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第4章幾何圖形初步4.5角的比較與補(bǔ)(余)角第1課時(shí)
角的比較滬科版·七年級數(shù)學(xué)上冊我們比較線段的長短時(shí)可以使用哪些方法?新知導(dǎo)入度量法、疊合法這些方法在比較角的大小上同樣適用嗎?1.度量法:用量角器量出角的度數(shù),再比較它們的大小.BCAFED70°40°∠ABC
>∠DEF新知探究知識點(diǎn)1角的大小比較2.疊合法:1移動(dòng)∠DEF,使頂點(diǎn)E與∠ABC的頂點(diǎn)B重合,一邊ED與BA重合.2另一邊EF和BC落在BA的同側(cè);3由EF與BC的位置確定兩個(gè)角的大小.BACDEFEDFBAC①如果EF與BC重合,那么∠DEF等于∠ABC,記作∠DEF=∠ABC.EDFBAC②如果EF落在∠ABC的內(nèi)部,那么∠DEF小于∠ABC,記作∠DEF<∠ABC.BACEDF③如果EF落在∠ABC的外部,那么∠DEF大于∠ABC,記作∠DEF>∠ABC.注意:使用疊合法時(shí)應(yīng)注意“兩個(gè)重合”,即兩個(gè)角的頂點(diǎn)重合、一條邊重合;還要注意“一個(gè)同側(cè)”,即兩個(gè)角的另一條邊落在重合邊的同側(cè).B(E)A(D)C(F)【歸納總結(jié)】B(E)A(D)CFB(E)A(D)FC
思考:圖中共有幾個(gè)角?它們之間有什么關(guān)系?圖中共有
個(gè)角.3知識點(diǎn)2角的大小比較∠AOC是∠AOB與∠BOC的____.記作∠AOC=_____________,∠AOB是∠AOC與∠COB的____,記作∠AOB=__________.類似地,∠COB=______________.和∠AOB+∠BOC差∠AOC-∠COB∠AOC-∠AOB解:(1)由圖可以看出∠AOC>∠BOC,(OB在∠AOC內(nèi))∠BOD>∠COD.(OC在∠BOD內(nèi))例
1如圖,求解下列問題:(1)比較∠AOC與∠BOC,∠BOD與∠COD的大??;(2)將∠AOC寫成兩個(gè)角的和與兩個(gè)角的差的形式.ODCBA(2)∠AOC=∠AOB+∠BOC,∠AOC=∠AOD-∠DOC.例
1如圖,求解下列問題:(1)比較∠AOC與∠BOC,∠BOD與∠COD的大小;(2)將∠AOC寫成兩個(gè)角的和與兩個(gè)角的差的形式.ODCBA
如圖,如果∠AOC=∠BOC,那么∠AOB=2∠AOC=2
,∠AOC=∠BOC=
.∠BOC∠AOB知識點(diǎn)3角的平分線在角的內(nèi)部,以角的頂點(diǎn)為端點(diǎn)的一條射線把這個(gè)角分成兩個(gè)相等的角,這條射線叫作這個(gè)角的平分線.注意:角的平分線滿足的三個(gè)條件:(1)從角的頂點(diǎn)引出的射線;(2)在角的內(nèi)部;(3)將已知角平分.知識拓展:把一個(gè)角分成三個(gè)相等的角的兩條射線,是這個(gè)角的三等分線.如圖,若OB,OC是∠AOD的三等分線,則∠1=∠2=∠3=∠AOD,∠AOD=3∠1=3∠2=3∠3.1.如圖,以AB為一條邊的角有哪些?將這些角按從大到小的順序用“>”號連接起來.解:∠BAC,∠BAD,∠BAE;
∠BAE>∠BAD>∠BAC.練習(xí)ABCDE【教材P158練習(xí)第1題】2.只用一副三角板,畫出15°,75°的角.解:如圖所示15°75°【教材P158練習(xí)第2題】3.如圖,∠ABC=60°,∠ABD=145°,BE平分∠ABC.求∠DBE的度數(shù).ABECD解:因?yàn)锽E平分∠ABC,∠ABC=60°,所以∠EBC=∠ABC=30°.因?yàn)椤螦BD=145°,所以∠CBD=∠ABD-∠ABC=85°.所以∠DBE=∠EBC+∠CBD=115°.【教材P158練習(xí)第3題】1.按圖填空:(1)∠AOB+∠BOC=
;(2)∠AOC+∠COD=
;(3)∠BOD-∠COD=
;(4)∠AOD-
=∠AOB.∠AOC∠AOD∠BOC∠BOD隨堂練習(xí)2.如下圖,用“=”或“>”或“<”填空:(1)∠AOC____∠AOB+∠BOC;(2)∠AOC____∠AOB;(3)∠BOD-∠BOC____∠DOC;(4)∠AOD____∠AOC+∠BOD.=>=<3.已知:如圖,∠AOB=165°,且∠AOC=∠BOD=90°,求∠COD的度數(shù).AOBCD解:因?yàn)椤螦OB=∠AOC+∠BOC又因?yàn)椤螧OC=∠BOD-∠COD所以∠AOC+∠BOD-∠COD=∠AOB=165°所以90°+90°-∠COD=165°
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