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Page1四川省九龍縣中學(xué)校2024-2025學(xué)年物理八年級(jí)物理上學(xué)期期末綜合實(shí)力評(píng)估試題本試題卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共4頁,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。答卷時(shí),須將答案答在答題卡上,在本試題卷、草稿紙上答題無效。考試結(jié)束后,將試題卷和答題卡一并交回。第Ⅰ部分選擇題(共40分)留意事項(xiàng):必需運(yùn)用2B鉛筆將答案標(biāo)號(hào)填涂在答題卡上對(duì)應(yīng)題目標(biāo)號(hào)的位置上。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。一、選擇題(共20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列數(shù)據(jù)中與實(shí)際相符的是(▲)A.中考考場內(nèi)的溫度約為50℃ B.學(xué)生課桌的高度約為2mC.正常人的心跳每分鐘約為5次 D.兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為100g2.10月,某中學(xué)八年級(jí)開展秋季研學(xué)活動(dòng),研學(xué)途中,坐在行駛的大巴車上的小明覺得自己是靜止的,他選擇的參照物是(▲)車窗外的路面 B.大巴車上的座椅 C.路邊的樹 D.從小明身邊走過的老師3、甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖像如圖1所示,由圖像可知A.體積相等時(shí),甲的質(zhì)量大B.質(zhì)量相等時(shí),乙的體積大
C.甲的密度比乙的大D.乙的密度為1.25×103kg/m3圖1圖14.小明家購置了一臺(tái)超聲波洗碗機(jī),將餐具放進(jìn)洗碗機(jī)水槽中,超聲波穿過水對(duì)餐具內(nèi)外表面、縫隙等部位進(jìn)行有效清洗,洗碗機(jī)發(fā)出的超聲波(▲)A.是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 B.只能在水中傳播C.傳播速度是3×108m/s D.不能傳遞能量5.如圖所示,甲、乙、丙、丁是不同的聲音輸入到示波器上時(shí)所顯示的波形圖。則下面說法中不正確的是()
A.
甲和乙聲音的音調(diào)相同
B.
丙聲音在空氣傳播最快
C.
甲聲音的響度最小
D.
丁聲音屬于噪聲6.下列措施屬于防止噪聲產(chǎn)生的是(▲)A.道路兩旁種植樹木 B.閱覽室禁止大聲喧嘩C.機(jī)場工作人員佩戴耳罩 D.高速馬路兩旁安裝板墻7.防控新冠肺炎疫情期間停課不停學(xué),同學(xué)們?cè)诩沂湛础翱罩惺谡n”時(shí),下列有關(guān)聲音的說法中錯(cuò)誤的是(▲)A.老師可以依據(jù)音色推斷誰在回答問題 B.調(diào)整音量,變更了聲音的響度C.有時(shí)聽不到聲音,可能是人發(fā)出了次聲波 D.學(xué)生聽老師講課,利用了聲音能夠傳遞信息8.如圖3所示的現(xiàn)象中,物態(tài)變更相同的一組是(▲)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.如圖4所示是某物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨加熱時(shí)間變更的圖像,由圖可知(▲)A.該物質(zhì)是晶體 B.該物質(zhì)的熔點(diǎn)為60℃C.該物質(zhì)的熔化過程經(jīng)驗(yàn)了10minD.該物質(zhì)在B點(diǎn)時(shí)全部變成了液態(tài)10.在新冠肺炎疫情期間,口罩成為防疫必備的物品,戴眼鏡的人常因口罩佩戴不嚴(yán)實(shí),出現(xiàn)眼鏡“起霧”的狀況。關(guān)于鏡片上的“霧”,下列說法正確的是(▲)A.“霧”是氣體 B.“霧”是汽化形成的C.“霧”的產(chǎn)生過程放出熱量 D.一段時(shí)間后“霧”消逝不見了,是升華現(xiàn)象11,下列現(xiàn)象中,由于光的直線傳播而形成的是()A.
倒映在水中的大橋
B.
水中的筷子變彎C.
手影嬉戲
D.
光的色散?12.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!毕铝嘘P(guān)于詩中描繪的場景的物理說明正確的是(▲)A.荷花在水中的像比荷花小一些 B.水越深像就越遠(yuǎn)C.蜻蜓無法在水中成像 D.水面相當(dāng)于平面鏡13.如圖6所示,下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法中正確的是(▲)A.甲:空中樓閣是由光的直線傳播形成的B.乙:太陽光穿過樹林照耀在大地上,是光的反射現(xiàn)象C.丙:古代,人們運(yùn)用“日晷”推斷時(shí)間利用的是光的折射D.?。寒?dāng)太陽傾斜照耀時(shí),背對(duì)太陽光站立,用噴霧器將水噴成霧狀,在一個(gè)合適的角度可以看到彩虹,是光的色散現(xiàn)象14.隨著科技的發(fā)展,我們進(jìn)入了“刷臉”時(shí)代。“刷臉”時(shí)人臉面對(duì)攝像頭(相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡),經(jīng)系統(tǒng)自動(dòng)拍照、掃描,確認(rèn)相關(guān)信息后,即可快速完成身份認(rèn)證。在系統(tǒng)拍照過程中(▲)A.人臉是光源 B.人臉經(jīng)攝像頭成倒立、縮小的實(shí)像C.人臉經(jīng)攝像頭成像的原理與平面鏡相同 D.人臉應(yīng)保持在凸透鏡的一倍焦距到兩倍焦距之間15.關(guān)于透鏡的應(yīng)用,下列說法中正確的是(▲)期末綜合實(shí)力評(píng)估試題第2頁(共4頁)期末綜合實(shí)力評(píng)估試題第2頁(共4頁)B.凸透鏡可以矯正近視眼C.顯微鏡的目鏡成正立、放大的虛像 D.望遠(yuǎn)鏡的目鏡成正立、放大的實(shí)像16.將一凸透鏡正對(duì)太陽,可在距凸透鏡15cm處得到一個(gè)最小、最亮的光斑?,F(xiàn)將該凸透鏡和蠟燭、光屏安裝到光具座上,位置如圖7所示。下列分析中正確的是(▲)A.此時(shí)在80~90cm刻度間移動(dòng)光屏,可以在光屏上視察到清楚、縮小的像B.將蠟燭移到30cm刻度處,移動(dòng)光屏,可在光屏上得到清楚、等大的像C.將蠟燭移到40cm刻度處,移動(dòng)光屏,可在光屏上得到清楚、放大的像D.上述分析均不正確17.如圖8所示,白鷺拂過安靜的湖面,在水中形成了清楚的倒影。下列關(guān)于其相對(duì)運(yùn)動(dòng)的說法中正確的是(▲)A.以其倒影為參照物,白鷺向前運(yùn)動(dòng) B.以水面為參照物,白鷺是靜止的C.以湖邊的樹為參照物,白鷺的倒影是靜止的 D.當(dāng)白鷺向上飛行時(shí),其倒影相對(duì)白鷺向下運(yùn)動(dòng)18.有一體積為20cm3的勻稱固體,用天平測得它的質(zhì)量為160g,下列說法中正確的是(▲)A.用天平測它的質(zhì)量時(shí),砝碼應(yīng)放在天平左盤 B.此固體的密度為8×103kg/m3C.把此物帶到月球上,質(zhì)量變小 D.把此固體截去一半,剩余部分的密度變小19.觀賞南音時(shí),我們能辨別出二胡的聲音,這是依據(jù)聲音的(
)特性來推斷的。A.
響度
B.
音色
C.
音量
D.
音調(diào)20.下列關(guān)于“冰棍現(xiàn)象”的分析,正確的是:()A.剝?nèi)ゼ?,冰棍冒“白氣”,屬于汽化現(xiàn)象
B.剝?nèi)ゼ?,過一會(huì)兒,冰棍起先“流汗”,屬于液化現(xiàn)象
C.冰棍放入茶杯,杯子外壁會(huì)“出汗”屬于熔化現(xiàn)象
D.剛從冰箱里拿出來的冰棍,包裝紙上沾有“白粉”,屬于凝華現(xiàn)象第Ⅱ部分非選擇題(共60分)二、填空題(本大題包括10小題,15個(gè)空,每空2分,共30分)21.如圖10-甲所示,用刻度尺測量物體的長度,該物體的長度為▲cm。如圖10-乙所示,停表的讀數(shù)為▲s。22.2024年6月23日,我國北斗三號(hào)最終一顆全球組網(wǎng)衛(wèi)星放射勝利。這是北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)第三顆地球同步軌道衛(wèi)星,它相對(duì)于地面是▲(填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)的。23.校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)開幕式上,小倩表演架子鼓。她用力敲擊鼓面,使鼓面▲發(fā)出聲音,聲音通過▲傳入人耳。24.2024年5月18日21時(shí)47分,云南昭通市巧家縣發(fā)生了5.0級(jí)地震,此次地震造成4人死亡,23人受傷。地震觀測站是利用▲(填“超聲波”或“次聲波”)接收器來測定何時(shí)何地發(fā)生了幾級(jí)地震的。25.在干旱少雨的季節(jié),為了使農(nóng)作物正常生長,必要時(shí)利用干冰進(jìn)行人工降雨。這是由于干冰在▲(填物態(tài)變更名稱)時(shí)快速▲熱量使四周的氣溫急劇下降,水蒸氣遇冷液化形成小水滴。26.水的密度:.27.東湖公園的湖邊垂柳成蔭,水面倒影如鏡,湖水澄澈見底。從物理學(xué)角度看:“垂柳成蔭”是由于光的▲形成的,“澄澈見底”是由于光的▲形成的。28.小明帶著照相機(jī)去博物館參觀,他想把石碑上的文字拍得更大些,可將照相機(jī)的鏡頭▲(填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)石碑。29.人們常常運(yùn)用手機(jī),長時(shí)間盯著屏幕簡單導(dǎo)致視力下降,患上近視眼,圖11中▲(填“甲”或“乙”)是近視眼的光路示意圖。30.防控新冠肺炎疫情期間,醫(yī)院內(nèi)氧氣的需求量很大。某氧氣瓶內(nèi)的氧氣用掉一半后,瓶內(nèi)氧氣的質(zhì)量將▲,密度將▲。(填“變大”或“變小”“不變”)。三、作圖題(本大題包括2小題,每小題2分,共4分)31如圖12所.示,一束光從空氣斜射向水面,入射光線及法線已畫出.請(qǐng)作出這條入射光線的反射光線和折射光線.圖12圖12圖1332.完成圖13中所示的透鏡光路圖
圖13四、試驗(yàn)題(本大題包括2小題,每空1分,共10分)33.在探究平面鏡成像的特點(diǎn)試驗(yàn)中,如圖15所示:(1)用玻璃板代替平面鏡是為了▲。(2)為了得到像和物體到平面鏡的距離關(guān)系,須要將鏡前蠟燭放在▲(填“同一”或“不同”)位置進(jìn)行多次試驗(yàn)。(3)將蠟燭遠(yuǎn)離平面鏡一段距離,蠟燭的像的大小將▲(填“變大”或“變小”“不變”)。將一光屏放在平面鏡后,無論如何移動(dòng),在光屏上都不能得到蠟燭的像,說明平面鏡所成的像是▲像。(4)在探究光反射時(shí)的規(guī)律試驗(yàn)中,把平面鏡放在水平桌面上,再把一張紙板ENF豎直立在平面鏡上,如圖15-甲所示,這是為了在紙板ENF上同時(shí)呈現(xiàn)入射光線和反射光線。把紙板NOF向后折,如圖15-乙所示,在紙板上▲(填“能”或“不能”)看到反射光線,說明反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)。34.如圖16-甲所示是探究“水的沸騰”的試驗(yàn)裝置。當(dāng)水溫上升到90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5min后停止記錄。(1)圖16-甲中溫度計(jì)的示數(shù)是▲℃,圖16-乙中,表示水沸騰時(shí)現(xiàn)象的是其中的▲(填“A”或“B”)圖。(2)依據(jù)試驗(yàn)數(shù)據(jù)作出水的溫度隨時(shí)間變更的圖像(如圖16-丙所示),由圖像可知,在當(dāng)時(shí)條件下,水的沸點(diǎn)是▲℃。(3)水在沸騰過程中的特點(diǎn)是▲。(4)水沸騰時(shí),杯口旁邊出現(xiàn)大量“白氣”,“白氣”是水蒸氣遇冷▲形成的。五、計(jì)算題(本大題包括2小題,每小題8分,共16分。解答時(shí)應(yīng)寫出必要文字說明、公式和重要演算步驟,只寫出最終答案的不能得分。有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必需明確寫出數(shù)值和單位)35.G2567次高鐵從北京動(dòng)身,用時(shí)30min到達(dá)天津,全程約120km。請(qǐng)問:(1)G2567次高鐵行駛的平均速度v是多少?(2)下表是G2567次高鐵的列車時(shí)刻表,若列車行駛時(shí)的速度始終是v,則北京到濱海的距離是多少?G2567時(shí)刻表車站名稱到達(dá)動(dòng)身停留北京南——09:46——天津10:1610:204min塘沽10:3710:392min濱海10:49————(3)列車全長約200m,若它以速度v完全通過一座長760m的大橋,則須要多長時(shí)間?36.有一質(zhì)量為5.4kg的鋁球,體積是3000cm3,試求這個(gè)鋁球是實(shí)心還是空心?假如是空心,則空心部分體積多大?假如給空心部分灌滿水,則球的總質(zhì)量是多大?(ρ鋁=2.7×103kg/m3)2024~2025學(xué)年上學(xué)期期末綜合實(shí)力評(píng)估試題參考答案八年級(jí)物理一、選擇題題號(hào)1234567891011121314151617181920答案DBDABBCCACCDDBCDDBBD二、填空題21.2.90130.522.靜止23.24.次聲波25.升華汲取26.1.0×103kg/m327.直線傳播折射28.靠近29.乙30.三、作圖題31.如圖12所示32.如圖13所示四、試驗(yàn)題33.(1)便于視察和確定像的位置(2)不同(3)不變虛(4)不能34.(1)96B(2)98(3)接著吸熱,溫度不變(4)液化五、計(jì)算題0.5h,所走過的路程s=120km列車行駛的平均速度v=st=120km(2)依據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,列車從北京到濱海的總時(shí)間t總′=10:49-9:46=1h3min=63min,北京到濱海全程的停留時(shí)間t?!?4min
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