2024屆中考語文模擬沖刺卷 【重慶專用A卷】

2024屆中考語文模擬沖刺卷

【重慶專用A卷】

【滿分：120分】

一、基礎(chǔ)知識綜合（10分）

1.閱讀下面語段，回答問題。（4分）

每個民俗節(jié)日，都留存著一個民族深刻而獨特的文化記憶。中秋節(jié)蘊含著“凝聚血緣、

合家團圓”的寓意，“但愿人長久，千里共嬋娟”“海上生明月，天涯共此時”……吟詠中

秋明月的古詩詞，是我國文學寶庫中的璀①明珠;從嫦娥奔月的美麗傳說，到團圓賞

月的悠久習俗，中秋節(jié)凝聚著深摯濃郁的家國情懷，意味著家人團聚與家庭美滿，也意味著

國家—②和與華夏興旺。當下，隨著社會的進步與發(fā)展，越來越多的人不再滿足于應(yīng)付

式過節(jié)，而是認真思忖節(jié)日中包含的文化意蘊。人們一方面重新認識傳統(tǒng)節(jié)日的當代文化價

值，另一方面擺脫傳統(tǒng)程式和不合時宜的習俗，設(shè)計切合時下人們心理的全新載體與方式，

使人們在盡情享受傳統(tǒng)文化豐盈精彩的同時，潛移默化地傳承和康續(xù)家國情懷，讓傳統(tǒng)佳節(jié)

③—發(fā)出時代光彩和人文魅力。

（1）依次給語段中加粗字注音，全都正確的一項是（）（2分）

A.zaiqidnB.zaiqianC.zaiqidnD.zaiqian

（2）在語段橫線處填入漢字，全都正確的一項是（）（2分）

A.①璀②詳③幻B.①璨②祥③煥

C.①燦②祥③換D.①燦②祥③幻

2.閱讀下面文段，完成下題。（4分）

不會引用詩句，不會使用修辭手法，表情達意只會用網(wǎng)絡(luò)流行語……這是目前一些年輕

人使用語言的現(xiàn)狀。

①大部分網(wǎng)絡(luò)流行語活潑有趣，結(jié)構(gòu)簡單；然而這種語言也存在明顯不足，就是缺乏對

細節(jié)的描摹，忽略人的細致感受。

②類似的例子還有很多。這些詞語偶爾用用倒還可以，但使用頻率太高，便可能是思維

懶惰的征兆了。

③這一現(xiàn)狀，與網(wǎng)絡(luò)語言的流行密切相關(guān)。

④比如，面對大好春光只說個“贊”，就意味著省略了對春暖花開的細致感受；在鍵盤

上隨手敲出一串“哈哈哈”，就意味著放棄了對喜悅的貼切表達。

語言不只是表情達意的工具，還是思維的具體呈現(xiàn)。我們選擇了上也就等于選擇了

簡單的表情達意的工具和B,如果都變得越來越簡單，就應(yīng)該警惕起來了。

（摘編自江丹《除了“哈哈哈”，我們還能說點什么》）

（1）調(diào)整①到④的順序，使其成為語意連貫的文段。（2分）

（2）在A、B兩處分別補寫恰當?shù)奈淖?，使文段語意完整。（2分）

3.詞語在不同語境中有不同的意義。請參照示例，在備選詞語中任選一個，寫兩句話。

（修辭、句式不限）（2分）

示例:一聲鏗鏘響鼓，一個精彩亮相，拉開了這場話劇的序幕。

嬰兒用自己的第一聲啼哭拉開了人生的序幕。

備選詞語：綠色漣漪深淵

二、名著閱讀（6分）

4.《駱駝祥子》中，祥子周圍的人在他悲劇人生的形成過程中扮演了不同的角色。請在

以下人物中選擇一位，結(jié)合小說情節(jié)簡要分析他（她）對祥子的悲劇人生產(chǎn)生了怎樣的影響。

（3分）

【人物】虎妞小福子孫偵探曹先生

5.假如你接受?？睹獯a》欄目的采訪，下面是其中的一個片段，請你根據(jù)主持人

的提問完成對話。（3分）

主持人：《海底兩萬里》想象大膽奇特。據(jù)你所知，書中哪些想象如今已成為現(xiàn)實？

你：⑴_______________________________

主持人：有人說《海底兩萬里》寫于一百多年前，這部小說已經(jīng)失去了閱讀的價值。你

同意這種說法嗎？請結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā?/p>

你：（2）_____________________________

三、名句默寫（9分）

6.小金用“聯(lián)系法”把古詩詞學習和現(xiàn)實生活體驗契合起來并設(shè)計成表格。請補全表格

內(nèi)容。

現(xiàn)實生活體

古詩詞出處

驗

引“酒”別（1）__________,沉醉不李清照《如夢

有深意知歸路。令》

采菊東籬下，（2）陶淵明《飲酒》

對“花”情_________O（其五）

有所鐘(3)_________,

杜甫《春望》

風休住，（4）李清照《漁家

以“風”叩!傲》

問心靈(5)_________,

杜牧《赤壁》

角聲滿天秋色里，（6）李賀《雁門太守

用“樂”傳_______O行》

情達意芳草長堤，（7）歐陽修《采桑

_________O子》

三、閱讀（40分）

（一）現(xiàn)代文閱讀（13分）

游浮山記

［清］戴名世

浮山去縣治一百里，其奇怪名天下，而縣之人罕有至焉。蓋以其遠且僻，車船輒窮日而

至，以故游者棄之，類悵望不能至。而負郭道旁之山無可觀者，而相率游者甚眾。嗚呼，以

遠且僻而其奇不得售焉①；其售者又止如此，豈非其地使然哉！

辛酉之秋，與二三子者浮舟出江濱，經(jīng)浮山之麓，私心獨喜，庶②陟而浮焉，以娛吾志。

二三子者不可，曰：“去！去！及風之迅也！”|先是余在舟中望見之高不一里廣袤不二三里

若無奇焉。|而其中巖壑秀麗,蓋已工絕。夫以遠且僻不得售其奇，而其奇又隈藏③含蓄如此，

此其所以至之者少也。

（選自《戴名世集》，有刪減）

［注］①其奇不得售焉：柳宗元《永州八記》“唐氏之棄地，貨而不售”意為小丘美好奇

特卻被主人拋棄，明寫小丘遭遇，暗含著作者自身的貶謫遭遇。②庶：但愿。③隈藏（wei

cang）：曲折隱藏。

7.參考表格提示的方法，解釋加粗字。（4分）

方法加粗字參考解釋

（1）其奇不獨子其子名詞

—

課內(nèi)怪名天下作動詞

遷移法（2）車船欲窮其林《桃花

—

輒窮日而至源記》

鞍左邊

“阜”，意為臺階或

字源（3）庶陟

山丘；右邊兩個—

推測（zhi）而浮焉

“止”是一前一后兩

只腳。

絕：①斷絕，竭

查字（4）蓋已______________（填

盡；②極，非常；超

典法工絕序號）

越

8.給文中畫框的句子斷句。（限斷三處）（2分）

先是余在舟中望見之高不一里廣袤不二三里若無奇焉

9.浮山“巖壑秀麗”，但“縣之人罕有至焉”的原因是什么？聯(lián)系文本簡要回答。（3

分）

10.閱讀此文時，小語對文中畫橫線句子所在的位置產(chǎn)生困惑。請結(jié)合《游浮山記》和

《馬說》，從寫作目的和表達需要兩個角度，幫她解惑。（4分）

《馬說》中，作者在文末發(fā)出“嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也！”的感嘆；而《游

浮山記》一文中，作者為什么在第1段就發(fā)出“嗚呼，以遠且僻而其奇不得售焉；其售者又

止如此，豈非其地使然哉！”的感嘆呢？

（二）閱讀下面的文字，完成下題。（18分）

高山民宿

寧白

①遙看起伏的山巒，心存疑惑：把店開到山頂，哪來的底氣和自信?車子往山上爬的時

候，是在一條不足丈寬的小路上。路已年久，不少地方坑洼不平，好幾個彎道，極陡，路邊

不見護欄，我瞪著眼睛，雙手緊緊攥著扶手。近一小時的驚恐后，終于見到被大樹環(huán)繞著的

一幢幢鋼架結(jié)構(gòu)的時尚小屋，夕陽斜照，大玻璃墻晃人眼睛，飄窗擺著素雅的靠墊。突然想

起，在這高山之巔，晚飯沒法下山吃了，那險窄之道，在漆黑的山林里，誰還受得了一上一

下？

②沿著藍色的泳池走向餐廳小樓時，心里是吃一頓“高級”晚餐的新奇和無奈。入座,

沒想到服務(wù)員是一位農(nóng)民大伯，臉色黝黑，皺紋滄桑。一開口，是本地土話：“你們城里

人，要吃魚蝦，我們這里既生沒，山里養(yǎng)著雞、豬，種著菜、豆，你們就點幾個土菜好

了。”心中倏然有了安定感：土菜，不會奢華了。

③擺上桌的是：一盤肥腴的整雞，是蒸的，配有一碗湯；一盤風干豬肉片，切得有一厘

米厚，肥的白、瘦的紅，咸香氣饞人；芹菜炒豆腐干，在盤子里堆得老高；還有一碗山藥排

骨湯。這一組粗、土、簡、拙的農(nóng)家菜品，就是小時候去鄉(xiāng)下舅舅家里吃的啊。舅媽的廚

藝，還比這要精細很多，哪會把肉片切得這么厚？

④吃著黃嫩的雞、大塊的肉，看著民宿里泳池亮起的五彩燈飾，我問老伯：“這么漂亮

的地方，哪兒養(yǎng)豬養(yǎng)雞種菜做豆腐？”“這山大著呢，哪兒不能搭個棚，筑個欄？”

⑤“請了城里的廚師啦？”“我們的食材好，誰燒都好吃。就老板他姐在廚房天天忙

尹,,

-WO

⑥“這樣辛苦，找?guī)讉€年輕人當服務(wù)員多好?！薄罢伊藥讉€，管著民宿。那電腦網(wǎng)絡(luò)啥

的，咱不懂，老板自個兒在外面開著廠子，讓我這60歲老頭幫個手?！?/p>

⑦“大伯，您看雞和肉都吃不完，您幫個忙放入冰箱，明天中午熱熱再吃，行嗎？”

“應(yīng)該的，可不能浪費了。”大伯的關(guān)照，讓我有在家一樣的隨意。

⑧第二天早餐，給我們端來煎餅、發(fā)糕、雞蛋、大米粥的正是老板他姐?！拔抑滥銈?/p>

四個人，先給煎兩個餅，等睡懶覺的小青年來了，再給他們煎，這餅熱著吃香?！彼凉M臉笑

容，爽快地說，“這雞蛋新鮮，那幾樣小菜是現(xiàn)炒的，自己的，喝粥吃它最好。吃著，不夠

再添。”

⑨煎餅摻了雞蛋，又撒了小蔥，兩面黃而不焦，一口咬下，脆香滿舌。煮雞蛋咬開的蛋

黃，呈金黃色。這是散養(yǎng)雞下的蛋，它們吃樹叢野地里的小生物，精氣充溢。老板姐姐不穿

戴工作衣帽，兜著圍裙，來回忙著，只像個農(nóng)家廚房里辛苦的老嫂子。

⑩走出后院，有一觀景臺。春陽和煦，滿山翠綠，映山紅點點，山坡上層層果樹茶樹連

綿而去，遠處的綠叢間，橫臥著一排排白色塑料大棚。民宿服務(wù)主管正挎著竹籃轉(zhuǎn)向山里，

說是挖點兒野菜給我們嘗鮮。

?L1J道蜿蜒，聞雞鳴鴨叫。走著，抬頭看到一扇大木門上橫掛著“有機示范園”的牌

子，才明白原來這兒就是在觀景臺看見的白色塑料大棚所在處，趕巧碰見了示范園當家人。

她說，自從黨的鄉(xiāng)村扶貧政策落實以來，這里成為市和縣里的試點，要向市場提供原生態(tài)農(nóng)

副產(chǎn)品。她的背后，一幢木板老房子的廊檐下，密麻地掛著幾排正風干的豬大腿，香味飄

散。我們吃的土菜，正是從這里“端”上桌的。

?民宿是現(xiàn)代的農(nóng)村旅舍，都筑于田邊、溪畔、山間，村景入眼。有農(nóng)食之餐，可與宿

景相諧，更是城里人一次又一次入鄉(xiāng)的誘引和牽念。會琢磨城里行游者心思的農(nóng)家人，便敢

于把民宿開在山頂之上。

?回城后，常在閑靜之時遙想那一片凈土。待我再登山而去，也還想見到在餐廳前后忙

著的那兩位老人。聽說，后山那條更為險峻的上山小路，已在修繕拓寬了。

【注】既（rtl）:沒有。

11.選出下列對選文理解分析有誤的一項（）（2分）

A.選文開頭就設(shè)置懸念，寫“我”上山前的疑惑，極大地激發(fā)了讀者的閱讀興趣。

B.選文③段畫線句重在表現(xiàn)“我”對廚師刀工不夠精細的嫌棄和對舅媽刀工的贊美。

C.選文②段介紹了與民宿有關(guān)的情況，讓我們從中看到了一群有智慧的農(nóng)家人。

D.選文中運用了“既沒”“老嫂子”等方言口語，使語言顯得親切自然、質(zhì)樸無華。

12.請用簡潔的語言概括選文②?⑦段的內(nèi)容。（4分）

13.你如何理解選文②段畫線句中加粗詞語“新奇”和“無奈”呢？（4分）

14.請從描寫方法的角度賞析選文⑧段的畫線句。（4分）

15.結(jié)合全文說說結(jié)尾段有何作用。（4分）

（三）閱讀下面兩個文本，回答問題。（9分）

［文本一］

失敗的好處

①在這美好的一天，當我們一起慶祝你們?nèi)〉脤W業(yè)成就的時刻。我希望告訴你們失敗有

什么樣的益處。

②可以說，我人生的前一部分一直掙扎在自己的雄心和身邊的人對我的期望之間。我一

直深信，自己唯一想做的事情，就是寫小說。不過，我的父母，當然他們都來自貧窮的環(huán)

境，沒有任何一人上過大學，堅持認為我過度的想象力是一個令人驚訝的個人怪癖，這根本

不足以讓我支付貸款或者取得足夠的養(yǎng)老金。他們希望我去拿個職業(yè)學位，而我想去攻讀英

國文學。最后，達成了一個雙方都不甚滿意的妥協(xié)：我改學現(xiàn)代語言?？墒堑鹊礁改敢浑x

開，我立刻放棄了德語而轉(zhuǎn)學了古典文學。

③我想澄清一下：我不會因為父母的想法而責怪他們。埋怨父母給你指錯方向是有一個

時間段的。當你成長到可以自我控制方向的時候，你就要自己承擔責任了。尤其是，我不會

因為父母希望我擺脫窮日子而責怪他們。他們一直很貧窮，當然我后來也一度很窮。所以我

很理解他們。貧窮會帶來恐懼、壓力，有時還有絕望?？孔约旱呐[脫貧窮，確實可以引

以為豪，但貧窮本身只有對傻瓜而言才是浪漫的。

④我在你們這個年齡，最害怕的不是貧窮，而是失敗。

⑤我不想愚蠢地假設(shè)，因為你們還年輕、有天分，并且受過良好的教育，就從來沒有遇

到困難或心碎的時刻。擁有才華和智慧，從來不會使人對命運的反復(fù)無常有所準備；我也不

會假設(shè)大家坐在這里冷靜地滿足于自身的優(yōu)越感。相反，你們是哈佛畢業(yè)生的這個事實，意

味著你們并不是很了解失敗。你們也許由于害怕失敗而極其渴望成功，說實話，你們眼中的

失敗，很可能就是普通人眼中的成功，畢竟你們在學業(yè)上已經(jīng)達到很高的高度了。

⑥最終，我們所有人都必須自己決定什么才能算作失敗，但如果你愿意，世界是相當渴

望給你一套標準的。所以我想很公平地講，從任何傳統(tǒng)的標準看，在我畢業(yè)僅僅七年后的日

子里，我的失敗就達到了史詩般空前的規(guī)模：短暫的婚姻閃電般地破裂，我成了一個艱難的

失業(yè)的單身母親。除了流浪漢，我是當代英國最窮的人之一，真的一無所有。當年父母和我

自己對未來的擔憂，現(xiàn)在都變成了現(xiàn)實。按照慣常的標準來看，我也是我所知道的最失敗的

人。那段日子是我生命中的最黑暗的歲月，我不知道它是否代表童話故事里需要歷經(jīng)的磨

難，更不知道自己還要在黑暗中走多久。很長一段時間里。前面留給我的只是希望，而不是

現(xiàn)實。

⑦那么為什么我要談?wù)撌〉暮锰幠?？因為失敗意味著要剝離掉那些不必要的東西。我

因此不再偽裝自我、遠離自我。而重新開始把所有精力放在對我最重要的事情上。如果不是

沒有在其他領(lǐng)域成功過，我可能就不會找到那個我確信真正屬于我的舞臺上取得成功的決

心。我獲得了自由，因為最害怕的雖然已經(jīng)發(fā)生了，但我還活著，我仍然有一個深愛的女

兒，我還有一臺舊打字機和一個很大的想法。所以，困境的谷底成為我重建生活的堅實基

礎(chǔ)。

⑧你們可能永遠也不用達到我經(jīng)歷的那種失敗程度，但有些失敗在生活中是不可避免

的。生活不可能沒有一點失敗，除非你生活得萬般小心，而那也就意味著你沒有真正地生活

過了。無論怎樣，有些失敗還是注定要發(fā)生。

⑨失敗讓我看清自己，這也是我通過其他方式無法體會的。我發(fā)現(xiàn)我比自己認為的，要

更有堅強的意志和決心。我還發(fā)現(xiàn)，我擁有比寶石更加珍貴的朋友。

⑩從挫折中獲得智慧、變得堅強，意味著你比以往任何時候都更有生存能力。只有在逆

境來臨的時候，你才會真正認識你自己，了解身邊的人。這種了解是真正的財富，雖然是用

痛苦換來的，但比我以前得到的任何資格證書都有用。

?如果給我一部時間機器，我會告訴21歲的自己，人的幸福在于知道生活不是一份漂亮

的成績單，你的資歷、簡歷，都不是你的生活。雖然你會碰到很多與我同齡或者更老一點的

人今天依然還在混淆兩者。生活是艱辛的、復(fù)雜的，超出任何人的控制能力，而謙恭地了解

這一點，將使你歷經(jīng)滄桑后能夠更好地活下來。

（節(jié)選自J.K.羅琳《在哈佛大學的演講》，有刪改）

［文本二］

①我很幸運一一我在生命之初期找到了我熱愛的職業(yè)。我20歲那年。沃茲和我就在我養(yǎng)

父母的車庫里面開創(chuàng)了蘋果公司，我們努力工作。10年之后，公司規(guī)模從最初兩個棲身車庫

的窮光蛋發(fā)展到了市值達20億、雇員超過4000名的大公司。此前一年，我們剛剛發(fā)布了更

好的產(chǎn)品，那就是麥金塔，而我那時剛過30歲。可是隨后我被炒了鯨魚。你怎么可能被自己

創(chuàng)立的公司炒了鯨魚呢？是這么回事，隨著蘋果公司的成長，我們雇用了一個我認為很有天

分的家伙和我一起管理這個公司，在最初的一年多，公司運轉(zhuǎn)良好。但是后來我們對未來的

前景發(fā)生了分歧，并最終吵了起來。當爭吵不可開交的時候，董事會站在了他那一邊。所以

在30歲的時候我被炒了，而且是在眾目睽睽之下被炒的。在而立之年，我的生活重心頃刻倒

塌，這對我而言無疑是毀滅性的打擊。

②在最初的幾個月里，我真是不知道該干些什么。我感到自己讓前輩企業(yè)家們失望。我

覺得從前輩手里傳承下來的指揮棒在我的手里丟掉了。我遇到了戴維?帕卡德和鮑勃?諾伊

斯，并試圖向他們道歉，因為我把事情弄得一團糟。我是一個公認的失敗者，我甚至想逃離

硅谷。但是我漸漸明白了一件事一一那就是我仍然愛我過去所做的一切。蘋果公司發(fā)生的這

些風波絲毫沒有改變這一點。我雖然被拒之門外，但是我仍然熱愛我的事業(yè)。所以我決定從

頭再來。

③我當時沒有看明白，但是事后證明，我被蘋果公司開掉是我這輩子遇到過的最棒的一

件事。創(chuàng)業(yè)的輕松取代了成功守業(yè)的沉重，對任何事情都不那么武斷。這讓我如釋重負，于

是我進入了生命中最有創(chuàng)造力的一個階段。

④在接下來的5年時間里，我創(chuàng)立了一家名叫NeXT的公司，還有一家叫Pixar的公司，

然后和一個后來成為我妻子的美麗女人墜入愛河。Pixar制作了世界上第一部電腦動畫電影

——《玩具總動員》，Pixar現(xiàn)在成了世界上成功的動畫制作公司之一。風水輪流轉(zhuǎn)，后來

蘋果公司收購了NeXT。而我又回到了蘋果公司，我們在NeXT研發(fā)的技術(shù)成了推動當前蘋果

公司重新崛起的關(guān)鍵。而勞倫娜和我一起組建了一個幸福美滿的家庭。

⑤我可以非?？隙ǖ卣f，如果我不被開除出蘋果公司的話，上面講的任何一件事都不會

發(fā)生。這是一劑苦藥，但是我想“良藥苦口利于病”。有些時候，生活會當頭給你一悶棍，

但你不要失去信心，我很清楚唯一支撐我一直走下去的就是我熱愛的事業(yè)。你必須找到你所

熱愛的東西。對于你的工作是如此，對于你的愛人也是如此。你的工作將會占據(jù)你生命中的

很大一部分，而唯一讓你感到心滿意足的是你相信自己所做的是偉大的工作。做偉大的工作

的唯一途徑就是熱愛你的工作。如果你現(xiàn)在還沒有找到你的所愛，那么就請繼續(xù)找下去，不

要停下來，只要你全心全意地去找，當你找到的時候你自然就會知道。就像任何良好的關(guān)系

一樣，隨著歲月的流逝它會變得越來越好！所以繼續(xù)尋找，直到你找到它為止，不要停下

來！

（節(jié)選自史蒂夫?喬布斯在斯坦福大學的演講《我生命中的三個故事》）

16.下列對文本一和文本二的理解和分析，不正確的一項是（）（2分）

A.兩個文本都是針對青年的未來和重要的事業(yè)，其話題都有著很強的現(xiàn)實針對性。

B.文本一中作者認為靠自己的努力擺脫貧窮可以引以為豪，但貧窮本身也是浪漫的。

C.本文二中作者被自己創(chuàng)業(yè)的公司炒了就魚。“炒就魚”是工作被辭退、解雇或開除的

形象說法。

D.兩個文本都以自身為例，語言坦白而真誠，容易被聽眾接受。

17.請簡要分析文本一的演講思路。（3分）

18.兩個文本的作者身上有哪些共同之處？他們的成功給了你怎樣的啟發(fā)？請結(jié)合兩個文

本的內(nèi)容簡要作答。（4分）

四、作文（55分）

19.閱讀下面的材料，選擇一個題目寫作。

清晨，幾個人在郊外散步，忽然聽到一陣凄厲的雞叫聲，只見一個人抓著一只雞走來。

雞尾羽略長，頗似野雞。散步人問：〃敢抓野雞？”那人氣憤地說：“鄰居家的公雞！半夜啼

叫，害得我一夜沒睡，我一早就把它買來，馬上就讓它變成盤中餐！”散步人笑而不語。

題目一：將材料擴寫成一篇具體、生動的文章，題目自擬。要求：不得泄露個人信息，

不少于600字。

題目二：角度不同，對事物的看法也不同。從材料中公雞、買雞人、散步人等不同角度

可以悟出不同的道理。請任選一個角度，自主立意，自擬題目，寫一篇文章。要求：文體不

限（詩歌除外），不得泄露個人信息；不少于600字。

答案以及解析

1.答案：⑴A

（2）B

解析：（1）載，多音字。讀z期時，有年、記載等意思。讀zE時，有承受、充滿等意

思?！拜d體”是指一切能夠承載其他事物的事物。故讀作zdi；潛，只讀qidn,多用作做

“隱藏”“潛入水中”等意。故“潛移默化”一詞中讀作qidn。故選A。

（2）“璀璨”是指光明燦爛?！跋楹汀笔侵讣楹湍溃仓复认楹吞@?！盁òl(fā)”是指光彩

外現(xiàn)的樣子。故選B。

2.答案：（1）③①④②

（2）簡單的網(wǎng)絡(luò)流行語簡單的思維方式

解析：（1）本題考查語言的銜接與連貫。根據(jù)第1段中的“這是目前一些年輕人使用語

言的現(xiàn)狀”可知，③中的“這一現(xiàn)狀”緊承其后說明原因，故首先排③；①中的“大部分網(wǎng)

絡(luò)流行語”緊承③中的“與網(wǎng)絡(luò)語言的流行密切相關(guān)”，指出網(wǎng)絡(luò)流行語的利與弊；④是對

①的舉例說明，指出網(wǎng)絡(luò)流行語的不足；②進行小結(jié)，指出網(wǎng)絡(luò)流行語可能是思維懶惰的征

兆。故正確排序為：③①④②。

（2）本題考查情境補寫。選段議論的對象是網(wǎng)絡(luò)流行語，結(jié)合橫線前的“語言不只是表

情達意的工具，還是思維的具體呈現(xiàn)”可知，A處應(yīng)扣住“語言”填寫，B處應(yīng)扣住“思維”

填寫。再結(jié)合選段中網(wǎng)絡(luò)流行語''結(jié)構(gòu)簡單”的特點，可將A處補充完整，即“簡單的網(wǎng)絡(luò)

流行語”；網(wǎng)絡(luò)流行語“可能是思維懶惰的征兆”，它是一種思維方式，故B處填“簡單的

思維方式”，與短語“簡單的表情達意的工具”相對應(yīng)。

3.答案：“綠色”示例：春天到了，公園中各種植物都蘇醒了，滿眼都是綠色。

這個蔬菜基地堅持不使用任何化學肥料、農(nóng)藥等添加劑，著力打造綠色蔬菜。

“漣漪”示例：微風吹拂，池塘邊落英繽紛，驚起層層漣漪。

此情此景激起我內(nèi)心深處的漣漪。

“深淵”示例：攀登者需步步謹慎小心，避免墜入萬丈深淵。

人生路途需謹慎，不要誤入錯誤的深淵。

解析：本題依托造句考查詞語在不同語境中的不同意義。作答時，閱讀題干，觀察示

例，可知所給的兩個不同語境中的“序幕”意義不同。語境對于詞的意義起限制作用，故在

不同語境中應(yīng)使用不同的意義一參照示例，理解備選詞語不同的意義?！熬G色”本義為綠的

顏色，也指符合環(huán)保要求，無公害、無污染的；“漣漪”本義為細小的波紋，也可形容內(nèi)心

細微的活動；“深淵”本義為很深的水，也可比喻艱難的境地和險境一從備選詞語中選擇一

個自己有把握的造句，使其在不同語境中體現(xiàn)出不同的意義即可。

4.答案：示例一：虎妞：祥子并不愛虎妞，但不得已接受她的愛情，虎妞假裝懷孕騙祥

子結(jié)婚，最后難產(chǎn)而亡。祥子賣車給她辦喪事，生活又一次跌入谷底，他逐漸走向墮落。示

例二：小福子：虎妞死后，小福子成為祥子唯一的精神慰藉，小福子上吊自盡后，祥子的所

有希望都破滅了，他完全墮落了，到處占便宜，甚至開始騙錢。示例三：孫偵探：祭灶那

天，祥子拉著曹先生由西城回家，發(fā)現(xiàn)被偵探跟蹤了。曹先生讓祥子將自己拉到左先生家里

去，并讓祥子坐汽車回曹家報信。祥子剛回到曹家，就被偵探抓住，原來這偵探就是當年祥

子被大兵拉走時的孫排長。在孫偵探的敲詐、逼迫下，祥子將自己的所有積蓄給了孫偵探，

祥子的生計又成了問題，買車的希望又一次成為泡影。示例四：曹先生：曹先生扮演了“祥

子的救世主”這樣一個角色。每次一發(fā)生什么事，曹先生總會適時地出現(xiàn)。但是后來祥子慢

慢發(fā)現(xiàn)了一點，他一直把曹先生當救世主，但曹先生救不了他，曹先生僅僅能給他一線希

望，而這點希望其實是海市蜃樓。

解析：本題考查學生對名著的閱讀能力。本題是對《駱駝祥子》的考查。學生要熟讀文

章，了解情節(jié)內(nèi)容，理解其中人物虎妞、小福子、孫偵探、曹先生對祥子的悲劇人生產(chǎn)生的

影響。

5.答案：（1）［示例］潛水艇、潛水服、電力的使用等。

（2）［示例］不同意。雖然過去了一百多年，但這部小說富有科學幻想，文筆流暢清新,

情節(jié)跌宕起伏，人物形象鮮活生動。同時，這部小說能激發(fā)我們對科學的追求，增強我們探

索未知世界的勇氣。因此，這部書直到今天仍然值得閱讀。

解析：

6.答案：（1）常記溪亭日暮；（2）悠然見南山；（3）感時花濺淚；恨別鳥驚心；

（4）蓬舟吹取三山去；（5）東風不與周郎便；銅雀春深鎖二喬；（6）塞上燕脂凝夜紫；

（7）隱隱笙歌處處隨

7.答案：（1）有名，出名；（2）盡；（3）登高；（4）②

8.答案：先是余在舟中望見之/高不一里/廣袤不二三里/若無奇焉

解析：本題考查文言文斷句的能力。解答此類試題，要在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，

對句子做簡單翻譯，理解句子大意。句意：先前我在船上看見它，高不過一里，方圓不過二

三里，好像沒什么奇特的地方。據(jù)此斷句即可。

9.答案：去往浮山的路途遙遠，且浮山地處偏僻，其秀美是曲折隱蔽的。

解析：本題考查理解文章內(nèi)容的能力。根據(jù)第1段“蓋以其遠且僻，車船輒窮日而至，

以故游者棄之，類帳望不能至”可知，去往浮山路途遙遠，浮山地處偏僻；根據(jù)第2段“其

奇又隈藏含蓄如此”可知，浮山的秀美是曲折隱蔽的。

10.答案：《馬說》中“嗚呼……馬也！”是放在文章末尾，是總結(jié)性議論，總結(jié)了前文

千里馬被埋沒的原因；同時點明了寫作主旨，表達了作者對人才遭受屈辱、被埋沒的感慨、

悲憤之情?！队胃∩接洝分小皢韬簟谷辉?！”承上啟下，以議論總結(jié)了“其奇不得售”

的原因，用反問為浮山鳴不平，引出下文游浮山的內(nèi)容，富有感情色彩。作者將自己空有才

華抱負卻無人賞識的憤懣不平融入其中。兩個句子都是充滿感情的議論句，放在不同的位置

直接或間接地表明了作者的思考和感情。

解析：本題考查比較分析文章關(guān)鍵句的能力?！恶R說》先從正面提出論點，說明伯樂對

千里馬命運的決定性作用；再從千里馬和伯樂的依賴關(guān)系出發(fā)，說明千里馬被埋沒是不可避

免的；最后在文末發(fā)出“嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也！”的感嘆，使得全文邏輯嚴

密，思路清晰。同時，此句放在文末可以更集中地表達作者對統(tǒng)治者不能識別人才而摧殘人

才、埋沒人才的強烈憤慨，表達情感比較直接?！队胃∩接洝分械摹皢韬簟M非其地使然

哉！”承上啟下，總結(jié)了“其奇不得售”的原因，用反問為浮山鳴不平，引出下文游浮山的

內(nèi)容，使得文章過渡自然。同時，文章屬于游記，以記敘游覽事件為主，畫線句在其中融入

感情，使得文章所表達的自己空有才華抱負卻無人賞識的憤懣不平的情感較為含蓄。據(jù)此作

答即可。

參考譯文《游浮山記》

浮山距縣治一百里，因為其山千奇百怪而名揚天下，但縣里的人很少有到那里去的。大

概因為那里路遠而且偏僻，車船要走一天才能到達，因此游者都放棄了，只能悵然地望著卻

不能到達。然而依在域道旁的山?jīng)]有什么可游覽的，但相互帶領(lǐng)著去游覽的人卻很多。唉，

因為路途遠且偏僻以至于它的奇特（景致）得不到推廣；得到推廣的又只是這樣，難道不是

地理位置造成這樣的嗎！

辛酉年的秋天，（我）和兩三個朋友劃船從江濱出發(fā)，經(jīng)過浮山的山腳，獨自心喜，但

愿能攀爬上浮山游覽，來娛樂我的心志。那兩三個朋友認為不可，說：“離開！離開！快要

追上風的速度了?！眧先前我在船上看見它，高不過一里，方圓不過二三里，好像沒什么奇特

的地方。I但是其中山巒溪谷秀麗,大概鬼斧神工到了極點。因為地處遙遠且偏僻它的奇特得

不到推廣，而它的奇特又如此含蓄隱匿，這就是很少有人到這里的原因。

n.答案：B

解析：本題考查對文章的理解和分析。③段畫線句將舅媽的刀工與民宿廚師的刀工進行

對比，重在表現(xiàn)民宿土菜''粗、土、簡、拙”的特點，突出了民宿的淳樸風格。故B項表述

有誤。

12.答案：“我”到民宿餐廳吃飯；并與服務(wù)員大伯攀談。

13.答案：“新奇”是因為第一次來到高山民宿，沒在這兒用過餐，所以感到“新奇”；

“無奈”是因為處在高山之巔，沒有選擇，又擔心民宿主人抬高餐價，所以感到“無奈”。

14.答案：語言描寫，神態(tài)描寫；真切生動地寫出大姐對早餐品種的詳細介紹和對顧客就

餐隨到隨做的妥當安排，表現(xiàn)了她的細心周到和熱情大方。

15.答案：結(jié)構(gòu)上：照應(yīng)開頭，使行文結(jié)構(gòu)嚴謹。內(nèi)容上：寫“我”回城后對高山民宿及

餐廳老人的思念?！半U峻的上山小路，已在修繕拓寬”，巧妙含蓄地暗示了黨的鄉(xiāng)村扶貧政

策讓農(nóng)家人的致富路越走越寬，日子越過越好，深化了中心。

16.答案：B

解析：本題考查材料的理解和分析。B項，結(jié)合文本一第③段“靠自己的努力擺脫貧

窮，確實可以引以為豪，但貧窮本身只有對傻瓜而言才是浪漫的”可知，“貧窮本身并不浪

漫”，選項“貧窮本身也是浪漫的”曲解文意。故選B。

17.答案：首先提出論題“失敗有什么益處”；接著講述自己想做的事與父母對自己的希

望之間的矛盾及對父母的理解；然后講述自己年輕時的失敗經(jīng)歷；最后以親身經(jīng)歷闡述失敗

帶來的諸多益處。

解析：本題考查演講思路的分析。結(jié)合文本一第①段“我希望告訴你們失敗有什么樣的

益處”可知，作者先提出“失敗益處”的論題；然后第②③段指出父母對自己的期待，但自

己卻不會按照他們的思路去做事情，與此同時自己對他們的行為又是給予理解的；接著第④

一⑥段講述了自己失敗的經(jīng)歷；最后第⑦一?段講述了失敗經(jīng)歷帶給自己的諸多好處。據(jù)此

作答即可。

18.答案：共同之處：①執(zhí)著于自己熱愛的事業(yè)；②遭遇過失敗的打擊；③從失敗中獲得

智慧，變得堅強；④有從頭再來的勇氣，從不喪失信心。

啟發(fā)：①失敗在生活中是不可避免的，要勇于面對并從中汲取教訓，把失敗當成財富，

從中獲得智慧。②找到自己所熱愛的事業(yè)，什么時候都不要失去信心，堅持下去