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文檔簡介
2025屆湖南省雙峰縣達標名校中考考前模擬考試卷生物試題試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、某農(nóng)科所培育出了甲、乙兩種花生,取甲、乙果實各40個,對其長軸長度進行測量,結(jié)果如表所示.下列敘述錯誤的是()長軸長度(毫米)18202224262830323436甲的數(shù)量(個)001361010532乙的數(shù)量(個)371010522100A.甲、乙兩種果實的長軸長度均存在個體差異B.所有乙果實的長軸長度均大于甲果實的長軸長度C.表中最后1列數(shù)據(jù)表示,長軸為36毫米的花生果實,甲有2個,乙有0個D.甲果實的長軸長度平均值與乙果實的差為5.8毫米2、請結(jié)合如圖回答,關(guān)于鳥卵結(jié)構(gòu)與功能的說法,不科學的是()A.1為卵殼,起保護作用B.2為胚盤,只有有胚盤的鳥卵才能孵化出雛鳥C.3為卵黃,胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源D.4為卵白,為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分3、右圖表示發(fā)面是溫度對面團中二氧化碳產(chǎn)生量的影響。以下分析正確的是A.分析此圖能大致判斷發(fā)面的最適溫度B.45℃時發(fā)面效果會明顯好于30℃C.60℃的環(huán)境中酵母菌不能存活D.發(fā)面過程中不可能產(chǎn)生酒精4、魚離不開水,兔子以草為食,這些事實說明()A.生物的生存必須依賴一定的環(huán)境B.生物的生存與環(huán)境無關(guān)C.生物的生活會對環(huán)境造成影響D.生物的生存會破壞環(huán)境5、下列選項中,不屬于威脅生物多樣性的原因的是()A.森林面積減少B.生態(tài)保護C.環(huán)境污染D.生物入侵6、對于人體的各種運動,起著控制和協(xié)調(diào)作用的系統(tǒng)是()A.循環(huán)系統(tǒng)B.消化系統(tǒng)C.呼吸系統(tǒng)D.神經(jīng)系統(tǒng)7、下列有關(guān)遺傳說法正確的是A.豌豆的圓粒和高莖是相對性狀B.生物的性狀是通過生殖方式傳給下一代C.同種生物的不同個體,其遺傳基因是相同的D.一對夫婦第一胎生了個女孩,第二胎生男孩的概率比生女孩概率大8、生物能夠表現(xiàn)出非生物所不具有的生命現(xiàn)象.下列古詩描述的現(xiàn)象中,不包含生命現(xiàn)象的是()A.種豆南山下,草盛豆苗稀 B.離離原上草,一歲一枯榮C.夜來風雨聲,花落知多少 D.床前明月光,疑是地上霜9、遇碘變藍是下列哪種物質(zhì)的特性A.蛋白質(zhì) B.脂肪 C.淀粉 D.葡萄糖10、屬于不可遺傳變異的是A.高產(chǎn)抗倒伏小麥B.太空椒C.轉(zhuǎn)基因超級鼠D.水肥充足長出的大花生11、當同學看到廢棄的食品袋等垃圾時,將其撿起并放入分類垃圾桶中,參與調(diào)解這一過程的最高級神經(jīng)中樞位于()A.大腦皮層 B.小腦 C.腦干 D.脊髓12、下列關(guān)于染色體和基因在親子代間傳遞特點的敘述,錯誤的是A.子代體細胞中的染色體,一半來自父方,一半來自母方B.人的卵細胞中23條染色體在形態(tài)和大小上都是相同的C.男女性別也屬于人的性狀,與遺傳有關(guān)D.生男生女是由精子中含有的性染色體的種類決定的13、保護生物多樣性最有效的措施是A.建立自然保護區(qū) B.頒布保護生物多樣性的法律、法規(guī)C.移入動、植物園進行保護 D.建立瀕危植物的種子庫14、下列關(guān)于生物學知識敘述錯誤的是()A.莖中的形成層和葉芽中的生長點均屬于分生組織B.根瘤菌與豆科植物之間是寄生關(guān)系C.排汗、呼氣、排尿是人體排泄的三條途徑D.癌細胞與正常細胞的不同在于它不斷分裂,而不分化15、如圖是人體某處血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是()A.若b為肺部毛細血管網(wǎng),則c內(nèi)血液直接流回右心房B.若a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動脈血,則b為組織處的毛細血管網(wǎng)C.若b為腎小球,則a內(nèi)流動脈血,c內(nèi)流靜脈血D.若a為入球小動脈,則血液流過b時會進行濾過作用16、據(jù)科學檢測發(fā)現(xiàn),黑猩猩與人類在基因上的相似程度達到96%以上.這說明()A.人類由黑猩猩進化而來的B.人類和黑猩猩的共同祖先是森林古猿C.人類和黑猩猩有較近的親緣關(guān)系D.生物具有遺傳和變異的特性17、如圖是哺乳動物的心臟模式圖,含氧血是由()進入心臟的A.5 B.6 C.7 D.818、下列動物當中,親緣關(guān)系相對最近的是()A.同屬動物 B.同科動物 C.同目動物 D.同綱動物19、制作口腔上皮細胞臨時裝片時,在載玻片中央滴一滴生理鹽水的作用是()A.保持細胞的形態(tài) B.避免細胞皺縮C.避免細胞漲破 D.離散口腔上皮細胞20、如圖是人體某免疫過程的部分示意圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.該圖是特異性免疫過程,細胞甲為淋巴細胞B.注射的疫苗屬于抗原,所以注射不合格的疫苗具有很大的危險性C.該抗體能夠增強機體的免疫能力,抵御各種病原體的侵染D.細胞乙為吞噬細胞,在特異性免疫和非特異性免疫中都能發(fā)揮作用21、小明在校園里澆花時發(fā)現(xiàn)了幾只鼠婦,他和同學們對鼠婦的生活環(huán)境發(fā)生了興趣,便一起去尋找探索,記錄各處發(fā)現(xiàn)鼠婦的數(shù)據(jù)如下表,下列說法錯誤的是()地點鼠婦只數(shù)水泥路上0水槽邊的石頭下24種花的濕花盆底下18干草地中2A.根據(jù)他們的記錄,可知適宜鼠婦生存的環(huán)境條件是陰暗潮濕B.在此實驗科學探究中需要與他人進行交流與合作C.此實驗他們可以“提出問題”是:鼠婦喜歡生活在什么樣的環(huán)境中呢?D.“種花的濕花盆底下”和“水泥路上”可以形成一組對照實驗22、某人因溺水造成呼吸和心跳都暫時停止,最好的急救措施是()A.進行C,并拔打“120”急救
B.只進行人工胸外心臟擠壓C.AB交替進行 D.只進行人工呼吸23、下列選項中,哪一項不屬于兩棲動物的基本的特征()A.成體大多生活在陸地上,也可生活在水中B.幼體用鰓呼吸C.成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸D.成體在水中用鰓呼吸,在陸地上用肺呼吸24、科學家用不同的研究方法揭示出生命的奧秘。在下列科學研究過程中,主要研究方法與其他三項不同的是A.達爾文提出自然選擇學說 B.巴甫洛夫研究條件反射的建立C.孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳的基本規(guī)律 D.斯帕蘭札尼研究胃的消化作用25、在給病人注射藥物時,藥物最先到達心臟的(
)A.左心房
B.左心室 C.右心室
D.右心房26、下列動物行為中,屬于防御行為的是A.蜻蜓點水 B.枯葉蝶形似枯葉 C.孔雀開屏 D.大雁南飛27、農(nóng)民給作物施肥時,如果一次施肥過多,會造成燒苗的現(xiàn)象,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是()A.根部受到損傷 B.溫度過高損壞植物C.土壤溶液濃度大 D.水分運輸不通暢28、常年患有貧血的某人,因闌尾炎就醫(yī).血常規(guī)檢驗發(fā)現(xiàn)下列哪種成分含量偏離正常值?()A.白細胞和血小板B.血糖和血細胞C.血小板和紅細胞D.紅細胞和白細胞29、生物多樣性是一個對于今世后代都有著巨大價值的全球性資產(chǎn),聯(lián)合國大會于2000年12月20日宣布每年5月22日為生物多樣性國際日。生物的多樣性不包括A.基因多樣性B.物種多樣性C.環(huán)境多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性30、自然界中的生物豐富多彩,下列關(guān)于生物的說法,正確的是()A.真菌依靠芽孢進行繁殖B.所有的動物都是消費者C.細菌和真菌細胞中都沒有葉綠體D.病毒具有成形的細胞核31、袋裝牛奶采用是下列哪種保鮮方法()A.巴斯德消毒法 B.脫水法C.腌制法 D.真空包裝法32、下列針對綠色植物植株、花、果實和種子示意圖的敘述,不正確的是A.圖甲植物根吸收的水分通過根、莖、葉中的導管運輸?shù)街仓旮魈嶣.圖甲中的①和②分別是由圖丁中的②和①發(fā)育而來的C.圖丙中的①和②分別是由圖乙中的⑤和⑥發(fā)育而來的D.與玉米種子相比,丁圖中結(jié)構(gòu)④的數(shù)量和功能都不相同33、泉港紅星生態(tài)園,山清水秀、青草依依、綠樹婆娑,猶如世外桃源,被譽為“泉港后花園中的花園”.下列能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的是(
)A.園中所有的植物B.園中所有的動物C.園中所有的生物D.園中所有的生物及其環(huán)境34、下列哪項不屬于生物的多樣性A.物種的多樣性 B.遺傳基因的多樣性 C.數(shù)量的多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性35、在研究生命起源的過程中,米勒的實驗可以說明()A.原始地球能形成原始生命B.生命起源于原始大氣C.在原始地球條件下能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機物D.在紫外線等自然條件的長期作用下形成原始生命36、認真閱讀以下材料,請分析并作答:據(jù)美聯(lián)社報道,美國目前的麻疹感染者數(shù)量已經(jīng)攀升至25年來的最高水平,洛杉磯兩所大學就有900多名師生被要求回家或接受檢疫觀察。疾病控制中心表示,主要原因是錯誤信息導致父母反對疫苗接種。美國疾病預防控制中心建議,為一歲以上的所有人群提供疫苗,但曾經(jīng)患有該疾病的人除外。因為曾經(jīng)患有麻疹的人自身會產(chǎn)生免疫。麻疹是最具病毒傳染性的疾病,可以導致皮疹、發(fā)燒、咳嗽以及流鼻涕等癥狀,其并發(fā)癥包括肺炎、腦腫脹,可能會致死。當有人咳嗽或打噴嚏時病毒可以通過空氣傳播。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計,未接種過疫苗的幼兒患麻疹的危險最高。麻疹疫苗于20世紀60年代研制出來并開始使用,被認為是安全和高效的。我國免費為適齡兒童接種麻疹疫苗,從免疫的角度看,接種率基本保持在99%以上。麻疹病毒,從病毒的分類上看屬于___________,從傳染病的角度看屬于__________。沒患過麻疹且未接種過麻疹疫苗的幼兒屬于傳染病流行環(huán)節(jié)中的_______;材料中,將患病師生進行隔離屬于預防傳染病措施中的_______________。曾經(jīng)患有麻疹的人會自身免疫,說明此人體內(nèi)已具有對抗麻疹病毒的________。從免疫的類型上看,這屬于____(選填“非特異性免疫”或“特異性免疫”)。我國不但免費給適齡兒童接種麻疹疫苗,同時還有計劃地給兒童接種多種安全有效的疫苗,以達到預防、控制和消滅相應傳染病的目的,這種做法簡稱為_____。從免疫的角度看,接種的疫苗屬于______。37、“手足口病”是由EV71病毒感染引起的腸道傳染病。主要是通過唾液飛沫、糞便污染的手、毛巾、食具等日常接觸傳播并常造成流行。門診交叉感染和口腔器械消毒不嚴也可造成傳播。據(jù)專家介紹,由上述病毒引發(fā)的病人康復以后會具備相應的免疫力,但還可能被其他病毒感染。分析資料回答下列問題。從傳染病角度來看,引起手足口病的EV71病毒屬于的_____,患病的嬰幼兒屬于_____。從預防傳染病措施看,勤洗手、室內(nèi)通風換氣,這屬于_____;對臨床診斷為“手足口病”患者進行隔離治療,這屬于_____。若EV71型“手足口病”疫苗研發(fā)成功,在易感人群中,有計劃的注射疫苗,從免疫學角度分析屬于_____,它可以刺激人體的免疫細胞產(chǎn)生抗體,這種免疫類型屬于_____。38、甲圖中A、B、C依次是人體有關(guān)結(jié)構(gòu)的示意圖,乙圖是反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:A是____,是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,又叫神經(jīng)元。賽場上,運動員從看到籃筐到準確完成投籃的過程中,對投球的角度、力度做出準確判斷的結(jié)構(gòu)是甲圖的[____]____。觀眾在現(xiàn)場看球時而為選手的成功歡呼,時而為選手的失敗驚叫,體內(nèi)腎上腺分泌增多,出現(xiàn)呼吸加快、心率加速等現(xiàn)象,這說明人體的生命活動不僅受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),還受到____的調(diào)節(jié)。小李因為在電視上看球看的太專注,當他習慣性的去拿桌上的零食時,突然手被打了一下,小李立即縮手,說明脊髓具有____功能,就反射的類型來說,這屬于____。小李感覺到手被擊打,說明脊髓具有____功能。乙圖反射弧中能夠接受神經(jīng)沖動作出反應的結(jié)構(gòu)是[____]____。某人因車禍變成了“植物人”,沒有意識和感覺,更不能運動。生命體征只有心跳、呼吸和血壓,由此可判定其腦結(jié)構(gòu)中的[____]____沒有受到損傷。39、如表是制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的實驗操作步驟,如圖是顯微鏡下觀察到的視野。請回答:步驟①②③④⑤⑥具體操作若觀察到的細胞如圖中的視野A,可能是步驟[_____]操作錯誤。若觀察到的細胞如視野C,則可能是步驟[_____]沒操作好。若觀察到的細胞如視野B,為了判斷污點在哪,可移動載玻片和轉(zhuǎn)動_____,如果這兩個操作后發(fā)現(xiàn)污點不動,則說明污點可能存在物鏡上。經(jīng)過觀察,發(fā)現(xiàn)大多細胞漲破不完整,這可能是步驟[_____]操作錯誤。40、“黃萼裳裳綠葉稠,千村欣卜榨新油”。油菜的花具有觀賞價值,種子可榨油(菜籽油),被廣泛種植。根據(jù)圖1分析,導致我國從南往北油菜花期不同的非生物因素主要是______。而油菜花具有多種不同顏色是由其體內(nèi)的______決定的。小明借助顯微鏡觀察油菜花瓣細胞中色素的分布時,發(fā)現(xiàn)視野中總有一個污點影響觀察,經(jīng)檢查后擦拭物鏡,污點消失。小明是如何檢查并判斷污點位于物鏡上的?______。從生物體的結(jié)構(gòu)層次來看,可用來榨油的油菜種子屬于______,它是由圖2中[______]______發(fā)育而來的。由于油菜再生能力強,目前已成為組織培養(yǎng)及生物技術(shù)研究的模式植物。組織培養(yǎng)是一種______(選填“有性”“無性”)生殖方式。
參考答案1、B【解析】
生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異。【詳解】如甲乙兩個品種之間存在著的長軸長度差異就叫做變異,同一品種之間存在著的長度差異也叫變異,A正確;
從對甲和乙兩個品種的花生種子的長軸長度進行抽樣測量的數(shù)據(jù)來分析,品種甲種子顆粒普遍較品種乙要大,B錯誤;
根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以看出:長軸為36毫米的花生果實,甲有2個,乙有0個,C正確;
甲果實的長軸長度平均值=(22+24×3+26×6+28×10+30×10+32×5+34×3+36×2)÷40=29.1mm
乙果實的長軸長度平均值=(18×3+20×7+22×10+24×10+26×5+28×2+30×2+32)÷40=23.3mm
兩者的差是29.1-23.3=5.8mm,D正確?;ㄉ麑嶉L度的變異,有的是環(huán)境引起的,有的是遺傳物質(zhì)的變化引起的,分析圖表及掌握變異的概念是解決本題的關(guān)鍵。2、B【解析】圖中1卵殼,2胚盤,3卵黃,4卵白。1為卵殼,起保護作用,A正確;2為胚盤,含有細胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),將來發(fā)育成胚胎;但不是所有胚盤都一定能發(fā)育成胚胎,如沒受精的卵或出現(xiàn)病變等就不能發(fā)育成胚胎,B錯誤;3為卵黃,胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源,C正確;4為卵白,保護卵細胞、,為胚胎的發(fā)育提供營養(yǎng)和水分,D正確。3、A【解析】
如圖表示的是利用酵母菌發(fā)面時溫度對面團中二氧化碳產(chǎn)生量的影響,從0℃開始隨著溫度的升高二氧化碳產(chǎn)生量逐漸升高,37℃左右時二氧化碳產(chǎn)生量最高,后隨著溫度升高二氧化碳產(chǎn)生量逐級減少,60℃以后酵母菌停止活動?!驹斀狻緼、通過圖示可以看出酵母菌發(fā)面時的最佳溫度是37℃左右,A正確;B、通過圖示可以看出45℃時放出二氧化碳量與30℃時放出二氧化碳相同,發(fā)面效果相同,B錯誤;C、通過圖示可以看60℃的環(huán)境中酵母菌還能存活,但活動量很低,C錯誤;D、發(fā)面過程中如果密封,當氧氣量耗盡酵母菌進行無氧呼吸時,也會產(chǎn)生酒精,D錯誤。故選A。解答此題要學生掌握酵母菌發(fā)酵的原理以及識圖能力。4、A【解析】非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等,生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體,環(huán)境影響生物,生物必須適應環(huán)境,生物又能影響環(huán)境,生物必須適應環(huán)境才能生存,魚兒生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,必須生活在水中,離開水就會死亡,俗話說:“魚兒離不開水,兔子以草為食”,因此生物依賴環(huán)境。5、B【解析】森林面積銳減,會破壞生物的棲息地,導致動物不得不遷徙,使生物的多樣性減少,A正確;
生態(tài)保護,反而會使生物的種類更多,B錯誤;
環(huán)境污染會使環(huán)境發(fā)生巨大變化,導致生物不能再適應環(huán)境而死亡,C正確;
生物入侵,我們知道引進外來物種,一般不引進它的天敵,因此外來物種就會因為缺少天敵,而數(shù)量大增,進而與其它生物爭奪生存資源,從而影響了其它生物的生存,甚至引起其它生物的死亡,就會破壞生物的多樣性,D正確。6、D【解析】
運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成.它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),它需要能量的供應,還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成?!驹斀狻抗趋兰∮惺艽碳ざ湛s的特性,當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動,于是軀體就產(chǎn)生了運動。運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的,它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。因此,對人體的各種運動,起著控制和協(xié)調(diào)作用的系統(tǒng)是神經(jīng)系統(tǒng)。故選D。本題考查運動的產(chǎn)生,理解神經(jīng)系統(tǒng)對各種運動起控制和調(diào)節(jié)作用是解答的關(guān)鍵。7、B【解析】
生物體的各種性狀是由基因控制的,性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖過程把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子和卵細胞就是基因在親子間傳遞的“橋梁”.【詳解】A、同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。豌豆的圓粒和高莖是不同的兩種性狀,因此,不屬于一對相對性狀。A錯誤;
B、生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。因此生物的遺傳信息是通過生殖傳給下一代的,控制著下一代性狀的表現(xiàn),B正確;
C、同種生物的不同個體,其遺傳基因一般是不相同的,C錯誤;
D、人類的性別遺傳過程,生男生女的機會是相等的,因此一對夫婦第一胎生了女孩,第二胎可能會生男孩,也可能生女孩,幾率各是50%,D錯誤。
故選:B。8、D【解析】
生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng);2、生物能夠進行呼吸;3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?、生物能夠生長和繁殖;6、除病毒外,生物都是由細胞構(gòu)成的;7、生物都能遺傳和變異的特征。【詳解】A、種豆南山下,草盛豆苗稀,體現(xiàn)了生物能夠生長和繁殖,故A正確;B、離離原上草,一歲一枯榮,體現(xiàn)了生物能夠生長和繁殖,故B正確;C、花落知多少,體現(xiàn)了生物的新陳代謝現(xiàn)象,故C正確;D、床前明月光,疑是地上霜,是自然現(xiàn)象,不是生命現(xiàn)象,故D錯誤。本題主要考查生物的特征。理解掌握生物的七大特征是解答此題的關(guān)鍵。9、C【解析】試題分析:淀粉是由葡萄糖單體組成的同聚物,包括直鏈淀粉和支鏈淀粉兩種類型,為植物中糖類的主要貯存形式;淀粉遇碘變藍色。考點:解剖并觀察雙子葉、單子葉植物種子驗證或探究種子成分。10、D【解析】水肥充足長出的大花生是由于環(huán)境條件改變,而遺傳物質(zhì)沒有改變產(chǎn)生的變異,不會遺傳給后代。11、A【解析】
簡單反射與復雜反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與,沒有大腦皮層參與的,神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是簡單反射,反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是復雜反射?!驹斀狻糠菞l件反射是指人生來就有的先天性反射。是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。如膝跳反射等。條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式。當同學看到廢棄的食品袋等垃圾時,將其撿起并放入分類垃圾桶中屬于復雜反射,最高級神經(jīng)中樞位于大腦皮層,A正確。解答此類題目的關(guān)鍵是理解復雜反射與簡單反射的區(qū)別。12、B【解析】
人的體細胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX,在有性生殖過程中,成對的染色體要彼此分開再重新組合?!驹斀狻緼、每種生物的體細胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體,這些染色體是成對存在的,在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,通過受精作用形成的受精卵既含有卵細胞的染色體,又含有精子的染色體,因此受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目和體細胞一樣,A正確;B、生殖細胞中的染色體數(shù)是體細胞中的染色體數(shù)的一半,成單存在。因此人的卵細胞中23條染色體在形狀和大小上都是不同的,B錯誤;C、男女性別也屬于人的性狀,是由性染色體決定的,與遺傳有關(guān),C正確;D、當含有X染色體的精子與卵細胞結(jié)合時,形成的受精卵的染色體組成是XX,將來發(fā)育成女孩;當含有Y染色體的精子與卵細胞結(jié)合時,形成的受精卵的染色體組成是XY,將來發(fā)育成男孩。因此生男生女是由精子細胞含有的性染色體決定的,D正確;故選B。正確辨認染色體圖譜并會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題。13、A【解析】
生物多樣性的保護措施包括:就地保護、遷地保護、加強教育和法制管理。建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施,自然保護區(qū)是人們把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理?!驹斀狻勘Wo生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū),建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理。又叫就地保護。除了建立自然保護區(qū)之外,人們還把把瀕危物種遷出原地,移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理。又叫遷地保護。此外還建立了種質(zhì)庫,以保護珍貴的遺傳資源;另外為保護生物的多樣性,我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》、《中國自然保護綱要》等法律,此外對破壞者還采取法制教育和處罰等,等等措施對于我國生物多樣性的保護起到了重要的作用。故答案為A理解掌握保護生物多樣性的主要措施是解題的關(guān)鍵。14、B【解析】分生組織的細胞小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細胞形成其它組織。如根尖的分生區(qū)、莖的形成層、葉芽中的生長點等屬于分生組織,A正確;根瘤菌生活在豆科植物的根部,它為植物固定空氣中的氮氣,轉(zhuǎn)變?yōu)橹参锬軌蛭盏暮镔|(zhì),被植物利用;而根瘤菌生活所需要的有機物是植物進行光合作用儲存的有機物。所以根瘤菌與豆科植物的關(guān)系是共生關(guān)系,B錯誤;人體內(nèi)代謝終產(chǎn)物排出體外的過程叫排泄,排泄的途徑有三條:排汗、排尿和呼吸,C正確;正常的體細胞分裂次數(shù)是有限的。而有一種細胞為癌細胞,能不斷的分裂而不分化,D正確。15、D【解析】試題分析:人體的肺循環(huán)是指血液由心臟的右心室出發(fā),經(jīng)肺流回以臟的左心房,若b為肺部毛細血管網(wǎng),則c內(nèi)血液直接流回左心房,選項A不正確;若b為組織處的毛細血管網(wǎng),則a內(nèi)流動脈血,b內(nèi)流靜脈血,選項B不正確;若b為腎小球,則a和c都內(nèi)流動脈血,選項C不正確;若a為入球小動脈,則b為腎小球則血液流過b時會進行濾過作用,選項D正確??键c:此題考查的知識點是人體的血液循環(huán)。依據(jù)人體的各器官毛細血管處進行物質(zhì)交換的原理來分析作答。16、C【解析】
親緣關(guān)系越近,遺傳物質(zhì)的相似程度越高,解答時可以從人類的起源、人類和黑猩猩的關(guān)系方面來切入?!驹斀狻咳祟惡秃谛尚啥际怯缮止旁辰?jīng)過漫長的年代進化而來的,人類不是由黑猩猩進化而來的,故A錯誤;黑猩猩與人類在基因上的相似程度達到96%以上,只能表明人類和黑猩猩的較近的親緣關(guān)系,不能表明共同祖先是森林古猿,故B錯誤;黑猩猩與人類在基因上的相似程度達到96%以上,表明人類和黑猩猩有較近的親緣關(guān)系,有共同的祖先,故C正確;黑猩猩與人類非同類生物,不能表明生物具有遺傳和變異的特性,故D錯誤。故選C。本題考查的是人類和黑猩猩的親緣關(guān)系的相關(guān)知識。17、D【解析】經(jīng)過肺循環(huán)后,需要變成含氧多的動脈血,由肺靜脈⑧送入心臟的左心房。18、A【解析】
生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種,界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。【詳解】生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。所屬的等級越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,等級越大,親緣關(guān)系越遠,共同特征越少,題干親緣關(guān)系相對最近的是同屬的動物。故選A。本題考查生物分類單位的知識。明確所屬的等級越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多是解答的關(guān)鍵。19、A【解析】
此題可根據(jù)制作口腔上皮細胞臨時裝片的滴液步驟分析解答?!驹斀狻吭谥谱魅说目谇簧掀ぜ毎R時裝片時,需在載玻片上滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水,由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細胞液的濃度一致,故可以維持細胞的正常形態(tài),不至于細胞因吸水膨脹,也不至于因失水而皺縮。故選A。此題要求熟練掌握口腔上皮細胞臨時裝片的制作步驟。20、C【解析】該圖是特異性免疫過程,細胞甲為淋巴細胞,A正確;引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原。抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等,注射的疫苗屬于抗原,所以注射不合格的疫苗具有很大的危險性,B正確;特異性免疫只對特定的病原體起作用的免疫,不能抵御各種病原體的侵染,C錯誤;細胞乙為吞噬細胞,在非特異性免疫和特異性免疫中都能發(fā)揮作用,D正確。21、D【解析】
科學探究的一般過程:提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流。在設計探究實驗時,常用到對照實驗的設計,要注意唯一變量即所要探究的條件,就是實驗的變量,其余條件對照組與實驗組相同,且有利于生物進行正常的生理活動?!驹斀狻緼.從表格中看出,水槽邊的石頭下鼠婦24只、庭院里的花盆底下鼠婦18只,而水泥路上沒有,干草地中只有2只。所以,“根據(jù)他們的記錄”,可知適宜鼠婦生存的環(huán)境條件是“陰暗潮濕”,A正確。B.科學探究中,需要不斷與他人進行交流與合作,相互幫助,取長補短,B正確。C.他和同學們對鼠婦的生活環(huán)境發(fā)生了興趣,所以提出的問題:鼠婦喜歡生活在什么樣的環(huán)境中呢,C正確。D.“種花的濕花盆底下”和“水泥路上”,這樣實驗變量是水分和光照,不符合單一變量原則,D錯誤。故選:D。此題考查的知識點是探究“影響鼠婦生活的環(huán)境因素”實驗,體會科學探究的方法步驟。解此題的關(guān)鍵是確定、控制變量,設置對照實驗。22、A【解析】
此題考查受到意外傷害時的急救方法。【詳解】當你遇到某人因溺水導致呼吸和心跳停止時,一定要盡快撥打“120”急救電話,在急救車到達前,根據(jù)病情和傷情,采取一些必要的救治措施。因為病人在生命遇到意外事故如溺水、觸電時,會出現(xiàn)突然停止呼吸的現(xiàn)象,若不及時進行搶救大腦和心臟供氧不足會造成死亡,所以要進行人工呼吸或胸外心臟按壓的方法來進行急救。人工呼吸是根據(jù)呼吸運動的原理,借助外力使患者的胸廓有節(jié)律的擴大和縮小,從而引起肺被動擴張和回縮的患者恢復呼吸,人工呼吸時要保證呼吸道暢通,人工呼吸的次數(shù)要與人體呼吸次數(shù)相同,大約16--18次/分??梢娺x項A是正確的。故選A。掌握人工呼吸以及胸外心臟擠壓這兩種常用的急救措施,即解決題目,最好又會在必要的時候能用于救助他人。23、D【解析】
兩棲動物是雌雄異體,在水中完成體外受精;幼體生活在水中,用鰓呼吸,發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,成體既能生活在水中,又能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。【詳解】兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,皮膚裸露輔助呼吸。24、A【解析】
科學探究既需要觀察、實驗、調(diào)查,又需要進行推理和判斷;科學探究還需要正確地表達、需要與人交流和合作,科學探究常用的方法有觀察法、實驗法、調(diào)查法和資料分析法等?!驹斀狻窟_爾文曾乘貝格爾號艦作了歷時5年的環(huán)球航行,對動植物和地質(zhì)結(jié)構(gòu)等進行了大量的觀察和采集。經(jīng)過分析提出了自然選擇學說,主要靠的是資料分析;19世紀,俄國科學家巴甫洛夫進行了一系列的條件反射實驗,研究了條件反射的形成,利用的是實驗法;孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳的基本規(guī)律,通過試驗的論證得出所需數(shù)據(jù),進行分析后得出結(jié)論,所采取的主要研究方法是實驗法;1773年,意大利科學家斯帕蘭札尼通過對鷹消化肉塊發(fā)現(xiàn)了胃蛋白酶,屬于實驗法。因此在在以上科學研究過程中,主要研究方法與其他三項不同的是達爾文提出自然選擇學說。故選A??茖W探究的基本方法。25、D【解析】血液循環(huán)途徑如圖所示:從血液循環(huán)途徑圖中看出,口服抗生素后,抗生素被小腸壁上的毛細血管吸收進入血液循環(huán),經(jīng)小腸靜脈→肝臟毛細血管→肝靜脈→下腔靜脈→右心房→右心室→…。因此,“一病人口服抗生素”,藥物最先到達病人心臟的“右心房”。26、B【解析】蜻蜓點水是在產(chǎn)卵,屬于繁殖行為,A不符合題意??萑~蝶形似枯葉是擬態(tài),不易被天敵捕食,屬于防御行為,B符合題意。
孔雀開屏是為了吸引異性,屬于繁殖行為,C不符合題意。大雁南飛屬于節(jié)律行為,D不符合題意。27、C【解析】
此題考查的知識點是施肥過多會造成植物萎蔫的原因。解答時可以從植物細胞吸水和失水的原理、土壤溶液濃度的變化方面來切入?!驹斀狻恐参锛毎褪脑硎羌毎獠咳芤旱臐舛却笥诩毎麅?nèi)部濃度時失水,細胞外部溶液的濃度小于細胞內(nèi)部濃度時吸水。一次施肥過多,會使土壤溶液濃度過高,大于植物細胞溶液的濃度,植物細胞失水,導致植物因失水而萎蔫。故選C。植物細胞的吸水、失水。28、D【解析】
血液由血漿和血細胞組成,血細胞包括紅細胞、血小板和白細胞,貧血是因血液內(nèi)血紅蛋白或紅細胞的含量少?!驹斀狻控氀傅氖茄褐屑t細胞的數(shù)量過少或血紅蛋白的含量過低,因此如果患貧血,應該是RBC(紅細胞)和HGB(血紅蛋白)的值偏低;白細胞對人體起著防御和保護的功能。如果身體的某個部位發(fā)炎,白細胞的數(shù)目就會大大增加去吞噬發(fā)炎部位的病菌。因此,一個患有貧血的人突患闌尾炎就醫(yī),其化驗結(jié)果可能在正常值范圍之外的是紅細胞、白細胞。熟記血液各成分及功能,就能解答此題。29、C【解析】生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個方面,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性,如我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種;不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫?;虻亩鄻有詻Q定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)??梢娚锒鄻有圆话ōh(huán)境多樣性。30、C【解析】
生物根據(jù)特征不同,可以分為不同的類群,不同的生物結(jié)構(gòu)和功能有所不同,在生態(tài)系統(tǒng)中的作用也有所不同。【詳解】A.真菌靠孢子繁殖,A錯誤。B.大部分動物是消費者,腐生動物是分解者而不是所有的動物都是消費者,如蚯蚓,B錯誤。C.細菌和真菌分解動植物遺體或動物的排泄物中的有機物來生成無機物,供給植物進行光合作用。進入生態(tài)循環(huán),真菌和細菌是在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者。細菌和真菌細胞中都沒有葉綠體,C正確。D.除病毒外生物都是由細胞構(gòu)成的,病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),也沒有成形的細胞核,D錯誤。理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成中各部分的作用。31、A【解析】
食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖?!驹斀狻渴称焚A存的原理都是把食品內(nèi)的細菌和真菌殺死或抑制它們的生長和繁殖。傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等?,F(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等。針對不同食品的特性采取不同的方法。保存牛奶的巴氏消毒法是通過高溫滅菌來殺死細菌、真菌等微生物,從而達到保存牛奶的目的。所以生產(chǎn)袋裝牛奶時采用的保鮮方法是巴斯德消毒法。故選:A。解答此類題目的關(guān)鍵是知道保存食品的原理,掌握常見的食品保存的方法。32、B【解析】從圖中可以看出:圖甲是種子的萌發(fā)形成的幼苗①葉、②莖、③根;圖乙是花的結(jié)構(gòu)①柱頭、②花藥、③花絲、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠;圖丙是果實的結(jié)構(gòu)①果皮、②種子;圖丁是種子的結(jié)構(gòu)①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉、⑤種皮。A、植物的根部吸收的水分和無機鹽是沿導管運輸?shù)?,它位于維管束的木質(zhì)部內(nèi),它的功能是把從根部吸收的水和無機鹽輸送到全身各器官,運輸方向自下而上;而葉片制造的有機物則是篩管自上而下運輸?shù)礁绕渌鞴俚?,故A的說法正確,不符合題意。B、圖甲中的①葉和③根分別是由圖丁中的②胚芽和③胚根發(fā)育而來的,故B的說法錯誤,符合題意。C、圖丙中的①果皮和②種子分別是由圖乙中的⑤子房壁和⑥胚珠發(fā)育而來的,故C的說法正確,不符合題意。D、大豆種子的④子葉中,④子葉兩片,而玉米種子的子葉一片,營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中,故D的說法正確,不符合題意。花的結(jié)構(gòu),種子萌發(fā)的條件和過程,果實和種子的形成?!久麕燑c睛】本題主要考查植物的分類,種子的結(jié)構(gòu)和成分,要求學生熟記。33、D【解析】
生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體。它是由生物部分和非生物部分組成的。前者包括生產(chǎn)者(主要是植物)、消費者(主要是動物)、分解者(細菌和真菌等)。后者包括陽光、空氣、水等等,據(jù)此解答?!驹斀狻繄@中所有的植物,只有生產(chǎn)者,沒有消費者和分解著,也沒有非生物部分,不符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,A不符合題意;
園中所有的動物,只有消費者,沒有生產(chǎn)者和分解者,也沒有非生物部分,不符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,B不符合題意;
園中所有生物包含了生物部分,沒有非生物部分,不符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,C不符合題意;
園中所有的生物及其環(huán)境包含了生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分和非生物部分,符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,D符合題意。解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念及組成。34、C【解析】
生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個層次?!驹斀狻可锒鄻有允侵敢欢ǚ秶鷥?nèi)多種多樣活的有機體(動物、植物、微生物)有規(guī)律地結(jié)合所構(gòu)成穩(wěn)定的生態(tài)綜合體,生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,可見生物多樣性的內(nèi)容不包括生物數(shù)量的多樣性。故選C。此題考查的知識點是生物多樣性的內(nèi)涵。解答時可以從生物多樣性的三層含義方面來切入。35、C【解析】米勒的實驗如圖,將水注入左下方的燒瓶內(nèi),先將玻璃儀器中的空氣抽去,然后打開左方的活塞,泵入甲烷、氨和氫氣的混合氣體(模擬原始大氣),再將燒瓶內(nèi)的水煮沸,使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內(nèi)不斷循環(huán),并在另一容量為5升的大燒瓶中,經(jīng)受火花放電(模擬雷鳴閃電)一周,最后生成的有機物,經(jīng)過冷卻后,積聚在儀器底部的溶液(模擬原始大氣中生成的有機物被雨水沖淋到原始海洋中)。此實驗結(jié)果共生成20種有機物,其中11種氨基酸中有4種(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白質(zhì)所含有的。米勒的實驗向人們證實了生命起源的第一步,即從無機小分子物質(zhì)形成有機小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的。36、動物病毒病原體易感人群控制傳染源抗體特異性免疫計劃免疫抗原【解析】
(1)病毒分為動物病毒、植物病毒、細菌病毒。(2)傳染病是由各種病原體引起的能在人與人、動物與動物或人與動物之間相互傳播的一類疾病。傳染病的傳播和流行必須具備3個環(huán)節(jié),即傳染源(能排出病原體的人或動物)、傳播途徑(病原體傳染他人的途徑)及易感者(對該種傳染病無免疫力者)。若能完全切斷其中的一個環(huán)節(jié),即可防止該種傳染病的發(fā)生和流行。預防傳染病的措施有:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。(3)抗原是指一種能刺激人或動物體內(nèi)產(chǎn)生抗體或效應細胞,并能與抗體或效應細胞發(fā)生特異性反應的物質(zhì)。抗體是機體在抗原物質(zhì)刺激下,由淋巴細胞產(chǎn)生的,可與抗原發(fā)生特異性結(jié)合反應的蛋白質(zhì)。(4)免疫分為非特異性免疫和特異性免疫。非特異性免疫是人生來就有的,對多種病原體有防御作用。特異性免疫是出生后逐漸建立起來的,只針對某一特定的病原體或異物起作用。(5)計劃免疫指根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律,將有關(guān)疫苗,按科學的免疫程序,有計劃地給人群接種,使人體獲得對這些傳染病的免疫力。從而達到控制、消滅傳染源的目的?!驹斀狻浚?)麻疹病毒是寄生在人體的病毒,所以屬于動物病毒。從傳染病的角度看,麻疹病毒是能夠引起麻疹的病毒,屬于病原體。(2)沒患過麻疹且未接種過麻疹疫苗的幼兒屬于傳染病流行環(huán)節(jié)中的易感人群;患病師生是傳染源,將患病師生進行隔離屬于預防傳染病措施中的控制傳染源。(3)曾經(jīng)患有麻疹的人會自身免疫,說明此人體內(nèi)已具有對抗麻疹病毒的抗體。從免疫的類型上看,這種對抗麻疹病毒的抗體是出生后逐漸建立起來的,只針對某一特定的病原體或異物起作用,所以屬于特異性免疫。(4)我國不但免費給適齡兒童接種麻疹疫苗,同時還有計劃地給兒童接種多種安全有效的疫苗,以達到預防、控制和消滅相應傳染病的目的,這種做法簡稱為計劃免疫。從免疫的角度看,接種的疫苗是用減毒或沒毒的病毒制成的,接種疫苗后能刺激人體內(nèi)產(chǎn)生相應的抗體。所以接種的疫苗屬于抗原??疾閭魅静?、免疫的類型、計劃免疫等知識、37、病原體傳染源切斷傳播途徑控制傳染源抗原特異性免疫【解析】
傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等,傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群?!驹斀狻浚?)病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等。EV71病毒能使人患病,從傳染病角度分析屬于該病的病原體;傳染源是指能夠散播病原體的人或動物?;疾〉膵胗變簩儆趥魅驹础#?)預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。從預防傳染病措施看,勤洗手、室內(nèi)通風換氣,這屬于切斷傳播途徑;對臨床診斷為“手足口病”患者進行隔離治療,這屬于控制傳染源。(3)引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原。特異性免疫是后天獲得的,只針對某一特定的病原體或異物起作用,因此叫做特異性免疫。若EV71型“手足口病”疫苗研發(fā)成功,注射的疫苗從免疫學角度分析屬抗原,它只對“手足口病”疫苗病毒起作用,因此,這種免疫類型屬于特異性免疫。解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題。38、神經(jīng)細胞3小腦激素反射非條件反射傳導e效應器2腦干【解析】
反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器。腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分。非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式。圖A是神經(jīng)元,B是神經(jīng)系統(tǒng),腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分,圖C中1大腦,2腦干,3小腦。圖乙中a感受器,b傳入神經(jīng),c神經(jīng)中樞,d傳出神經(jīng),e效應器?!驹斀狻浚?)A是神經(jīng)細胞,是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,又叫神經(jīng)元,神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細胞體和突起兩部分。(2)③小腦位于腦干的背側(cè),大腦的后下方。小腦的主要功能是協(xié)調(diào)運動,維持身體的平衡。觀眾在現(xiàn)場看球時而為選手的成功歡呼,時而為選手的失敗驚叫,體內(nèi)腎上腺分泌增多,出現(xiàn)呼吸加快、心率加速等現(xiàn)象,這說明人體的生命活動不僅受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),還受到激素的調(diào)節(jié)。因此,賽場上
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