàng)or意為"或者",oranything意為"或者怎么的”;B
選項(xiàng)if意為“如果,假如”,ifanything意為“更有可能,甚至相反”;C選項(xiàng)butanything不是固
定搭配;D選項(xiàng)for意為“為,為了",foranything意為“無論如何”。結(jié)合以上分析,B選項(xiàng)符合句
意。本句大意為:天氣預(yù)報(bào)說天氣不會(huì)轉(zhuǎn)涼,甚至相反,天氣會(huì)轉(zhuǎn)暖。
二、同義詞替換(總題數(shù):20,分?jǐn)?shù):1.00)
21.ThemotheroftenberatedherchiIdrenforbreakingherrules.
(分?jǐn)?shù):0.05)
A.scoldedJ
B.exasperated
C.extolled
D.beat
解析:A選項(xiàng)scold意為“責(zé)罵,斥責(zé)";B選項(xiàng)exasperate意為“使惱怒,使惡化”;C選項(xiàng)extol意
為“贊頌,贊揚(yáng)”;I)選項(xiàng)beat意為“打?,猛擊,撞擊"。berate意為“嚴(yán)責(zé),斥責(zé)”,故A選項(xiàng)正
確。本句大意為:那位母親經(jīng)常因?yàn)楹⒆觽冞`反了她的規(guī)定而斥責(zé)他們。
22.Theemperoroftendealtwiththreatstohisruleinapitilessmanner.
(分?jǐn)?shù):0.05)
A.cautious
B.negative
C.ruthlessJ
D.haughty
解析:A選項(xiàng)cautious意為“小心的,謹(jǐn)慎的";B選項(xiàng)negative意為“消極的,否定的";C選項(xiàng)
ruthless意為“無情的,冷酷的";D選項(xiàng)haughty意為“傲慢的,驕傲的"。pitiless意為“無情
的,冷酷的",故C選項(xiàng)正確。本句大意為:皇帝經(jīng)常冷酷無情地處理其統(tǒng)治中的威脅。
23.Despitevarioustechnologicalinnovations,1ifedoesnotseemtobesimpler.
(分?jǐn)?shù):0.05)
A.huge
B.numerousJ
C.few
D.different
解析:A選項(xiàng)huge意為“巨大的,龐大的";B選項(xiàng)numerous意為“許多的,數(shù)不清的";C選項(xiàng)few
意為“很少的,幾乎沒有的":D選項(xiàng)different意為“不同的,各式各樣的“,強(qiáng)調(diào)事物間的區(qū)別或本
質(zhì)的不同。various意為“各種各樣的,許多的”,通常強(qiáng)調(diào)種類的數(shù)目多,因此,B選項(xiàng)正確。本句大
意為:盡管有各種各樣的技術(shù)革新,但生活似乎并未變得更簡(jiǎn)單。
24.Scientificdiscoveriesareoftenthoughttobetheresultsofmethodicalefforts.
(分?jǐn)?shù):0.05)
A.continuous
B.persistent
C.systematicJ
D.synthetic
解析:A選項(xiàng)continuous意為“連續(xù)的,不斷的";B選項(xiàng)persistent意為“持續(xù)的,堅(jiān)持不懈的“;C
選項(xiàng)systematic意為“有系統(tǒng)的,有計(jì)劃的“;D選項(xiàng)synthetic意為"合成的,人造的”;
methodical意為“有方法的,有條不紊的,井然有序的”,故C選項(xiàng)正確。本句大意為:人們通常認(rèn)為
科學(xué)發(fā)現(xiàn)是有計(jì)劃地努力的結(jié)果。
25.Iamverycarelessbynature,andImakeatleastoneblunderalmosteveryday.
(分?jǐn)?shù):0.05)
A.mischief
B.fault
C.mistakeJ
D.misbehavior
解析:A選項(xiàng)mischief意為“淘氣,惡作劇”;B選項(xiàng)fault意為“缺點(diǎn),過錯(cuò)”,一般指小并且可寬容
的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤;C選項(xiàng)mistake意為“錯(cuò)誤,過失”,最普通的用詞,泛指思想上、行為上或認(rèn)識(shí)上的判
斷錯(cuò)誤或理解錯(cuò)誤,且與make構(gòu)成搭配makeamistake;D選項(xiàng)misbehavior意為“不禮貌,品行不
端”。blunder意為“愚蠢的錯(cuò)誤”,通常指由于無知或情況不明造成判斷上的或行動(dòng)上的大錯(cuò),因此,
C選項(xiàng)正確。本句大意為:我天生粗心,幾乎每天都會(huì)至少犯一次錯(cuò)誤。
26.Mr.Smithisformidablylearned;hehasreadeverythingbearingonhissubjectandon
poetryingeneral,andhehasforgottenlittleifanything.
(分?jǐn)?shù):0.05)
A.dynamically
B.moderately
C.powerfullyJ
D.energetically
解析:A選項(xiàng)dynamically意為“動(dòng)態(tài)地”;B選項(xiàng)moderately意為“適度地,溫和地”;C選項(xiàng)
powerfully意為“強(qiáng)大地,強(qiáng)烈地”;D選項(xiàng)energetically意為“精力充沛地,積極地”。formidably
意為“可怕地,難對(duì)付地,強(qiáng)大地”,如果不知道畫線詞的意思,由后半句可推知史密斯先生在他所關(guān)注
的主題以及詩(shī)歌方面的學(xué)識(shí)非常淵博,因此,C選項(xiàng)最符合句意。本句大意為:史密斯先生學(xué)識(shí)極為淵
博,他讀過所有與他所關(guān)注的主題有關(guān)的書,也讀過所有與詩(shī)歌有關(guān)的書,而且?guī)缀踹^目不忘。
27.Thegoosequillpenhasagreatsentimentalappealintoday"shighlymechanizedworld.
(分?jǐn)?shù):0.05)
A.fashionable
B.emotionalJ
C.sensitive
D.historical
解析:A選項(xiàng)fashionable意為“流行的,時(shí)髦的";B選項(xiàng)emotional意為“情感上的,激發(fā)強(qiáng)烈情感
的";C選項(xiàng)sensitive意為“敏感的,感覺的";D選項(xiàng)historical意為“歷史的,基于史實(shí)的”。
sentimental意為“感傷的,情感上的,(尤指)(出于)懷舊的",故B選項(xiàng)正確。本句大意為:在當(dāng)今這
個(gè)高度機(jī)械化的世界里,鵝毛筆在情感上有著極大的感染力。
28.ThefilmgotalukewarmreceptionfromcriticsinVenice,thoughitdidreceiveafour-
starreviewfromtheDailyTelegraph.
(分?jǐn)?shù):0.05)
A.poorJ
B.negative
C.callous
D.positive
解析:A選項(xiàng)poor意為“貧窮的,可憐的,不理想的”,指notasgoodasitcouldbeorshould
be;B選項(xiàng)negative意為“消極的,否定的";C選項(xiàng)callous意為“鐵石心腸的,無情的”;D選項(xiàng)
positive意為“積極的,肯定的"。lukewarm意為“冷淡的,不熱情的,溫和的“,故A選項(xiàng)最適合替
換畫線詞。本句大意為:盡管《每日電訊報(bào)》給了這部電影四星評(píng)價(jià),但威尼斯的影評(píng)人對(duì)它的反應(yīng)冷
淡。
29.Theconstantwindshaveseriouslyerodedthestatuesinthecaves,andwilldestroythem
in10years'time.
(分?jǐn)?shù):0.05)
A.dissolved
B.corrodedJ
C.spoiled
D.worsened
解析:A選項(xiàng)dissolve意為“使溶解,使消失”;B選項(xiàng)corrode意為“使腐蝕,侵蝕”;C選項(xiàng)spoil
意為“破壞,寵壞”;D選項(xiàng)worsen意為"惡化,使變得更壞”。題干中haveseriouslyeroded和
willdestroy為并列謂語(yǔ),可借此推測(cè)畫線詞意義,erode意為“侵蝕,腐蝕”。因此,B選項(xiàng)正確。本
句大意為:持續(xù)的大風(fēng)嚴(yán)重侵蝕了洞穴中的雕像,并將在10年內(nèi)摧毀它們。
30.Almosthalfofthosesurveyedcouldn,tanswerthetwoquestionsaboutinflation
correctly,andslightlymoresophisticatedtopicsbaffledamajorityofpeople.
(分?jǐn)?shù):0.05)
A.misled
B.confusedJ
C.lulled
D.inspired
解析:A選項(xiàng)misled是mislead的過去式,意為“誤導(dǎo)”;B選項(xiàng)confuse意為“使窘困,使迷惑”;C
選項(xiàng)lull意為“使鎮(zhèn)靜,使安靜”;D選項(xiàng)inspire意為“鼓舞,激勵(lì)"。baffle意為“使受挫,使迷
惑”。因此,B選項(xiàng)正確。本句大意為:近一半的受訪者無法正確回答這兩個(gè)有關(guān)通貨膨脹的問題,大多
數(shù)人遇到稍微復(fù)雜一點(diǎn)的話題就會(huì)茫然不解。
31.Thequalityofpreservationisfabulous,butwhatismoreimpressiveisthenumberof
fossilscontainingembryos.
(分?jǐn)?shù):0.05)
A.fanciful
B.undeniable
C.falsified
D.unbelievableJ
解析:A選項(xiàng)fanciful意為“富有幻想的,稀奇的";B選項(xiàng)undeniable意為“不可否認(rèn)的,難以爭(zhēng)辯
的";C選項(xiàng)falsified是falsify的過去分詞,意為“篡改的,偽造的";D選項(xiàng)unbelievable意為
“令人難以置信的,非常驚人的"。fabulous意為“極好的,極妙的,難以置信的",與D選項(xiàng)語(yǔ)義最
接近,故選D。本句大意為:化石保存極為完好,但更令人印象深刻的是含胚胎的化石數(shù)量。
32.Marketingspecialistsbegancarvingupwhatoncewasamassaudienceintoinnumerable
segmentsbasedonage,sexandincome.
(分?jǐn)?shù):0.05)
A.casts
B.areas
C.classes
D.groupsV
解析:由carvingupwhatoncewasamassaudienceintoinnumerable…可推知,題干的意思應(yīng)該與
“化整為零”相關(guān),故可推知畫線詞應(yīng)有“部分”之意。segment意為“部分,片段,(市場(chǎng))細(xì)分的部
分”。A選項(xiàng)cast意為“(戲劇、電影的)全體演員,模子,(人的)思維模式":B選項(xiàng)area意為“地
區(qū),面積”;C選項(xiàng)class意為“班級(jí),階級(jí),種類”;D選項(xiàng)group意為“組,群,群體”。因此,D
選項(xiàng)的語(yǔ)義最接近segment。本句大意為:市場(chǎng)營(yíng)銷專家開始根據(jù)年齡、性別和收入,把曾經(jīng)的消費(fèi)大眾
分成無數(shù)的細(xì)分市場(chǎng)。
33.Themayorandschoolsuperintendentlettheirdisputeoverbudgetcutsescalatetougly
anddestructiveproportions.
(分?jǐn)?shù):0.05)
A.stagnate
B.condense
C.converge
D.developJ
解析:A選項(xiàng)stagnate意為“停滯,不發(fā)展”;B選項(xiàng)condense意為“使冷凝,精簡(jiǎn),壓縮”:C選項(xiàng)
converge意為“聚集,匯聚”:D選項(xiàng)develop意為"發(fā)展,成長(zhǎng),生長(zhǎng)”。由題干中的uglyand
destmictive可推知,這場(chǎng)辯論應(yīng)該是升級(jí)了,escalate意為“使升級(jí),使擴(kuò)大,使惡化”,故D選項(xiàng)正
確。本句大意為:市長(zhǎng)和學(xué)校督學(xué)互不相讓,他們因削減預(yù)算引發(fā)的爭(zhēng)執(zhí)升級(jí)為丑陋的破壞性攻訐。
34.Medicalassociationsdemandthattheirmembersexecutevoluntarycodesofconduct.
(分?jǐn)?shù):0.05)
A.implement
B.observeJ
C.manage
D.memorize
解析:A選項(xiàng)implement意為“履行,實(shí)施,使生效”;B選項(xiàng)observe意為“觀察,評(píng)論,遵守";C
選項(xiàng)manage意為“經(jīng)營(yíng),管理”;D選項(xiàng)memorize意為“記憶,存儲(chǔ)"。execute意為“做,執(zhí)行,處
決,完成",與codesofconduct搭配,意為“遵守行為準(zhǔn)則”。由詞義可知B選項(xiàng)最適合替換畫線
詞。本句大意為:醫(yī)學(xué)協(xié)會(huì)要求其會(huì)員自覺遵守行為準(zhǔn)則。
35.Whenthefema1eemperormothemitshersexualodors,themale,withhislargesensitive
antennae,candetectherfromasfarawayasfivekilometers.
(分?jǐn)?shù):0.05)
A.fragrance
B.smellsJ
C.pinnacles
D.charm
解析:A選項(xiàng)fragrance意為“芳香,芬芳”:B選項(xiàng)smell意為“嗅覺,氣味”;C選項(xiàng)pinnacle意為
“頂峰,尖頂”;D選項(xiàng)charm意為“魅力,魔力"。odor意為“氣味,名聲”,與B選項(xiàng)同義,故選
Bo本句大意為:當(dāng)雌帝蛾散發(fā)出性氣味時(shí),長(zhǎng)著巨大而敏感的觸角的雄帝蛾在5公里外就能察覺到。
36.Theproposedenvironmentalamendmentwhichwasputforwardbythespecialcommitteehas
notyetbeenratifiedbytheCongress.
(分?jǐn)?shù):0.05)
A.judged
B.deliberated
C.discussed
D.approvedV
解析:A選項(xiàng)judge意為“審判,斷定”:B選項(xiàng)deliberate意為“慎重考慮,仔細(xì)思考”:C選項(xiàng)
discuss意為“討論,商量”:D選項(xiàng)approve意為“贊成,批準(zhǔn)"。ratify意為“批準(zhǔn),簽認(rèn)”,故D
選項(xiàng)正確。本句大意為:特別委員會(huì)提出的環(huán)境修正案還沒有得到國(guó)會(huì)的批準(zhǔn)。
37.IntheUStherearemorepeoplewhoareobesetodaythan20yearsago.
(分?jǐn)?shù):0.05)
A.mobile
B.observant
C.employed
D.overweightJ
解析:A選項(xiàng)mobile意為“可移動(dòng)的,流動(dòng)性的";B選項(xiàng)observant意為“善于觀察的,嚴(yán)守教規(guī)
的";C選項(xiàng)employed是過去分詞,意為“被雇用的";D選項(xiàng)overweight意為“超重的,過重的”。
obese意為“過分肥胖的,臃腫的",與D選項(xiàng)意義相近,故選D。本句大意為:在美國(guó),肥胖的人比20
年前增加了。
38.Everyoneinthefamilycamedownwiththediseasebecauseitwascontagious.
(分?jǐn)?shù):0.05)
A.transgressing
B.paternal
C.infectiousJ
D.affecting
解析:A選項(xiàng)transgressing是現(xiàn)在分詞,transgress意為“超越,違反";B選項(xiàng)paternal意為“父
親的,父系的";C選項(xiàng)。infectious意為“傳染的,有傳染性的";D選項(xiàng)affecting意為“感人的,
動(dòng)人的”。從主句看,家里所有人都病倒了,據(jù)此判斷contagious意為“有傳染性的,傳染病的”。因
此,C選項(xiàng)正確。本句大意為:由于這個(gè)病具有傳染性,家里每個(gè)人都病倒了。
39.Writingevolvedgraduallyastheneedformoredetailedpermanentrecordsexpanded.
(分?jǐn)?shù):0.05)
A.subsequently
B.overtimeJ
C.consequently
D.eventually
解析:A選項(xiàng)subsequently意為“隨后,接著";B選項(xiàng)overtime意為“超時(shí)地,加班地,隨時(shí)間推
移”;C選項(xiàng)consequently意為“所以,因此“;D選項(xiàng)eventually意為“最后,終于"。gradually
意為“逐步地,漸漸地”,因此,B選項(xiàng)正確。本句大意為:隨著對(duì)內(nèi)容更詳細(xì)、保存時(shí)間更持久的記錄
的需求的增加,寫作逐漸發(fā)展起來。
40.TherapidexpansionofcitiesduringtheIndustrialRevolutioncreatedmanyhousing
crises.
(分?jǐn)?shù):0.05)
A.invoked
B.aroused
C.causedJ
D.stimulated
解析:A選項(xiàng)invoke意為“祈求,援引,激發(fā)”;B選項(xiàng)arouse意為“引起(反應(yīng)或態(tài)度),喚醒”;C
選項(xiàng)cause意為“引起,導(dǎo)致”,側(cè)重指使某事發(fā)生的原因;D選項(xiàng)stimulate意為“刺激,激勵(lì)”。
create意為“創(chuàng)造,使發(fā)生”,因此,C選項(xiàng)正確。本句大意為:工業(yè)革命時(shí)期城市的迅速擴(kuò)張?jiān)斐闪嗽S
多住房危機(jī)。
三、改錯(cuò)選擇(總題數(shù):20,分?jǐn)?shù):1.00)
41.Theyoungmanwastoomuch-cowardtotel1thetruthtohisfriends.
(分?jǐn)?shù):0.05)
A.notcowardenough
B.toomuchofacowardJ
C.enoughcoward
D.toomuchcoward
解析:這個(gè)年輕人太懦弱,不敢把真相告訴朋友。畫線部分搭配錯(cuò)誤。畫線部分實(shí)際由兩個(gè)搭配構(gòu)成:
too…to…和muchof+n.。前者表示“太...而不能...”,后者表示“很....”,如:Sheismuch
ofasinger.(她很有歌手的范兒。)兩個(gè)搭配合起來相當(dāng)于too+adj.+todosth.。如:Ifindthis
towntoomuchofabackwater.(我覺得這個(gè)城鎮(zhèn)太閉塞了。)Hewastoomuchofagentlemanto
askthemformoremoney.他太紳士了,不好意思向他們多要錢。因此,B選項(xiàng)為正確答案。
42.Fondofdancingassheis,sheisofal1thingsbutagooddancerbyprofession.
(分?jǐn)?shù):0.05)
A.anythingV
B.nothing
C.everything
D.something
解析:盡管她熱衷于舞蹈,但遠(yuǎn)未達(dá)到專業(yè)水平。畫線部分搭配錯(cuò)誤。根據(jù)句意,畫線部分想要表達(dá)的意
思是“根本不是...”,但。fal1things表示"首先,特別“。選項(xiàng)A、B、C可與but搭配。anything
but意為“根本不是,一點(diǎn)不是",如:I'manythingbutquietalone.(我獨(dú)處時(shí)根本靜不下
來。)nothingbut意為"只有",如:Ihadnothingbutabed.(我當(dāng)時(shí)僅有一張床。)everything
but表示“除了",如:Ipossesseverythingbutyouintheworld.(我擁有一切,可就是得不到
你。)1)選項(xiàng)無法與but構(gòu)成搭配。根據(jù)句意,只有A選項(xiàng)符合要求。
43.WhentheBerlinWallbegantobetorndownin1989,fivemillionpeoplewenttoBerlinto
celebratethat.
(分?jǐn)?shù):0.05)
A.tocelebrateit
B.tocelebrateJ
C.forcelebrating
D.celebrating
解析:1989年柏林墻剛剛推倒時(shí),五百萬(wàn)人涌向柏林去慶祝。本題考查目的狀語(yǔ)的表達(dá)和動(dòng)詞的及物
性。首先,畫線部分為口的狀語(yǔ),作目的狀語(yǔ)是不定式的主要功能,選項(xiàng)A和B均符合;然后,
celebrate既可以是及物動(dòng)詞,也可以是不及物動(dòng)詞,當(dāng)動(dòng)詞表達(dá)的意思已經(jīng)完整旦不需要賓語(yǔ)補(bǔ)充說明
時(shí),動(dòng)詞采用不及物形式。如:Iwasinamoodtocelebrate.(我很想慶祝。)本題前面己經(jīng)講明事
件,因此celebrate不需要跟賓語(yǔ),即選項(xiàng)此
44.Allflightsarecanceledbecauseofthebadweather,wehadtowaituntilthenextday.
(分?jǐn)?shù):0.05)
A.havebeencanceled
B.werecanceled
C.hadbeencanceled
D.havingbeencanceledJ
解析:因天氣原因,所有航班都取消了,我們只好等到第二天出發(fā)。本題考查獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。原句由兩個(gè)
分句構(gòu)成,中間沒有連接詞表明二者的語(yǔ)法關(guān)系。從句意看,前面的分句為原因狀語(yǔ),可以用as等表
示,但畫線部分在謂語(yǔ)位置,因此,將arecanceled改為havingbeencanceled,Hal1flights構(gòu)成獨(dú)
立主格結(jié)構(gòu),就可以表明它與主句之間的邏輯關(guān)系了,即選項(xiàng)D。其中,havingbeen既說明了事件發(fā)生
的時(shí)間早于主句動(dòng)詞,也說明了航班是被取消的。
45.Asitwasasmallparty,weneednotdressupsoformally.
(分?jǐn)?shù):0.05)
A.needednottodressupV
B.mustnotdressup
C.neednothavedressedup
D.mustnothavedressedup
解析:這是個(gè)小型聚會(huì),我們不必穿得如此正式。本句考查。need的時(shí)態(tài)與否定形式。從Asitwasa
smallparly看,題干在描述過去的事件,主從句都應(yīng)該用過去時(shí)。neednot說明need要用否定形式,
它的過去時(shí)的否定形式有兩種:needednotto和didn'thaveto,選項(xiàng)A符合要求。選項(xiàng)B的must
not有“禁止”之意;選項(xiàng)c表示“本不需要……”,多用于事后的反思;選項(xiàng)D的肯定形式多用于對(duì)過
去事實(shí)的推測(cè),否定式不常見。
46.BothMikeandJoewantstobesportscasterswhentheygrowup.
(分?jǐn)?shù):0.05)
A.wantedtobesportscasterswhengrowingup
B.wanttobesportscasterswhentheywi11growup
C.wanttobesportscasterswhentheygrewup
D.wanttobesportscasterswhentheygrowupJ
解析:邁克和喬長(zhǎng)大后都想當(dāng)體育節(jié)目解說員。本題考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和主謂一致原則。題干的wants違反
了主謂一致原則。時(shí)間狀語(yǔ)從句用了一般現(xiàn)在時(shí),主句可以是一般將來時(shí)或一般現(xiàn)在時(shí)。選項(xiàng)A的過去時(shí)
錯(cuò)誤;選項(xiàng)B的從句用了將來時(shí),違反了主將從現(xiàn)原則;選項(xiàng)C的從句用了過去時(shí),與主句時(shí)態(tài)不匹配。
47.Homerspenthislast20yearsandpaintedonthescenicMaineCoast.
(分?jǐn)?shù):0.05)
A.andpainting
B.andhaspainted
C.painted
D.paintingJ
解析:溫斯洛.荷馬人生的最后二十年在風(fēng)景如畫的緬因州海岸作畫。題干的搭配錯(cuò)誤。謂語(yǔ)動(dòng)詞為
spend,常見搭配是spendsometime(in)doingsth.或者spendsometimeonsth.,表示“花時(shí)間去
做某事”,而題干的形式表達(dá)的意思是花時(shí)間+作畫。選項(xiàng)A的and破壞了spend…doing結(jié)構(gòu);選項(xiàng)B不
僅有多余的and,has表達(dá)的動(dòng)作時(shí)間也有誤;選項(xiàng)c導(dǎo)致兩個(gè)動(dòng)詞無故并列;只有選項(xiàng)D滿足搭配要
求。
48.Thefamilydrovesnowmobilesandskiingforanhour,andenjoyingice-skating.
(分?jǐn)?shù):0.05)
A.drivingsnowmobiles,skiingforhours,andenjoyingice-skating
B.drovesnowmobilesandskiedforanhour,andalsoenjoyedice-skatingJ
C.snowmobiled,skied,andenjoyedice-skatingforhours
D.drovesnowmobiles,skiedforanhourandenjoyingice-skating
解析:一家人開了雪上摩托車,滑了一小時(shí)的雪,然后又開心地滑冰。并列動(dòng)作需要用并列謂語(yǔ)動(dòng)詞來表
達(dá)。駕駛摩托車、滑雪、滑冰分屬不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,因此必須用相同形式的不同動(dòng)詞表示,題干只有一個(gè)動(dòng)
詞,其余為現(xiàn)在分詞,現(xiàn)在分詞的功能是作方式或伴隨狀語(yǔ),但不同運(yùn)動(dòng)不能相互伴隨,因此形式錯(cuò)誤。
A選項(xiàng)只有現(xiàn)在分詞,即句子沒有謂語(yǔ)動(dòng)詞;C選項(xiàng)將名詞snowmobile用作動(dòng)詞;D選項(xiàng)的andenjoying
與題干問題相同。故選B。
49.Upondressing,youshouldrefrigeratethepotatosaladimmediatelytopreventits
ingredientsfromspoiling.
(分?jǐn)?shù):0.05)
A.Ondressed,you
B.Onceyouhavedressedit,youJ
C.Upondressed,we
D.Whenitisdressing,we
解析:土豆沙拉調(diào)制好后,應(yīng)馬上放入冰箱以防材料變質(zhì)。upon在本句中的意思是“……就”,dress意
為“烹調(diào)前調(diào)制食材”,是及物動(dòng)詞,必須帶賓語(yǔ)才能完整表達(dá)語(yǔ)義,因此只有選項(xiàng)B符合要求。
50.AlthoughPlatocomparedthehumansoultoachariotpulledbythetwohorsesofreason
andemotion,moderneconomicshasmostlybeenashowofaone-horse.
(分?jǐn)?shù):0.05)
A.horseshow
B.showofahorse
C.showhorse
D.one-horseshowJ
解析:雖然柏拉圖把人的靈魂比作由理智和情感兩匹馬牽引的馬車,但現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)主要還是理智的獨(dú)角
戲。本題考查固定搭配。aone-horseshow的本意是“小型展覽會(huì)”,這里用了比喻的說法,與上文的
twohorses相呼應(yīng)。"獨(dú)角戲"一般為aone-manshow或者monodrama。
51.Justasanorchestracannotconsistonlyofviolins,asocietycannotconsistonlyof
managers,forsocietyisanorganismthatdifferentpartshavedifferentfunctions.
(分?jǐn)?shù):0.05)
A.inwhichJ
B.ofwhich
C.wherefrom
D.whereas
解析:幾把小提琴組不了樂團(tuán),同理,只有經(jīng)理人構(gòu)不成社會(huì),因?yàn)樯鐣?huì)是個(gè)有機(jī)體,不同的角色各司其
職。本題考查定語(yǔ)從句的關(guān)系詞。從句的先行詞為。rganism,后面的從句主謂賓齊全,此時(shí)有兩種情
況:同位語(yǔ)從句或復(fù)雜關(guān)系詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句。根據(jù)語(yǔ)義,differentparts是在有機(jī)體里面發(fā)揮作用,
故從句為定語(yǔ)。既然在有機(jī)體內(nèi)部發(fā)揮作用,關(guān)系詞需要用inwhich或where,即A選項(xiàng)正確。
52.Intohershoppingbasketsheplacedherfavoritevegetables,anassortmentoffresh
fruit,andshekeptaloafofFrenchbread.
(分?jǐn)?shù):0.05)
A.andaloafofFrenchbreadJ
B.aloafofFrenchbreadaswell
C.andsheincludesaloafofFrenchbread
D.andshealsomadealoafofFrenchbread
解析:她往購(gòu)物籃里放了自己最喜歡的蔬菜、各色新鮮水果及一塊法式面包。本題考查并列賓語(yǔ)的對(duì)等形
式。句子的主謂結(jié)構(gòu)為sheplaced,賓語(yǔ)依次有vegetables,fruit及bread,它們屬于對(duì)等成分,應(yīng)保
持相同的名詞結(jié)構(gòu)。題干畫線部分增加了主謂結(jié)構(gòu)shekept,語(yǔ)義上產(chǎn)生了變化:她留著一塊法式面
包。但留在哪里卻沒有提及,手里,還是籃子里?故此句有歧義。結(jié)合以上分析,A選項(xiàng)的形式正確。
53.Inthecourseofhisvariedmusicalcareer,WayneHankinhasbeenacomposer,acircus
performer,andorganizedmusicforMeredithMonk.
(分?jǐn)?shù):0.05)
A.heisarrangingmusicfor
B.arrangedmusic
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