八級下冊語文3月月考試卷(含答案)

三月月考八年級語文試卷（測試時間120分鐘試卷分值120分）一、積累與運用：（28分）1.在田字格中抄寫下面的一句話。書寫要規(guī)范、端正、整潔。（2分）自然給我們陽光雨露，我們感恩；老師給我們關(guān)懷幫助，我們感恩。2.根據(jù)拼音寫漢字并給加點字注音。（4分）不xùn（）gān()尬繁yǎn（）污gòu()緋（）紅詰（）責(zé)甲胄（）彌（）補3.詞語填空。（2分）翻來（）去粗制（）造冥思（）想團花錦（）4.填寫下列內(nèi)容（4分）①《列夫?托爾斯泰》的作者是（填國名）的茨威格，在七年級下學(xué)期時我們還學(xué)過他的一篇文章是《__________________________________》。②《藤野先生》選自_____________，作者是_____，原名_____，我國偉大的無產(chǎn)階級_________、_________、_________。5.俗話說“兒行千里母擔(dān)憂。”“養(yǎng)兒方知父母恩?！蹦氵€能寫出兩句與母親有關(guān)的俗語或格言嗎？（2分）6.仿寫句子。（2分）母愛是一種最無私的感情，它像春天的甘霖，灑落在我們的心田；它像，。7．修改病句。（將修改后的正確句子寫在下面的橫線上）（2分）這個村很好執(zhí)行了黨的富民政策，現(xiàn)在不但向國家交售了六萬斤公糧,而且還不吃國家救濟了。__________________________________________________________________________________________________________________________________________8．默寫。（6分）（1）冰霜正慘凄，_________________。_________________，松柏有本性。（2）_________________，_________________。無為在歧路，兒女共沾巾。（3）_____________，望峰息心；_________________，_________________。9．完成下列各題。（2分）他所改正的講義，我曾經(jīng)訂成三厚本，收藏著的，將作為永久的紀(jì)念。不幸七年前遷居的時候，中途毀壞了一口書箱，失去半箱書，恰巧這講義也遺失在內(nèi)了。責(zé)成運送局去找尋，寂無回信。只有他的照相至今還掛在我北京寓居的東墻上，書桌對面。每當(dāng)夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚頓挫的話來，便使我忽又良心發(fā)現(xiàn)，而且增加勇氣了，于是點上一枝煙，再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。（1）你如何理解文中“正人君子”？_____________________________________________________________________（2）作者懷念藤野先生的具體行動有_______________、_______________、_______________。二、閱讀《五柳先生傳》，完成文后各題。（14分）先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之;造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。贊曰：黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。”其言茲若人之儔乎？銜觴賦詩，以樂其志，無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？10、解釋下面句中加點詞語（4分）（1）亦不詳其姓字（）（2）每有會意（）（3）造飲輒盡，期在必醉（）（4）其言茲若人之儔乎（）11、請用自己的語言把下面句子的意思表達出來。（2分）不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。___________________________________________________________12、文章結(jié)尾提到“無懷氏之民”、“葛天氏之民”，表達了作者怎樣的愿望？（2分）___________________________________________________________13、填空。（4分）①“五柳先生”最突出的性格特征是_____________________________。②“五柳先生”的三大志趣是_________________、_______________、_______________。14.文中寫道：“常著文章自娛，頗示己志”、“銜觴賦詩，以樂其志”。請結(jié)合你課內(nèi)外讀過的陶淵明的詩文內(nèi)容，說說“五柳先生”的“志”是什么。（2分）______________________________________________________________________________________________________________________三、閱讀下列文段，回答問題。（12分）化在母親掌心的糖曉余①去年夏天，我?guī)蟽鹤踊氐嚼霞?。老家有年過八十的奶奶，喜歡吃核桃，我給她買了一盒核桃仁。②那些看著我長大的鄉(xiāng)鄰們，見遠嫁的我回來了，會不時地過來坐坐，聊聊我小時的趣事，打聽我現(xiàn)在的生活情況，又告訴我兒時的朋友現(xiàn)在何處，生活如何如何。③這天上午，住在奶奶家后面的一位大嬸也過來坐，她女兒是我童年的好友。閑聊時，奶奶把我?guī)淼暮颂胰誓贸鰜沓?，又抓了一大把遞給她，她十分客氣地在一番推托感謝后接下了。在后來將近一個鐘頭的說話中，我和奶奶都吃了許多核桃仁，那位大嬸，她從一片完整的核桃仁上掰下一小塊放在口里，細細慢慢地吃了許久，就再也不吃了。我有些奇怪，叫她不要客氣，吃完了再抓，她很堅決地拒絕了，讓我不要講禮。我向來大而化之，見她不吃，也沒有太堅持，就這樣，一直坐到她離開，那把核桃仁，她都沒有再動。那么炎熱的夏天，我心想，核桃仁該被汗?jié)窳税?？④大嬸走后，我起身去后面的房間拿書看，透過那扇小小的窗戶，我看到：大嬸正站在自家小小的廳屋里，身邊圍著三個十歲上下的孩子，我知道那是她的外孫，其中就有我朋友的孩子。孩子們的小手都伸向外婆，而她正一個個地把核桃仁分發(fā)給他們，三個孩子分光了外婆手中的核桃仁，坐到門檻上用心地數(shù)，開心地吃，而他們的外婆，從門后拿出掃帚彎腰掃地，臉上極其平淡地沒有任何表情。⑤我的眼淚奪眶而出，怕被她看到會尷尬，趕緊縮回了身子。⑥依稀記得童年的我，許多次和哥哥騎坐在門檻上，滿懷喜悅地分一顆媽媽帶回來的硬硬的黑紅黑紅的水果糖，不知道也不管糖從哪兒來。我總是緊盯著哥哥用手小心地剝開已經(jīng)和表面化了的糖粘到一起的糖紙，眼巴巴地看他把糖放進嘴里用力咬成兩半，再吐出來比較一下，大小差不多，這才各自拿一小塊，甜甜地吃，媽媽這時在哪兒，在干什么，我們不知道，只知道那塊化了的糖是如此的甜。⑦及至求學(xué)在外，每次放假回家，媽媽和奶奶會把積攢了好久的東西拿出來給我們吃，她們留了許久的，也總不過是化成一團的糖，變了味的餅子，長了霉的點心，蔫了干了的水果……我常常會抱怨她們：自己吃了啊！不用留著，都放壞了?？墒撬齻円廊灰荒暌荒甑亓?。⑧結(jié)婚后，有一天帶孩子去婆婆家，婆婆招手讓兒子跟她到房里去，我悄悄跟進去看祖孫倆玩什么花樣，結(jié)果看到的是天下母親都玩的游戲：婆婆從枕頭邊拿出一個用手帕包得好好的餅子，笑瞇瞇地塞給我兒子，大概是哪家新媳婦上門按老規(guī)矩分發(fā)的，也不知道放了幾天了。⑨母親和婆婆已經(jīng)先后去世，我也很少再吃糖了，連兒子都不愛吃，家里的糖果總是放到化成一團，然后扔掉，到后來索性不買了。大嬸手中汗?jié)竦暮颂胰?，，，那樣的香和甜，是買不到的。15．結(jié)尾說“那樣的香和甜，是買不到的”，閱讀全文后，說說這“香和甜”指的是什么？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________16．根據(jù)文章所寫內(nèi)容，在結(jié)尾橫線處寫上與橫線前句式相同的句子。（3分）大嬸手中汗?jié)竦暮颂胰?，______________________，_____________________，那樣的香和甜，是買不到的。17．第⑤節(jié)中，為什么“我的眼淚奪眶而出”？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________18．文中多處人物描寫細膩感人，請找出一處，賞析其表達效果。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________四、閱讀下文，完成18－23題。(16分)看山老爹高深⑴太陽醒了。看山老爹醒了。⑵他從炕上爬起來，不吃不喝，頭一件事是撕掉一頁日歷，然后揣兩個冷饃，背上水壺，踏上那條山間小路。當(dāng)他經(jīng)過山澗流下來的那股泉水時，貓下腰，洗幾把臉，再掬幾捧清涼的泉水，咕咕喝下，頓時覺得一陣透心地爽快。⑶同一萬個昨天一樣，一成不變，再量一次生活的周長。孤零的身影，疊進腳下那些松柏和楊槐的日影里，相伴山風(fēng)，鋪就生命的四季。⑷并非孤身獨旅，風(fēng)、雨、雪，都是他形影不離的旅伴。⑸春風(fēng)如酒，撲面微寒；夏風(fēng)如茶，香飄山巒；秋風(fēng)如煙，落葉飛天。雨很珍貴，說來就來，說走就走，小似噴霧，大如瓢潑。⑹溫則為雨，寒則為雪。山上冷得早，有時舊歷八月就飄起雪花，九十月就可能大雪封山，只跋涉幾步，便大汗淋漓。他相伴這些陰晴不定、隨時變換性格的伙伴，走過了幾個地球的周長。沒有視線不及的遠方，沒有步履不及的山峰。他那雙千針細納的布鞋，不知踏落了多少個夕陽。他的牙齒掉光了，不用著意去咀嚼生活，也隱隱地感覺到了它的苦辣酸甜……⑺走啊走啊，黎明的起點就是看山老爹的家，落日的盡頭就是看山老爹的家。⑻自從那些貪婪的鋸齒和遠遠近近的灶膛，一天天伐盡燒光了山體濃密的毛發(fā)，大山就再也遮掩不住貧（jí）與荒漠。看山老爹呼天喊地，天地不應(yīng)。他像個孩子似的抱著樹墩子大哭。從此，那些沒有月色沒有星光的夜晚，再也聽不見北方的狼嗥了。⑼無量的綠色無量的財富，曾經(jīng)給看山老爹無量的滿足無量的欣慰。他不甘心這個曾經(jīng)的夢想就此破滅，于是老爹吃在山里，睡在山里，像個淘金人，撿拾一粒一粒樹種，栽下一棵一棵樹苗。一個腳印即是明天的一株參天大樹。⑽跋涉了一天的看山老爹，席地盤坐在松樹下，不眠的目光，于皎潔的寧靜中，尋覓少得可憐的樹影。他一點也不灰心喪氣。他相信人心，也堅信自己的雙手。他用落葉擦去手上的泥土，牽起衣衫揩臉上的汗水。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，他抬起身，提了提大半口袋樹籽兒，沉甸甸地滿裝著看山老爹的希冀與喜悅。⑾從來沒有人說過，看山老爹命定要與大山廝守一生，也不是沒有人接他看山的班。可是多年以后，當(dāng)他種下的一粒粒樹種，栽下的一棵棵幼苗，終于長成山的血脈，山的靈魂，看山老爹就以終生放逐林海為福氣，以每天梳理綠色陽光為樂趣，為享受。他的心很廣闊，裝得下整座大山和那些松柏楊槐。他的心又很窄小，只裝著綠色，只裝著染著綠色的陽光。⑿看山老爹又一次面對大山，面對自己以畢生汗水養(yǎng)育的山林，量一次生命的周長，呵護四季綠蔭。夕陽西下，他默默飲進幾許孤獨，望穿夜幕下山的夢境，傾聽林海中不盡的濤聲。明天，像一只看不見的手，無時不在召喚一位老人。透過淡淡的月光，老人仿佛看見了一個更加郁郁蔥蔥的綠色王國。⒀太陽醒了。大山綠了?？瓷嚼系α?。19．給文中加點字注音，根據(jù)拼音寫漢字。（2分）⑴揣著（）⑵貧（jí）20．結(jié)合語境，品味語言。（4分）⑴春風(fēng)如酒，撲面微寒；夏風(fēng)如茶，香飄山巒；秋風(fēng)如煙，落葉飛天。________________________________________________________________________________________________________________________________⑵黎明的起點就是看山老爹的家，落日的盡頭就是看山老爹的家。________________________________________________________________________________________________________________________________21．第⑾段中寫“他的心很廣闊”，后面卻又說“他的心又很窄小”，前后是否矛盾？請說說你的理解。（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________22．看山老爹心中的夢想是什么？請用原文句子回答。（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________23．本文有明暗兩條主線，明線索是，暗線索是，其中插敘了看山老爹種樹的情節(jié)。（3分）24．再讀上文，結(jié)合下列材料，談?wù)勀銓瓷嚼系恼J(rèn)識。（3分）材料一（2006年感動中國人物）讓我們感動是因為他們的堅持，是因為一天落日一天太陽又再度升起之中所累積的力量……于是，歲月就在孤獨的行走中慢慢流逝，我們終于被感動。（白巖松）材料二我們往往不缺乏為宏圖偉志，而缺少通向那個志愿的一步一步積累起來的切實的道路。（于丹）材料三這是生活在社會最底層的一些人，他們普通得常常被我們忽略，可是這個世界，卻因他們身上散發(fā)出的善和暖，一點一點美好起來。（丁立梅）_________________________________________________________________________________________________________________________________________五、作文（50分）25、從下面兩道作文題中，任選一題，按要求作文。請以“我心中的那(一輪太陽、一抹綠色、一份真情、一絲牽掛)”為題寫一篇不少于600字的文章，除詩歌外，文體不限。八年級語文下冊三月月考測試卷參考答案一、積累與運用1．略2.遜尷衍垢fēijiézhòumí3.覆濫