華東師大版七年級(jí)體育與健康2.2田徑類運(yùn)動(dòng)的注意事項(xiàng)教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
華東師大版七年級(jí)體育與健康2.2田徑類運(yùn)動(dòng)的注意事項(xiàng)教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
華東師大版七年級(jí)體育與健康2.2田徑類運(yùn)動(dòng)的注意事項(xiàng)教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
華東師大版七年級(jí)體育與健康2.2田徑類運(yùn)動(dòng)的注意事項(xiàng)教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁
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文檔簡介

華東師大版七年級(jí)體育與健康2.2田徑類運(yùn)動(dòng)的注意事項(xiàng)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來自于華東師大版七年級(jí)體育與健康教材的第2.2節(jié),主要內(nèi)容是田徑類運(yùn)動(dòng)的注意事項(xiàng)。本節(jié)課將重點(diǎn)講解以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:

1.田徑運(yùn)動(dòng)的基本概念和分類:包括短跑、中長跑、跳躍、投擲等項(xiàng)目的特點(diǎn)和規(guī)則。

2.田徑運(yùn)動(dòng)的鍛煉方法和技巧:如何進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練,提高運(yùn)動(dòng)效果,避免運(yùn)動(dòng)傷害。

3.田徑運(yùn)動(dòng)的安全事項(xiàng):包括運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)中的動(dòng)作技巧、運(yùn)動(dòng)后的恢復(fù)措施等。

4.田徑運(yùn)動(dòng)的比賽策略和心理調(diào)節(jié):如何在比賽中發(fā)揮出最佳水平,調(diào)整比賽心態(tài)。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)在于培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力、健康行為和體育品德。具體來說:

1.運(yùn)動(dòng)能力:通過學(xué)習(xí)田徑運(yùn)動(dòng)的基本概念、分類和鍛煉方法,使學(xué)生能夠掌握正確的運(yùn)動(dòng)技巧,提高運(yùn)動(dòng)能力。

2.健康行為:培養(yǎng)學(xué)生正確的運(yùn)動(dòng)態(tài)度,使其能夠自主進(jìn)行科學(xué)鍛煉,養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì),預(yù)防疾病。

3.體育品德:通過田徑運(yùn)動(dòng)的比賽策略和心理調(diào)節(jié)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生遵守比賽規(guī)則、公平競爭的體育品德,以及面對挫折積極進(jìn)取的精神。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí):學(xué)生在之前的體育課程中可能已經(jīng)學(xué)習(xí)了基本的體育知識(shí)和一些簡單的運(yùn)動(dòng)技巧,如跑步、跳躍等。他們對體育課程有一定的了解,但可能尚未系統(tǒng)學(xué)習(xí)田徑運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格:七年級(jí)的學(xué)生大多對體育課程感興趣,希望能夠提高自己的運(yùn)動(dòng)能力。在學(xué)習(xí)能力方面,他們具備一定的理解和實(shí)踐能力,能夠通過示范和練習(xí)掌握運(yùn)動(dòng)技巧。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上,他們喜歡互動(dòng)和實(shí)踐,更喜歡通過實(shí)際操作來學(xué)習(xí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn):在田徑類運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生可能會(huì)遇到以下困難和挑戰(zhàn):

-對田徑運(yùn)動(dòng)的一些項(xiàng)目特點(diǎn)和規(guī)則理解不清,如短跑、中長跑、跳躍、投擲等。

-在實(shí)際運(yùn)動(dòng)中,可能對一些運(yùn)動(dòng)技巧掌握不熟練,如跑步姿勢、跳躍動(dòng)作等。

-在比賽中,學(xué)生可能面臨心理壓力和競技?jí)毫?,需要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)和制定比賽策略。

-部分學(xué)生可能對田徑運(yùn)動(dòng)缺乏興趣或自信心,需要激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和參與度。教學(xué)資源1.軟硬件資源:田徑場、跑道、跳高桿、跳遠(yuǎn)沙坑、投擲區(qū)域、標(biāo)志物、計(jì)時(shí)器、音響設(shè)備等。

2.課程平臺(tái):紙質(zhì)教材、電子教材、教學(xué)課件、視頻教學(xué)資源等。

3.信息化資源:網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)、在線運(yùn)動(dòng)教學(xué)資源、運(yùn)動(dòng)APP等。

4.教學(xué)手段:講解法、示范法、實(shí)踐法、分組討論法、比賽法等。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課(5分鐘)

目標(biāo):引起學(xué)生對田徑類運(yùn)動(dòng)的興趣,激發(fā)其探索欲望。

過程:

開場提問:“你們知道田徑類運(yùn)動(dòng)是什么嗎?它與我們的生活有什么關(guān)系?”

展示一些關(guān)于田徑類運(yùn)動(dòng)的圖片或視頻片段,讓學(xué)生初步感受田徑類運(yùn)動(dòng)的魅力或特點(diǎn)。

簡短介紹田徑類運(yùn)動(dòng)的基本概念和重要性,為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.田徑類運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)講解(10分鐘)

目標(biāo):讓學(xué)生了解田徑類運(yùn)動(dòng)的基本概念、項(xiàng)目分類和規(guī)則。

過程:

講解田徑類運(yùn)動(dòng)的定義,包括其主要項(xiàng)目分類。

詳細(xì)介紹田徑類運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目特點(diǎn)和規(guī)則,使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.田徑類運(yùn)動(dòng)案例分析(20分鐘)

目標(biāo):通過具體案例,讓學(xué)生深入了解田徑類運(yùn)動(dòng)的特性和重要性。

過程:

選擇幾個(gè)典型的田徑類運(yùn)動(dòng)案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義,讓學(xué)生全面了解田徑類運(yùn)動(dòng)的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響,以及如何應(yīng)用田徑類運(yùn)動(dòng)解決實(shí)際問題。

4.學(xué)生小組討論(10分鐘)

目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程:

將學(xué)生分成若干小組,每組選擇一個(gè)與田徑類運(yùn)動(dòng)相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表,準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(15分鐘)

目標(biāo):鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力,同時(shí)加深全班對田徑類運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)和理解。

過程:

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果,包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評,促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足,并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)(5分鐘)

目標(biāo):回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)田徑類運(yùn)動(dòng)的重要性和意義。

過程:

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,包括田徑類運(yùn)動(dòng)的基本概念、項(xiàng)目分類、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)田徑類運(yùn)動(dòng)在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用田徑類運(yùn)動(dòng)。

布置課后作業(yè):讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于田徑類運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì),以鞏固學(xué)習(xí)效果。知識(shí)點(diǎn)梳理1.田徑類運(yùn)動(dòng)的基本概念:田徑類運(yùn)動(dòng)是指以跑步、跳躍、投擲等項(xiàng)目為主的體育運(yùn)動(dòng)。它包括短跑、中長跑、接力跑、跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、鉛球、標(biāo)槍、鏈球等項(xiàng)目。

2.田徑類運(yùn)動(dòng)的鍛煉方法和技巧:

-跑步:正確的跑步姿勢,步頻和步幅的調(diào)整,呼吸節(jié)奏的控制。

-跳躍:起跳和落地技巧,擺動(dòng)腿的運(yùn)用,力量和柔韌性的培養(yǎng)。

-投擲:投擲姿勢和動(dòng)作的準(zhǔn)確性,力量的發(fā)揮,投擲技巧的掌握。

3.田徑類運(yùn)動(dòng)的安全事項(xiàng):

-運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備活動(dòng):熱身運(yùn)動(dòng)的重要性,如何進(jìn)行充分的熱身。

-運(yùn)動(dòng)中的動(dòng)作技巧:正確的動(dòng)作姿勢,避免運(yùn)動(dòng)傷害的方法。

-運(yùn)動(dòng)后的恢復(fù)措施:適當(dāng)?shù)睦爝\(yùn)動(dòng),補(bǔ)充水分和營養(yǎng),休息和恢復(fù)的時(shí)間。

4.田徑類運(yùn)動(dòng)的比賽策略和心理調(diào)節(jié):

-比賽策略:了解對手,制定個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的比賽策略,調(diào)整比賽節(jié)奏。

-心理調(diào)節(jié):面對比賽壓力,保持冷靜和自信,調(diào)整心態(tài)和期望。

5.田徑類運(yùn)動(dòng)的規(guī)則和裁判方法:

-規(guī)則:各個(gè)項(xiàng)目的比賽規(guī)則,如起跑、犯規(guī)、成績的判定等。

-裁判方法:裁判的職責(zé)和權(quán)利,如何進(jìn)行公正的裁判和記錄成績。

6.田徑類運(yùn)動(dòng)的歷史和發(fā)展:

-歷史:田徑類運(yùn)動(dòng)的發(fā)展歷程,重要賽事和紀(jì)錄的突破。

-現(xiàn)狀:田徑類運(yùn)動(dòng)在國際和國內(nèi)的發(fā)展?fàn)顩r,我國在田徑類運(yùn)動(dòng)中的地位和成就。

7.田徑類運(yùn)動(dòng)的意義和價(jià)值:

-健康:田徑類運(yùn)動(dòng)對身體健康的作用,如增強(qiáng)心肺功能、提高身體素質(zhì)等。

-競技:田徑類運(yùn)動(dòng)作為競技體育的項(xiàng)目,培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的競技能力和競技精神。

-教育:田徑類運(yùn)動(dòng)在教育中的作用,如培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作、毅力和自信心等。教學(xué)反思與總結(jié)在本次田徑類運(yùn)動(dòng)的教學(xué)中,我嘗試采用了多種教學(xué)方法和策略,以激發(fā)學(xué)生的興趣和參與度。在導(dǎo)入新課時(shí),我通過提問和展示圖片的方式引起了學(xué)生對田徑類運(yùn)動(dòng)的興趣。在基礎(chǔ)知識(shí)講解環(huán)節(jié),我使用了圖表和示意圖來幫助學(xué)生理解田徑類運(yùn)動(dòng)的基本概念和項(xiàng)目分類。在案例分析環(huán)節(jié),我選擇了幾個(gè)典型的案例讓學(xué)生進(jìn)行分析,引導(dǎo)他們思考田徑類運(yùn)動(dòng)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。

在學(xué)生小組討論環(huán)節(jié),我將學(xué)生分成若干小組,讓他們選擇一個(gè)與田徑類運(yùn)動(dòng)相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。這樣的設(shè)計(jì)旨在培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。在課堂展示與點(diǎn)評環(huán)節(jié),我鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn),并對他們的展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評,以促進(jìn)互動(dòng)交流。

然而,我也意識(shí)到了教學(xué)中存在的一些問題和不足。首先,在學(xué)生小組討論環(huán)節(jié),我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對于如何進(jìn)行深入討論和分析還缺乏經(jīng)驗(yàn)和技巧。在今后的工作中,我需要提供更多的指導(dǎo)和訓(xùn)練,幫助他們提高討論和分析的能力。其次,在課堂展示與點(diǎn)評環(huán)節(jié),我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和接受他人的評價(jià)還有一點(diǎn)點(diǎn)抵觸。針對這個(gè)問題,我需要在今后的教學(xué)中更多地創(chuàng)造一個(gè)鼓勵(lì)和包容的環(huán)境,讓學(xué)生能夠更加自信地表達(dá)自己。課堂小結(jié),當(dāng)堂檢測課堂小結(jié):

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了田徑類運(yùn)動(dòng)的基本概念、項(xiàng)目分類、鍛煉方法和技巧、安全事項(xiàng)、比賽策略和心理調(diào)節(jié)等方面的內(nèi)容。通過課堂講解和案例分析,我們對田徑類運(yùn)動(dòng)有了更深入的了解,并能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。在學(xué)生小組討論環(huán)節(jié),我們培養(yǎng)了學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。在課堂展示與點(diǎn)評環(huán)節(jié),我們鍛煉了學(xué)生的表達(dá)能力和接受他人評價(jià)的能力。

當(dāng)堂檢測:

1.田徑類運(yùn)動(dòng)的基本概念:請簡述田徑類運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和分類。

2.田徑類運(yùn)動(dòng)的鍛煉方法和技巧:請列舉三種田徑類運(yùn)動(dòng)的鍛煉方法和技巧。

3.田徑類運(yùn)動(dòng)的安全事項(xiàng):請簡述運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備活動(dòng)的重要性以及如何進(jìn)行充分的熱身。

4.田徑類運(yùn)動(dòng)的比賽策略和心理調(diào)節(jié):請簡述比賽策略和心理調(diào)節(jié)的方法。

5.田徑類運(yùn)動(dòng)的規(guī)則和裁判方法:請簡述某個(gè)田徑類項(xiàng)目的比賽規(guī)則。

6.田徑類運(yùn)動(dòng)的歷史和發(fā)展:請簡述田徑類運(yùn)動(dòng)的歷史發(fā)展情況。

7.田徑類運(yùn)動(dòng)的意義和價(jià)值:請列舉田徑類運(yùn)動(dòng)對健康、競技和教育方面的作用。

請學(xué)生在課堂時(shí)間內(nèi)完成當(dāng)堂檢測,教師將對學(xué)生的回答進(jìn)行點(diǎn)評和解答。板書設(shè)計(jì)①田徑類運(yùn)動(dòng)的基本概念:跑步、跳躍、投擲

②田徑類運(yùn)動(dòng)的鍛煉方法和技巧:跑步姿勢、跳躍動(dòng)作、投擲技巧

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