2024年秋季新人教版一年級數(shù)學(xué)上冊課件 單元 第9課時 10的加減法_第1頁
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第9課時10的加減法人教版數(shù)學(xué)一年級上冊

第二單元情景導(dǎo)入把組成“10”的兩個水果連在一起。12378469情景導(dǎo)入湊十歌探究新知1019102810371046同學(xué)們，你還記得一圖四式嗎？根據(jù)每幅點子圖，和同桌說一說。探究新知10191+9=9+1=10-1=10-9=1010911+9和9+1都等于1010個圓片，涂了1個，還剩9個沒涂。你想到了什么？探究新知10191+9=9+1=10-1=10-9=101091可以數(shù)一數(shù)。你是怎么計算的？利用數(shù)的組成計算。探究新知10282+8=10-2=10-8=1082你能想到10的組成嗎？想到哪些算式？我的涂色不同。8+2=1010-8=10-2=282+8=108+2=10探究新知10282+8=10-2=10-8=10828+2=1010-8=10-2=282+8=108+2=10我的涂色不同。這是為什么呢？探究新知2+8=10-2=10-8=10828+2=10算式相同，意思不同。左圖中的2表示涂色的兩個圓片。右圖中的2表示沒涂色的兩個圓片。探究新知2+8=10-2=10-8=10828+2=10左圖中的8表示沒涂色的圓片。右圖中的8表示涂色的圓片。表示的內(nèi)容正好相反。探究新知2+8=10-2=10-8=10828+2=10兩道加法算式都表示把兩部分合起來，所得結(jié)果相同。兩道減法算式表示的意思不同，必須寫兩道算式。二選一探究新知10373+7=10-3=10-7=1073看圖寫算式。探究新知10464+6=10-4=10-6=1064看圖寫算式。探究新知5+5=10-5=105想一想：說一說，你是怎么計算的？1055和前面算式相比你發(fā)現(xiàn)什么？兩部分相同只能寫出一道加法算式和一道減法算式。探究新知10191028103710469+1=10-1=10-9=1011+9=102+8=10-2=10-8=10823+7=10-3=10-7=10734+6=10-4=10-6=10645+5=10-5=1059探究新知我國古代用算籌表示數(shù)。123456789108106103101基礎(chǔ)練習(xí)11和9湊成10。找朋友?；A(chǔ)練習(xí)2867+243=10－089=10++10101021基礎(chǔ)練習(xí)3看圖講7+3=10的數(shù)學(xué)故事。左邊有7個小朋友在跳皮筋，右邊有3個小朋友在玩石子?！卣咕毩?xí)相同的動物代表相同的數(shù)。3＋=7-=（

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