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二元一次方程組應(yīng)用題練習(xí)1、今年,小李的年齡是他爺爺?shù)奈宸种?小李發(fā)現(xiàn),12年之后,他的年齡變成爺爺?shù)娜种?試求出今年小李的年齡.2、小明和小亮做加法游戲,小明在一個(gè)加數(shù)后面多寫(xiě)了一個(gè)0,得到的和為242;而小亮在另一個(gè)加數(shù)后面多寫(xiě)了一個(gè)0,得到的和為341,原來(lái)兩個(gè)加數(shù)分別是多少?3、游泳池中有一群小朋友,男孩戴藍(lán)色游泳帽,女孩戴紅色游泳帽。如果每位男孩看到藍(lán)色與紅色的游泳帽一樣多,而每位女孩看到藍(lán)色的游泳帽比紅色的多1倍,你知道男孩與女孩各有多少人嗎?4、某檢測(cè)站要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)檢測(cè)一批儀器,原計(jì)劃每天檢測(cè)30臺(tái)這種儀器,則在規(guī)定時(shí)間內(nèi)只能檢測(cè)完總數(shù)的七分之三;現(xiàn)在每天實(shí)際檢測(cè)40臺(tái),結(jié)果不但比原計(jì)劃提前了一天完成任務(wù),還可以多檢測(cè)25臺(tái).問(wèn)規(guī)定時(shí)間是多少天?這批儀器共多少臺(tái)?從甲地到乙地的路有一段上坡、一段平路與一段3千米長(zhǎng)的下坡,如果保持上坡每小時(shí)走3千米,平路每小時(shí)走4千米,下坡每小時(shí)走5千米,那么從甲到乙地需90分,從乙地到甲地需102分。甲地到乙地全程是多少?7、通訊員要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)某地,他每小時(shí)走15千米,則可提前24分鐘到達(dá)某地;如果每小時(shí)走12千米,則要遲到15分鐘。求通訊員到達(dá)某地的路程是多少千米?和原定的時(shí)間為多少小時(shí)?8、某農(nóng)場(chǎng)有300名職工,耕種51公頃土地,計(jì)劃種植水稻、棉花和蔬菜,已知種植各作物每公頃所需勞動(dòng)力人數(shù)及投入的資金如右表:已知該農(nóng)場(chǎng)計(jì)劃投入資金67萬(wàn)元,應(yīng)該怎樣安排這三種作物的種植面積,才能使所有職工都有工作,而且投入的資金正好夠用?作物品種每公頃需勞動(dòng)力每公頃需投入資金水稻4人1萬(wàn)元棉花8人1萬(wàn)元蔬菜5人2萬(wàn)元9、某電視臺(tái)在黃金時(shí)段的2分鐘廣告時(shí)間內(nèi),計(jì)劃插播長(zhǎng)度為15秒和30秒的兩種廣告.15秒廣告每播1次收費(fèi)0.6萬(wàn)元,30秒廣告每播1次收費(fèi)1萬(wàn)元.若要求每種廣告播放不少于2次.問(wèn):⑴兩種廣告的播放次數(shù)有幾種安排方式?⑵電視臺(tái)選擇哪種方式播放收益較大?某地生產(chǎn)一種綠色蔬菜,若在市場(chǎng)上直接銷(xiāo)售,每噸利潤(rùn)為1000元;經(jīng)粗加工后銷(xiāo)售,每噸利潤(rùn)可達(dá)4500元;經(jīng)精加工后銷(xiāo)售,每噸利潤(rùn)漲至7500元.當(dāng)?shù)匾患肄r(nóng)工商公司收購(gòu)這種蔬菜140噸,該公司的加工廠的生產(chǎn)能力是:如果對(duì)蔬菜進(jìn)行粗加工,每天可加工16噸;如果進(jìn)行精加工,每天可加工6噸,但兩種加工方式不能同時(shí)進(jìn)行,受季節(jié)條件的限制,公司必須在15天之內(nèi)將這批蔬菜全部加工或加工完畢,為此公司研制了三種加工方案:方案一:將蔬菜全部進(jìn)行粗加工;方案二:盡可能多地對(duì)蔬菜進(jìn)行精加工,沒(méi)有來(lái)得及加工的蔬菜在市場(chǎng)上全部銷(xiāo)售;方案三:將部分蔬菜進(jìn)行精加工,其余蔬菜進(jìn)行粗加工,并恰好在15天完成.你認(rèn)為選擇哪種方案獲利最多?為什么?11、某中學(xué)新建了一棟4層的教學(xué)大樓,每層樓有8間教室,進(jìn)出這棟大樓共有4道門(mén),其中兩道正門(mén)大小相同,兩道側(cè)門(mén)大小也相同.安全檢查中,對(duì)4道門(mén)進(jìn)行了測(cè)試:當(dāng)同時(shí)開(kāi)啟一道正門(mén)和兩道側(cè)門(mén)時(shí),2分鐘內(nèi)可以通過(guò)560名學(xué)生;當(dāng)同時(shí)開(kāi)啟一道正門(mén)和一道側(cè)門(mén)時(shí),4分鐘內(nèi)可以通過(guò)800名學(xué)生.⑴求平均每分鐘一道正門(mén)和一道側(cè)門(mén)各可以通過(guò)多少名學(xué)生?⑵檢查中發(fā)現(xiàn),緊急情況時(shí)因?qū)W生擁擠,出門(mén)的效率將降低20%,安全檢查規(guī)定,在緊急情況下全大樓的學(xué)生應(yīng)在5分鐘內(nèi)通過(guò)這4道門(mén)安全撤離.假設(shè)這棟教學(xué)大樓每間教室最多有45名學(xué)生,問(wèn):建造的這4道門(mén)是否符合安全規(guī)定?請(qǐng)說(shuō)明理由.二元一次方程組應(yīng)用探索二元一次方程組是最簡(jiǎn)單的方程組,其應(yīng)用廣泛,尤其是生活、生產(chǎn)實(shí)踐中的許多問(wèn)題,大多需要通過(guò)設(shè)元、布列二元一次方程組來(lái)加以解決,現(xiàn)將常見(jiàn)的幾種題型歸納如下:一、數(shù)字問(wèn)題例1一個(gè)兩位數(shù),比它十位上的數(shù)與個(gè)位上的數(shù)的和大9;如果交換十位上的數(shù)與個(gè)位上的數(shù),所得兩位數(shù)比原兩位數(shù)大27,求這個(gè)兩位數(shù).分析:設(shè)這個(gè)兩位數(shù)十位上的數(shù)為x,個(gè)位上的數(shù)為y,則這個(gè)兩位數(shù)及新兩位數(shù)及其之間的關(guān)系可用下表表示:十位上的數(shù)個(gè)位上的數(shù)對(duì)應(yīng)的兩位數(shù)相等關(guān)系原兩位數(shù)xy10x+y10x+y=x+y+9新兩位數(shù)yx10y+x10y+x=10x+y+27解方程組,得,因此,所求的兩位數(shù)是14.點(diǎn)評(píng):由于受一元一次方程先入為主的影響,不少同學(xué)習(xí)慣于只設(shè)一元,然后列一元一次方程求解,雖然這種方法十有八九可以奏效,但對(duì)有些問(wèn)題是無(wú)能為力的,象本題,如果直接設(shè)這個(gè)兩位數(shù)為x,或只設(shè)十位上的數(shù)為x,那將很難或根本就想象不出關(guān)于x的方程.一般地,與數(shù)位上的數(shù)字有關(guān)的求數(shù)問(wèn)題,一般應(yīng)設(shè)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)為“元”,然后列多元方程組解之.二、利潤(rùn)問(wèn)題例2一件商品如果按定價(jià)打九折出售可以盈利20%;如果打八折出售可以盈利10元,問(wèn)此商品的定價(jià)是多少?分析:商品的利潤(rùn)涉及到進(jìn)價(jià)、定價(jià)和賣(mài)出價(jià),因此,設(shè)此商品的定價(jià)為x元,進(jìn)價(jià)為y元,則打九折時(shí)的賣(mài)出價(jià)為0.9x元,獲利(0.9x-y)元,因此得方程0.9x-y=20%y;打八折時(shí)的賣(mài)出價(jià)為0.8x元,獲利(0.8x-y)元,可得方程0.8x-y=10.解方程組,解得,因此,此商品定價(jià)為200元.點(diǎn)評(píng):商品銷(xiāo)售盈利百分?jǐn)?shù)是相對(duì)于進(jìn)價(jià)而言的,不要誤為是相對(duì)于定價(jià)或賣(mài)出價(jià).利潤(rùn)的計(jì)算一般有兩種方法,一是:利潤(rùn)=賣(mài)出價(jià)-進(jìn)價(jià);二是:利潤(rùn)=進(jìn)價(jià)×利潤(rùn)率(盈利百分?jǐn)?shù)).特別注意“利潤(rùn)”和“利潤(rùn)率”是不同的兩個(gè)概念.三、配套問(wèn)題例3某廠共有120名生產(chǎn)工人,每個(gè)工人每天可生產(chǎn)螺栓25個(gè)或螺母20個(gè),如果一個(gè)螺栓與兩個(gè)螺母配成一套,那么每天安排多名工人生產(chǎn)螺栓,多少名工人生產(chǎn)螺母,才能使每天生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品配成最多套?分析:要使生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品配成最多套,只須生產(chǎn)出來(lái)的螺栓和螺母全部配上套,根據(jù)題意,每天生產(chǎn)的螺栓與螺母應(yīng)滿(mǎn)足關(guān)系式:每天生產(chǎn)的螺栓數(shù)×2=每天生產(chǎn)的螺母數(shù)×1.因此,設(shè)安排x人生產(chǎn)螺栓,y人生產(chǎn)螺母,則每天可生產(chǎn)螺栓25x個(gè),螺母20y個(gè),依題意,得,解之,得.故應(yīng)安排20人生產(chǎn)螺栓,100人生產(chǎn)螺母.點(diǎn)評(píng):產(chǎn)品配套是工廠生產(chǎn)中基本原則之一,如何分配生產(chǎn)力,使生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品恰好配套成為主管生產(chǎn)人員常見(jiàn)的問(wèn)題,解決配套問(wèn)題的關(guān)鍵是利用配套本身所存在的相等關(guān)系,其中兩種最常見(jiàn)的配套問(wèn)題的等量關(guān)系是:(1)“二合一”問(wèn)題:如果a件甲產(chǎn)品和b件乙產(chǎn)品配成一套,那么甲產(chǎn)品數(shù)的b倍等于乙產(chǎn)品數(shù)的a倍,即;(2)“三合一”問(wèn)題:如果甲產(chǎn)品a件,乙產(chǎn)品b件,丙產(chǎn)品c件配成一套,那么各種產(chǎn)品數(shù)應(yīng)滿(mǎn)足的相等關(guān)系式是:.四、行程問(wèn)題例4在某條高速公路上依次排列著A、B、C三個(gè)加油站,A到B的距離為120千米,B到C的距離也是120千米.分別在A、C兩個(gè)加油站實(shí)施搶劫的兩個(gè)犯罪團(tuán)伙作案后同時(shí)以相同的速度駕車(chē)沿高速公路逃離現(xiàn)場(chǎng),正在B站待命的兩輛巡邏車(chē)接到指揮中心的命令后立即以相同的速度分別往A、C兩個(gè)加油站駛?cè)?,結(jié)果往B站駛來(lái)的團(tuán)伙在1小時(shí)后就被其中一輛迎面而上的巡邏車(chē)堵截住,而另一團(tuán)伙經(jīng)過(guò)【研析】設(shè)巡邏車(chē)、犯罪團(tuán)伙的車(chē)的速度分別為x、y千米/時(shí),則,整理,得,解得,因此,巡邏車(chē)的速度是80千米/時(shí),犯罪團(tuán)伙的車(chē)的速度是40千米點(diǎn)評(píng):“相向而遇”和“同向追及”是行程問(wèn)題中最常見(jiàn)的兩種題型,在這兩種題型中都存在著一個(gè)相等關(guān)系,這個(gè)關(guān)系涉及到兩者的速度、原來(lái)的距離以及行走的時(shí)間,具體表現(xiàn)在:“相向而遇”時(shí),兩者所走的路程之和等于它們?cè)瓉?lái)的距離;“同向追及”時(shí),快者所走的路程減去慢者所走的路程等于它們?cè)瓉?lái)的距離.五、貨運(yùn)問(wèn)題典例5某船的載重量為300噸,容積為1200立方米,現(xiàn)有甲、乙兩種貨物要運(yùn),其中甲種貨物每噸體積為6立方米,乙種貨物每噸的體積為分析:“充分利用這艘船的載重和容積”的意思是“貨物的總重量等于船的載重量”且“貨物的體積等于船的容積”.設(shè)甲種貨物裝x噸,乙種貨物裝y噸,則,整理,得,解得,因此,甲、乙兩重貨物應(yīng)各裝150噸.點(diǎn)評(píng):由實(shí)際問(wèn)題列出的方程組一般都可以再化簡(jiǎn),因此,解實(shí)際問(wèn)題的方程組時(shí)要注意先化簡(jiǎn),再考慮消元和解法,這樣可以減少計(jì)算量,增加準(zhǔn)確度.化簡(jiǎn)時(shí)一般是去分母或兩邊同時(shí)除以各項(xiàng)系數(shù)的最大公約數(shù)或移項(xiàng)、合并同類(lèi)項(xiàng)等.六、工程問(wèn)題例6某服裝廠接到生產(chǎn)一種工作服的訂貨任務(wù),要求在規(guī)定期限內(nèi)完成,按照這個(gè)服裝廠原來(lái)的生產(chǎn)能力,每天可生產(chǎn)這種服裝150套,按這樣的生產(chǎn)進(jìn)度在客戶(hù)要求的期限內(nèi)只能完成訂貨的;現(xiàn)在工廠改進(jìn)了人員組織結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)流程,每天可生產(chǎn)這種工作服200套,這樣不僅比規(guī)定時(shí)間少用1天,而且比訂貨量多生產(chǎn)25套,求訂做的工作服是幾套?要求的期限是幾天?分析:設(shè)訂做的工作服是x套,要求的期限是y天,依題意,得,解得.點(diǎn)評(píng):工程問(wèn)題與行程問(wèn)題相類(lèi)似,關(guān)鍵要抓好三個(gè)基本量的關(guān)系,即“工作量=工作時(shí)間×工作效率”以及它們的變式“工作時(shí)間=工作量÷工作效率,工作效率=工作量÷工作時(shí)間”.其次注意當(dāng)題目與工作量大小、多少無(wú)關(guān)時(shí),通常用“1”表示總工作量.《二元一次方程組實(shí)際問(wèn)題》賞析【知識(shí)鏈接】列二元一次方程組解應(yīng)用題的一般步驟可概括為“審、找、列、解、答”五步,即:(1)審:通過(guò)審題,把實(shí)際問(wèn)題抽象成數(shù)學(xué)問(wèn)題,分析已知數(shù)和未知數(shù),并用字母表示其中的兩個(gè)未知數(shù);(2)找:找出能夠表示題意兩個(gè)相等關(guān)系;(3)列:根據(jù)這兩個(gè)相等關(guān)系列出必需的代數(shù)式,從而列出方程組;(4)解:解這個(gè)方程組,求出兩個(gè)未知數(shù)的值;(5)答:在對(duì)求出的方程的解做出是否合理判斷的基礎(chǔ)上,寫(xiě)出答案.【典題精析】例1(2006年南京市)某停車(chē)場(chǎng)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:中型汽車(chē)的停車(chē)費(fèi)為6元/輛,小型汽車(chē)的停車(chē)費(fèi)為4元/輛.現(xiàn)在停車(chē)場(chǎng)有50輛中、小型汽車(chē),這些車(chē)共繳納停車(chē)費(fèi)230元,問(wèn)中、小型汽車(chē)各有多少輛?解析:設(shè)中型汽車(chē)有x輛,小型汽車(chē)有y輛.由題意,得解得,故中型汽車(chē)有15輛,小型汽車(chē)有35輛.例2(2006年四川省眉山市)某蔬菜公司收購(gòu)蔬菜進(jìn)行銷(xiāo)售的獲利情況如下表所示:銷(xiāo)售方式直接銷(xiāo)售粗加工后銷(xiāo)售精加工后銷(xiāo)售每噸獲利(元)100250450現(xiàn)在該公司收購(gòu)了140噸蔬菜,已知該公司每天能精加工蔬菜6噸或粗加工蔬菜16噸(兩種加工不能同時(shí)進(jìn)行).(1)如果要求在18天內(nèi)全部銷(xiāo)售完這140噸蔬菜,請(qǐng)完成下列表格:銷(xiāo)售方式全部直接銷(xiāo)售全部粗加工后銷(xiāo)售盡量精加工,剩余部分直接銷(xiāo)售獲利(元)(2)如果先進(jìn)行精加工,然后進(jìn)行粗加工,要求在15天內(nèi)剛好加工完140噸蔬菜,則應(yīng)如何分配加工時(shí)間?解:(1)全部直接銷(xiāo)售獲利為:100×140=14000(元);全部粗加工后銷(xiāo)售獲利為:250×140=35000(元);盡量精加工,剩余部分直接銷(xiāo)售獲利為:450×(6×18)+100×(140-6×18)=51800(元).(2)設(shè)應(yīng)安排x天進(jìn)行精加工,y天進(jìn)行粗加工.由題意,得解得,故應(yīng)安排10天進(jìn)行精加工,5天進(jìn)行粗加工.【跟蹤練習(xí)】為滿(mǎn)足市民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求,某中學(xué)決定改變辦學(xué)條件,計(jì)劃拆除一部分舊校舍,建造新校舍,
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