大冶市四年級上學期期末素質(zhì)教育目標檢測語文試題（有答案）

大冶市四年級上學期期末素質(zhì)教育目標檢測語文試題（有答案）大冶市2022年秋素質(zhì)教育目標檢測

四年級語文試卷

學校：_____姓名：_____考號：_■

注意事項：

1．本試卷分試題卷和答題卷兩部分；考試時間為110分鐘；滿分100分（卷面5分）。

2．考生在答題前請仔細閱讀答題卷中的“注意事項”，然后按要求答題。

3．所有答案均須做在答題卷相應(yīng)區(qū)域，做在其他區(qū)域無效。

一、抄寫下面這段話，注意字距和字在橫格中的位置，開頭空兩格。（3分）

得知普羅米修斯從天上取火種的消息，眾神的領(lǐng)袖宙斯氣急敗壞，決定給普羅米修斯以最嚴厲的懲罰，吩咐火神立即執(zhí)行。

二、看拼音，寫詞語。（8分）

zhújiànàomìkònɡxìchèhuàn

（_）（_）（_）（_）

yùliàowéikànɡbódòushūshì

（_）（_）（_）（_）

三、按要求選擇正確答案，在括號里填寫序號。（13分）

1．下面帶點的字讀音有誤的一項是（）。（2分）

A.薄霧（báo）氛圍（fēn）

B.相片（xiànɡ）家雀兒（qiǎo）

C.露面（lòu）笨拙（zhuō）

D.配角（jué）扎針（zhā）

2．下面詞語中，書寫完全正確的一項是（）。（2分）

A.情景洪堂大笑B.龐大左顧右盼

C.即使無原無故D.嚴厲騰云架霧

3．依次填入句子中橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。?分）

的月光透過紗窗照進來，媽媽地和我說著悄悄話。

A.柔軟親和B.柔和溫和

C.柔美溫暖D.溫柔暖和

4．下面詞語中，形容老人不太恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。?分）

A.老態(tài)龍鐘B.鶴發(fā)童顏C.慈眉善目D.眉清目秀

5．“她不喜歡依賴別人，自己的事情總是自己做。”與句中加點詞意思最相近的一項是（）。（2分）

A.依據(jù)B.依靠C.依戀D.依照

6．下列詞語中，加點字的意思理解有誤的一項是（）。（2分）

A.觀潮（觀看）

天下奇觀（對客觀事物的認識、看法）

B.表里如一（外面；外表）

略表心意（顯示；表達）

C.燈不撥不亮，話不點不明（指點）

火車誤點（規(guī)定時間）

7．下列句子中，修辭手法和其他兩個句子不同的一項是（）。（2分）

A.一只老麻雀從一棵樹上掉下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。

B.浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。

C.當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。

四、用修改符號修改病句。（4分）

1．《夏日絕句》的作者是宋代詞人李清照寫的。

2．因為他得了感冒，所以他還堅持到校學習。

五、按要求寫句子。（7分）

1．仿照例句，寫句子。

（1）這道題真的那么難做嗎？我認為不難。（2分）

_____？______

（2）邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動也不動。（2分）

_______________

2．五顏六色的煙花騰空而起，直插云霄，我們的心情十分激動。（請用兩個以上的動作來表現(xiàn)“我們"的“激動”）（3分）

___________________

___________________

六、積累填空。（8分）

1．“_____，_____"這兩句詩選自唐代詩人白居易的《暮江吟》，描寫了傍晚夕陽斜照下江面上呈現(xiàn)出的兩種不同的顏色，表現(xiàn)出江面的絢爛景象。

2．蘇軾用“_，_____”這兩句詩來表現(xiàn)廬山雄奇壯觀、千姿百態(tài)的特點。

3．“智能之士，_，_"是說聰明智慧的人，也是不學習就不會懂的，不求教就不會明白的。說明學習是獲得知識，增長智慧的必由之路。

4．“_，_”這兩句詩出自唐代詩人高適的《別董大》，表達了作者對友人遠行的依依惜別之情，也展現(xiàn)出作者豪邁豁達的胸襟。

七、閱讀課內(nèi)片段，完成練習。（7分）

“真的，它現(xiàn)在要開花了！"這個母親慢慢開始相信，她的孩子會好起來。她記起最近這孩子講話時，要比以前愉快得多，而且最近幾天她也能自己爬起來，直直地坐在床上，用興奮的眼光望著這一粒豌豆所形成的小花園。一星期以后，小女孩第一次能夠坐一整個鐘頭。她快樂地坐在溫暖的太陽光里。窗子打開了，她面前是一朵盛開的、紫色的豌豆花。小女孩低下頭來，輕輕地吻了一下它柔嫩的葉子。這一天簡直像一個節(jié)日。

——《一個豆莢里的五粒豆》

1．讀讀畫橫線的句子，說說你從中體會到了什么。（2分）

體會到：________________

2．為什么說“這一天簡直像一個節(jié)日”？請在正確答案后面打上“√"。（2分）

A.節(jié)日里總是鮮花盛開，現(xiàn)在豌豆花開了，所以說“簡直像一個節(jié)日”。

（）

B.孩子在節(jié)日里總是快樂的，小女孩在那一天特別高興，所以說“簡直像一個節(jié)日"。（）

C.小女孩受到豌豆生命力的鼓舞，終于能夠振作起來，并且快樂地生活，母親也對生活充滿了希望，所以說“簡直像一個節(jié)日”。（）

D.豌豆從落到窗臺到發(fā)芽，展示著頑強的生命力，今天它終于開花了，所以說“簡直像一個節(jié)日"。（）

3．請根據(jù)這段話，再從不同的角度提出自己的問題并解答。（3分）

問題：________________

解答：________________

八、閱讀下面短文，做后面題目。（15分）

給別人留一點縫隙

雨果是法國著名的大作家。十九世紀初，雨果中學畢業(yè)后進入法學院學習，但是他的興趣在于寫作，為此他的叔叔還特意獎勵給他一支從英國帶回來的貯（zhù）水筆。這種貯水筆在當時很少見，所以雨果珍惜。

一天中午，雨果從食堂吃飯回來，卻發(fā)現(xiàn)自己的貯水筆不見了！雨果仔細回憶了一下，中午他離開教室時，教室里只剩下同桌貝瑞了，而吃完飯，自己又是第一個到教室里來的，所以貯水筆一定是貝瑞拿走的！

下午上課時，同學們都（連續(xù)陸續(xù)）進了教室，普瓦圖老師也走了進來。雨果站起來怒氣沖沖地說：“老師，我的貯水筆不知道被誰偷走了?！甭犃擞旯脑?，同學們都表示不是自己所為?！昂芎唵蔚?，挨個（搜查搜索）ー下書包就知道了。"雨果說著眼睛瞟向貝瑞，貝瑞則緊張地低下了頭?！皠e這樣說，也許是你不小心放在別處忘了呢？”老師見狀，笑了笑說：“這樣吧，大家先幫雨果找一下，說不定就找到了。"于是，同學們都起身在教室的各個角落找起來，突然聽到貝瑞（激動感動）的聲音：“找到了，老師。我找到雨果的貯水筆了。”老師笑著接過貯水筆遞給雨果，雨果張開嘴巴，似乎想要說什么，被老師用眼神制止了。

放學后，老師把雨果留了下來。雨果不解地說：“我敢肯定就是貝瑞拿走了貯水筆，你這樣做不是讓他逃脫了嗎？"老師拍了拍雨果的肩膀說：“他拿沒拿其實不太重要，重要的是他以后還會不會再拿。經(jīng)過今天這次警告，我想貝瑞以后一定不會再做這樣的事情。有時候，我們要學著給別人留一點兒縫隙，給他們一次悔改的機會。我想，這樣做比懲罰更有效果，不是嗎？”雨果聽完深有感觸地點了點頭，而老師對他的教導也深深地印在他的腦海中，這也許是他后來成為眾人矚目和受人愛戴的作家的原因之一吧。

1．用“\"畫去文中括號里使用不恰當?shù)脑~語。（3分）

2．根據(jù)短文內(nèi)容填空。（3分）

（1）雨果斷定“貯水筆一定是貝瑞拿走的”的理由是：_____

_______________（1分）

（2）老師用眼神制止雨果，是為了__________

_______________（2分）

3．“他拿沒拿其實不太重要，重要的是他以后還會不會再拿。"從老師的這句話中你悟出了一個什么道理？（2分）

___________________

4．請用簡潔的語言概括出短文的主要內(nèi)容。（3分）

___________________

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5．“給別人留一點兒縫隙”這句話在這篇短文中的意思理解正確的一項是（）。（2分）

A.不能事事工于算計，利益當頭，互不相讓。

B.當別人犯錯時，我們要巧妙地給他一次悔改的機會。

C.不要太追究別人的錯誤。

D.人與人之間要保持一定距離。

6．讀完這篇文章后，你還想提什么問題？請把你提的問題寫下來。（2分）

___________________

九、作文。（30分）

題目：《我的雙休日》

提示：先想想自己的雙休日是怎樣過的，其中最難忘的是哪個雙休日？為什么難忘？通過具體的事寫出自己的真實情感。條理清楚，語句通順。不少于400字。2022年秋四年級語文期末考試試卷參考答案

考前提示：卷面書寫占5分。

1、書寫認真，字跡規(guī)范、端正、美觀。行款整齊，卷面整潔，無任何涂改。（5分）

2、書寫較規(guī)范認真，行款較整齊，卷面較整潔。(3-4分）

3、書寫不太規(guī)范認真，卷面不太整潔。(1-2分）

4、書寫不認真，卷面不整潔，亂涂亂抹。(0分）

一、共3分?？崭裾?分。

二、共8分。每個字0.5分。

逐漸奧秘空隙撤換預料違抗搏斗舒適

三、共13分。

1、A（2分）

2、B（2分）

3、B（2分）

4、D（1分）

5、B（2分）

6、A（2分）

7、C（2分）

四、共4分。每個句子2分。

1、改法一：去掉“寫的"；改法二：去掉“的作者”

2、把“因為……所以"改成“雖然……但是”

五、共7分。

1、（1）設(shè)計句。（2分）（2）比喻句。（2分）

2、（3分）

六、共8分。每空1分。

1、“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅"

2、“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”

3、“不學不成，不問不知"

4、“莫愁前路無知已，天下誰人不識君”

七、共7分。

1、2分。小女孩對豌豆苗的喜愛和對生命的熱愛

2、2分。C（√）

3、3分。問題2分，解答1分。

八、共15分。

1．占3分。應(yīng)畫去：連續(xù)搜索感動

2．占3分。

（1）1分。中午他離開教室時，教室里只剩下同桌貝瑞了，而吃完飯，自已又是第一個到教室里來的

（2）2分。為了給機會讓貝瑞自己把筆交出來。

3.占2分。要知錯就改