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《雨巷》公開課教學(xué)實(shí)錄引言:丁香般的芬芳和憂郁--雨巷,今天就讓我們一起來走近戴望舒,與詩(shī)人一道去領(lǐng)略雨巷的風(fēng)景,去追尋丁香姑娘的芬芳?!窘虒W(xué)設(shè)想】整體把握,理清思路,掌握詩(shī)歌意象,體會(huì)詩(shī)人內(nèi)在情感【教學(xué)目標(biāo)】1.通過掌握意象來把握意境的營(yíng)造。2.體會(huì)“丁香姑娘”的象征義。3.積極引導(dǎo)學(xué)生如何面對(duì)青春的迷茫?!菊n時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)工具】PPT【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入:雙魚座的人浪漫柔情,以愛情為生命的養(yǎng)分,意志薄弱,喜好幻想,逃避現(xiàn)實(shí),優(yōu)柔寡斷。戴望舒出生于3月5日,照西方星象學(xué)的說法,屬于雙魚座。戴望舒就是典型的雙魚座性格。二、作者簡(jiǎn)介“雨巷詩(shī)人”:戴望舒生于杭州,望舒是他給自己起的筆名,出自屈原的《離騷》:“前望舒使先驅(qū)兮,后飛廉使奔屬?!蓖媸巧裨拏髡f中替月亮駕車的天神,純潔而溫柔,多情又瀟灑。三、詩(shī)歌賞析:步驟一:【感悟詩(shī)歌,整體把握】師:有這樣溫柔多情的筆名,又有這樣浪漫柔和的性情,戴望舒筆下流淌出來的詩(shī)句也必然是細(xì)膩多情的,下面就讓我們共同欣賞這首《雨巷》。教師示范配樂朗誦。全班集體朗誦。(教師點(diǎn)評(píng))師:讀完之后,你對(duì)這首詩(shī)最強(qiáng)烈感情是什么呢??請(qǐng)同學(xué)們從文本中找出能表達(dá)本詩(shī)情感的詞。生1:生2:……【教師總結(jié)】:同學(xué)們的回答都非常好,基本上都能準(zhǔn)確地把握住詩(shī)歌的感情基調(diào)。我們可以歸納為:憂愁、苦悶。步驟二:【解讀文本,理解意象,把握情感】一師:同學(xué)們?cè)谛那閼n愁、苦悶的時(shí)候選擇怎么樣的宣泄方式呢?生1:……生2:……師:那么詩(shī)人在這樣憂愁、苦悶的時(shí)候選擇什么樣的方式呢?可不可以從詩(shī)中找到相應(yīng)的詩(shī)句呢?生1:……【教師總結(jié)】:同學(xué)們了解一下詩(shī)歌的創(chuàng)作背景:《導(dǎo)與練》材料P6明確:詩(shī)人撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)的又寂寥的雨巷。這句話交代了什么?生:交代了詩(shī)人所處的地點(diǎn)、環(huán)境等。師:這個(gè)環(huán)境的特點(diǎn)?有哪些來組成?生:環(huán)境特點(diǎn):凄涼,哀愁。有油紙傘、雨、巷三個(gè)景物。師:很好,在詩(shī)歌中,我們把這些景物稱作是“意象”,詩(shī)歌通過一定的意象營(yíng)造一定的氛圍、環(huán)境從而為詩(shī)人抒發(fā)感情提供了空間。我們來研讀一下戴望舒所選取的這些意象。比如大家學(xué)過的《天凈沙.秋思》就通過10個(gè)孤獨(dú)、寂寞的景物來營(yíng)造一副游子的羈旅愁思情景。師:油紙傘給你的感覺是什么呢?生:……【明確】:(美)復(fù)古懷舊神秘油紙傘已經(jīng)定格為美的背景、美的點(diǎn)綴?,F(xiàn)在,但是傘卻又突出了一個(gè)自我的天地,外面是籠罩天地的榆木,耳邊是雨的滴答,是自己寂寥心靈的聲音。這時(shí)的我是孤獨(dú)的,深深地沉入了自我內(nèi)心的苦悶天地的。當(dāng)然油紙傘的出現(xiàn)是有條件的,這個(gè)條件就是雨——春雨。師:大家想一想,這里的雨是什么樣的雨?生:小雨,細(xì)雨。淅淅瀝瀝,像綿長(zhǎng)的傾訴。師:宋人秦觀又在詞中這樣描繪春雨:“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁?!贝河暌彩且粋€(gè)惹人閑愁幾許的.經(jīng)典意象。而《雨巷》則把文人對(duì)雨的喜愛推向了極至:象一幅微微泛黃的舊水墨畫,自在飛花、無(wú)邊絲雨之中,一個(gè)長(zhǎng)發(fā)披肩的女子,從雨巷中裊裊走來,攜著一縷丁香花的幽香,載著一懷嫣然極致的心事,有嘆息,但不哀傷,有顧盼,但不凄然。為了營(yíng)造一個(gè)符合自我內(nèi)心與“姑娘”相逢的場(chǎng)所,詩(shī)人可謂是用心良苦,選擇在小巷,撐著油紙傘,在雨天。為什么選擇在小巷呢?生:……師:小巷的特征:狹窄,寧?kù)o,隔離了喧囂的人群;青石板,帶著一種不染纖塵的唯美。我們用一組語(yǔ)言來形容一下這個(gè)環(huán)境:細(xì)雨斜飛,暮色蒼蒼,雨聲淅瀝,煙雨朦朧中的雨巷悠長(zhǎng)悠長(zhǎng),它遠(yuǎn)離喧囂熱鬧,幽暗的青石板鋪成的街道濕漉漉的,透著寒氣,靜寂,蕭條,而又冷清……為浪漫的遐思做好了充分的時(shí)間和空間的準(zhǔn)備。這樣的意象,充滿著孤獨(dú)的暗示。師:
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