2024年濟南市濟陽區(qū)九年級語文中考二模試卷附答案解析_第1頁
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文檔簡介

2024年濟南市濟陽區(qū)九年級語文中考二模試卷

一、(16分)

實驗中學開展“書法藝術展”,請完成以下任務。

任務一撰寫前言

請大家閱讀小語同學草擬的展覽前言,完成1?2小題

回眸千古華夏,漢字歷經(jīng)甲骨成泥、鐘鼎斑駁、竹簡絹帛的歲月洗禮,終于繁衍成恢弘璀璨、

魅力無窮的方塊字。漢字,宛如人類的史詩,凝固的音樂,彌蔓著千古的風韻;它亦是思想奔流

的河床,靈魂飄逸的舞姿,將世間的繁華與滄桑演繹得纖毫畢現(xiàn)。

逆流而溯,漢字仿佛那君子好逑的《詩經(jīng)》,魂兮歸來的《楚辭》,承載著古人的情感與智

慧;漢字是莊子的逍遙云游,孔子的顛沛流離,凝聚著先賢的哲思與情懷;漢字是珠落玉盤的琵

琶,高山流水的琴瑟,演奏出美輪美奐的旋律;漢字是筆走龍蛇的書法寫意,梅蘭竹菊的紙身墨

影,彰顯著中華文化的博大精深;漢字亦是似字非字的仙風道骨、人生變數(shù)的篆隸楷草,書寫著

世間萬物的千姿百態(tài)。

漢字能載道,它既有嫵媚溫婉之態(tài),又有雄渾滂礴之勢,既有儒家之理,又有佛家之善,還

有道家之空。

1.語段中加點字的讀音及字形正確的一項是()(3分)

A.彌蔓B.逆流而溯(shud)C.嫵媚(wU)D.滂礴

2.語段中加點的成語使用不正確的一項是()(3分)

A.纖毫畢現(xiàn)B.顛沛流離C.美輪美奐D.筆走龍蛇

任務二抒寫感受

3.同學們參觀展覽后,紛紛寫下自己的感受,其中有語病的一項是()(3分)

A.通過這次展覽,我對中國的書法藝術有了更深入的了解。

B.書法展上的每一幅作品都仿佛在訴說故事,讓我深受觸動。

C.楷書作品之所以吸引我,是因為其端莊秀麗,盡顯漢字之美。

D.這些作品既展現(xiàn)了深厚的文化底蘊,又突顯了同學們的精湛技藝。

任務三踐藝鑄魂

閱讀實驗中學公眾號上的新聞語段,完成4?5小題

近日,Ao展覽現(xiàn)場,有的作品端莊秀麗,如同山間清泉,流淌著寧靜與和諧;有

的作品龍飛鳳舞,猶如天邊行云,展現(xiàn)著自由與靈動:Bo廣大師生通過筆觸的輕重

緩急,墨色的濃淡相宜,將文字賦予了生命與情感,讓人陶醉其中。

此次書法藝術展不僅為師生提供了一個展示才華的舞臺,更為校園文化生活增添了一抹亮色。廣

大師生紛紛駐足欣賞,品味著每一幅作品的獨特魅力,感受著書法藝術的無窮韻味。展覽現(xiàn)場還

設有互動環(huán)節(jié),讓師生分享創(chuàng)作心得,共同領略書法藝術的魅力。

實驗中學此次書法藝術展的成功舉辦,不僅展示了學校在書法教育方面的卓越成果,也為學生們

提供了一個展示自我、交流學習的平臺。

4.請根據(jù)語段內(nèi)容,在A處補寫新聞語段的導語。(不超過30字)。(3分)

5.請仿照畫線句,在B處續(xù)寫一個句子,使其與前面構成排比。(4分)

二、(36分)

(-)文言文閱讀

閱讀下面的文段,完成6?11題。(共21分)

【甲】上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細柳軍,軍士吏被甲,銳兵

刃,轂弓弩,持滿。天子先驅至,不得入。先驅日:“天子且至!”軍門都尉日:“將軍令日:

'軍中聞將軍令,不聞天子之詔。'"居無何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾

欲入勞軍?!眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車騎日:“將軍約,軍中不得驅馳?!庇谑翘?/p>

子乃按轡徐行。至營,將軍亞夫持兵揖口:“介胃之士不拜,請以軍禮見?!碧熳訛閯樱娜菔?/p>

車。使人稱謝:“皇帝敬勞將軍。”成禮而去。

既出軍門,群臣皆驚。文帝曰:“嗟乎,此真將軍矣!囊者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其將固可

襲而虜也。至于亞夫,可得而犯邪!”稱善者久之。

[乙]時命杜充?守建康金人與成"合寇烏江充閉門不出。飛泣諫請視師,充竟不出。會充已降金,

諸將多行剽掠,惟飛軍秋毫無所犯。三年春,召赴行在?。江西宣諭劉大中奏:“飛兵有紀律,人

恃以安,今赴行在,恐盜復起?!辈还?。秋,入見,帝手書“精忠岳飛”字,制旗以賜之。

注釋:①杜充:時任江淮宣撫使,留守建康。②成:李成,兩次任南宋官職,后為金將。③行在:

古代封建皇帝所在的地方。

6.下列加點詞語解釋有誤的一項是()(3分)

A.囊者霸上、棘門軍囊:先前

B.其將固可襲而虜也固:頑固

C.會充己降金會:恰逢

D.不星行果:實現(xiàn)

7.下列選項中的說法有誤的一項是()(3分)

A.“請以軍禮見”中的“以”與“人恃以安”的“以”,意義不同。

B.“介胃之士不拜”中的“之”與“制旗以賜之”的“之”,意義不同。

C.“揖”是古代的一種跪拜禮,兩手拱合,低頭至手與手心平,而不及地。

D.“天子為動”中的“為”與“釀泉為酒”中的“為",意義不同。

8.下列關于【甲】【乙】兩文的理解與分析,不正確的一項是()(3分)

A.【甲】文群臣對周亞夫的治軍方式感到驚訝,側面表現(xiàn)周亞夫的剛正不阿。

B.【甲】【乙】兩文都運用對比手法,分別突出細柳軍和岳家軍的軍紀嚴明。

C.【甲】【乙】兩文皇帝對兩位將軍的贊美之詞,表現(xiàn)了兩位將軍的大將風范。

D.【甲】【乙】兩文周亞夫和岳飛均能直言不諱,敢于對上級的決策提出批評。

9.【乙】文畫線句有兩處需要斷句,請用2B鉛筆將答題卡相應位置的答案標號涂黑,每涂對一

處給1分,涂黑超過兩處不給分。()(2分)

時命杜充A守建康B金人與成合C寇烏江D充閉門不出

10用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(6分)

(1)飛泣諫請視師,充竟不出。

(2)入見,帝手書“精忠岳飛”字,制旗以賜之。

11.周亞夫和岳飛統(tǒng)領下的軍隊都紀律嚴明,這在【甲】【乙】兩文中各有何具體表現(xiàn)?(4分)

(-)古詩詞閱讀

閱讀下面的古詩,完成12?13題。(共7分)

洛橋晚望

〔唐)孟郊

天津橋?下冰初結,洛陽陌上②人行絕。

榆柳蕭疏樓閣閑,月明直見嵩山雪。

2

注釋:①天津橋:即洛橋。②陌上:即路上。東西走向小路即為“陌”。

12.下列對于詩歌內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()(3分)

A.全詩突出一個“望”字,由遠到近,場景不斷變換,視線逐步開闊。

B.“人行絕”的“絕”字,既描繪詩人所見之景,又傳達詩人的內(nèi)心情感。

C.“榆柳蕭疏”描繪了秋冬之際樹木的凋零之景,為詩歌增添了蕭瑟的氛圍。

D.全詩語言含蓄雋永,通過意象的不斷疊加,營造出豐富的詩意空間。

13.前人曾說“孟詩開端最奇”,而此詩卻是奇在結尾。請結合全詩,說說結尾一句“奇”在何處?(4

分)

(三)根據(jù)原文默寫

14.詩文名句默寫。(共8分,每空1分)

在歷史的長河中,中華民族不乏心系天下的仁人志士。李白以“(1),直掛云帆濟滄

海”的豪言,展現(xiàn)了無畏困難的壯志;文天祥則以“人生自古誰無死?(2)”的

正氣,彰顯了寧死不屈的忠誠。杜甫用“(3),城春草木深”的沉痛筆觸,描繪了

家國淪喪的凄涼;陸游在“僵臥孤村不自哀,(4)”中,展現(xiàn)了老驥伏年歷的壯志。

諸葛亮"(5),(6)",詮釋了面對危急情況的勇敢擔當;杜甫以

“(7),(8)”的呼喊,袒露出對天下寒士無限關懷。

這些仁人志士,用他們的詩文和行動,詮釋了中華民族的精神內(nèi)涵,激勵著我們?yōu)閲业姆睒s富

強和人民的幸福安康而努力奮斗。

三、(7分)

15.任務一:下面是某同學以“不忘初心,勇于擔當”為專題做的閱讀積累。請根據(jù)提示,完成表格

中的(1)?(3)題。

作品原文再現(xiàn)批注

《鋼鐵是怎樣煉“老弟,這是冒牌的英雄主義!干掉自保爾在(1)_______________的情

成的》己,任何一個笨蛋,任何時候都可以做到。況下,內(nèi)心充滿絕望,但他最終戰(zhàn)勝

這是擺脫困境的最怯懦最容易的一種辦自我,可見他不忘初心,具有鋼鐵般

法...把手槍收起來吧,這件事永遠也不要意志和永不衰竭的斗爭精神。

告訴任何人。即使生活到了難以忍受的地

步,也要善于生活,并使生活有益而充實?!?/p>

(2)_______他三人徑下寶殿與眾官到朝房里,抬出孫悟空盡管已被師父趕走但當他

鐵籠、將假虎解了鐵索……原來那師父被妖得知唐僧被囚籠中,仍來救師父,可

術魘住,不能行走,心上明白,只是口眼難見孫悟空不忘初心,勇于擔起保護師

開。父的重任。

《海底兩萬里》說時遲那時快,我覺得蹲在我身邊的救下被鯊魚襲擊的采珠人/印度

(3)_________________________蹭地站起人,可見他不忘初心,雖危險當前,

來,拿著匕首徑直朝大鯊魚沖去,和鯊魚進但仍勇敢地幫助弱者。

行肉搏,大鯊魚正要咬那不幸的人時,發(fā)現(xiàn)

這個新對手,于是又翻過身去,迅速朝新對

手撲去。

任務二:《華嚴經(jīng)》中說:“不忘初心,方得始終?!卑拙右滓嘌裕骸安煌跣模毓驹敢??!笨?/p>

見堅守初心的重要性。請從以下人物中任選一位,結合其相關經(jīng)歷,談談對你成長的啟示。(4分)

王冕簡?愛祥子

3

四、(31分)

(一)閱讀下面的三則材料,完成16?18題。(共12分)

材料一:

近期,濟南國潮風勁吹。不管是百工夜宴?大宋清歡的宋風主題市集,千佛山“三月三”民俗文

化廟會的漢服模特大賽,還是剛剛舉辦的“玫瑰之城?風尚無界”國潮時裝盛典,都把呈現(xiàn)國潮

文化作為活動的主題。

當前,國潮風快速崛起,它所帶來的經(jīng)濟效益正以肉眼可見的速度快速增長。東方浮雕工藝融入

彩妝產(chǎn)品,敦煌壁畫元素作為印花出現(xiàn)在運動鞋上,大白兔奶糖開發(fā)出了潮流香水....這些過去

與現(xiàn)代時尚難以搭上邊的元素,成為新潮流。

國潮是將大家能夠識別出來的中國元素融入商品或服務之中,以獲得廣大消費者的認同。國潮文

化的產(chǎn)生有多方面的原因。首先,經(jīng)過改革開放幾十年,我國各方面都取得了長足的發(fā)展,國民

的民族自信心空前提高。第二,我國企業(yè)經(jīng)過幾十年摸爬滾打,邁過了產(chǎn)品或服務參差不齊、優(yōu)

劣難分的階段。第三,國潮是在新一代消費者中流行的,而新一代消費者成長在中國經(jīng)濟迅速發(fā)

展、產(chǎn)品質(zhì)量快速提升的年代,他們對市場上產(chǎn)品的信任度較高。第四,以美國為首的西方國家,

對中國及中國企業(yè)的無理打壓,一方面迫使中國企業(yè)加強內(nèi)部銷售,另一方面激發(fā)了國民的愛國

熱情,兩個方面力量的交織,催生出“國潮”。

材料二:

不同年代的消費需求關注點

不同年代Q消/常術關注點

材料三:

國潮走過三個時代。國潮1.0時期,一眾老字號商品回春,此時的國潮尚處于萌芽階段,集中于

服裝、食品、日用品等生活消費范疇;國潮2.0時期,國貨通過品質(zhì)升級、品牌化運營,在手機、

汽車等更多高科技消費領域開花,打造出更高品質(zhì)的商品;國潮3.0時期,國潮內(nèi)涵再擴大,中

國品牌、中國文化以及大國科技引領了全面全新的國潮生活,此時的國潮不僅限于實物,更有民

族文化與科技驕傲的潮流輸出。

如今的國潮正在向世界輸出來自中國的潮流新思路,是國人對于中國經(jīng)濟、文化、科技實力的全

面自信。百度搜索大數(shù)據(jù)顯示,近十年,“國潮”相關搜索熱度上漲52%。其中,2023年國貨品

牌關注度是洋貨的3倍。從近日發(fā)布的《2024年中國國潮經(jīng)濟發(fā)展狀況及消費行為調(diào)查報告》來

看,2023年中國國潮經(jīng)濟市場規(guī)模為20517.4億元,同比增長9.44%,預計到2028年將突破30000

億元。

材料四:

蘇俊斌(某高校新聞傳播學院副教授):我們所繼承的物質(zhì)和精神文化傳統(tǒng),進入當代國人的生

活場景,大多都經(jīng)過了適應當代生活場景的創(chuàng)新。守正與創(chuàng)新是依存關系,沒有針對當代場景的

創(chuàng)新,傳統(tǒng)就會喪失生命力,守正也就無從談起。反過來,脫離對文化傳統(tǒng)的守正基礎,創(chuàng)新就

會成為無本之木無源之水,片面追求新奇異是無法被老百姓所接受的。

國潮熱究竟是一時,還是能夠延續(xù)一世,重點還是要增強創(chuàng)新創(chuàng)造力。國潮本身就是創(chuàng)新的產(chǎn)物,

創(chuàng)新是文化發(fā)展的動力,只有創(chuàng)新的傳統(tǒng)文化,才能與人民對美好生活的需求同步,實現(xiàn)從文化

價值向經(jīng)濟和社會效益的有效轉化。隨著消費升級、大眾的生活理念日趨成熟理性,追求更多兼

4

顧實用屬性和精神屬性的產(chǎn)品和服務,國潮熱雖然源自于大眾文化自信的紅利,但不能把“國潮”

當作噱頭,純粹堆砌文化符號,必須拿出真正有文化內(nèi)涵、有實用價值的好產(chǎn)品,才能避免網(wǎng)紅

般的生命周期。

16.下列對上述材料的理解和分析,不正確的一項是()(3分)

A.國潮3.0時期,國潮不再是實物,更多是民族文化與科技的潮流輸出。

B.民族自信、企業(yè)進步、消費信任與愛國情懷共同推動“國潮”興起。

C.年輕人重品質(zhì)和外觀,年長者重功能和性價比,消費需求有較大差異。

D.守正與創(chuàng)新相互依存,缺乏守正基礎,創(chuàng)新便成為無本之木、無源之水。

17.下列對上述材料的理解和分析,不正確的一項是()(3分)

A.僅僅給產(chǎn)品換件“潮服”,簡單堆砌文化符號,難以持續(xù)贏得市場。

B.“國潮”的發(fā)展經(jīng)歷了從萌芽階段到高科技消費領域的逐步擴展。

C.材料一運用邏輯順序條理清晰地闡述了國潮文化產(chǎn)生的多方面原因。

D.數(shù)據(jù)顯示,國潮品牌在國內(nèi)發(fā)展得如火如荼,在全球亦呈現(xiàn)強勁勢頭。

18.國潮如何保持熱度不退,永遠潮下去呢?請結合上面的材料簡要分析(6分)

(-)閱讀下面的文章,完成19?22題(共19分)

醒來的森林

①北方的森林與南方的森林是不盡相同的。北方的森林需要冬眠,睡一冬天的覺,再慢慢醒來。

②長白山、大小興安嶺是北方最晚醒來的森林。熬過漫長的冬季,直到清明前后,這里的森林才

從睡夢中漸漸蘇醒。

③那些由遠方而來的腳步,那些另女老少的身影,好奇地扎進這里的某一片森林。人們屏住呼吸,

靜靜聆聽著萬物復蘇的聲音,見證這森林的醒來。

④最早醒來的不是高大壯碩的喬木,也不是茂密叢生的灌木,而是匍匐在地面上的各種微小植物,

是它們最早活絡、舒展了森林的筋骨。只要和暖的陽光把林間的殘雪融化出一小塊地方,就有凈

綠的苔葬露出臉來。它們大口大口地呼吸著久違的清新空氣,用一身醒目的綠悄無聲息地宣告:

寒冬已經(jīng)結束,春天已經(jīng)到來。

⑤這時,你還會驚奇地發(fā)現(xiàn):一夜之間,在那些光照充足的坡地上,悄然舉起一雙雙緊握拳頭的

“小手”。不知是春風還是陽光的魔力,那些“小手”會驟然次第張開,變成一朵朵金黃色的小

花。金燦燦的冰凌花如小喇叭一樣,吹響了森林的起床號。

⑥林中,積雪開始急劇融化,匯成千萬條溪流,汩汩流淌,為醒來的森林濯洗身子和臉面。

⑦蜿蜒在森林中的冰凍的江河相繼開封。碎裂的冰塊相互簇擁著,追攆著,碰碰撞撞,逐流而下。

不過,千萬別以為所有融化的積雪,都會隨溪流、江河流淌到大?;騽e的地方去,能流出這片森

林的雪水實在是太少。森林過于遼闊,絕大部分融化的雪水都被森林喝掉。睡了一冬的森林實在

太干渴,需要足夠的水分來滋潤。

⑧被森林喝掉的雪水暫時潛伏下來,為的是在極短時間內(nèi)能夠迅速找到那些灌木或喬木,抑或叫

不出名字的矮小植物,如花草、菌類等。它們還需要想盡辦法鉆進這些植物的軀體,順著筆直的

樹干或梗、蔓,努力向上攀爬。那是一種奮力奔向藍天的姿態(tài),直到變成嫩嫩的綠芽結在枝頭上,

那些雪水才算完成了使命。

⑨熱情的陽光一視同仁地灑向所有醒來的生命,沒有誰愿意放棄陽光的撫愛。于是,更多的草木

紛紛從枯枝敗葉中探出頭來,好奇地窺視著周圍的世界。就連洞穴中剛剛舒緩過來的螞蟻,也開

始興奮地忙碌。

⑩醒來的森林像被巨大的能量鼓動著,頻頻變換著模樣。昨天還是光禿禿的枝頭,今天已露出鵝

黃色的苞芽。有的枝頭綠了,有的還沒有綠。綠了的,宛如在春風中唱著抒情的歌;沒綠的,也

在悄悄積蓄能量、暗自鼓勁。枝頭最早泛綠的,是楊樹、*段樹、榆樹,當械樹、柞樹、樺樹還未

5

動聲色時,它們往往已經(jīng)是綠滿枝頭。其中,最顯生機的要數(shù)江河兩岸的柳叢,由于受到充足的

水源滋潤,枝條早早泛起油綠,高挑著一串串毛茸茸的嫩茅,春風里,得意地晃動著令人羨慕的

鮮活。

?候鳥從南方飛回來了。中華秋沙鴨、白天鵝、鴛鴦、斑頭雁……多種多樣的水禽、山雀都如期

回到了北方的森林。它們的陸續(xù)到來,讓整個森林變得不再沉寂。身為“土著”的啄木鳥,不知

疲倦地敲著木鼓,熱情地歡迎從遠方回來的朋友?!霸焙每偷幕蚁铲o組成偌大的隊伍,

喜迎久違的鄰居歸來。樹上樹下躥來躥去的松鼠,草叢間時隱時現(xiàn)的野兔、犯子、野豬等,挨過

了大雪封山寒冷饑餓的日子,終于迎來了繁衍生長的大好時光。

?醒來的北方森林,高高的樹冠悄然織出一朵朵綠云,一天比一天稠密,一天比一天濃郁,漸漸

連綿成浩蕩的綠色云海。

?醒來的北方森林,散發(fā)著一股股甜絲絲的味道。這味道,來自樹木的枝頭、欲放的山花、冒芽

的青草、涓涓的細流……

?這些,無不醉了一個個前來踏青、觀光的游人。

?布谷鳥的叫聲從山谷中傳來,喚醒了酣睡的黑土地。鋰亮的犁伴親昵地親吻著泥土,深翻出一

道道芬芳的田壟。在播種機的馬達和農(nóng)人催趕牲口的吆喝聲中,每一粒種子都開始做起憧憬的甜

夢...

(選自2024年4月8日《人民日報》,作者尚書華)

19.下列對文章的理解和分析,不正確的一項是()(3分)

A.文章以獨特的觀察視角和表達技巧,呈現(xiàn)了北方森林逐漸蘇醒的生動畫卷。

B.文章第?段對比候鳥與啄木鳥、灰喜鵲的表現(xiàn),突出蘇醒的森林不再沉寂。

C.文章第?段從嗅覺角度寫各種氣味,使北方森林的蘇醒過程立體而鮮活。

D.文章以農(nóng)人播種的場景作為結尾,揭示了人與自然和諧共生的緊密關系。

20.閱讀文章,梳理北方森林醒來的過程,完成下面的思維導圖?(6分)

21.結合語境,分析第⑨段加點詞語在表達上的作用。(4分)

于是,更多的草木紛紛從枯枝敗葉中探出頭來,好奇地窺視著周圍的世界。

22.北方森林的蘇醒過程與我們的成長過程有哪些相似之處?請結合文章內(nèi)容,談談你的看法。(6

分)

五、(60分)

23.按要求作文。

踏歌而行,是一種人生姿態(tài),更是一種心靈追求。它意味著我們要用樂觀的心態(tài)去面對生活的起

起伏伏,用堅韌的精神去迎接人生的風風雨雨。在踏歌而行的過程中,我們學會了欣賞沿途的風

景,珍惜每一個與我們相伴的人,也學會了在困境中保持希望,在挫折中找尋力量。

請以“踏歌而行”為題目,寫一篇文章。

要求:①選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內(nèi)容,表達你的真情實感;

②文中不要出現(xiàn)真實的校名、人名,否則扣分;

③不得抄襲;

④不少于600字(如寫作詩歌不要少于20行)。

6

答案:

一、(16分)

1.C

評分意見:本題3分。

2.C

評分意見:本題3分。

3.D

評分意見:本題3分。

4.實驗中學成功舉辦書法藝術展,吸引了眾多師生踴躍參與。(大意正確即可)

評分意見:本題3分。

5.示例:有的作品蒼勁有力,好似林中松柏,彰顯著堅韌與毅力。。

評分意見:本題4分。

二、(36分)

6.B

評分意見:本題3分。

7.C

評分意見:本題3分。

8.D

評分意見:本題3分。

9.BD

評分意見:本題2分。每選對一處給1分,選擇超過兩處不給分。

10.(1)岳飛哭著進諫請求視察,杜充最終也沒有出兵。

評分意見:本題3分。

(2)岳飛入朝拜見皇帝(高宗),皇帝(高宗)親自書寫“精忠岳飛”四字,制成旗幟賜給岳飛。

評分意見:本題3分。

11.【甲】文中,細柳軍軍紀嚴明,嚴格遵守軍令,戒備森嚴,即使是皇帝的車駕到來,也不準

入營,只有得到將軍的命令才開營門。在【乙】文中,岳飛統(tǒng)領的軍隊同樣秋毫無犯,軍紀嚴明,

得到了劉大中的稱贊,認為岳飛軍隊有紀律,百姓依賴他們感到安心。

評分意見:本題4分。

12.A

評分意見:本題3分。

13.前三句描摹了初冬時節(jié)的蕭瑟氣氛:橋下冰初結,路上行人絕,葉落枝禿的榆柳掩映著靜謐

的樓臺亭閣,萬籟俱寂,悄無人聲;結尾一句,將視線一下延伸到遙遠的嵩山,給沉寂的畫面增

添了無限的生機,在人們面前展示了盎然的意趣(或:讓人感受到極度的快意和美感),有畫龍

點睛之妙。

評分意見:本題4分,前三句內(nèi)容2分,結尾分析2分。

14.(1)長風破浪會有時(2)留取丹心照汗青(3)國破山河在(4)尚思為國戍輪臺

(5)受任于敗軍之際(6)奉命于危難之間(7)安得廣廈千萬間(8)大庇天下寒士俱歡顏

評分意見:本題8分,每空1分。

三、(7分)

15.(1)雙目失明、全身癱瘓(2)《西游記》(3)尼摩船長

評分意見:本題3分,每空1分。

7

(4)示例一:我選王冕,他的初心是喜歡讀書,不圖功名(1分),他后來自學成才,得到當?shù)?/p>

名流的青睞,但他堅守初心,淡泊名利,不愿結交官場人物,最終歸隱山林,得償所愿(2分)。

我認識到人應該堅守初心,不要受環(huán)境影響,才能實現(xiàn)自己的理想(1分)。

示例二:我選祥子,他的初心是想靠著自己的本事成為第一流的車夫(1分),但隨著他多次買

車又失車,逐漸失去希望,他沒有堅守初心,成為了吃喝嫖賭、使?jié)娝Y嚨膫€人主義末路鬼(2分)。

我認識到在面對挫折和困難的時候,要咬緊牙關,堅守初心,否則就不能實現(xiàn)本來的愿望了(1分)。

示例三:我選簡?愛,她的初心是自尊自愛,保持自己的獨立人格(1分),她雖然從小受到舅媽

和表哥的欺負,但她能夠勇敢反抗,從不妥協(xié),堅守初心,自尊自愛(2分)。我認識到人無論

遇到怎樣的困境,都應該堅守初心,才能實現(xiàn)自我的價值(1分)。

(共4分。寫出人物“初心”1分,寫出“堅守初心”相關的經(jīng)歷及結局2分,“我”的成長啟

示1分)

評分意見:本題4分。

四、(31分)

(一)

16.A

評分意見:本題3分。

17.D

評分意見:本

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