高中二年級(jí)下學(xué)期化學(xué)《苯的化學(xué)性質(zhì)》課后練習(xí)_第1頁(yè)
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苯的化學(xué)性質(zhì)(取代反應(yīng))練習(xí)題1.為了證明液溴與苯發(fā)生的反應(yīng)是取代反應(yīng),有如下圖所示裝置。則裝置A中盛有的物質(zhì)是()水B.氫氧化鈉溶液C.四氯化碳 D.碘化鈉溶液2.下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是()A.將溴水、FeBr3和苯混合加熱即可制得溴苯B.除去溴苯中紅棕色的溴,可用稀NaOH溶液反復(fù)洗滌,并用分液漏斗分液C.苯和濃HNO3在濃H2SO4催化下反應(yīng)制取硝基苯時(shí)需水浴加熱,溫度計(jì)水銀球應(yīng)放在混合液中D.制取硝基苯時(shí),應(yīng)先加2mL濃H2SO4,再加入1.5mL濃HNO3,然后再滴入約1mL苯,最后放在水浴中加熱3.(2022·全國(guó)·高二專題練習(xí))下列反應(yīng)中,不屬于取代反應(yīng)的是A.苯的硝化反應(yīng)B.甲烷和氯氣反應(yīng)生成一氯甲烷和氯化氫C.乙烷在一定條件下生成溴乙烷D.乙炔在一定條件下生成乙烯4.實(shí)驗(yàn)室用下圖裝置制取少量溴苯.試填寫下列空白。(1).在燒瓶a中裝的試劑是__________、__________、__________.(2).請(qǐng)你推測(cè)長(zhǎng)直導(dǎo)管b的作用:一是________,二是_____的作用.(3).請(qǐng)你分析導(dǎo)管c的下口可否浸沒于液面中?為什么?_________.(4).反應(yīng)完畢后.向錐形瓶d中滴加AgNO3溶液有__________生成,此現(xiàn)象說明這種獲得溴苯的反應(yīng)屬于:_________(填有機(jī)反應(yīng)類型)。(5).反應(yīng)完畢后.將燒瓶a中的液體倒入盛有冷水的燒杯里.可以觀察到燒杯底部有褐色不溶于水的液體.這可能是因?yàn)開_________的緣故。純溴苯為__________色液體,它比水__________(輕或重).簡(jiǎn)述獲得純凈的溴苯應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作:__________.(6).課本采用如上裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出冷凝水流動(dòng)方向.圖中干燥管的作用是:__________.5.如圖中A是制取溴苯的實(shí)驗(yàn)裝置.B、C是改進(jìn)后的裝置.請(qǐng)仔細(xì)分析.對(duì)比三個(gè)裝置,回答以下問題:(1).寫出三個(gè)裝置中所共同發(fā)生的兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________;__________.寫出B中盛有AgNO3溶液的試管中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________.(2).裝置A和C均采用了長(zhǎng)玻璃導(dǎo)管,其作用是__________.(3).在按裝置B、C裝好儀器及藥品后要使反應(yīng)開始,應(yīng)對(duì)裝置B進(jìn)行的操作是__________;應(yīng)對(duì)裝置C進(jìn)行的操作是__________.(4).裝置B、C較好地解決了A中加裝藥品和使裝置及時(shí)密封的矛盾,方便了操作。A裝置中這一問題在實(shí)驗(yàn)中造成的后果是_________.(5).B中采用了洗氣瓶吸收裝置,其作用是__________,反應(yīng)后洗氣瓶中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________.(6).B裝置也存在兩個(gè)明顯的缺點(diǎn).使實(shí)驗(yàn)的效果不好或不能正常進(jìn)行。這兩個(gè)缺點(diǎn)是__________.答案1.C2.B3.D4.答案:(1).苯;Br2;鐵粉;(2).導(dǎo)氣;冷凝回流;(3).不能,因?yàn)镠Br極易溶于水,發(fā)生倒吸;(4).淺黃色沉淀生成;取代反應(yīng);5.溴溶于溴苯;無;重;加入NaOH溶液后分層

(6).下口為進(jìn)水口,上口為出水口;吸收HBr氣體防止環(huán)境污染5.答案:(1).2Fe+3Br2=2FeBr3;;HBr+AgNO3=AgBr↓+HNO3

(2).導(dǎo)出HBr,兼起冷凝回流的作用;(4).旋轉(zhuǎn)分液漏斗的活塞,使溴和苯的混合液滴到鐵粉上;托起軟橡膠袋使鐵粉落入溴和苯組成的混合液中

(4).Br2和苯的蒸氣逸出,污染環(huán)境

(5).吸收反應(yīng)中隨HBr逸出的Br2和苯蒸氣;CCl4由無色變成橙紅色

(6).隨HBr逸出的溴蒸氣和苯蒸氣不能回流到反應(yīng)器中.原料利用率低;由于導(dǎo)管插入AgNO3溶液中而易產(chǎn)生倒吸解析:苯在鐵粉作用下,可與液溴發(fā)生取代反應(yīng)生成HBr,同時(shí)生成.故可用AgNO3溶液(HNO3酸化)來檢驗(yàn)反應(yīng)生成的HBr,進(jìn)而證明確實(shí)發(fā)生了

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