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文檔簡介

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考莆田第三中學(xué)編外合同教師招聘筆試真題2023(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.某老師未經(jīng)學(xué)生允許私自將學(xué)生的作文編入自己編著的優(yōu)秀作文集,對該老師的做法敘述正確的是()。A.該老師的做法侵害了學(xué)生的著作權(quán)B.該老師的做法侵害了學(xué)生的財產(chǎn)權(quán)C.該老師的做法侵害了學(xué)生的人身權(quán)利D.該老師的做法沒有侵害學(xué)生的著作權(quán),因為作文不算“作品”,不受《中華人民兵共和國著作權(quán)法》的保護(hù)【答案】:A2.教師在履行教育義務(wù)的活動中,最主要、最基本的道德責(zé)任是()。A.團(tuán)結(jié)協(xié)作B.愛崗敬業(yè)C.教書育人D.依法執(zhí)教【答案】:C3.《學(xué)記》中說:“不陵節(jié)而施?!毕铝心男┰瓌t與其在思想上是一致的?()A.因材施教原則B.循序漸進(jìn)原則C.鞏固性原則D.啟發(fā)性原則【答案】:B4.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)最重要的是()。A.虛懷若谷B.一視同仁C.實事求是D.死扣書本【答案】:C5.我國現(xiàn)在實施的義務(wù)教育的年限目標(biāo)是()。A.6年B.12年C.9年D.10年【答案】:C6.以學(xué)生所在團(tuán)體的平均成績?yōu)閰⒄諛?biāo)準(zhǔn),根據(jù)其在團(tuán)體中的相對位置(或名次)來報告評價結(jié)果的評價方式稱為()。A.常模參照評價B.配置性評價C.標(biāo)準(zhǔn)參照評價D.形成性評價【答案】:A7.從倫理學(xué)的角度,教師要平等對待學(xué)生,首先堅持教育人道主義原則,要()。A.面向全體,點面結(jié)合B.愛無差等,一視同仁C.實事求是,賞罰分明D.長善救失,因材施教【答案】:B8.問題解決有三個基本特點,它們分別是目的性、認(rèn)知性和()。A.針對性B.序列性C.實在性D.方向性【答案】:B9.20世紀(jì)20年代,中國著名教育家陶行知創(chuàng)建的教育實踐基地是()。A.教育生活會B.燕子磯幼稚園C.曉莊師范D.教育救國會【答案】:C10.赫爾巴特所代表的傳統(tǒng)教育思想中,認(rèn)為師生在教育過程中的地位是()。A.活動中心B.教師中心C.學(xué)校中心D.學(xué)生中心【答案】:B11.社會對教育所要造就的社會個體的質(zhì)量規(guī)格的總的設(shè)想或規(guī)定是()。A.教育目的B.教育目標(biāo)C.教學(xué)大綱D.教學(xué)目標(biāo)【答案】:A12.調(diào)整教師與物欲誘惑之間關(guān)系的道德規(guī)范是()。A.熱愛學(xué)生B.廉潔從教C.愛崗敬業(yè)D.依法執(zhí)教【答案】:B13.最早用馬克思主義論述教育問題,并撰寫了我國第一本馬克思主義的教育學(xué)著作的教育家是()。A.王國維B.楊賢江C.陶行知D.克魯普斯卡婭【答案】:B14.在不同的社會或同一社會的不同歷史階段,教育的性質(zhì)、目的、內(nèi)容等各不相同。這體現(xiàn)了教育的()。A.歷史性B.繼承性C.生產(chǎn)性D.永恒性【答案】:A15.教師實現(xiàn)其中心角色的主要途徑是()。A.參與學(xué)校管理B.建立良好的師生關(guān)系C.科學(xué)研究D.教學(xué)【答案】:D16.在漫漫的歷史長河中,中華民族凝聚了許多人生與教育智慧?!半m有嘉肴,弗食,不知其旨也。雖有至道,弗學(xué)不知其善也。是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。故曰,教學(xué)相長也。”這句名言出自哪本書?()A.《大學(xué)》B.《中庸》C.《論語》D.《學(xué)記》【答案】:D17.發(fā)展是解決我國一切問題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,發(fā)展必須是科學(xué)發(fā)展,必須堅定不移貫徹()的發(fā)展理念。A.創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、包容B.創(chuàng)新、法治、綠色、開放、共享C.創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享D.創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、改革、共享【答案】:C18.海水有苦味是因為它含有:A.氯化鈉B.氯化鎂C.氯化鈣D.氯化鉀【答案】:B19.囚徒困境說明()。A.雙方都獨立依照自己的利益行事,則雙方都能得到最好的結(jié)果B.雙方都依照自己的利益行事,結(jié)果一方贏,一方輸C.雙方都獨立依照自己的利益行事,沒有一方贏,也沒有一方輸D.雙方都獨立依照自己的利益行事,則雙方不能得到最好的結(jié)果【答案】:D20.中華文化不僅指古代優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化??鬃永锨f,也包括20世紀(jì)以來的優(yōu)秀文化資源,魯迅是其中的重要代表,關(guān)于魯迅,下列說法錯誤的是()。A.《朝花夕拾》是其創(chuàng)作的回憶性散文集B.《狂人日記》是中國第一部現(xiàn)代白話文小說C.《吶喊》是其創(chuàng)作的短篇小說集D.短篇小說《茶館》是其代表作之一【答案】:D21.下列物品利用凸透鏡透光原理的是()。A.顯微鏡目鏡B.汽車觀后鏡C.近視鏡D.手電筒反光罩【答案】:A22.文人對各種植物有自己的偏愛,陶淵明喜愛菊花,北宋文豪蘇東坡則說過:寧可食無肉,不可:()A.居無松B.居無梅C.居無竹D.居無菊【答案】:C23.全球三大生態(tài)系統(tǒng)不包括()。A.海洋B.濕地C.沙漠D.森林【答案】:C24.中國封建社會前后延續(xù)了兩千多年,由盛轉(zhuǎn)衰的主要表現(xiàn)不包括()。A.軍力衰敗,軍備廢弛B.人口增加C.地租剝削、賦稅增收、苛捐雜稅、徭役攤派逐年加重D.實行閉關(guān)鎖國政策,嚴(yán)格限制對外貿(mào)易【答案】:B25.不少作家把人生比作登山,____就是登上山頂略事休息徘徊的那一剎那。此前是“快樂地努力地向前走”,此后則“別有一般滋味”的“想回家”;此前是“路上有好多塊絆腳石,曾把自己磕碰得鼻青臉腫”,此后則“前面是下坡路,好走得多”。“下坡路”也罷,“想回家”也罷,都是一種____的心態(tài)。一切都不過如此,沒什么稀奇的,不值得大驚小怪,也不值得苦苦追求。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.中年___過來人B.中年___成功者C.老年___過來人D.老年___成功者【答案】:A26.“改良文學(xué)之聲,已起于國中,贊成反對者各居其半。鄙意容納異議,自由討論,固為學(xué)術(shù)發(fā)達(dá)之原則;獨至改良中國文學(xué),當(dāng)以白話為文學(xué)正宗之說,其是非甚明,必不容反對者有討論之余地,必以吾輩所主張者為絕對之是,而不容他人之匡正也……吾輩實無余閑與之作無謂之討論也!”讀上述陳獨秀給胡適的這封信,下列說法最準(zhǔn)確的是:()。A.凸顯了陳獨秀率直、干脆利落的個性B.表明了陳獨秀對白話文運動的成功充滿自信C.反映了陳獨秀的非理性主義傾向D.以白話文取代文言文沒有討論的必要【答案】:D27.當(dāng)下社會語言中產(chǎn)生了許多新詞,“美女”算是其中之一,因為它已經(jīng)不是傳統(tǒng)語意上的“美女”了,而是幾乎泛指一切女性?!懊琅币辉~的濫用,似乎發(fā)端于文學(xué)界,所謂“美女作家”。當(dāng)從文學(xué)自身尋找價值比較艱難的時候,從語言學(xué)角度去尋找,反而顯得容易些了,這也許可以算作中國文學(xué)對于語言學(xué)的新貢獻(xiàn)吧。繼女作家統(tǒng)統(tǒng)被稱為“美女作家”之后,電視上每出現(xiàn)一位女教授,都會被稱為“美女教授”?,F(xiàn)在到商場去買東西,都會有營業(yè)員湊上來問:“美女,買什么?”

在“美女”中,“美”已經(jīng)成為虛詞,沒有任何實際意義了。“美女”對語言學(xué)帶來了新的挑戰(zhàn),那就是需要重新定義“美”的內(nèi)涵。如果從前稱美女是對女性美的贊賞的話,現(xiàn)在已經(jīng)完全淪為一種輕薄了。而且,從前的人含蓄,似乎很少在口語中直呼一個人為“美女”,哪怕她真的是一個美女。這不是審美的個體差異問題,也不是情人眼里出西施的特定審美現(xiàn)象,而是“美”字的濫用和美女稱謂的泛化。就拿文化界來說,百姓對于知識女性的面孔可能是存在著“閱讀定勢”的,一看沒到丑的地步,“美女”一詞就脫口而出了,所以,現(xiàn)在大家需要區(qū)分的不是誰是“美女作家”“美女教授”,而是誰不是“美女作家”“美女教授”了。當(dāng)特殊取代一般時,人們所做的就不是從一般中區(qū)別特殊,而是從特殊中區(qū)別一般了。

一個詞匯的運用越是被泛化,意義也就越是被抽空。漢語中有很多詞已經(jīng)被用死掉了,屬于一用就濫,一濫就死,比如文化、愿景,等等。在文化界,死掉的詞可能還有“大師”和“偉大”。評價一個文化人,動輒就是“大師”;評價一件文化產(chǎn)品,動輒就是“偉大”;一個二流作家可以被稱為“大師”,一部三流小說可以被稱為“偉大”作品。為什么會這樣呢?原因很簡單,這個時代恰恰無大師,恰恰不偉大,才導(dǎo)致了“大師”與“偉大”詞匯的泛濫。真正在大師輩出的偉大時代,“大師”與“偉大”這兩個詞反而是很少用的,大家在謙虛認(rèn)真地思考、交流與商榷,而不是隨隨便便把“大師”和“偉大”的帽子一扣拉倒。只有目力不逮的人,才會到處亂扣“大師”與“偉大”的帽子。

蘇聯(lián)解體以后,“同志”不好再稱呼了,俄羅斯人不知所措,干脆稱呼男人”“女人”。于是,有人在喊一個人,卻能引起半條街的回頭率?!澳腥恕焙汀芭恕笨梢猿蔀橐环N稱謂,似乎是回到了對人的最本質(zhì)、最普世的稱謂層面,但也消解了語言的存在價值,實際上是語言的悲哀?!懊琅币辉~所顯示的,也是語言的滑稽與悲哀,對于用詞和稱謂的不加節(jié)制,有一天也許會導(dǎo)致中國人只能相互稱“男人”和“女人”的尷尬境地了?!懊琅币辉~的泛化體現(xiàn)的恰恰是語義的匱乏,以及詞語尊嚴(yán)的下滑和人的漫不經(jīng)心。

對于“美女”一詞濫用的現(xiàn)象,作者的態(tài)度是()。A.悲哀B.憤怒C.無奈D.幽默【答案】:A28.孩子大多是被學(xué)校忽視的藝術(shù)家,但這并不否定命題繪畫的重要性。實際上,命題繪畫與自由發(fā)揮是相輔相成的。前者訓(xùn)練的是孩子們的邏輯性和觀察力,而后者培養(yǎng)的是他們的敏感性和平衡感。法國評論家安德烈·馬爾羅曾說過:“孩子既是藝術(shù)家,又不是藝術(shù)家。因為此時的他們被自己的天賦所支配,而并非他們在支配天賦?!卑驳铝摇ゑR爾羅在此最想表達(dá)的觀點是?A.孩子的天賦可能大多被忽視了B.孩子們無法意識到自己的天賦C.學(xué)會支配天賦才能成為藝術(shù)家D.單憑天賦是不能成為藝術(shù)家的【答案】:C29.下列選頂中,體現(xiàn)了“關(guān)鍵部分的功能決定了整體的功能”這一哲學(xué)道理的是:A.合抱之木,生于毫末B.一著不慎,滿盤皆輸C.百足之蟲,死而不僵D.只見樹木,不見森林【答案】:B30.大凡受過教育的中國人盡管可能聽不懂彼此的方言,卻能閱讀同樣的書籍,如果他們使用的是字母文字,中國恐怕早就分裂成像意大利、法國、葡萄牙那樣的許多國家了。

這段話意在表明()。A.字母文字只有藝術(shù)性沒有實用性B.歐洲分裂成許多小國家的主要原因是使用字母文字C.中國漢字既實用又具有藝術(shù)性D.統(tǒng)一文字有利于多民族國家的形成和發(fā)展【答案】:D31.下列各句中,沒有語病的一項是:A.今年仍是“民生改善年”,我市八個調(diào)研組分別深入到各區(qū)縣、社區(qū)和居民家中,聽取群眾意見,充實、完善和修改為民辦實事的具體方案。B.正如遠(yuǎn)緣雜交可培育出品質(zhì)更為優(yōu)秀的后代一樣,表面上隔行如隔山的不同專業(yè)、不同學(xué)科的交流,往往能撞擊出天才的思想火花。C.北京的霧霾天氣持續(xù)了近一個月,中國機動車污染防治委員會副主任說,政府的當(dāng)務(wù)之急就是在于控制好那些尾氣超標(biāo)數(shù)十倍的車輛。D.面對每逢節(jié)日快遞運力緊張的局面,我國快遞業(yè)應(yīng)盡快提高從業(yè)人員的本地化比例,將采用加盟模式的民營快遞企業(yè)轉(zhuǎn)型為自營為主的模式?!敬鸢浮浚築32.有項購物實驗,先讓購物者看一些他們喜愛的物品,或是厭惡的物品,以改變他們的情緒然后再展示一些普通物品的圖片,讓購物者在其中進(jìn)行選擇。結(jié)果發(fā)現(xiàn),受積極情緒控制的受試者,能夠很快做出購實決定,且他們的決定更不容易被其他原因所改變。這段文字意在說明()。A.提示售貨員切不可讓顧客購物時產(chǎn)生厭惡情緒B.情緒不好的購物者會很快改變他們的購買決定C.心情愉快能讓購物者做出快而不易變更的決定D.購物者看他們喜愛的物品會很快做出購買決定【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.潛心教書育人職業(yè)行為的具體要求()。A.遵循教育規(guī)律,B.以身作則、為人師表C.堅持育人為本、D.遵循學(xué)生成長規(guī)律,【答案】:ACD34.下列屬于工業(yè)社會教育特征的有()。A.教育的階級性出現(xiàn)B.教育的復(fù)雜性程度和理論自覺性都越來越高C.教育的公共性日益突出D.教育與生產(chǎn)勞動從分離走向結(jié)合【答案】:BCD35.教師勞動的目的、任務(wù)、對象、手段、工具有別于其他職業(yè),因而具有其自身的職業(yè)道德特點。下列符合教師職業(yè)道德特點的是()。A.強烈的責(zé)任性B.鮮明的繼承性C.非凡的創(chuàng)造性D.獨特的示范性【答案】:ABD36.社會知覺印象形成的效應(yīng)有哪些()A.近因效應(yīng)B.首因效應(yīng)C.低球效應(yīng)D.暈輪效應(yīng)【答案】:ABD37.杜威是實用主義哲學(xué)的創(chuàng)始人,其主張的教育思想被稱為實用主義教育思想,他提出的教育觀點中的新三中心論包括()。A.以教師為中心B.以活動為中心C.以學(xué)生為中心D.以經(jīng)驗為中心【答案】:BCD38.根據(jù)學(xué)習(xí)的主體不同,可以把學(xué)習(xí)分為()。A.機器學(xué)習(xí)B.動物學(xué)習(xí)C.人類學(xué)習(xí)D.機械學(xué)習(xí)【答案】:ABC39.教育現(xiàn)代化的主要內(nèi)容()。A.教育觀念現(xiàn)代化B.教育管理現(xiàn)代化C.教育內(nèi)容現(xiàn)代化D.教育方法現(xiàn)代化【答案】:ABCD40.建立新型的師生關(guān)系,對教師來說,可以采用哪些策略?()。A.理解和尊重學(xué)生B.了解和研究學(xué)生,樹立正確的學(xué)生觀C.對學(xué)生放任管理D.提高自我修養(yǎng),健全自身人格?!敬鸢浮浚篈BD41.教師幸福的實現(xiàn)需要兩個方面前提條件,即()A.廣義幸福能力的培養(yǎng).B.自我幸福能力的培養(yǎng)C.給于他人幸福能力的培養(yǎng)D.狹義幸福能力的培養(yǎng)【答案】:AD42.下列關(guān)于夸美紐斯的教育思想,說法正確的有()。A.提出了“白板說”B.在教育思想上,夸美紐斯提出“泛智”教育思想C.在教學(xué)組織上,夸美紐斯在《大教學(xué)論》中首次從理論上系統(tǒng)論述了班級授課制D.在教學(xué)原則上,夸美紐斯第一次從理論上對直觀性原則做了論證【答案】:BCD43.科學(xué)發(fā)展觀的提出,成為推進(jìn)我國社會主義()全面發(fā)展必須長期堅持的方針。A.社會建設(shè)B.文化建設(shè)C.經(jīng)濟建設(shè)D.政治建設(shè)【答案】:ABCD44.甲與乙簽訂一份買賣合同,將一輛原價12萬元的二手轎車以10萬元的價格賣給乙,乙付款后將車開回,但一直沒有辦理車輛過戶手續(xù)。

甲與乙達(dá)成的轎車買賣合同的效力為()。A.在辦理過戶登記之前為可撤銷合同B.即使未辦理過戶登記也有效C.在乙付款后發(fā)生效力D.因未辦理過戶登記而效力待定【答案】:B45.交通運輸部聯(lián)合市場監(jiān)管總局、重慶、四川近日聯(lián)合發(fā)布《成渝綜合交通標(biāo)準(zhǔn)體系》,圍繞()幾方面需求,共布局了50項重點標(biāo)準(zhǔn)。A.運行管理協(xié)同聯(lián)動B.支撐國家綜合立體交通網(wǎng)建設(shè)C.運輸服務(wù)一體銜接D.交通基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通【答案】:ACD46.()是我國對外政策的基本方針和首要任務(wù)。A.和平發(fā)展B.維護(hù)世界和平C.反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治D.獨立自主【答案】:BC47.簡報主要應(yīng)用于()A.向上級機關(guān)或平級機關(guān)請求支持B.向下級機關(guān)推廣經(jīng)驗、指導(dǎo)工作C.同級機關(guān)相互溝通和交流情況D.向上級機關(guān)反映和報告情況【答案】:BCD48.社會工作者在接觸居民時,常用的技巧主要有()。A.維持對話B.展開話題C.介紹自己D.事先準(zhǔn)備【答案】:ABC49.社會主義道德建設(shè)要以集體主義為原則,這是________的必然要求。A.社會主義經(jīng)濟建設(shè)B.社會主義文化建設(shè)C.社會主義道德要求D.社會主義政治建設(shè)

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