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青春期的奧妙《心理健康》七年級(jí)上冊(cè)第6課目錄01課程導(dǎo)入02課程開展03總結(jié)拓展課程導(dǎo)入猜猜TA是誰?/01課程導(dǎo)入:猜猜他/她是誰?呈現(xiàn)課前搜集的班級(jí)同學(xué)的童年照片。
照片上的人都是誰呢?如果你知道,請(qǐng)大聲喊出他/她的名字,事不宜遲,馬上開始!課程開展活動(dòng)一:走進(jìn)青春期活動(dòng)二:解惑青春期/02活動(dòng)一:走近青春期播放動(dòng)畫“小強(qiáng)怎么了”活動(dòng)一:走近青春期小強(qiáng)的身上發(fā)生了哪些變化?活動(dòng)一:走近青春期請(qǐng)大家完成青春成長(zhǎng)手冊(cè)學(xué)習(xí)單,在符合自己的變化后面打“√”,并寫下面對(duì)這些變化你的感受。活動(dòng)一:走近青春期青春期生理變化心理變化身高體重增加,體型變化神經(jīng)心肺系統(tǒng)成熟第二性征發(fā)育(性器官、性激素)情緒多變成人感增加自我膨脹式發(fā)展導(dǎo)致自我中心活動(dòng)二:解惑青春期
最近,心理咨詢室收到了6封留言,內(nèi)容是一些同學(xué)進(jìn)入青春期后的煩惱,接下來我們一起通過小組合作來幫助他們解決困惑?;顒?dòng)二:解惑青春期留言1:
最近,我長(zhǎng)了好多青春痘!真想把它們都挖掉!因?yàn)樗鼈儑?yán)重影響了我的顏值,可怎么辦呀!留言2:
老師,周末我約了同學(xué)出去玩,可是老爸說外面不安全,我一個(gè)小孩還是不要出去了。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是小孩子了??!留言3:
今天上課的時(shí)候,老師提問我問題,本來我會(huì)的,可是太緊張我竟然腦袋一片空白,什么也沒答出。全班同學(xué)都在笑我,他們肯定覺得我特傻吧,中午去吃飯,我都感受到他們?cè)谧h論我……活動(dòng)二:解惑青春期留言4:
老師,最近我長(zhǎng)胖了好多!我想節(jié)食,但是爸媽不準(zhǔn)……留言5:
早上開開心心,沒過一會(huì)兒就像泄了氣的皮球……老師,我怎么這么喜怒無常?留言6:
老師,別的同學(xué)都長(zhǎng)高了,我還很矮,我好著急……總結(jié)拓展我繪我青春/03課堂總結(jié):我繪我青春1.剪開學(xué)習(xí)單中間虛線部分2.從開口處進(jìn)行十字折疊3.按照頁碼整理好即可
請(qǐng)給制作好的冊(cè)子繪制好封面,并在扉頁寫上自己的對(duì)自己的“青春寄語”。課堂總結(jié):我繪我青春本課寄語
青春是新穎的,青春是未知的,十三歲的花只開一次,十三歲的夢(mèng)只做一回,面對(duì)
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