2024-2025學年山西省晉中學市榆次區(qū)初三語文試題第三次調(diào)研試卷含解析

2024-2025學年山西省晉中學市榆次區(qū)初三語文試題第三次調(diào)研試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用1．下列詞語中，字形和加點字的注音完全正確的一項是（）A．喧囂（xiāo）蹣跚（mán）洗耳躬聽（gōng）B．殷紅（yān）綺麗（qǐ）引頸受戮（lù）C．步履（lǔ）襁褓（qiǎng）惟妙惟肖（xiào）D．粗獷（guǎng）剽悍（biāo）相形見絀（chù）2．依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検?)將一門技術掌握到________絕非易事，但工匠精神的________遠不限于此。倘若沒有發(fā)自肺腑的熱愛，怎有廢寢忘食的付出？沒有超今冠古的追求，怎有________的卓越？沒有物我兩忘的________，怎有腳踏實地的淡定？工匠精神所深藏的，有格物致知的生命哲學，也有超然達觀的人生信念。A．盡善盡美內(nèi)容脫穎而出境界B．融會貫通內(nèi)涵更勝一籌情境C．爐火純青內(nèi)涵出類拔萃境界D．出神入化內(nèi)容遙遙領先情境3．下列句子沒有語病的一項是（）A．最近我市發(fā)生的幾起重大交通事故，原因都是行人不遵守交通法規(guī)、闖紅燈引發(fā)的。B．經(jīng)過事實的教育，使全體醫(yī)務人員對繼承祖國醫(yī)學遺產(chǎn)的問題有了正確認識。C．在適當?shù)碾A段對所學的知識進行及時的總結(jié)，是陳晨同學取得優(yōu)異成績的經(jīng)驗。D．在著名物理學家霍金首條中國微博中表示，希望與中國網(wǎng)友分享生活趣事和工作心得。4．下列句子中，標點符號使用合乎規(guī)范的一項是（）A．談到到底怎樣解決農(nóng)村“空巢老人”的困難？解決“留守兒童”的教育問題？這位社會學家給出了深沉的回答。B．羅田天堂寨景區(qū)、薄刀峰景區(qū)、英山桃花沖公園、黃州遺愛湖公園景區(qū)、紅安天臺山景區(qū)、麻城龜峰山景區(qū)等是黃岡旅游的好去處，都被評為國家4A級風景區(qū)。C．“楊柳青青江水平，聞郎江上踏歌聲?！眲⒂礤a在夔州任刺史的時候，深受當?shù)孛窀璧母腥?，寫下了《竹枝詞》，從此“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴”的詩句，便像那連綿不絕的清江水，在一代又一代的讀者心里流淌著。D．研究資料表明：長時間上網(wǎng)會危害視力，導致頸椎病發(fā)生，引起食欲不振，引發(fā)心理疾病等，所以一定要控制上網(wǎng)的時間。5．下列各句中，加點成語使用不正確的一項是（）A．被列為世界十大思想家之首的“圣人”孔子，不僅在中國家喻戶曉，也為世界許多國家和人民所推崇。B．這些年輕的科學工作者決心以無所不為的勇氣，克服重重困難，去探索大自然的奧秘。C．充滿福州元素的音樂劇《?。」膸X》即將在榕城上演，廣大市民都翹首期盼。D．我們相信，通過大家堅持不懈的努力，我們一定能轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，過上低碳生活。6．2018年8月28日，總書記做出重要指示，強調(diào)“共同呵護孩子的眼睛，讓他們有一個光明的未來”，旨在喚起全社會對中小學生近視的重視。隨著電腦、手機的智能化和互聯(lián)網(wǎng)知識的普及，學業(yè)負擔的加重，越來越多的青少年戴上了近視眼鏡，請你參加以“沐浴陽光眼清目明”為主題的綜合性學習活動。[活動一:書寫近視口號]眼睛是心靈的窗戶，人人都希望有一雙清晰、明亮、神采奕奕的雙眸，請你將眼睛是心靈的窗戶，工整的寫在下面的田字格里，提醒大家注意視力健康，遠離近視危害。[活動二:聚焦近視現(xiàn)象]觀察下面的漫畫，寫出你觀察到的近視現(xiàn)象?，F(xiàn)象：________________________________________________[活動三:調(diào)查近視現(xiàn)狀]觀察下面“近視大數(shù)據(jù)在中國”的圖表，請你用簡潔的語言概括出我國目前近視凸顯的問題。問題:___________________________________________________[活動四:探求近視預防]近視在我們身邊無處不在，在網(wǎng)上展開了熱議，請傾聽下列人員不同的看法，說出自己的對兒童青少年近視原因的看法。專家:在誘發(fā)近視的三大因素(遺傳、環(huán)境和營養(yǎng))中，科學家們認為環(huán)境因素對近視眼的發(fā)生起的作用更大。電子屏幕、不良光線，姿勢不正確、用眼時間太長以及看的物品距離眼睛太近等，都是不良的用眼環(huán)境或習慣。醫(yī)生:兒童一旦近視一般不可逆轉(zhuǎn)，這就是說，小孩子近視后，一般會以每年50-75度的速度增加，若其間得不到合理控制，成人后很可能會是一名高度近視患者。我的看法:___________________________________________________________7．古詩文默寫。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，____________。（《詩經(jīng)·》）無言獨上西樓，月如鉤，____________________。（李煜《相見歡》）《行路難》中，詩人借用典故表達自己渴望遇到明君并被重用的句子是：____________________，____________________?！杜c朱元思書》中，吳均用比喻描寫江流洶涌的句子是：____________，____________。默寫李商隱《無題》的頷聯(lián)和頸聯(lián)。相見時難別亦難，東風無力百花殘。____________________，____________________。____________________，____________________。蓬山此去無多路，青鳥股勤為探看。8．根據(jù)你對文學名著的閱讀，回答下列小題。《瑣記》中，作者為什么最愿意在衍太太家里或她家附近玩耍？試舉一例說明原因。取經(jīng)路上，孫悟空因和唐僧產(chǎn)生矛盾曾三次離開。其中哪一次是他主動離開的？后來又怎樣回到唐僧身邊的？請簡述。二、閱讀9．閱讀下面一首唐詩，完成后面小題。塞下曲六首（其一）李白五月天山雪，無花只有寒。笛中聞折柳，春色未曾看。曉戰(zhàn)隨金鼓，宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍，直為斬樓蘭。1．賞析“宵眠抱玉鞍”中“抱”字的妙處。2．結(jié)合全詩分析作者從哪兩個方面襯托戰(zhàn)士殺敵報國的愛國之情？10．閱讀下面文言文,完成下列小題。范石湖①使北淳熙中,范至能使北,孝宗令口奏金主,謂河南乃宋朝陵寢所在,愿反侵地。至能奏曰:“茲事至重,須與宰相商量,臣乞以圣意諭之,議定乃行?！鄙鲜卓?既而宰相力以為未可,而圣意堅不回。至能遂自為一書,述圣語。至虜庭,納之袖中。既跪進國書,伏地不起。時金主乃葛王也,性寬慈,傳宣問使人何故不起。至能徐出袖中書,奏曰:“臣來時,大宋皇帝別有圣旨,難載國書,令臣口奏。臣今謹以書述,乞賜圣覽?！睍壬?殿上觀者皆失色。至能猶伏地。再傳宣曰:“書詞已見,使人可就館?！敝聊茉侔荻恕Ｌ斨腥撼枷滩黄阶h羈留使人而虜主不可。至能將回,又奏曰:“口奏之事,乞于國書中明報,仍先宣示,庶使臣不墮欺罔之罪。”虜主許之。報書云:“口奏之說,殊駭觀聽,事須審處,邦乃孚休?！奔冗€,上甚嘉其不辱命。由是超擢,以至大用。①范石湖:即范成大(1126—1193),字至能(致能),自號此山居士,又號石湖居士,世稱范石湖。1．解釋下列加點詞在句中的意思。愿反侵地（____________）議定乃行（____________）至能徐出袖中書（____________）虜主許之（____________）2．用“/”給文中畫波浪線句子斷句。(限斷兩處)虜中群臣咸不平議羈留使人而虜主不可。3．用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。至能遂自為一書,述圣語。譯文:_______________________________。(2)既還,上甚嘉其不辱命。譯文:_______________________________。4．同樣是出使,范成大使北,始終“伏地不起”;唐雎使秦,最終“挺劍而起”。你怎樣看待他們的行為?請簡要分析。11．閱讀下面的文章，完成下列小題?！叭搜浴钡乃伎剂謳煝佟叭搜浴庇袃煞N解釋，一是“別人的議論”?！对姟む嶏L·將仲子》：“人之多言，亦可畏也?！倍侵兴幟?，即“砒霜”。兩種解釋都可窺“人言”的厲害。②我對“人言”的思考，是對“別人的議論”的思考，是有關“別人的議論”的斷想。③病從口入，禍從口出，少說多做不為過，多做不會累死人，但口水卻能淹死人。不要輕易議論別人，即使硬要去議論，也千萬要注意適時適境適度。議論別人，倒不如經(jīng)常議論自己，因為經(jīng)常反省自我不失為提高自身素養(yǎng)的捷徑。④要學會愛惜別人的名譽。因為愛惜別人的名譽是愛惜自己的前提，毀人者必自毀。正如古話所說：“來說是非者，自是是非人?！蹦芄茏∽约旱纳囝^是最好的美德。蚊子遭扇打，全怪嘴傷人，這給我們以啟示：惡言如同寒流，美言暖如春風。無論是善意的批評，還是中肯的勸告，都應該敲“當面鑼”而非“背后鼓”。有在人后說別人壞話的時候，也就有在人前抬不起頭的時候。⑤喜歡在人后進讒言的人是小人。不必同小人斤斤計較，應盡可能大度豁達，因為小人就是小人，君子就是君子。君子可以不同小人計較，可必要時還得提防小人，小人表面上總是笑嘻嘻的，但笑里卻藏著鋒利的刀。⑥好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。語言作為交際的重要工具之一，是很值得人們加以修煉的。什么話當說，什么話不當說；什么話可說，什么話不可說；什么話什么時候說，什么話什么時候不說，都值得三思。過激的語言有如酸雨淋過金屬表面，會一點一點地侵蝕著人際關系。喜歡惡語傷人的人，最終將使自己陷入孤家寡人的困境。⑦“人言”既然說出了口，遲早是要見陽光的，它不可能自動消失。每個人都要為自己的話負責，都要為自己制造的“人言”付出代價。一個人不能捂住自己的雙眼叫著黑暗，也不能捂住別人的雙眼喊著光明。誰的心里都有一桿衡量是非善惡的秤。因此，向別人身上撒．灰．塵．的人，往往會弄臟了自己。佛家詩曰：“心懷煩惱口招殃，偶發(fā)閑言受苦長?！币馑际钦f，口無遮攔，冷言碎語給人帶來的負面影響是極其深遠的?！暗湉目诔觥钡牡览碚l都懂，所以我們要守口護心，不說別人的閑言碎語，更不可惡意誹謗他人。否則，遲早要受到“口禍”的懲罰。⑧每個人身后都難免有“人言”，但如何對待各有不同。自信者對“人言”毫不在乎；自怯者對“人言”誠惶誠恐，并最終屈服于“人言”?！叭搜钥晌贰笔且痪涔爬系捏鹧?，對它的認同，實際上是自己嚇唬自己，是一種非正常的社會心態(tài)。⑨其實“人言”并不可怕，關鍵是自己要有足夠的心理承受能力，重要的是自己行得端，身子正。古人還有一句箴言——“止謗莫如自修”，是對此最好的詮釋。⑩人只要工作生活在一起，就避免不了要產(chǎn)生矛盾。有了矛盾如何去化解，是制造“人言”詆毀對方，還是息事寧人化干戈為玉帛，結(jié)果不言而喻。其實日常生活中的許多細節(jié)，都可以成為化解矛盾的契機，使用和把握得好，矛盾就會迎刃而解；反之，矛盾就有加深的可能，直至成為死結(jié)。?“善不可失，惡不可長”，是孟子留給我們的千年古訓。朋友們，慎言慎行吧?。ㄟx自2015年第11期《思維與智慧》）1．這篇文章對“人言”進行了哪兩方面的思考？2．文章首段對“人言”一詞進行解釋，有何目的？3．請分析文章第⑥段畫線句的論證方法及作用。過激的語言有如酸雨淋過金屬表面，會一點一點地侵蝕著人際關系。4．結(jié)合語境，理解下面句子中加點詞的含義。(1)小人表面上總是笑嘻嘻的，但笑里卻藏著鋒利的刀。(2)向別人身上撒灰塵的人，往往會弄臟了自己5．這篇文章呼吁我們“慎言慎行”，是不是遇到什么事我們都要如此呢？請結(jié)合生活實際，談談你對“人言”的看法。12．閱讀議論文《“咬牙”是一種修煉》，完成小題?！耙а馈笔且环N修煉向賢彪①。干事創(chuàng)業(yè)，往往需要一番“咬咬牙”的堅持。②在中國抗戰(zhàn)歷史上，有位干部因“咬牙”而聞名。1943年，冀南抗日根據(jù)地斗爭異常艱苦與殘酷：與敵戰(zhàn)斗頻繁，又遇嚴重旱災，白花花的鹽堿地顆粒無收；日軍還放水淹地造成水患，導致痢疾、霍亂等瘟疫盛行。時任冀南區(qū)黨委書記、行署主任兼冀南軍區(qū)政治委員的宋任窮，一邊堅持對敵作戰(zhàn)，一邊組織生產(chǎn)自救，還深入敵后做群眾工作，累得多次吐血。憑著頑強的意志和樂觀主義精神，他率領冀南軍民咬緊牙關度過了最艱難的時期，因此得名“咬牙干部”。③“咬牙”體現(xiàn)的是堅韌。人生之路難以一帆風順，惟有不畏艱險、直面挑戰(zhàn)，堅持不懈、持之以恒，才能采擷成功的果實?？倳洰斈暝诹杭液硬尻爼r，什么活兒都干，開荒、種地、鍘草、放羊、拉煤、打壩、挑糞……從來不惜力，磨礪出不畏艱險、百折不撓的意志品格。成功往往只獎賞那些堅韌的人。一項事業(yè)、一件工作干到最艱難的時候，往往也最需要咬緊牙關。而一旦堅持下來，就容易突出重圍、打開局面。④“咬牙”彰顯的是智慧。京劇《沙家浜》中，18名新四軍傷病員被困于蘆葦蕩，因連續(xù)多日面臨日偽軍的“掃蕩”，體力和毅力幾近于極限。指導員郭建光激勵大家：有利的情況和主動的恢復，往往產(chǎn)生于再堅持一下的努力之中。最終，他們以“再堅持一下”的頑強精神，迎來了大部隊的反“掃蕩”行動。咬緊牙關的堅持精神，不僅需要不畏艱難的勇敢，也需要透過現(xiàn)象看本質(zhì)的智慧。咬緊牙關堅持下去，就能變被動為主動。⑤“咬牙”蘊含的是擔當。在重壓和困難面前“咬牙”堅持，強健的是人的內(nèi)心。作為科學家，黃大年在2009年放棄了在英國優(yōu)厚的待遇，懷著一腔愛國熱情返回祖國，八年時間，他牢記科學家的擔當，帶領團隊在航空地球物理領域取得一系列成就。黃大年忘我地工作，被人們稱為“拼命黃郎”，他平均每年出差130多天，一回來就一頭扎進辦公室，他明白中國需要實現(xiàn)彎道超車，自己必須“咬牙”堅持獻身于科學研究。正是“咬牙”背后的擔當精神，成就了黃大年無悔的人生。⑥行百里者半九十。越接近成功就越艱難，越艱難就越要堅持，否則就會前功盡棄、半途而廢。從某種意義上說，“咬牙”是成功的序曲。沒有松骨峰戰(zhàn)斗中志愿軍的“咬牙”，就沒有以“氣”勝“鋼”的功績；沒有王進喜用身體堵住井噴的“咬牙”，就沒有大慶油田的傳奇；沒有谷文昌一次次面對失敗后的“咬牙”，就沒有沙海變綠洲的奇跡。拿出不達目的誓不罷休的執(zhí)著，砥礪千磨萬擊還堅勁的意志，知難而進、久久為功，多經(jīng)歷幾次“咬牙”，一個人必能闖關奪隘、化險為夷，用奮斗之犁開辟前行之路。⑦惟其艱難，更顯勇毅。“咬牙”是一種修煉，在一次次“咬牙”中，軟弱將變得堅強，稚嫩將變得成熟，徘徊將變得堅定。1．在本文①段橫線處填寫一句古詩文，你認為最不合適的一項是()A．寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。B．咬定青山不放松，立根原在破巖中。C．落紅不是無情物，化作春泥更護花。D．逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋。2．閱讀文章③④⑤⑥段，結(jié)合自己的生活體驗，說說你認為在干事創(chuàng)業(yè)中，要做到“咬牙”修煉，最重要的一點是什么。3．從下面（鏈接材料）中提取信息，仿照第⑥段中的“沒有……就沒有……”的句式，寫一個完整句子。北京時間2016年8月22日，2016年里約奧運會女排賽在馬拉卡納齊諾體育館落下帷幕，由郎平掛帥的中國女排在決賽激戰(zhàn)四局以3-1翻盤塞爾維亞，繼1984年洛杉磯和2004年雅典折桂，時隔12年第三次斬獲奧運會冠軍。比賽過程簡介：1/4決賽：戰(zhàn)勝巴西。面對主場作戰(zhàn)的衛(wèi)冕冠軍巴西，中國女排在首局完敗后及時變陣，敢打敢拼與對手激戰(zhàn)五局，成功翻盤。半決賽：戰(zhàn)勝荷蘭。決賽：逆轉(zhuǎn)奪冠。北京時間2016年8月21日9點15分，中國女排在決賽中面對塞爾維亞的強有力挑戰(zhàn)，在先輸一局的情況下加強發(fā)球和攔網(wǎng)，連扳三局3-1逆轉(zhuǎn)獲勝，時隔12年再度榮膺奧運冠軍，四局比分為19-25、25-17、25-22和25-23。13．閱讀下面的選文，完成下列小題。無現(xiàn)金社會還有多遠？齊志明①來自第三方的數(shù)據(jù)顯示，2016年中國第三方支付總文易額為57.9萬億元，同比增長85.6%，其中，移動支付交易規(guī)模為38.6萬億元，約為美國的50倍。在某種程度上，隨著移動支付的全速沖刺，中國已經(jīng)一只腳踏上“無現(xiàn)金社會”的門檻。②移動支付為什么風生水起？這是“天時、地利、人和”綜合作用的結(jié)果。③天時，是金球向“無現(xiàn)金”邁進的大趨勢。韓國政府計劃2020年讓硬幣從流通渠道消失，丹麥也在去年允許家售商拒絕現(xiàn)金支付，僅接受移動、銀行卡支付。④人和，是作為基礎設施的移動互聯(lián)網(wǎng)和智能手機在中國快速普及。截至2016年12月，中國網(wǎng)民規(guī)模達7.31億，全年共計新增網(wǎng)民43萬人，其中手機網(wǎng)民達6.95億，較2015年底增加550萬人，手機超越電腦成為第一大上網(wǎng)終端。⑤最重要的當屬“地利”。目前中國人民銀行發(fā)放了267張支付牌照。2010年以來，中國第三方支付市場交易規(guī)模保持在50%以上的年均增速，經(jīng)過7年發(fā)展，中國移動支付已經(jīng)成為全球的領跑者。⑥相較于傳統(tǒng)現(xiàn)金流通，無現(xiàn)金流通的優(yōu)勢也很明顯。節(jié)省金融業(yè)的勞動力、節(jié)約社會資源、減少疾病傳播、減少搶劫現(xiàn)金犯罪、杜絕假幣坑人等。⑦無現(xiàn)金社會優(yōu)勢甚多，但并不意味著沒有問題。⑧首先是用戶教育問題。電子支付的便捷性并非對所有人都適用，特別是沒有聯(lián)網(wǎng)的地區(qū)、不會使用的老人等。即便是基本可以“無現(xiàn)金”的丹麥，也存在很大問題。丹麥很多鄉(xiāng)村地區(qū)的退休老人不會使用銀行卡，更無法使用電子支付，他們希望政府放慢建設無現(xiàn)金社會的步伐。⑨其次是新的安全問題。電子支付確實能解決傳統(tǒng)現(xiàn)金支付存在的現(xiàn)金遺失、被搶盜等問題，但又面臨兩大新挑戰(zhàn)，包括技術漏洞和惡意詐騙。黑客攻擊和技術詐騙已經(jīng)讓電子金融的流通和支付遭受很多損失，并催生了無數(shù)電子詐騙案。⑩最后是可能遭遇系統(tǒng)崩盤而無法進行金融流通和支付。在災害發(fā)生時，光纖和終端設施遭到破壞；電子支付就會陷于癱瘓。同樣，黑客政擊也會讓網(wǎng)絡癱瘓，從而讓消費和支付無法進行。從信息技術安全和災難管理的角度來看，在支付領域也很難只實行一種沒有備份的電子系統(tǒng)，很難在生活和金融領域全部取消鈔票。1．閱讀全文，概括無現(xiàn)金支付的優(yōu)點。2．第①段畫線句子除了運用做比較的說明方法外，還運用了什么說明方法？有何作用？3．第⑦段在文全文結(jié)構上有何作用？請做簡要分析。4．聯(lián)系生活實際，談談無現(xiàn)金支付存在哪些缺點？三、語言表述14．西昌市很多單位和小區(qū)都配有廢舊衣物回收箱，經(jīng)調(diào)查情況如下圖：請認真讀圖，用簡潔的文字概括該圖的主要信息（不得出現(xiàn)數(shù)字）。四、寫作15．作文?！拔覀兌荚谂Ρ寂?，我們都是追夢人。”這是2018年12月31日發(fā)表的二〇一九年新年賀詞中的一句話。請以“追夢”為題，寫一篇文章。要求：（1）文體自選，詩歌除外；（2）不少于600字；（3）文中不得出現(xiàn)真實的班名、人名。

參考答案一、積累與運用1、B【解析】

B字形和加點字的注音完全正確。A蹣跚（pán）。C步履（lǚ）。D剽悍（piāo）。2、C【解析】本題考查詞語辨析，需要學生在平時的閱讀學習中要注意近義詞的辨析。注意近義詞的意思，及詞語間的區(qū)別。要學會結(jié)合語境仔細辨析，選擇合適的詞語?！氨M善盡美”的意思是：形容事物完美到?jīng)]有一點兒缺點?！叭跁炌ā钡囊馑际牵喊迅鞣矫娴闹R和道理融化匯合，得到全面透徹的理解?！盃t火純青”的意思是：比喻功夫造詣已達到了精湛、純熟、完美的地步?！俺錾袢牖钡囊馑际牵盒稳菸膶W藝術達到極高的成就。句中是形容技術掌握的好，所以選擇“爐火純青”?！懊摲f而出”比喻人的本領全部露出?！俺鲱惏屋汀毙稳葑吭匠霰?，不同一般。根據(jù)原句可以應填寫“出類拔萃”。故選C。3、C【解析】

A句式雜糅。去掉“引發(fā)的”或“原因”。B殘缺主語。去掉“經(jīng)過”或“使”。D殘缺主語。去掉“在、中”即可。4、C【解析】

C句子中，標點符號使用合乎規(guī)范。A.將兩處問號改為逗號。這兩句都是陳述句。B.除第一個頓號外，其它頓號均改為逗號。D.最后一個逗號應改為句號。注意之前的冒號只帶到“引發(fā)心理疾病等”。5、B【解析】本題考查學生對具體語境中成語運用正誤的辨析能力。要結(jié)合積累的成語來分析，在平時的學習中，首先我們對于遇到的成語要做好積累，其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習慣用法等方面進行歸納。B項使用不正確，無所不為：指什么壞事都干或者干盡了壞事，與句意不符。點睛：正確使用成語，必須注意以下幾點：一、要透徹了解成語的含義，掌握成語的含義是正確使用成語的先決條件。有些人之所以用錯成語，原因較多，但從根本上來說，是沒有透徹了解成語的含義造成的。了解成語的含義，尤其要注意成語的“含義”：1、字面義；2、整體義；3、比喻義；4、褒貶義；5、特定義。二、要注意使用范圍。三、明確對象，注意區(qū)別。四、用語得體，敬謙有別。6、（1）眼睛是心靈的窗戶（2）孩子們長期使用電腦、電視、手機等電子產(chǎn)品導致近視嚴重。（3）近60年我國近視患病率急劇提高，且城市近視發(fā)病率大于農(nóng)村，預計2020年全國近視人數(shù)超過一半。（4）隨著電子產(chǎn)品的普及，兒童青少年無節(jié)制使用手機和電腦是導致近視的主要原因?！窘馕觥?/p>

（1）用正楷字或行楷字正確、公整、美觀地書寫。首先要保證漢字書寫絕對正確；其次要掌握好所給漢字的間架結(jié)構和各部分比例；注意辨析字形，認清字的結(jié)構，不寫連筆字，要一筆一劃，橫平豎直地寫，謹慎用筆，不要漏寫、多寫、錯寫。注意“窗”字的間架結(jié)構。（2）漫畫一般主要有標題、畫面、寓意三部分組成，標題和畫面是顯性的信息，而寓意則是隱性的信息。根據(jù)這一特點，要注意觀察圖畫，畫面上“電子產(chǎn)品”送給兒童一副眼鏡，說“你常陪我玩，送你一副眼鏡”，描述出“因玩電子產(chǎn)品導致近視”的現(xiàn)象即可。（3）仔細觀察圖表，由上升的箭頭，“我國近視患病率”60年前占10%—20%，“預計2020年超過60%”分析：近60年我國近視患病率急劇提高，預計2020年全國近視人數(shù)超過一半?！敖暟l(fā)生概率，城市＞農(nóng)村”可得：城市近視發(fā)病率大于農(nóng)村。（4）本題考查語言表達能力。閱讀“人員不同的看法”，抓住關鍵語句“科學家們認為環(huán)境因素對近視眼的發(fā)生起的作用更大”“小孩子近視后，一般會以每年50-75度的速度增加”分析，從“近視發(fā)生的起因”方面表達出自己的看法即可。答案不唯一。7、（1）道阻且右（2）寂寞梧桐深院鎖清秋（3）閑來垂釣碧溪上忽復乘舟夢日邊（4）急湍甚箭猛浪若奔（5）春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干曉鏡但愁云鬢改夜吟應覺月光寒【解析】

默寫常見的名句名篇。首先要選準詩句，生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦，關鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難，首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準詩句，然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“碧”“湍”“鬢”等字詞的書寫。8、（1）因為我們無論鬧出什么亂子來，衍太太也絕不會去告訴我們的父母。例子：冬天吃冰被母親看見，一定會挨一頓罵，假如衍太太看見我們吃冰，一定會和藹的笑著說：“好，再吃一塊，我記著，看誰吃得多”等。（2）取經(jīng)初期，路上闖出六個賊匪欲搶劫唐僧師徒的馬匹、行李，悟空一氣之下縱身走了。后來悟空在東海龍王和觀音的勸說下，回來繼續(xù)保唐僧取經(jīng)?！窘馕觥?/p>

本題考查語言表達和名著閱讀。解題方略：名著導讀著重考查考生對中外文學名著的了解情況和閱讀狀態(tài)。因此，解答文學名著題必須建立在閱讀的基礎之上，不僅要“博聞強記”，還要有自己的獨到見解。（1）衍太太現(xiàn)在是早經(jīng)做了祖母，也許竟做了曾祖母了；那時卻還年青，只有一個兒子比我大三四歲。她對自己的兒子雖然狠，對別家的孩子卻好的，無論鬧出什么亂子來，也決不去告訴各人的父母，因此我們就最愿意在她家里或她家的附近玩。衍太太是個背后經(jīng)常慫恿孩子們干不好的事，事后又充當“老好人”的一個角色。譬如，她慫恿孩子們冬天里去吃水缸里結(jié)的冰，還和藹地笑著說，“好，再吃一塊。我記著，看誰吃得多?！?；她還鼓勵孩子們比賽“打旋子”，還從旁計著數(shù)，說道，“好，八十二個了！再旋一個，八十三!好，八十四！……”但當她看到孩子的大人出來時，馬上就會變換口吻說道，“你看，不是跌倒了么？不聽我的話。我叫你們不要旋，不要旋……?！保?）取經(jīng)一路，孫悟空一共有三次離開唐僧，頭一次是因為打死了幾個搶匪，唐僧不由分說就訓斥一頓，猴子哪里受過這個委屈，當即筋斗云跑路了，經(jīng)過龍王和觀音的耐心勸說，他又回到唐僧身邊。二、閱讀9、1．“抱”字是擁抱、懷抱的意思，生動地寫出了將士們懷抱馬鞍隨時應戰(zhàn)的景象表現(xiàn)了將士們心系戰(zhàn)場、渴望建功立業(yè)的心情，也表現(xiàn)將士們生活的艱苦。2．①用環(huán)境的寒冷荒涼（無花只有寒，春色未曾看）來襯托戰(zhàn)士的殺敵報國的英勇精神。②用戰(zhàn)士的思鄉(xiāng)之情（“笛中聞折柳”）來襯托戰(zhàn)士的戍邊為國的情操。【解析】1．試題分析：考查對詩人煉字技巧的把握。一個“抱”字，描繪出士卒夜間警備的情況，形象的表達了士卒戰(zhàn)場的高度緊張和辛苦狀態(tài)。此刻在睡覺，弄不好馬上就得起身迎戰(zhàn)，馬鞍抱懷里方便。描繪士卒夜間警備的情況。寫出了士卒的生活場景，而他們守邊備戰(zhàn)，人人奮勇，爭為功先的心態(tài)則盡情流露出來。一定要把“抱”字放入整個詩作中來分析，特別要答出“抱”字對刻畫形象和表現(xiàn)主題的意義。2．試題分析：考查詩作的抒情方式。讀懂詩句內(nèi)容是作答的關鍵。細讀本詩，詩貴含蓄，但無論如何含蓄委婉到頭來總要表情言志，總要把自己的感情態(tài)度借助文句表露出來。如本題可從用環(huán)境的寒冷荒涼來襯托戰(zhàn)士殺敵報國的愛國之情的角度，從戰(zhàn)士的思鄉(xiāng)之情來襯托戰(zhàn)士的戍邊為國的情操的角度作答?？煞治觥拔逶绿焐窖?，無花只有寒”“笛中聞折柳，春色未曾看”等句。10、1．通“返”,歸還才慢慢地答應、應允2．虜中群臣咸不平/議羈留使人/而虜主不可。3．范至能于是自己寫了一封信,把皇上的話寫在上面。(范至能)回來以后,皇上對他不辱使命大加贊賞。4．示例:兩人都具有勇敢、鎮(zhèn)定和自信的性格,都是忠肝義膽(具有愛國情懷),都是英雄,都不辱使命。只是因為時勢不同,任務各異,所以采取的方式方法不同而已?！窘馕觥?/p>

選自《鶴林玉露》作者：羅大經(jīng)年代：南宋1．為解答此類題目，一定要先翻譯句子，知道句意然后再解釋詞語，并注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況，平時要注意積累并識記一些常見的實詞。①句意：希望能把略去的地方歸還。反：通“返”，歸還；②句意：商議好了我才動身。乃：才。③句意：范成大慢慢從袖子里拿出了國書。徐：慢慢地；④句意：金主答應了他。許：答應。2．一般來說，主謂之間應該有停頓，句領起全句的語氣詞后應該有停頓，幾個連動的成分之間也應該有停頓。所以劃分句子節(jié)奏時，除了要考慮句子的意思，還要考慮句子的結(jié)構。根據(jù)句意來劃分。句意：金國的群臣都憤憤不平，議論著扣留范成大，而金主沒有允許。故斷為：虜中群臣咸不平/議羈留使人/而虜主不可。3．翻譯的要求是做到“信、達、雅”，翻譯的方法是“增、刪、調(diào)、換”，具體到某一句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整。①重點詞有：為：寫。②重點詞有：嘉：贊賞。4．考查對文章內(nèi)容的理解。解答此題需要先疏通文意，了解內(nèi)容。根據(jù)具體內(nèi)容分析。范成大是冒著欺罔之罪替皇帝傳口諭，而唐雎是在國家存亡的危急關頭出使秦國的，他們出使時的情況時局不同，任務和目的也不相同，所以采取了不同的方法，但都展示了兩個人強烈的愛國情懷，以及勇敢、鎮(zhèn)定、不畏強權的性格。參考譯文：隆興年間，范成大出使金國，宋孝宗命令他口頭奏請金主。說河南是宋朝埋葬先帝的地方，希望能把侵略的地方歸還。范成大上奏說：“這件事很重大，必須與宰相商量，我請求將皇帝的意思一起寫在國書中，商議好了我才動身?！被实坶_始答應了，不久宰相堅決認為不可，而皇帝的意思堅決不寫。到金國燕山行宮后，范成大秘密地草擬奏章，具體論述接受國書的儀式，把它放入懷中。范成大跪著進獻國書，伏在地上不起來。當時金主是葛王，性情寬厚仁慈，問他為什么不起來。范成大慢慢從袖子里拿出了國書，奏說：“我來時，大宋的皇帝另有圣旨，難以寫進國書，讓我口奏。我現(xiàn)在用書面來講述，請求金主看一看?！眹鴷噬?，宮殿上的大臣們都失了色。范成大仍然伏地不起。金主再次說：“國書已經(jīng)看過了，可以到館驛休息?！狈冻纱蟀萘藘砂萃讼铝?。金國的群臣都憤憤不平，議論著扣留范成大，而金主沒有允許。范成大將要回去，又奏說：“口奏的事情，在國書中已經(jīng)很明確，仍要先宣告，希望自己沒有欺瞞之罪?！苯鹬鞔饝怂??；匦耪f：“口奏之說，看了聽了特別讓人震驚，事情必須審慎處理，國家才能信譽美好?！保ǚ冻纱螅┗貋硪院?，皇上對他不辱使命大加贊賞。因此重用了他。11、1．一是不要輕易議論別人；二是如何對待別人的議論。2．強調(diào)“人言”的厲害，引出論題對別人的議論的思考，引起讀者閱讀興趣。3．運用比喻論證，生動形象地論證了喜歡惡語傷人的人，最終將使自己陷入孤家寡人的困境，進一步論證了不要輕易議論別人。4．（1）指小人的笑的背后暗藏著卑鄙的傷人手段。（2）指口無遮攔地說別人的壞話。5．示例：我認為不能遇到什么事都“慎言慎行”，該表達自己看法時就要大膽說出來。我在生活中就是這樣一個“敢說”的人。有一次，班里一位同學考試考得很好，就十分驕傲。我對他說：“雖然考好了也不能驕傲，因為驕兵必敗?！彼坏珱]有恨我，反而因為我的真話和我成了最好的朋友?！窘馕觥?/p>

1．文章要點的概括。通讀全文，梳理脈絡，分清層次，綜合考慮，找到關鍵句，必要時用自己的語言概括即可。如第3—7段寫的是“不要輕易議論別人”，第8—10段寫的是如何對待別人的議論。2．考查語段的作用，要考慮到語段在文章位置上的意義。語段正好是文章的開頭，從內(nèi)容上看，對“人言”一詞進行解釋，強調(diào)“兩種解釋都可窺‘人言’的厲害”，點明文章要論述的主要內(nèi)容。在結(jié)構上看，引出下文對別人的議論的思考這一論題。同時還起到引人入勝的作用。3．考查論證方法的類型及其表達作用。“過激的語言有如酸雨淋過金屬表面，會一點一點地侵蝕著人際關系”明顯運用了比喻論證的方法。生動形象地論證了語段的觀點句，即“喜歡惡語傷人的人，最終將使自己陷入孤家寡人的困境”。進一步論證了“不要輕易議論別人”這一分論點。在答作用時一定要找到文段中的觀點句或分論點。論證方法就是為證明觀點和論點服務的。4．賞析文句。此題比較容易，因為題干已經(jīng)給出了分析方向，即從品味詞語的角度分析作答。本題為結(jié)合詞句理解字義。著重體會關鍵詞在特定語境中的含義。同時了解詞語的本義和基本義，能夠根據(jù)語境推斷詞語的含義。（1）“鋒利的刀”運用比喻的修辭手法，把小人的笑的背后暗藏的傷人手段比喻為“鋒利的刀”。生動形象地說明傷人手段的卑劣與“厲害”。（2）“撒灰塵”也是比喻，比喻義指口無遮攔地說別人的壞話。表明了這一行為傷人傷己的結(jié)果。5．考查對材料的個性化解讀。在解讀時要能從文中中提取關鍵性的信息來支撐自己的觀點。用自己的生活實際和社會實踐來闡明觀點。觀點要明確，理由要有根有據(jù)，真實可靠。如我們應該做到“慎言慎行”，一個人的言論體現(xiàn)了自身的修養(yǎng)，言必有信，說出來的話，必須能做到才行，否則不如不說。那些不負責任的言論，任意的夸夸其談，必將失信于人，害人害己。保持沉默，也是一種自我消化和沉淀的過程，不語，有時是大德。然后可舉現(xiàn)實生活中的實例證明之。當然也可從不能遇到什么事都“慎言慎行”的角度作答。言之有理即可。議論文主要論證方法。舉例論證：列舉確鑿、充分，有代表性的事例證明論點。道理論證：用馬列主義經(jīng)典著作中的精辟見解，古今中外名人的名言警句以及人們公認的定理公式等來證明論點。對比論證：拿正反兩方面的論點或論據(jù)作對比，在對比中證明論點。比喻論證：用人們熟知的事物作比喻來證明論點。歸納論證，也叫“事實論證”。它是用列舉具體事例來論證一般結(jié)論的方法。演繹論證，也叫“理論論證”，它是根據(jù)一般原理或結(jié)論來論證個別事例的方法。結(jié)合原文分析使用。12、1．C2．言之有理即可3．沒有女排隊員頂住壓力、敢打敢拼的“咬牙”，就沒有逆轉(zhuǎn)乾坤、第三次斬獲冠軍的驚喜?！窘馕觥?．C項，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”寫的是無私奉獻精神的，與本文第一段“咬咬牙”的堅持精神不符。2．開放性試題，答案不唯一，“咬牙”可以理解為“堅持不懈、持之以恒、不畏艱難、勇敢前行”等等。3．考查句子的仿寫能力。只要用“沒有……就沒有……”的句式，來展示女排隊員“咬牙”堅持，頂住壓力、敢打敢拼斬獲冠軍的奇跡。13、1．①節(jié)省金融業(yè)的勞動力、節(jié)約社會資源；②減少疾病傳播；③減少搶劫現(xiàn)金犯罪、杜絕假幣坑人。2．還運用了列數(shù)字（據(jù)）的說明方法，科學準確地說明了第三方支付總交易額的數(shù)量之多，增長之快的特點，使說明更有說服力。3．承上啟下的作用。本段承接了上文無現(xiàn)金社會，優(yōu)勢甚多的介紹，引出下文無現(xiàn)金支付問題的介紹。4．示例：①無法針對所有地區(qū)和所有人；②技術漏洞和惡意詐騙使商家和個人遭受損失；③可能遭遇系統(tǒng)崩盤而無法進行金融流通和支付?！窘馕觥?．此題考查的是從文中搜集信息的能力。對于無現(xiàn)金支付的優(yōu)點在文章第⑥段中進行了說明“節(jié)省金融業(yè)的勞動力、節(jié)約社會資源、減少疾病傳播、減少搶劫現(xiàn)金犯罪、杜絕假幣坑人等?！睋?jù)此概括作答。2．此題考查說明方法及其作用。說明文中常用的說明方法有：列數(shù)字、舉例子、作比較、打比方、分類別、作詮釋、下定義、摹狀貌等?？刹捎玫拇痤}模式是：說明方法+表達效果（具體準確，生動形象）+說明的內(nèi)容（被說明事物的特點）?！皝碜缘谌降臄?shù)據(jù)顯示，2016年中國第三方支付總文易額為57.9萬億元，同比增長85.6%，其中，移動支付交易規(guī)模為38.6萬億元，約為美國的50倍?！边@里除了運用作比較的說明方法外，還運用了列數(shù)字的說明方法，具體準確地說明了第三方支