版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第3頁共3頁2024年職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)參觀心得體會市、縣級職業(yè)技術(shù)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)活動方案一、參觀學(xué)習(xí)目的甘河冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)校,依托甘河工業(yè)園區(qū)的發(fā)展,于____年____月獲湟中縣人民政府批準(zhǔn)成立。盡管學(xué)校初設(shè)條件簡陋,但在縣教育局、縣職教中心及校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,已穩(wěn)步發(fā)展,逐步擴大招生人數(shù)、優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,并在學(xué)校管理水平、教育教學(xué)水平、實訓(xùn)設(shè)備建設(shè)等方面逐年提升,社會知名度和信譽度逐漸增強,獲得縣政府、縣教育局的嘉獎。為進一步擴大職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)模,滿足省內(nèi)外用工需求,為企業(yè)培養(yǎng)合格人才,甘河工業(yè)園區(qū)管委會投資的新校區(qū)即將竣工,并將投入新的教學(xué)儀器設(shè)備和實訓(xùn)基地。在此背景下,我校教職員工面臨新的挑戰(zhàn),需有效管理和利用新設(shè)備、實訓(xùn)基地,致力于打造社會滿意的一流品牌職業(yè)學(xué)校。特組織本次教師參觀學(xué)習(xí)活動,旨在借鑒市、縣級先進職業(yè)學(xué)校的成功經(jīng)驗和方法,推動我校各項工作全面發(fā)展。二、參觀學(xué)習(xí)主要任務(wù)1.辦公室:學(xué)習(xí)借鑒辦公室常務(wù)工作、教師管理辦法及校園文化建設(shè)等方面的經(jīng)驗。2.學(xué)生處:學(xué)習(xí)借鑒學(xué)生管理、助學(xué)金管理、宿舍管理、學(xué)生檔案管理、班主任管理等方面的經(jīng)驗和辦法。3.教務(wù)處:學(xué)習(xí)借鑒專業(yè)設(shè)置、學(xué)制設(shè)置、課程設(shè)置、實訓(xùn)教學(xué)管理、實訓(xùn)教師聘用、課堂評價等方面的經(jīng)驗。4.總務(wù)處:學(xué)習(xí)借鑒后勤保障、財務(wù)管理、食堂管理等方面的經(jīng)驗。5.招生就業(yè)處:學(xué)習(xí)借鑒招生、就業(yè)、就業(yè)指導(dǎo)、帶隊教師管理等方面的經(jīng)驗。6.工會:參觀學(xué)習(xí)“教工之家”建設(shè)、工會活動內(nèi)容安排、福利發(fā)放情況及增強工會凝聚力的方法。7.團支部:學(xué)習(xí)借鑒團支部在學(xué)校中的先鋒模范作用及團隊課活動的內(nèi)容。8.班主任及教師:深入交流班主任工作及教育教學(xué)方法,共同探討如何處理教材與學(xué)生關(guān)系、實訓(xùn)教學(xué)等問題。三、活動時間擬定于____月____日(星期一)四、參觀學(xué)習(xí)地點西鋼職業(yè)技術(shù)學(xué)校、____工業(yè)學(xué)校五、參觀學(xué)習(xí)路線西鋼職業(yè)技術(shù)學(xué)?!鷂___工業(yè)學(xué)?!偨Y(jié)交流六、組織機構(gòu)及職責(zé)組長:宋長生(全面負責(zé))副組長:吳啟輝、馮長財(負責(zé)后勤保障)謝順林、黃廷全、汪永全、馬登發(fā)(負責(zé)組織教師參觀、聽課、交流)七、注意事項1.為維護我校形象,參觀學(xué)習(xí)期間請保持虛心認真、語言文明、舉止大方。2.注意人身安全、財物安全、交通安全。3.參觀學(xué)習(xí)時須著校服,佩戴?;?。4.回校后一周內(nèi),請?zhí)峤灰环輩⒂^學(xué)習(xí)心得。甘河冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)校工會____年____月____日2024年職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)參觀心得體會(二)在某月某日,我有幸參與了學(xué)校組織的參觀活動,親臨了位于____市的寶山職業(yè)技術(shù)學(xué)校,此行給我留下了深刻的印象。該校在當(dāng)?shù)叵碛惺⒆u,而實地考察的確使我們受益匪淺,增長了知識,拓寬了視野。以下是我對此次參觀的一些主要體會:首先,學(xué)校營造出的優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境和實訓(xùn)設(shè)施給我留下了深刻印象。參觀過程中,我深感該校在文化熏陶、教學(xué)設(shè)施完善和生活條件優(yōu)化方面的努力。在工作人員的引導(dǎo)下,我們參觀了車工、數(shù)控、制衣和模具等多個實訓(xùn)室。這些實訓(xùn)區(qū)的設(shè)備先進,管理有序,衛(wèi)生整潔,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。其次,學(xué)校的教育理念值得稱贊。該校秉持“就讀一人,成才一個,致富一戶,幸福一家”的教育宗旨,以市場需求為導(dǎo)向,打造了一支高素質(zhì)的“雙師型”教師團隊和管理團隊。他們注重提升學(xué)生的文化素質(zhì)、綜合素質(zhì)和專業(yè)特長,以嚴謹?shù)慕虒W(xué)管理和特色專業(yè)教育,增強學(xué)生的就業(yè)競爭力和崗位適應(yīng)能力。再者,____市寶山職業(yè)技術(shù)學(xué)校擁有一支精干的教職員工隊伍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視師資隊伍的建設(shè),每位教職員工都能盡職盡責(zé),敬業(yè)奉獻。這種以團隊合作為核心的管理經(jīng)驗,對于提升學(xué)校的教學(xué)管理水平起到了關(guān)鍵作用。此外,該校班主任的責(zé)任心和創(chuàng)新的管理方式也給我留下了深刻印象。他們?nèi)硇耐度?,以教師、父母和朋友的多重角色陪伴學(xué)生。盡管壓力大,但他們能將壓力轉(zhuǎn)化為動力,以實用且富有經(jīng)驗的管理方式引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。例如,那位汽修班班主任強調(diào)讓學(xué)生理解學(xué)習(xí)的目的,引導(dǎo)他們在知識的海洋中尋找生活的方向,這種教育方法體現(xiàn)了他們對教育工作的深入研究和敬業(yè)精神。這次參觀學(xué)習(xí)對我產(chǎn)生了深遠影響。我將結(jié)合所學(xué),將這些寶貴的經(jīng)驗融入到我日常的工作中,以提升我們的教育質(zhì)量和效果。2024年職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)參觀心得體會(三)在____月下旬,教育局組織我們各學(xué)校主要負責(zé)教學(xué)管理的領(lǐng)導(dǎo)團隊前往____地區(qū)的學(xué)校進行參觀學(xué)習(xí)。此行中,我們深刻感受到了濃厚的教育氛圍,以及獨特的校園文化、嚴謹?shù)慕虒W(xué)管理、和諧的班級管理文化、務(wù)實的教研活動和豐碩的教研成果,還有學(xué)?,F(xiàn)代化的辦學(xué)理念。這些為我們提供了寶貴的經(jīng)驗和啟示。一、先進的文化管理凸顯學(xué)校特色。走進校園,潔凈優(yōu)雅的環(huán)境迎面而來。綠樹成蔭的校園內(nèi),教學(xué)樓、會議室、辦公室和教室等區(qū)域都呈現(xiàn)出了整潔、雅致和個性化的特色。無論是走廊、墻壁還是偉人雕塑、名人畫像、主題活動圖片、學(xué)生作品展、特色專欄,甚至是腳下的地板磚,都充分展現(xiàn)了學(xué)校特色教學(xué)的文化氛圍。二、嚴謹細致的教學(xué)管理是提升教學(xué)質(zhì)量的基石。學(xué)校的教學(xué)秩序井然有序,辦公室內(nèi)教師專注備課批改,教室內(nèi)學(xué)生聚精會神聽講,操場上師生歡聲笑語。展示課上,教師生動實在的教學(xué)風(fēng)格和學(xué)生開闊的思維相得益彰,形成了和諧的教與學(xué)氛圍。音樂比賽課上,學(xué)生動情的歌唱更是彰顯了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示,這一成果的取得離不開嚴謹細致的教學(xué)管理制度和常態(tài)化的常規(guī)檢查,以及對新教師的培訓(xùn)指導(dǎo)和教師的科研參與。三、個性化的班級文化建設(shè)為孩子們插上夢想的翅膀。參觀教室時,我們被個性化的班級文化建設(shè)所吸引。每個班級都展示了代表著孩子們追求與夢想的班徽、班旗、班歌等。這些由孩子們自己設(shè)計的作品不僅體現(xiàn)了他們的理想信念和班風(fēng)班紀(jì),更展示了班級文化建設(shè)的高水平。四、濃厚的教研氛圍和務(wù)實的教研態(tài)度取得豐碩成果。在參觀過程中,我們深入課堂聽課并參與了教研課改講座。教師們注重培養(yǎng)學(xué)生的能力習(xí)得和基礎(chǔ)知識(技能)的落實,形成了和諧的師生交流氛圍。每位教師都各有風(fēng)格,關(guān)注學(xué)生的個體發(fā)展,創(chuàng)設(shè)和諧課堂。同時,學(xué)校注重教研實效,形成了“構(gòu)建有效課堂”“構(gòu)建和諧課堂”等教學(xué)研究成果。這些成果不僅體現(xiàn)在教師的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思、教學(xué)案例和教學(xué)論文等方面,還體現(xiàn)在學(xué)生參與的各類比賽中。五、明確的辦學(xué)理念為學(xué)校發(fā)展指明方向。辦學(xué)理念是學(xué)校發(fā)展的方向標(biāo)和辦學(xué)特色的根本保證。例如,____高新區(qū)第一實驗小學(xué)以“崇和尚美,一生相隨”為辦學(xué)理念,注重孩子終身的和諧發(fā)展。而石新路小學(xué)則以“以服務(wù)求生存,以優(yōu)質(zhì)謀發(fā)展,以特色塑品牌”為辦學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校實際情況確定了“大眾優(yōu)質(zhì)教育學(xué)?!钡霓k學(xué)目標(biāo)。這些辦學(xué)理念為學(xué)校的發(fā)展提供了明確的方向和動力。通過本次學(xué)習(xí)與考察,我們開闊了視野、增長了見識。我們真切地感受到了課改的方向和先進的教育經(jīng)驗、思想和理念。感謝領(lǐng)導(dǎo)給予這次寶貴的機會。在今后的工作中,我們將以這次參觀學(xué)習(xí)為契機,再加壓力、鼓足干勁、拓寬思路、腳踏實地地抓好學(xué)校的教學(xué)管理、科研工作和特色教學(xué)工作。我們將以進一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、促使學(xué)生綜合素質(zhì)和諧發(fā)展來回報領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任與支持。2024年職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)參觀心得體會(四)在____月____日,由邊校長和高書記的引導(dǎo)下,我們對____功力機械制造有限公司和____十中進行了實地考察學(xué)習(xí)。次日,即____月____日,我們又參觀了____28中。以下是我對此次學(xué)習(xí)活動的觀察、感悟及未來努力方向的總結(jié):一、在____功力機械制造有限公司,其整潔的環(huán)境、精細化與人文化的管理、規(guī)范的工作流程以及員工嚴謹、專注的工作態(tài)度給我留下了深刻的印象。企業(yè)的高效運作,如同學(xué)校培養(yǎng)人才一樣,都需要一支高素質(zhì)、技術(shù)精湛、積極進取的團隊。二、____十中的教育理念給我留下了深刻的印象。李校長提出的打造“特色高中”和“精品初中”的策略,對我啟發(fā)頗深。特別是他們重視培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是為學(xué)生的長遠發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)的關(guān)鍵。三、在____28中,其深厚的人文氛圍、高效的“和諧互助”教學(xué)模式以及學(xué)生在課堂上的自信,給我留下了深刻的印象。我們參觀了學(xué)校的各項設(shè)施,觀看了教學(xué)實踐,深入了解了“和諧互助”教學(xué)策略的實施和管理機制。在課堂實踐中,我體驗到了“和諧互助”模式的高效性。該模式以“五步十環(huán)節(jié)”為框架,通過師徒互助,激發(fā)學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)的積極性。這種模式鼓勵學(xué)生主動學(xué)習(xí),同時確保教師能夠適時介入,對重難點進行指導(dǎo)和點評,有效提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣。四、未來努力的方向:1、在學(xué)生管理上,我們將持續(xù)強化學(xué)生的德育工作,以培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣,形成整潔有序的校園環(huán)境。2、在教學(xué)上,我將致力于:a.將課堂主導(dǎo)權(quán)交給學(xué)生,鼓勵他們通過互助學(xué)習(xí)來主導(dǎo)課堂活動,提高參與度。b.強調(diào)學(xué)生自我學(xué)習(xí),讓他們在實踐中發(fā)現(xiàn)和解決問題,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。c.提倡學(xué)生表達,讓他們在課堂上充分發(fā)言,同時耐心傾
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GH/T 1444-2023速凍薺菜加工技術(shù)規(guī)程
- 《電器銷售員培訓(xùn)》課件
- 《熱泵的基礎(chǔ)知識》課件
- 《小學(xué)人物描寫》課件
- 單位管理制度范例合集職員管理十篇
- 《網(wǎng)絡(luò)b安全b》課件
- 第3單元 中國特色社會主義道路(A卷·知識通關(guān)練)(解析版)
- 《美甲的發(fā)展史》課件
- 2014年高考語文試卷(新課標(biāo)Ⅱ卷)(解析卷)
- 中國非遺文化魚燈介紹2
- 中南大學(xué)《大學(xué)物理C(3)(一)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024新人教版英語七年級上單詞默寫表(小學(xué)部分)
- 電力拖動教學(xué)講義
- 2024社保費測試(五)專項試卷
- 招商會會議流程綱要
- 安全生產(chǎn)工作年終總結(jié)
- 2024-2025學(xué)年人教版七年級英語上冊各單元重點句子
- 齊魯名家 談方論藥智慧樹知到期末考試答案2024年
- 南京工業(yè)大學(xué)橋梁工程課程設(shè)計
- GB∕T 39757-2021 建筑施工機械與設(shè)備 混凝土泵和泵車安全使用規(guī)程
- 電梯公司安全生產(chǎn)管理制度匯編.doc
評論
0/150
提交評論