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人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試及答案2(時(shí)間:90滿分:100分)班級(jí):____________姓名:____________一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。cānmóusǔnshīduànliànwèiwènniánlíngchàndǒuyóuzhōngcíxiáng二、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“√”表示。榨油(zháizhà)便宜(piánbiàn)垂蔓(wànmàn)開(kāi)辟(bìpì)陪伴(péibèi)流瀉(xiěxiè)嗜好(shìshē)鏗鏘(jiānkēng)三、比一比,字組詞。巨(_______)寇(_______)訊(_______)掉(_______)噴(_______)臣(_______)冠(_______)汛(_______)綽(_______)憤(_______)四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。人影(___)(___)(___)(___)之寶同心(___)(___)(___)(___)沖冠同歸(___)(___)(___)(___)其數(shù)1.仿照畫(huà)“”詞語(yǔ)的形式,再寫(xiě)一個(gè)詞語(yǔ):________。2.將畫(huà)“﹏﹏”詞語(yǔ)的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái):______________________________________。五、選詞填空。靜寂沉寂矗立聳立(1)(_____)籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(2)水面上漸漸(_____),只見(jiàn)月亮的影子在水中搖晃。(3)高大的石頭建筑(_____)在河邊。(4)一座古樸典雅的“絲綢之路”巨型石雕,(_____)在西安市玉祥門(mén)外。六、按要求寫(xiě)句子。1.圓明園的毀滅是中國(guó)文化歷史上不可估量的損失。(改為反問(wèn)句)__________________________________________________________________2.進(jìn)入太空之后,如果關(guān)掉發(fā)動(dòng)機(jī),火箭就可以繼續(xù)前進(jìn)。(修改病句)__________________________________________________________________3.把“悠然自得”用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)。__________________________________________________________________4.獵豹跑得快。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)__________________________________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《自相矛盾》選自《______________》,作者是______時(shí)期的______家________。這則寓言告訴了我們________________。2.《跳水》的作者是______國(guó)作家____________,這篇課文記敘了在____________上發(fā)生的故事。在萬(wàn)分危急的時(shí)刻,船長(zhǎng)____________,用槍命令兒子跳水,使孩子____________。船長(zhǎng)表現(xiàn)出的______、______、______源于他豐富的經(jīng)驗(yàn)、超人的智慧以及對(duì)孩子深切的愛(ài),展現(xiàn)了他極大的人格魅力。八、閱讀課內(nèi)文段,完成練習(xí)。圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣;有象征著熱鬧街市的“買(mǎi)賣(mài)街”,也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如海寧的安瀾園、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月;還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩(shī)情畫(huà)意建造的,如蓬島瑤臺(tái)、武陵春色。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內(nèi),有如漫游在天南海北,飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物:上自先秦時(shí)代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書(shū)畫(huà)和各種奇珍異寶。所以,它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1.根據(jù)選文內(nèi)容,下面對(duì)圓明園描述不正確的一項(xiàng)是()A.民族建筑和西洋景觀錯(cuò)落其間,精巧而又別致。B.園中有一巨幅壁畫(huà),壁畫(huà)上畫(huà)著海寧的安瀾園、蘇州的獅子林等地名勝。C.金碧輝煌的殿堂中擺放著許多奇珍異寶。2.第一自然段最后一句話寫(xiě)出了人們漫步圓明園的感受,表達(dá)了作者怎樣的思想感情?_________________________________________________________3.文中畫(huà)“”的句子是個(gè)________句,在文中起到__________的作用。第二自然段的結(jié)構(gòu)是_________________(A.分—總B.總—分C.總—分—總)。4.這篇課文題目為《圓明園的毀滅》,卻用了較大的篇幅寫(xiě)圓明園曾經(jīng)的輝煌,這樣寫(xiě)的好處是()A.美的東西被毀滅了,這真是一個(gè)悲劇,更能激起讀者的痛心和憤怒。B.再現(xiàn)圓明圓遭侵略者肆意洗劫的景象,喚起人們對(duì)圓明園的留戀。C.這樣寫(xiě)達(dá)到了先抑后揚(yáng)的效果。5.根據(jù)你對(duì)文段的理解和閱讀全文的感受,把下面這段話補(bǔ)充完整。圓明園曾經(jīng)很輝煌,_________,可現(xiàn)在它____________。圓明園的經(jīng)歷告訴我們___________。九、課外閱讀。一束白色的梔(zhī)子花一束鮮花——一束白色的梔子花,總會(huì)在我的每個(gè)生日送到我家?;ㄊ餂](méi)有通??梢?jiàn)的留言卡;到花店老板那里也查不出贈(zèng)花人的姓名,因?yàn)檫@花是現(xiàn)金零售的。白色的梔子花依偎在柔和的粉紅色的包裝紙中,純潔無(wú)瑕,芬芳沁(qìn)人,為我?guī)?lái)了無(wú)盡的欣悅。我沒(méi)法查明送花人的身份,然而沒(méi)有一天不在揣想這位匿(nì)名者的形象。每一次我想起這位也許是出于羞澀或是出于躲避而不愿意透露自己真名實(shí)姓的神秘人士的時(shí)候,都是我最為幸福的時(shí)刻。媽媽也給我的想象推波助瀾。她多次問(wèn)我,是不是我曾為某人做過(guò)什么好事,而今他以這種方式向我表示他的謝意?會(huì)不會(huì)是那位我常常幫他卸(xiè)車(chē)的開(kāi)雜貨店的鄰居?會(huì)不會(huì)是那位老人,在整個(gè)寒假里我都幫他取郵件,讓他省去在冰地上滑倒的危險(xiǎn)?會(huì)不會(huì)是哪位青年人,對(duì)我懷有浪漫之想?我實(shí)在沒(méi)法知道。而梔子花的馥(fù)郁與溫馨(xīn)卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴在我的身旁,讓我真切地感覺(jué)到自己是可愛(ài)的,是值得別人關(guān)心與愛(ài)的。我就是在這梔子花香中想象,在梔子花香中成長(zhǎng),一直到22歲。這一年,我媽媽過(guò)世了,生日里的梔子花也就是在這一年中斷的。1.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。依偎——(________)芬芳沁人——(________)2.讀畫(huà)線句子,回答問(wèn)題。(1)本句運(yùn)用了哪種修辭手法?_________________________________________(2)把“依偎”換成“躺”或“靠”,行不行?為什么?_________________________________________(3)“純潔無(wú)瑕”、“芬芳沁人”分別指什么?____________________________________________3.作者猜想送花人時(shí),為什么總會(huì)“真切地感覺(jué)到自己是可愛(ài)的,是值得別人關(guān)心與愛(ài)的”?________________________________________4.讀過(guò)文章,你覺(jué)得母親送花的目的是什么?_________________________________________十、快樂(lè)習(xí)作。家鄉(xiāng)是一個(gè)人的出生地,也是每個(gè)人成長(zhǎng)的地方。二十年后我們的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣的呢?讓我們來(lái)一次時(shí)空穿越,到二十年后的家鄉(xiāng)去看一看。以“二十年后的家鄉(xiāng)”為題寫(xiě)寫(xiě)自己的家鄉(xiāng)。要求:1.500字左右。2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。3.卷面整潔,字跡清晰,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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參考答案1、參謀損失鍛煉慰問(wèn)年齡顫抖由衷慈祥2、zhàpiánmànpìpéixièshìkēng3、巨大日寇通訊掉隊(duì)噴射大臣冠軍汛期綽號(hào)憤恨4、綽綽無(wú)價(jià)協(xié)力怒發(fā)于盡不計(jì)千里迢迢村前的小路被水沖垮了,村民們有的搬石頭,有的墊土,不大一會(huì)兒就把小路修得平平整整5、靜寂沉寂聳立矗立6、圓明園的毀滅難道不是中國(guó)文化史上不可估量的損失嗎?進(jìn)入太空之后,即使關(guān)掉發(fā)動(dòng)機(jī),火箭也可以繼續(xù)前進(jìn)。雨后,放羊的孩子從家里出來(lái),嘴里哼著小曲兒把羊趕到了山坡上。羊群自由自在地在山坡上吃草,放羊的孩子靠在石頭上,吹著短笛。矯健的獵豹跑得像箭一樣快。7、韓非子·難一戰(zhàn)國(guó)哲學(xué)韓非子說(shuō)話做事要實(shí)事求是,不要言過(guò)其實(shí)的道理俄列夫·托爾斯泰一艘帆船急中生智轉(zhuǎn)危為安沉著果斷機(jī)智8、1.B2.表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)燦爛文化的無(wú)比熱愛(ài)之情。3.過(guò)渡承上啟下C4.A5.讓我們感到驕傲已成為斷壁殘?jiān)懹洑v史,以史為鑒9、1.依靠香氣襲人2.?dāng)M人不行。因?yàn)椤耙蕾恕币辉~更能體現(xiàn)梔子花的可愛(ài)。顏色,花香。3.因?yàn)樗秊閯e人付出了許多的“關(guān)心與愛(ài)”,覺(jué)得別人也一定會(huì)認(rèn)為自己是可愛(ài)的。4.讓女兒體會(huì)到:為別人付出愛(ài),定會(huì)有愛(ài)的回報(bào)。10、范文:二十年后的家鄉(xiāng)時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,二十年就過(guò)去了,我已經(jīng)從那個(gè)調(diào)皮的小孩,變成了一位大學(xué)老師,趁著暑假的時(shí)間,我回到了想念已久的家鄉(xiāng)——茶店子。剛下飛機(jī),香甜的空氣迎面撲來(lái),過(guò)去的雙車(chē)道也變成了可以六車(chē)并行的水泥硬化道,周?chē)臉?shù)木高大蒼翠,像一位位士兵守護(hù)著我們的家園。我出了機(jī)場(chǎng),攔下一輛太陽(yáng)能汽車(chē)回家,汽車(chē)的頭上有一塊太陽(yáng)能板,可以吸收太陽(yáng)光轉(zhuǎn)化成動(dòng)能,車(chē)輛排出的尾氣也變成了香甜的蘋(píng)果味。坐上汽車(chē),只要說(shuō)出目的地,車(chē)子就可以開(kāi)
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