江西省撫州市崇仁縣2016-2017學年八年級語文下學期第一次月考試題

八年級下冊語文第一次月考試卷一、語言知識及其運用（共10分）1.選出下列加點字的字音及字形全對的一項（）（2分）A.畸形(qí)滯留(zhì)眼翳(yì)翻來復去B.一綹綹(liǚ)胡髭(zī)詰責(jí)藏污納垢C.解剖(pāo)黝黑(yǒu)頷首(hàn)暗然失色D.锃亮(zènɡ)粲然(càn)穈先生(méi)鶴立雞群2、下列句子中加點的成語使用有誤的一項是()。(2分)A.每天早晨，他都要跑到公園里抑揚頓挫地背臺詞。B.當西方世界還在經濟危機的迷霧中彷徨，生機勃勃的華夏大地，首先傳導出經濟復蘇妙手回春的強烈信號。C.那次的昆明火車站砍人事件，真叫人深惡痛疾。D.在陽光明媚、春風和煦的時節(jié)，泛舟風光旖旎，美不勝收的襄陽古護城河，那真是愜意無比3、下列句子沒有語病的一項是()(2分)A.在建設三峽大壩的過程中，無論工人們遇到什么樣的困難，他們卻能披荊斬棘，一往無前。B.在列車長粗暴的干涉下，使愛迪生在火車上邊賣報邊做實驗的愿望破滅了。C.中國殘疾人藝術團在香港演出大型音樂舞蹈《我的夢》，受到觀眾的熱烈歡迎。D.為了防止非典疫情不再反彈，市領導要求各單位進一步加強管理，制定嚴密的防范措施。4.下列句子順序排列正確的一項是()(2分)①水立方采用的ETFE膜，只有一張牛皮紙厚，捧在手上輕若鴻毛。②此外，它的耐火性、耐熱性也非常出色。③然而這種膜的耐壓性非常強，正常狀態(tài)下，一輛小汽車開過去膜都不會被壓破。④國家游泳中心水立方是世界上唯一一個完全由膜結構來進行全封閉的大型公共建筑。⑤ETFE膜的延展性也很好，它可以被拉伸到自身的三到四倍也不會斷裂。A.①④⑤③②B.①⑤④②③C.④①③⑤②D.④⑤③①②5.從語言風格協(xié)調一致性的角度看，填入橫線處最恰當的一項是（）（2分）這時，月亮和山的陰影，對比得異常明顯——________________；而月亮，從山頂上，順著深深的、直立的谷壑，把它那清冽的光輝，一直泄到江門，就像一道道瀑布，凌空飛降；又像一匹匹素錦，從山頂垂掛下來。A.陡立著的、傾向江心的、仿佛就要跌下來的山墨一般的黑B.山是墨一般的黑，陡立著，傾向江心，仿佛就要撲跌下來C.墨一般黑的山，像陡立著，傾向江心，就要撲跌下來D.就要撲跌下來的墨一般黑的山，陡立著的傾向江心二、古詩文閱讀和積累（24分）（一）閱讀下面古詩詞，完成第6~7題。（4分）阮郎歸初夏蘇軾綠槐高柳咽新蟬，薰風初入弦。碧紗窗下水沈①煙，棋聲驚晝眠。微雨過，小荷翻，榴花開欲然②。玉盆③纖手弄清泉，瓊珠碎卻圓?！咀⑨尅竣偎颍耗举|香料。②然：通“燃”。③玉盆：指荷葉。6.在這首詞中，不能體現詞題“初夏”的景物的一項是（）（2分）A.新蟬B.微雨C.榴花D.小荷7.對本詞賞析不正確的一項是（）（2分）A.描寫是這首詞采用的主要表達方式，詞中既有對景物、環(huán)境的描寫，又有對本詞抒情主人公——閨中少女的人物描寫，環(huán)境和人物交融。B.詞的上片通過調動聽覺、視覺等多種感官來寫景，使初夏的到來具有一種立體感，鮮明而真切，同時也烘托了環(huán)境的幽靜。C.詞的下片除了繼續(xù)寫景外，還敘述了這個閨中少女午睡醒后的活動：采摘荷葉，清池玩水。D.全詞所描寫的景色美好清新，生機盎然，很好地反襯出了這個閨中少女疏慵倦怠、孤悶愁苦有成，仿佛曲折的枯藤根須，終于也繁漫出了一片森林。⑨老師從我家離去時，是我扶他站起；離開院子時，是我扶他過的門檻；送至門口遠去時，是我扶他過的一片不平不整的地面。我的父親離開人世太早，扶著老師的時候，我就像扶著我年邁的父親。望著村頭遠去的父親般的老師，落日中他如在大地上移動的一棵年邁的樹。直至他在村頭緩緩消失，我還看見他在我心里走動的身影和慢慢起落的腳步，如同寧靜里我在聽我的心跳一樣。⑩說不出老師哪兒偉大，可就是覺得他偉大。也許這個世界，凡人才是真正的偉大，而偉大本身，其實正是一種被遮蔽的大庸大俗吧。（選自《讀者》2015.10有刪改）14.文章寫與老師相見，說了很多舊事。請概括出“我”初中時做的那件事。（2分）15.請說說文章題目“老師！老師！”有什么特點？用這個標題有什么妙處?（4分）16．結合文章，理解第⑨段劃線句子的含義。（2分）17.為什么說張夢庚老師的一生“清寂中夾纏暖意，暖意里裹藏著刺骨的寒涼”？（4分）18.作者說,就是覺得老師偉大。結合全文，說說張老師的“偉大”表現在哪里？（4分）（二）閱讀下文，完成第19-22題。（14分）細菌發(fā)電前景廣闊①生物學家預言，21世紀將是細菌發(fā)電造福人類的時代。②說起細菌發(fā)電，可以追溯到1910年。英國植物學家利用鉑作為電極放入大腸桿菌的培養(yǎng)液中，成功地制造出了世界上第一個細菌電池。1984年，美國科學家設計出太空飛船使用的細菌電池，其電極的活性物質是宇航員的尿液和活細菌。到了80年代末，細菌發(fā)電有了重大突破，英國科學家讓細菌在電池組里分解分子，釋放電子向陽極運動，從而產生電能。操作時還在糖液中添加某些芳香化合物作為稀釋液，來提高生物系統(tǒng)輸送電子的能力。與此同時，還要往電池里不斷地充入空氣，用以攪拌細菌培養(yǎng)液和氧化物質的混合物。據計算，利用這種細菌電池發(fā)電，其效率可達40％，遠遠高于現在使用的電池的效率，且能持續(xù)數月之久。即使這樣，還有10％的潛力可挖掘。③利用細菌發(fā)電原理，可以建立較大規(guī)模的細菌發(fā)電站。計算表明，一個功率為1000千瓦的細菌發(fā)電站，僅需要10立方米體積的細菌培養(yǎng)液，每小時消耗200④現在，各個發(fā)達國家各顯神通，在細菌發(fā)電研究方面取得了新的進展。美國設計出一種綜合細菌電池，里面的單細胞藻類可以利用太陽光將二氧化碳和水轉化為糖，然后再讓細菌利用這些糖來發(fā)電。日本科學家同時將兩種細菌放入電池的特種糖液中，讓其中的一種細菌吞食糖漿產生醋酸和有機酸，而讓另一種細菌將這些酸類轉化成氫氣，由氫氣進入磷酸燃料電池發(fā)電。⑤人們還驚奇地發(fā)現，細菌還具有捕捉太陽能并把它直接轉化成電能的特異功能。最近美國科學家在死海和大鹽湖里找到一種嗜鹽桿菌，它們含有一種紫色素，在把所接受的大約10%的陽光轉化成化學物質時，即可產生電荷?？茖W家們利用它們制造出一個小型實驗性太陽能細菌電池，結果證明是可以用嗜鹽性細菌來發(fā)電的，用鹽代替糖，其成本就大大降低了。由此可見，讓細菌為人類供電已經不再遙遠，不久的將來即可成為現實。(有改動)19、你認為本文的說明對象是什么？（3分）20、“生物學家預言，21世紀將是細菌發(fā)電造福人類的時代”，結合全文思考“細菌發(fā)電”有哪些優(yōu)勢？（至少答三點）（3分）21、說說第②段劃橫線句主要運用了什么說明方法，有什么作用？（4分）22、第③段中的“僅”字能否去掉？說說理由。（4分）四、綜合性學習與寫作（56分）調查顯示：2012年我國國民人均閱讀圖書為4.39本，遠遠低于歐美人均16本。然而，多項調查顯示，我國國民電子讀物的閱讀量卻在逐年上升，人們普遍“手不釋機”（手機、平板電腦、電子書）。由此可見，_____________________。殊不知，電子化閱讀與紙質閱讀之間有著質的區(qū)別。電子化閱讀帶來的一個直接后果，就是“淺閱讀”的盛行和閱讀的“碎片化”。令人擔憂的是，校園也出現了“手不釋機”的電子閱讀群體，他們被稱為“低頭族”。他們的閱讀浮躁，不求甚解，讓良好的閱讀習慣成為空談?？上驳氖牵沂性S多學校和社區(qū)開展了“書香校園”“書香進社區(qū)”活動，目的在于使人們親近紙質圖書，在慢下來、靜下來、沉下來中回歸經典“深閱讀”。23.聯系上下文，請在橫線處補寫一個總結句，不超過20個字。（2分）24.廣西科技大學為治理校園“低頭族”現象，倡議同學們課堂上不要使用手機，課后多讀好書。請你為這個活動擬一條宣傳標語。要求至少使用一種修辭手法，15個字以內。（4分）25．按要求作文。（50分）愛，是非常珍貴而又奇妙的東西。白郎寧說：“拿走愛，世界將變成一座墳墓?！痹谖覀兊纳钪谐錆M著愛，它將伴隨我們的成長，豐富著我們的人生，同時我們也都在獻出自己的愛，使世界變得更加美好。有些，我們正在感受到，老師、父母、長輩，甚至陌生人的愛；有些，我們正在期盼著，無私、真誠、深沉，甚至是永恒的愛……請以“愛”為話題，寫一篇600字左右的作文，文體不限，題目自擬。八年級語文下冊第一次月考答案1.D（2分）2.B（2分）3.C（2分）4.C（2分）5.B（2分）6.B（2分）7.D（2分）8.D（2分）9.（1）非常（2）都（3）多（3分）10．這樣做惠及的人不過只是三十里以內的人罷了。（2分）11．則大家得錢，細民得米，兩適其便。（2分）12．（1）關愛百姓；（2）有謀略，辦事周全。（3分）13.（1）豈不罹凝寒。（2）猿則百叫無絕。（3）不戚戚于貧賤。（4）猛浪若奔。(5)念天地之悠悠，獨愴然而涕下（6）海內存知己，天涯若比鄰。（每空1分，共8分）14．（2分）我在酷暑的一天帶同學逃課幫母親捉蚜蟲，還強詞奪理頂撞張老師。15．（4分）文章題目運用了反復的修辭方法和感嘆號（感嘆句）。（2分）這樣既強調了人物的身份，又表達了作者對老師崇敬和贊美的強烈感情，起到吸引、震撼讀者的作用。（2分）

16．（2分）雖然張老師的背影在眼前消失了，但是張老師的形象和精神還留在我心中，（1分）讓我像聽心跳一樣時常清晰記起，這表達了我對張老師的無比敬愛和深情難忘。（1分）(可以不分析，直接答含義即可)

17．（4分）張老師默默扎根教育，輾轉多校，過著一種平凡清貧的教書生活，他的一生“清寂”。（1分）他事業(yè)有成，為教育做出了貢獻；（1分）子女成才，家庭幸福（1分）。因此充滿了“暖意”；但是，他一生清苦，命運坎坷，不被人重視，不被人記起，因此他的人生充滿“寒涼”。（1分）

18．（4分）他熱愛教育，默默堅守教壇43年，一生的金貴歲月奉獻給了教育，培養(yǎng)學生成才；（2分）他關愛學生，理解學生，寬容學生，受學生敬仰。（2分）19、細菌發(fā)電（3分）20、效率高；綠色環(huán)保（即不污染環(huán)境）；發(fā)電成本低廉。（3分）21、畫線句運用了作比較的說明方法，把利用這種細菌電池發(fā)電的效率和現在使用的電池的效率加以比較，突出強調了利用細菌電池發(fā)電的效率高