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文檔簡介
2024年教師推普周演講稿(32篇)
2024年教師推普周演講稿(精選32篇)
2024年教師推普周演講稿篇1
老師們、同學(xué)們:
大家好!每天早上,當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí),都會(huì)用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情,使用普通話,能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要,因此黨和國家對語言文字工作極為重視,特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話宣傳周(簡稱推普周)。今年9月14日—9月20日,是第24屆全國推普宣傳周,本屆推普周活動(dòng)的主題是:構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園。我們學(xué)校的推普口號(hào)就是:“說普通話,從我做起”。
同學(xué)們,語言文學(xué)是最重要的交際工具和信息載體,語言文字的應(yīng)用能力是人們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本能力之一,也是構(gòu)成人的整體素質(zhì)的一個(gè)重要方面,因此,說好普通話,用好規(guī)范字,提高語言文字應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,對于我們學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí),接受信息技術(shù)教育,全面提高素質(zhì),陶冶愛國主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。
在本屆推普周期間,我們向大家發(fā)出以下倡議:
①人人在校園內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境。
②在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng),對黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識(shí)。
③各班黑板報(bào)中有關(guān)推普周的宣傳資料。讓每位同學(xué)都來說好普通話,講好校園語言。
同學(xué)們,學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,讓我們師生共同努力,強(qiáng)化語言文字規(guī)范意識(shí),提升學(xué)校文化品位,讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)同行。
2024年教師推普周演講稿篇2
尊敬的老師、同學(xué)們:
早上好!
今天,我們又迎來了新一屆的推廣普通話宣傳周。從1998開展全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)以來,今年的推普周已是第__屆了。本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是:“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會(huì)。”。
眾所周知,語言文字應(yīng)用能力是人類生存和發(fā)展所必需的一種基本能力。良好的口語、書面語表達(dá)水平和語言綜合能力是個(gè)人綜合素質(zhì)的重要構(gòu)成因素,對個(gè)人成長、成才和成功,具有重要的影響作用。
當(dāng)今社會(huì),流行語層出不窮,網(wǎng)絡(luò)流行語尤其是微博語言的興起,讓日常用語富有活潑喜感的同時(shí),也帶來了社會(huì)用字的不規(guī)范的問題。用語不規(guī)范的時(shí)間長了,也就將不良的漢字用法帶入平時(shí)的寫作中,甚至有時(shí)會(huì)忘記規(guī)范的用法究竟是怎樣的,從而破壞了個(gè)人的文化底蘊(yùn)。因此,提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,提升語言內(nèi)涵,構(gòu)建和諧語言環(huán)境,不僅是弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),更是提升個(gè)人文化底蘊(yùn)的象征。
跨越歷史長河,我們漫步其中:兩千多年來,我們的先人一直在探索建立并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語。據(jù)《論語·述而》載:“子所雅言,詩、書、執(zhí)禮,皆雅言也。”意思是說:當(dāng)孔子誦讀《詩經(jīng)》、《書經(jīng)》和司掌禮儀時(shí),都使用“雅言”——即當(dāng)時(shí)中國通行的共同語。至秦始皇統(tǒng)一六國,國家語言文字得到統(tǒng)一,通用的語言文字,不僅僅方便溝通、促進(jìn)各民族經(jīng)濟(jì)文化交流的需要,而且?guī)?dòng)了中華民族的歷史文化認(rèn)同,維系了國家的統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),使得中華的優(yōu)秀文化得以傳承。它為中華浩浩湯湯的五千年文明譜寫了一部豐富的史書。
新中國建立以后,黨和政府更是把語言文字工作放到了重要位置??缭?0年的推普工作,讓我們關(guān)注未來:目前,普通話已是聯(lián)合國六大官方使用語言之一,02年我國已開始了面向外國人的漢語水平考試,至20__年,全世界有3000多萬外國人在學(xué)習(xí)漢語,在了解中華優(yōu)秀的民族文化。
在新一輪推廣普通話大潮來臨之際,我向全校師生發(fā)出倡議:大力推廣普通話,不說方言,告別不文明的語言;寫好規(guī)范字,遠(yuǎn)離錯(cuò)別字,提升國家通用語言文字的應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),把文明與文化帶給家庭,走向社會(huì),讓我們共同營造一個(gè)美好的文化大國。
2024年教師推普周演講稿篇3
老師們,同學(xué)們:
大家好,迎來了第__屆推廣普通話宣揚(yáng)周。
學(xué)好普通話,走遍天下也不怕。普通話是全國通用的語言。是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基本方言,以典型的古代口語文著述為語法規(guī)范的語言。
為什么要在全國推廣普通話呢?我國事一個(gè)多民族的國度,每個(gè)民族的語言都不一樣,全國各地的語言也都不一樣。固然同是中國人,說的都是中國話,然而,彼此之間語言不通,交換起來就很不便利,你不曉得我,我不知道你。推廣遍及普通話就能有利于促進(jìn)各民族各地域的交流,保護(hù)我們國家統(tǒng)一,加強(qiáng)中華民族凝集力。跟著對外改造開放和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)對普通話的需要日益急切,推廣普及普通話,營造良好的語言環(huán)境,有利于增進(jìn)職員之間的交流、商品流暢和樹立同一的市場。我國推廣普通話活動(dòng)開展以來,獲得了令人可喜的成就,當(dāng)初不僅在學(xué)校里能聽到普通話,到了公共場所,說普通話人的也多起來了。一些常與人打交道的行業(yè)人員也必需要說普通話,全部社會(huì)都掀起了說普通話的高潮。咱們學(xué)校的老師人人都會(huì)說普通話,而且都進(jìn)行了普通話測試,并到達(dá)了國家劃定的尺度!
推普周活動(dòng)如下:做以“推普”為中心內(nèi)容的升旗講話;開展以“中華經(jīng)典詩文”誦讀為主體的推普活動(dòng);每個(gè)班級出一期推普板報(bào),學(xué)校出一期推普板報(bào);召開一次以“推普”為內(nèi)容的主題班會(huì)課等。盼望各班級和全部同窗們可能踴躍踴躍地加入各項(xiàng)活動(dòng),把我校推普工作搞得更好。同時(shí)我向大家發(fā)出如下倡導(dǎo):
(1)人人在校園內(nèi)應(yīng)用一般話,獨(dú)特發(fā)明一個(gè)良好的語言環(huán)境。
(2)在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行為,對黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、功課等進(jìn)行檢討,發(fā)明不標(biāo)準(zhǔn)用字立刻予以改正,
(3)每個(gè)人把糾錯(cuò)舉動(dòng)延長至社區(qū)、街道跟公共場合,發(fā)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)際運(yùn)動(dòng),強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識(shí)。
老師們、同學(xué)們,讓我們?nèi)翰呷毫φf普通話,用規(guī)范語,在校園中營造一片文化氣氛,讓普通話成為我們的校園語言,實(shí)現(xiàn)語言的順暢交流,弘揚(yáng)中華優(yōu)良文明,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。
各位老師、同學(xué):
本屆宣傳周的宣傳主題是“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”。
本屆宣傳周在創(chuàng)新活動(dòng)形式、擴(kuò)大宣傳效果等方面進(jìn)行了積極探索。例如,電視公益廣告以及宣傳招貼畫《誦讀經(jīng)典傳承文明》等將由各地媒體進(jìn)行廣泛宣傳。
老師們、同學(xué)們,從1998年起,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份的第三周被確定為"推普周"。為了提高全國中小學(xué)生使用規(guī)范語言的能力,國家又提出了創(chuàng)建語言文字規(guī)范示范學(xué)校的要求。目前,我校也正在參與創(chuàng)建語言文字規(guī)范示范學(xué)校的評選活動(dòng)。
老師們、同學(xué)們,我們的校園是推廣普通話的主戰(zhàn)場。在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議,號(hào)召大家在校園中使用普通話,在校園外也使用普通話。老師與老師之間、老師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間對話時(shí)必須使用普通話。希望大家自覺地提高自己講普通話的水平,養(yǎng)成講普通話的'習(xí)慣。
眾所周知,我們存在多種地方方言,很多家庭都有普通話與方言并存的現(xiàn)象。因此,普通話的推廣,需要我們每個(gè)人的共同努力。讓我們共同來營造講普通話的氛圍,讓講普通話之風(fēng)吹遍我們的校園吧!謝謝大家!
2024年教師推普周演講稿篇4
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
21世紀(jì)的今天,中國正在崛起,古老的漢語也迎來了自己的春天,我們經(jīng)??吹礁鲊阽R頭前說漢語,歐美商業(yè)大亨秀中文。堅(jiān)決不說英語的驕傲的法國人也在巴黎街頭豎起一座廣告牌,寫下這樣的廣告詞:“學(xué)漢語吧,那意味著你未來幾十年的機(jī)會(huì)和財(cái)富。”席卷全球的“漢語熱”時(shí)刻提醒著我們要學(xué)好自己的母語——漢語,而學(xué)好漢語首先要學(xué)好現(xiàn)代漢名族的共同語——普通話,還要積極的去推廣普通話。
因?yàn)槲覈嵌嗝褡?、多語言、多方言的人口大國,推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,有利于維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力。
那么要推廣普通話,我們該怎么做呢?重要的是自己先要學(xué)好普通話,不但自己要學(xué)好普通話,并且在自己學(xué)會(huì)后去教會(huì)身邊的朋友、親戚,使他們都融入到這個(gè)普通話的世界。最好做到每天都講普通話,要堅(jiān)持這一點(diǎn)是很重要的。但是,我們需要怎樣努力才能與別人說普通話時(shí)講得對答如流呢?其實(shí)最重要的訣竅就是:要多用普通話進(jìn)行朗讀,多講普通話,只要多訓(xùn)練,你的`普通話自然也會(huì)越說越好。無論遇到哪個(gè)字的讀音不會(huì),你就要多翻查字典,弄懂讀音,盡量減少讀錯(cuò)音的機(jī)會(huì),這樣還可以提高發(fā)音的準(zhǔn)確性。在學(xué)校里,一定要跟同學(xué)和老師說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。在生活中也要和家人說普通話。并多向身邊的人說說普通話的由來,使大家都認(rèn)識(shí)到中國優(yōu)美的語言文化。
同學(xué)們,本周是全國第19屆推廣普通話宣傳周,讓我們從本周開始,從現(xiàn)在開始學(xué)說普通話,長說普通話,說好普通話。因?yàn)槠胀ㄔ挷弧捌胀ā保瑢W(xué)好普通話?!爸簟北樘煜?!
2024年教師推普周演講稿篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《請講普通話吧》。
眾所周知,每年九月的第三周都會(huì)在全國開展推廣普通話宣傳周的活動(dòng)。國家有關(guān)部門之所以確立這樣的活動(dòng),其宗旨就是讓國民都來講普通話。
普通話在21世紀(jì)已不僅僅是人與人溝通交流的需要,更是中華民族精神文明建設(shè)的基石,無論是你、我還是他,請都來講普通話吧!
在學(xué)校,朗讀課文的時(shí)候,或是外出旅游的時(shí)候,都是需要講普通話的。那么,講普通話能給我們帶來哪些好處呢?大家都知道我國是一個(gè)多民族、多方言的國家。各個(gè)不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個(gè)地方,不去見識(shí)外面的世界,而我們一旦出門,便會(huì)遇到語言方面的障礙,不能與人溝通,甚至于鬧出笑話。
不會(huì)講普通話,不僅僅會(huì)鬧出笑話,還會(huì)直接影響到別人對你的評價(jià)。希望大家能夠借推普周活動(dòng)之東風(fēng),養(yǎng)成講普通話的好習(xí)慣,使自己的普通話水平能夠更上一層樓。
我的演講完畢,謝謝大家!
2024年教師推普周演講稿篇6
老師們,同學(xué)們:
大家好,我們迎來了第__個(gè)老師節(jié),同時(shí)也迎來了第__屆推廣普通話宣揚(yáng)周。本屆推普周的主題是:說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代。
學(xué)好普通話,走遍天下也不怕。普通話是全國通用的語言。是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基本方言,以典型的古代口語文著述為語法規(guī)范的語言。
為什么要在全國推廣普通話呢?我國事一個(gè)多民族的國度,每個(gè)民族的語言都不一樣,全國各地的語言也都不一樣。固然同是中國人,說的都是中國話,然而,彼此之間語言不通,交換起來就很不便利,你不曉得我,我不知道你。推廣遍及普通話就能有利于促進(jìn)各民族各地域的交流,保護(hù)我們國家統(tǒng)一,加強(qiáng)中華民族凝集力。跟著對外改造開放和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)對普通話的需要日益急切,推廣普及普通話,營造良好的語言環(huán)境,有利于增進(jìn)職員之間的交流、商品流暢和樹立同一的市場。我國推廣普通話活動(dòng)開展以來,獲得了令人可喜的成就,當(dāng)初不僅在學(xué)校里能聽到普通話,到了公共場所,說普通話人的也多起來了。一些常與人打交道的行業(yè)人員也必需要說普通話,全部社會(huì)都掀起了說普通話的高潮。咱們學(xué)校的老師人人都會(huì)說普通話,而且都進(jìn)行了普通話測試,并到達(dá)了國家劃定的尺度!
推普周活動(dòng)如下:做以“推普”為中心內(nèi)容的升旗講話;開展以“中華經(jīng)典詩文”誦讀為主體的推普活動(dòng);每個(gè)班級出一期推普板報(bào),學(xué)校出一期推普板報(bào);召開一次以“推普”為內(nèi)容的主題班會(huì)課等。盼望各班級和全部同窗們可能踴躍踴躍地加入各項(xiàng)活動(dòng),把我校推普工作搞得更好。同時(shí)我向大家發(fā)出如下倡導(dǎo):
(1)人人在校園內(nèi)應(yīng)用一般話,獨(dú)特發(fā)明一個(gè)良好的語言環(huán)境。
(2)在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行為,對黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、功課等進(jìn)行檢討,發(fā)明不標(biāo)準(zhǔn)用字立刻予以改正,
(3)每個(gè)人把糾錯(cuò)舉動(dòng)延長至社區(qū)、街道跟公共場合,發(fā)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)際運(yùn)動(dòng),強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識(shí)。
老師們、同學(xué)們,讓我們?nèi)翰呷毫φf普通話,用規(guī)范語,在校園中營造一片文化氣氛,讓普通話成為我們的校園語言,實(shí)現(xiàn)語言的順暢交流,弘揚(yáng)中華優(yōu)良文明,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。
各位老師、同學(xué):
本屆宣傳周的宣傳主題是“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”。
本屆宣傳周在創(chuàng)新活動(dòng)形式、擴(kuò)大宣傳效果等方面進(jìn)行了積極探索。例如,電視公益廣告以及宣傳招貼畫《誦讀經(jīng)典傳承文明》等將由各地媒體進(jìn)行廣泛宣傳。
老師們、同學(xué)們,從1998年起,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份的第三周被確定為"推普周"。為了提高全國中小學(xué)生使用規(guī)范語言的能力,國家又提出了創(chuàng)建語言文字規(guī)范示范學(xué)校的要求。目前,我校也正在參與創(chuàng)建語言文字規(guī)范示范學(xué)校的評選活動(dòng)。
老師們、同學(xué)們,我們的校園是推廣普通話的主戰(zhàn)場。在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議,號(hào)召大家在校園中使用普通話,在校園外也使用普通話。老師與老師之間、老師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間對話時(shí)必須使用普通話。希望大家自覺地提高自己講普通話的水平,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
眾所周知,我們存在多種地方方言,很多家庭都有普通話與方言并存的現(xiàn)象。因此,普通話的推廣,需要我們每個(gè)人的共同努力。讓我們共同來營造講普通話的氛圍,讓講普通話之風(fēng)吹遍我們的校園吧!謝謝大家!
2024年教師推普周演講稿篇7
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
本周是第__屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱“推普周”。今年推普周的主題是:“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會(huì)?!?/p>
1982年,《憲法》規(guī)定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)。
同學(xué)們,推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,實(shí)現(xiàn)順暢交流,增進(jìn)中華民族凝聚力,構(gòu)建和諧社會(huì)有重要的作用。愛國,首先必須熱愛祖國的語言文字。我們每一個(gè)同學(xué)都要熱愛祖國的語言文字,正確地使用祖國的語言文字,規(guī)范用語,禮貌用語,大力推廣、使用普通話。
推廣普通話活動(dòng)包括說普通話、寫規(guī)范字。親愛的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動(dòng)起來,學(xué)好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。讓校園的每一塊黑板,每一個(gè)櫥窗成為規(guī)范本字的鏡子,讓校園的每一處室,每一課堂成為普通話宣傳窗口。
老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的。愛母語、愛中華、讓每一個(gè)人都認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f好普通話,用好規(guī)范語,在校園中營造一片文化氛圍,揚(yáng)民族文化,樹民族精神。
2024年教師推普周演講稿篇8
老師們,同學(xué)們:
大家好,我們迎來了第34個(gè)老師節(jié),同時(shí)也迎來了第二十一屆推廣普通話宣揚(yáng)周。本屆推普周的主題是:說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代。
學(xué)好普通話,走遍天下也不怕。普通話是全國通用的語言。是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基本方言,以典型的古代口語文著述為語法規(guī)范的語言。
為什么要在全國推廣普通話呢?我國事一個(gè)多民族的國度,每個(gè)民族的語言都不一樣,全國各地的語言也都不一樣。固然同是中國人,說的都是中國話,然而,彼此之間語言不通,交換起來就很不便利,你不曉得我,我不明白你。推廣遍及普通話就能有利于促進(jìn)各民族各地域的交流,保護(hù)我們國家統(tǒng)一,加強(qiáng)中華民族凝集力。跟著對外改造開放和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)對普通話的需要日益急切,推廣普及普通話,營造良好的語言環(huán)境,有利于增進(jìn)職員之間的交流、商品流暢和樹立同一的市場。我國推廣普通話活動(dòng)開展以來,獲得了令人可喜的成就,當(dāng)初不僅僅在校園里能聽到普通話,到了公共場所,說普通話人的也多起來了。一些常與人打交道的行業(yè)人員也必需要說普通話,全部社會(huì)都掀起了說普通話的高潮。咱們校園的老師人人都會(huì)說普通話,而且都進(jìn)行了普通話測試,并到達(dá)了國家劃定的尺度!
推普周活動(dòng)如下:做以“推普”為中心資料的升旗講話;開展以“中華經(jīng)典詩文”誦讀為主體的推普活動(dòng);每個(gè)班級出一期推普板報(bào),校園出一期推普板報(bào);召開一次以“推普”為資料的主題班會(huì)課等。盼望各班級和全部同窗們可能踴躍踴躍地加入各項(xiàng)活動(dòng),把我校推普工作搞得更好。同時(shí)我向大家發(fā)出如下倡導(dǎo):
(1)人人在校園內(nèi)應(yīng)用一般話,獨(dú)特發(fā)明一個(gè)良好的語言環(huán)境。
(2)在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行為,對黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、功課等進(jìn)行檢討,發(fā)明不標(biāo)準(zhǔn)用字立刻予以改正。
(3)每個(gè)人把糾錯(cuò)舉動(dòng)延長至社區(qū)、街道跟公共場合,發(fā)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)際運(yùn)動(dòng),強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識(shí)。
老師們、同學(xué)們,讓我們?nèi)翰呷毫φf普通話,用規(guī)范語,在校園中營造一片文化氣氛,讓普通話成為我們的校園語言,實(shí)現(xiàn)語言的順暢交流,弘揚(yáng)中華優(yōu)良禮貌,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。
2024年教師推普周演講稿篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
新的一周又開始了,每年九月份的第__周,是全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。從1998年第一屆推普周開始,到今年已經(jīng)是第__屆了。本屆推普周的主題是:
我們都知道,語言文字是人類社會(huì)最重要的交際工具、文化的重要載體,它無處不在,隨時(shí)隨地為社會(huì)服務(wù)。推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力?,F(xiàn)在,漢語已經(jīng)成為聯(lián)合國規(guī)定的六種工作語言之一,這是我們每一個(gè)中國人為之驕傲的事情。
今天,站在這里,我可以自信地說:我正在用普通話為大家講話。那么什么是普通話呢?普通話的定義是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語”,這是在1955年的全國文字改革會(huì)議和現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學(xué)術(shù)會(huì)議上確定的,并且在1982年將普通話寫進(jìn)憲法,規(guī)定普通話為全國通用語言。
作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,每個(gè)人都應(yīng)該說好普通話,寫好規(guī)范的漢字,做新時(shí)代的推普員。無論在學(xué)校、在家里、在社會(huì)、在課堂上、在課下、在假期……都要自覺使用普通話。遇到讀不準(zhǔn)的音立刻查字典弄清楚,爭取不讀錯(cuò)音、認(rèn)錯(cuò)字;多收聽、觀看少兒頻道“新聞袋袋庫”之類的新聞報(bào)道節(jié)目,多模仿、多練習(xí)繞口令,強(qiáng)化自己流利的語感,做到:多聽、多看、多練、多說。我們還要養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣,把字寫規(guī)范、寫漂亮。寫好字的重要前提是掌握正確的寫字姿勢,我們都知道“三個(gè)一”的寫字標(biāo)語:眼距書一尺,胸距桌一拳,手指距筆尖一寸。而握筆的幾個(gè)手指又各有分工,請同學(xué)們和我一起做一下:大拇指和食指捏緊筆,中指頂住筆,無名指和小拇指托住筆。希望每一位同學(xué)都為此作出積極的努力,認(rèn)真對待每一次作業(yè)、筆記、練習(xí),使我們的每一次作業(yè)都成為合格的作業(yè),每一次發(fā)言都是標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音。
老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字;從自己身邊做起,從我做起,在校園中營造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹立民族精神,并積極使普通話從校園走向校外,走向家庭,走向社會(huì)。實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
我國古代著名的思想家、教育家孔子說:“一言可以興邦,一言可以喪邦。”的確,語言是有效的交際工具、是強(qiáng)大的溝通武器,更是充分表達(dá)思想的途徑。
語言表達(dá)能力是一個(gè)人的重要能力,更是一種基本功。它是思維能力的最佳體現(xiàn),是綜合素質(zhì)的最佳反映。
在當(dāng)今社會(huì),人與人之間的交往日益頻繁,語言表達(dá)能力已被人們歸結(jié)為五大能力素質(zhì)之一。在勞動(dòng)和社會(huì)保障部確定的核心技能體系中,語言表達(dá)能力更是位列首位。
這是一個(gè)需要表達(dá)的時(shí)代,這是一個(gè)語言表達(dá)能力的好壞在很大程度上決定了一個(gè)人的機(jī)遇多少和成功與否。
高校畢業(yè)生就業(yè)情況最新調(diào)查報(bào)告顯示:如今的勞動(dòng)力市場和用人單位最看重的不止是畢業(yè)生的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)知識(shí),語言表達(dá)能力也十分重要。
上?!肚嗄陥?bào)》曾作過報(bào)道,一位湖南籍的碩士生在求職中因其輕微的家鄉(xiāng)口音連吃“閉門羹”,不少中學(xué)聽其言便對其婉言相拒,而一位云南籍的本科生因?yàn)樯朴诶收b、演講,當(dāng)場就與用人單位簽下了協(xié)議。
良好的語言表達(dá)能力已成為單位用人的一個(gè)重要參考,它是我們立足于社會(huì)必備的生存能力。在職場上,無論是對內(nèi)溝通還是對外交流,語言表達(dá)都是一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化、內(nèi)涵都將在其中得以充分展現(xiàn)。
語言是思想的外殼,表達(dá)能力是一種“輸出”的技巧,當(dāng)你有了一桶水,卻沒有把這桶水倒出來的技巧,結(jié)果當(dāng)然只能是遺憾。所以,不管胸存怎樣的雄心壯志,不管身懷怎樣的高超本領(lǐng),首先得掌握駕馭語言的能力。還應(yīng)全面提高自我表達(dá)的能力,用最恰當(dāng)?shù)姆绞桨炎约旱乃季S結(jié)果表達(dá)出來。
德國大詩人海涅這樣說道:“語言可以把人從墓中叫出來,也能把活人埋入地下;可以把侏儒變成巨人,也能將巨人徹底打倒?!?/p>
相信語言的魅力吧,讓我們把語言化作情感的紐帶,讓我們用語言架起溝通的橋梁,在這個(gè)瞬息萬變的時(shí)代里,運(yùn)用高超的語言表達(dá)能力驕傲地宣布自我的存在,為自己的未來上一份更有力的保險(xiǎn)。
2024年教師推普周演講稿篇10
老師們,同學(xué)們
大家好!
新的一周又開始了,本周是24月份的第三周,也是第24屆推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。本屆推普周的主題是:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。同學(xué)們,愛祖國,愛講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個(gè)中國人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個(gè)挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國的強(qiáng)大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。作為一名中國人更應(yīng)該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。
我們慶平學(xué)校是語言文字規(guī)范學(xué)校,因此,我們學(xué)校的每一位同學(xué)都應(yīng)該說好普通話,寫好規(guī)范的漢字,做新時(shí)代的推普員。
在今年的推普周里,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校創(chuàng)造性地開展“五個(gè)一”活動(dòng):舉辦一期推普宣傳板報(bào)。開展一次“啄木鳥”行動(dòng)。進(jìn)行一次國旗下講話推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì)。開展一次普通話比賽活動(dòng)。
老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹立民族精神,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。
2024年教師推普周演講稿篇11
親愛的同學(xué)們:
早上好!本周是第__屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱"推普周"。普通話是全國通用的.語言,它以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。1982年,《憲法》規(guī)定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)。今年推普周的主題是:“普通話——五十年推廣,新世紀(jì)普及”。
同學(xué)們,我國是一個(gè)文明古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數(shù)民族語言并存,漢語內(nèi)部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯、語法也有很多差異。就交際口語而言,漢語各大方言之間的溝通度很低,就以我們學(xué)校為例,有很多來自外省的同學(xué),如果他們講家鄉(xiāng)話,那么我們聽起來恐怕跟聽外語沒什么區(qū)別;而同樣生活在周邊地區(qū),方言也有差別,這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。
眾所周知,歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步。“五大洲”變成了一個(gè)“地球村!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要與來自各地的人們打交道。因此,講普通話,寫規(guī)范字顯得更為重要,尤其是我們作為新世紀(jì)的主人更應(yīng)該成為全面推廣普通話的文明使者。在我們的學(xué)校,每天早上,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見時(shí),都不忘用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí),我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通;在我們的學(xué)校,老師們很高興地看到了同學(xué)們主動(dòng)使用普通話,普通話已經(jīng)成為課堂語言,校園語言,但是最困難的是要讓普通話走進(jìn)家庭,成為家庭語言,在家里講普通話,讓家人和你一起講普通話。同學(xué)們,你們愿意試試嗎?
推廣普通話還包括寫規(guī)范字,寫字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字,別字連篇,是對我們祖國語言文字的玷污。要知道,漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字,是我們的驕傲。我們每一個(gè)漢字的使用者,都有責(zé)任、有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí),養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣,把字寫規(guī)范、寫漂亮,希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力,認(rèn)真對待每一次作業(yè),筆記,練習(xí)……希望每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都能達(dá)到綠色作業(yè)的要求。
老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是長期的。愛母語,愛中華,讓每一個(gè)人都認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f好普通話,用好規(guī)范語,在校園中營造濃厚的規(guī)范用語用字氛圍,揚(yáng)民族文化,樹民族精神。讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個(gè)櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子,讓校園的每一處室,每一課堂成為普通話宣傳窗口。
2024年教師推普周演講稿篇12
我國古代著名的思想家、教育家孔子說:“一言可以興邦,一言可以喪邦?!钡拇_,語言是有效的交際工具、是強(qiáng)大的溝通武器,更是充分表達(dá)思想的途徑。
語言表達(dá)能力是一個(gè)人的重要能力,更是一種基本功。它是思維能力的最佳體現(xiàn),是綜合素質(zhì)的最佳反映。
在當(dāng)今社會(huì),人與人之間的交往日益頻繁,語言表達(dá)能力已被人們歸結(jié)為五大能力素質(zhì)之一。在勞動(dòng)和社會(huì)保障部確定的核心技能體系中,語言表達(dá)能力更是位列首位。
這是一個(gè)需要表達(dá)的時(shí)代,這是一個(gè)語言表達(dá)能力的好壞在很大程度上決定了一個(gè)人的機(jī)遇多少和成功與否。
高校畢業(yè)生就業(yè)情況最新調(diào)查報(bào)告顯示:如今的勞動(dòng)力市場和用人單位最看重的不止是畢業(yè)生的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)知識(shí),語言表達(dá)能力也十分重要。
上?!肚嗄陥?bào)》曾作過報(bào)道,一位湖南籍的碩士生在求職中因其輕微的家鄉(xiāng)口音連吃“閉門羹”,不少中學(xué)聽其言便對其婉言相拒,而一位云南籍的本科生因?yàn)樯朴诶收b、演講,當(dāng)場就與用人單位簽下了協(xié)議。
良好的語言表達(dá)能力已成為單位用人的一個(gè)重要參考,它是我們立足于社會(huì)必備的生存能力。在職場上,無論是對內(nèi)溝通還是對外交流,語言表達(dá)都是一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化、內(nèi)涵都將在其中得以充分展現(xiàn)。
語言是思想的外殼,表達(dá)能力是一種“輸出”的技巧,當(dāng)你有了一桶水,卻沒有把這桶水倒出來的技巧,結(jié)果當(dāng)然只能是遺憾。所以,不管胸存怎樣的雄心壯志,不管身懷怎樣的高超本領(lǐng),首先得掌握駕馭語言的能力。還應(yīng)全面提高自我表達(dá)的能力,用最恰當(dāng)?shù)姆绞桨炎约旱乃季S結(jié)果表達(dá)出來。
德國大詩人海涅這樣說道:“語言可以把人從墓中叫出來,也能把活人埋入地下;可以把侏儒變成巨人,也能將巨人徹底打倒。”
相信語言的魅力吧,讓我們把語言化作情感的紐帶,讓我們用語言架起溝通的橋梁,在這個(gè)瞬息萬變的時(shí)代里,運(yùn)用高超的語言表達(dá)能力驕傲地宣布自我的存在,為自己的未來上一份更有力的保險(xiǎn)。
2024年教師推普周演講稿篇13
老師們,同學(xué)們:
大家好!
新的一周又開始了,本周是九月份的第三周,也是屆推廣普通話宣傳周,簡稱“推普周”。本屆“推普周”的主題是:“推廣普通話,喜迎二十大”
同學(xué)們,愛祖國,愛講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個(gè)中黃略的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中黃略,講普通話,這是每一個(gè)挺起脊梁的中黃略的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中黃略責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國的強(qiáng)大,甚至連許多外黃略也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。作為一名中黃略更應(yīng)該為此感到驕傲,普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。
老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字,讓我們從自己身邊做起,從我做起,為宏揚(yáng)民族文化,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。
謝謝大家!
2024年教師推普周演講稿篇14
各位老師、同學(xué):
本屆宣傳周的宣傳主題是“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”。
本屆宣傳周在創(chuàng)新活動(dòng)形式、擴(kuò)大宣傳效果等方面進(jìn)行了用心探索。例如,電視公益廣告以及宣傳招貼畫《誦讀經(jīng)典傳承禮貌》等將由各地媒體進(jìn)行廣泛宣傳。
老師們、同學(xué)們,從1998年起,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份的第三周被確定為推普周。為了提高全國中小學(xué)生使用規(guī)范語言的潛力,國家又提出了建立語言文字規(guī)范示范校園的要求。目前,我校也正在參與建立語言文字規(guī)范示范校園的評選活動(dòng)。
老師們、同學(xué)們,我們的校園是推廣普通話的主戰(zhàn)場。在此,校園向全體師生發(fā)出倡議,號(hào)召大家在校園中使用普通話,在校園外也使用普通話。老師與老師之間、老師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間對話時(shí)務(wù)必使用普通話。期自覺地提高自己講普通話的水平,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
眾所周知,我們存在多種地方方言,很多家庭都有普通話與方言并存的現(xiàn)象。因此,普通話的推廣,需要我們每個(gè)人的共同努力。讓我們共同來營造講普通話的氛圍,讓講普通話之風(fēng)吹遍我們的校園吧!謝謝大家!
2024年教師推普周演講稿篇15
各位老師、同學(xué):
大家好。今年推普周的主題是“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”。
普通話是我們國家和民族的通用語言,是情感的.紐帶,溝通的橋梁。我國《憲法》明確規(guī)定:“國家推廣全國通用的普通話”。明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)。
大力推廣普通話是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的必然需要,是普及教育、發(fā)展科技、推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程。推廣普通話有利于擴(kuò)大對外交流,增進(jìn)交往與友誼;有利于樹立長沙形象,提高城市禮貌程度。
有句幽默語說得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個(gè)公民的權(quán)利。對于我們的在校師生而言,推廣普通話更是我們不容推卸的職責(zé)。在校園內(nèi)普及、使用普通話,既能夠提高交流效果,規(guī)范師生言行,又能夠提高師生禮貌意識(shí),美化校園育人環(huán)境,何樂而不為呢?
為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能到達(dá)準(zhǔn)確流利。
2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,構(gòu)成良好的語言交際環(huán)境。
3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)用心主動(dòng)推廣普通話。
4.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市禮貌程度的提高盡一份力
2024年教師推普周演講稿篇16
老師們,同學(xué)們:
大家好。
在九月這綠草如茵,書聲朗朗的`校園里,迎來了新學(xué)期,迎來了新同學(xué),也迎來了第13屆全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作開心、學(xué)習(xí)愉快。
同學(xué)們,年輕的我們帶著一份對大學(xué)生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進(jìn)入了校園,我們來自全國不同的地方,不同的方言成了彼此交流的障礙,如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!而普通話便會(huì)是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮,這不僅會(huì)鬧出很多笑話,而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。
作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,必將會(huì)面臨著工作的選擇或是進(jìn)一步的深造,但無論如何,普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格的大學(xué)生所需的素養(yǎng)!
隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來,而一些打字時(shí)為省事冒出來的同音字、錯(cuò)別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,我們祖國的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。
所以我們要樹立說普通話,寫規(guī)范字意識(shí),爭做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:
1.請用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)系你的朋友。
2.請用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識(shí),讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田。
3.請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4.請用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。
親愛的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動(dòng)起來,學(xué)好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。
讓我們攜起手來,互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落。
時(shí)間:4月19日班級:
升旗手:主持:演講:
老師們,同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》
“如果任意浪費(fèi)水資源,那么地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚。”同學(xué)們,你們還記得這則發(fā)人深省的公益廣告嗎?
水、空氣與陽光是生命之源,是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中,衣、食、住、行哪樣離得開水?從前,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道去愛惜,而浪費(fèi)揮霍,但同學(xué)們是否知道我國水資源人均占有量并不豐富,只有2300立方米左右,約為世界人均占有量的四分之一,隨著我國社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,水的缺口越來越大,現(xiàn)在全國有400多個(gè)城市缺水,缺水較嚴(yán)重的城市有110多個(gè)。今天的我們要保護(hù)水資源,養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。因?yàn)槭チ怂褪チ司G色、生命和希望。
近來,在我國西南地區(qū)出現(xiàn)了歷史罕見的特大干旱,給當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娚a(chǎn)生活帶來了很大的影響,前幾周,在我們學(xué)校也開展了“一人一瓶水,愛心送旱區(qū)”活動(dòng),要求全體少先隊(duì)員每人捐贈(zèng)一元錢來支援災(zāi)區(qū)人民,在次此活動(dòng)中,涌現(xiàn)出了很多風(fēng)格高尚的同學(xué),他們有的捐贈(zèng)了5元、有的捐贈(zèng)了十元錢,有的同學(xué)甚至捐獻(xiàn)了20元,50元!其中:一、一中隊(duì)趙見利捐50元,崔文瑤捐20元;一、二中隊(duì)趙雅楠捐25元;崔云婷、李旭輝捐贈(zèng)20元;二、一中隊(duì)莊永旭捐20元;二、二中隊(duì)崔學(xué)博同學(xué)捐30元、于思佳捐20元;,三、一中隊(duì)郭俊廷捐20元;四、一中隊(duì)丁常泰捐20元;六、二中隊(duì)考蘊(yùn)輝、張瑞分別捐20元……,這不僅僅是幾十倍的捐款,分明是對災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)出幾十倍的愛心!
魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺……同學(xué)們,為了還世界一份恬淡與自然,讓我們從自身做起,同時(shí)告訴身邊的親人朋友:請隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)約用水、合理用水、保護(hù)水資源,讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天!
演講完畢,謝謝大家!
(主持:)同學(xué)們,為了保護(hù)我們的地球,我們還要保護(hù)好其他的資源,在生活中注意節(jié)約用電,節(jié)約用紙,能做到:
(演講)1、根據(jù)天氣陰暗情況及時(shí)開關(guān)燈,放學(xué)前把飲水機(jī)關(guān)掉,天氣熱了,盡量開窗通風(fēng),不開風(fēng)扇。
2、愛護(hù)書本,不亂撕亂畫,節(jié)約用紙。
3、愛惜糧食,不浪費(fèi)一粒米。
(主持:)節(jié)約是我們中華民族的光榮傳統(tǒng),讓我們從自身做起,節(jié)約一張紙、一度電、一粒米、一分錢,把“節(jié)約”堅(jiān)持到底!
2024年教師推普周演講稿篇17
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的主題是:講好普通話,說好普通話。
你們知道嗎?自1998年起每年九月份的第三周為“推普周”。因此這一周是第__屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。
在公共場合說普通話,是文明的標(biāo)志?!罢垼x謝,對不起,您好,沒關(guān)系”這些大家熟悉的文明用語,如果用普通話說出來,一定會(huì)更加委婉動(dòng)聽,一定更能拉近人與人之間的距離。所以我們要從小說普通話,寫規(guī)范字,做新時(shí)代的推普員。在推普周期間,人人都能做到在校園內(nèi)使用普通話,并且能使用文明禮貌用語,那就是“您好、請、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境。
同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的,讓我們從身邊做起,從我做起,講普通話做文明使者,寫規(guī)范字爭綠色作業(yè),讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個(gè)櫥窗都能成為規(guī)范文字的鏡子;讓校園的每一處室,每一課堂都能成為普通話的宣傳窗口。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
2024年教師推普周演講稿篇18
尊敬的.老師們、親愛的同學(xué)們:
早上好!
在這秋高氣爽、鳥鳴婉轉(zhuǎn)的早晨,我們帶著一份對新學(xué)期的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,走進(jìn)了青青校園。9月__日——__日是我國屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是“推廣普通話,喜迎二十大”。
漢語是我們的母語——它作為我們的民族之魂,伴隨我們走過了無數(shù)個(gè)春夏秋冬,她教給我們的,不僅僅是人與人之間的溝通與交流,而是任何一個(gè)時(shí)代都不能失卻的民族的骨氣與精髓!
當(dāng)我聽到S.H.E的《話》時(shí),我的內(nèi)心涌上一股莫名的感動(dòng)。的確,“全世界都在學(xué)話。孔夫子的話越來越國際化!”
當(dāng)我聽到伊能靜演唱的《念奴嬌》時(shí),那句羽扇綸巾誤讀為羽扇綸lún巾時(shí),就仿佛一把尖刀刺進(jìn)我的耳膜,陰霾了我的心。
漢語言文明是博大而沉重的民族責(zé)任,在西方文化無止境地涌入街頭巷尾時(shí),在“哈美”“哈韓”等新新名詞不再陌生時(shí),當(dāng)英語的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)遍地開花時(shí),我們卻在感慨為什么找不到一個(gè)國學(xué)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?
身為外國語學(xué)校的學(xué)生,我們不是只要學(xué)好外語就萬事大吉了。我們在背誦外語單詞的時(shí)候,不要忽略了漢文化的唐詩、宋詞;我們在朗讀外語課文的時(shí)候,不要忘記了漢語拼音的抑揚(yáng)頓挫。我們的血脈中流淌的是中華民族賜予的光榮,我們的民族文化是長江、黃河交織成的歷史的經(jīng)緯。
讓我們輕輕吟誦,品味涵詠蘇辛的豪放,李溫的婉約,去體悟“雁陣驚寒”“鐘期既遇”的震撼,去吟誦“長風(fēng)破浪”、“直掛云帆”的偉岸。讓我們重拾先秦諸子、三國紅樓的經(jīng)典吧,讓閱讀溫暖我們的生命!讓詩意充盈我們的人生!讓我們運(yùn)用漢語所真正給予我們的扁擔(dān),去挑起歷史的竹簡,真正進(jìn)入原味的古國文明,去尋找一個(gè)民族的偉大復(fù)興之道,一個(gè)大國的崛起之途。
文化的天空從不曾寂寞,文化的瑰寶更不能遺失。漢語的傳承是每一個(gè)中華兒女與生俱來就應(yīng)向祖輩們許下的承諾。這莊嚴(yán)的承諾將是我們一生所肩負(fù)的重?fù)?dān),它讓我們在歷史中找到珍貴的內(nèi)核,讓中華民族重新屹立于世界之巔!
20__年,我校被評為“福州市語言文字規(guī)范化示范?!?。這是一項(xiàng)榮譽(yù),更是一種鞭策。那么,在本屆的推普周期間,請?jiān)试S我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出如下倡議:
1.請用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)心你的朋友。
2.請用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識(shí),讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田。
3.請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4.請用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。
親愛的同學(xué)和老師們,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講好普通話,讓普通話成為我們的校園語言。讓漢語載著悠悠的中華文明,橫跨千年的時(shí)空,為我們世代所傳承,并發(fā)揚(yáng)光大!
2024年教師推普周演講稿篇19
在《韓非子》一書中“外儲(chǔ)說左上”中說:齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫布脫銷。齊桓公十分愁悶,就問宰相管仲該怎么辦。管仲說:“大王您想煞這個(gè)風(fēng)不要緊,可以先自身脫下紫色服裝來,然后對身后侍衛(wèi)說:我非常討厭紫顏色。如果這時(shí)再有穿紫顏色服裝的進(jìn)來,您一定要對他說:你先回去脫掉你的紫色衣裳,我非常討厭紫色!”齊桓公說:“好,我一定照這個(gè)辦法去做。”這樣做了之后,齊桓公的左右近臣當(dāng)天就沒有一個(gè)再穿紫色衣服的了。第二天,整個(gè)京城再?zèng)]有一個(gè)穿紫色衣服的了。第三天,全國范圍內(nèi)也沒有一個(gè)穿紫色衣服的了。
這個(gè)小故事講出了一個(gè)上行下效的道理。上行下效,事事如此,推廣普通話也是如此。
從道理上講,在說普通話這個(gè)問題上,學(xué)生不應(yīng)該攀比教職員工,他們年齡大了,幾十年的習(xí)慣難改,口齒不靈,反應(yīng)遲鈍。但實(shí)際上呢?或多或少總有那么一部分學(xué)生在瞅著教職員工,也可能有的教職員工在瞅著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):你說我才說,你不說我也不說。大家試,如果上頭的人在用普通話同你說話,你怎么好意思、又怎么敢用方言土語作出回答呢?
現(xiàn)在,絕大多數(shù)教職工和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都在時(shí)時(shí)處處普通話,對同學(xué)們起到了極好的影響。我們學(xué)校每年兩次舉行教職員工普通話比賽晚會(huì),就是向大家匯報(bào)這方面的成績。但是,不用諱言,也有少部分同志礙于面子,不好意思說普通話。
記得當(dāng)年開始白話文運(yùn)動(dòng)時(shí),胡適教授在向北京大學(xué)學(xué)生講解白話文進(jìn)步與優(yōu)勢的過程中,當(dāng)眾遭到非議。有一學(xué)生拿拍電報(bào)表明古文簡練予以反駁:“才疏學(xué)淺,恐難勝任,不堪從命!”而胡適的白話電報(bào)只用了五個(gè)字:“不干了,謝謝!”簡潔明了,一語擊退。白話文的干練易懂可見一斑。
洞察歷史,便得發(fā)現(xiàn),白話文與白話語言雖為同時(shí)代的產(chǎn)兒,發(fā)展卻不同步。早年社會(huì)的混亂,加之中國方言之多之雜,全國上下沒有統(tǒng)一而皆懂的語言,彼此溝通起來,抓耳撓腮者,摸不著頭腦只聽打雷聲者不乏其數(shù),任其發(fā)展。文化一流,文明一脈傳承發(fā)揚(yáng)從何談起?因此我們也就不難明了那時(shí)形成的各種矛盾分明的文學(xué)流派,這方面難咎其責(zé)。
不同方言區(qū)的普通百姓說話困難程度多少姑且不論,何況所談之事無非家?,嵤?,展現(xiàn)優(yōu)美的肢體語言足以舒心悅筋,一目了然。但文化交流尚且不明不了,其間學(xué)術(shù)理念的博大精深與研究成果的真知灼言并不僅靠大腦的豐富想象力所能預(yù)見明暢了的。
同學(xué)們!方言土語這套舊衣裳,是祖祖輩輩穿了幾千年的啊!要想一下子換上普通話這件新裝,真是談何容易!難就難在千百萬人的習(xí)慣勢力,是最可怕勢力!這樣看,推普工作的任務(wù)就艱巨多了。要脫去方言土語的舊裝,換上普通話的新裝,而且要迅速,那就只要像齊桓公禁穿紫服的辦法一樣;從自身做起,堅(jiān)決地、一下子甩掉舊的,一下?lián)Q上新的,否則很難達(dá)到目的。
陶行知先生說過:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!蔽覀儚淖陨碜銎?,要認(rèn)真說,不但在課堂上說,在辦公室說,還要在家里說,在公眾場合說,到社會(huì)上說,這樣才能真正創(chuàng)造一個(gè)人人說,時(shí)時(shí)說,處處說的推普環(huán)境,才算真正給學(xué)生做出了表率。
同學(xué)們!為了推廣普通話,為了振興華夏,讓我們每個(gè)人丟掉面子,切實(shí)從自身做起,人人說、時(shí)時(shí)說、處處說吧!
2024年教師推普周演講稿篇20
各位老師、同學(xué):
大家好。今年推普周的主題是“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”。
普通話是我們國家和民族的通用語言,是情感的紐帶,溝通的橋梁。我國《憲法》明確規(guī)定:“國家推廣全國通用的普通話”。明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)。
大力推廣普通話是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的必然需要,是普及教育、發(fā)展科技、推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程。推廣普通話有利于擴(kuò)大對外交流,增進(jìn)交往與友誼;有利于樹立長沙形象,提高城市禮貌程度。
有句幽默語說得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個(gè)中國公民的權(quán)利。對于我們的在校師生而言,推廣普通話更是我們不容推卸的職責(zé)。在校園內(nèi)普及、使用普通話,既能夠提高交流效果,規(guī)范師生言行,又能夠提高師生禮貌意識(shí),美化校園育人環(huán)境,何樂而不為呢?
為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能到達(dá)準(zhǔn)確流利。
2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,構(gòu)成良好的語言交際環(huán)境。
3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)用心主動(dòng)推廣普通話。
4.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市禮貌程度的提高盡一份力
2024年教師推普周演講稿篇21
老師們、同學(xué)們:
大家好!
每一天早上,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見時(shí),都會(huì)用普通話互道一聲問候,那問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí),我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。因此和國家對語言文字工作極為重視,特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話宣傳周(簡稱推普周),今年9月__日至__日是全國“推普周”,本屆“推普周”的主題是“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”。
同學(xué)們,社會(huì)的禮貌進(jìn)步和繁榮昌盛,得益于人類的智慧,人類智慧的發(fā)展則得益于語言。因此,說好普通話,用好規(guī)范字,提高語言文字應(yīng)用潛力,是素質(zhì)教育的重要資料,對于我們學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí),理解信息技術(shù)教育,全面提高素質(zhì),陶冶愛國主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要好處。所以我們要從小說普通話,寫規(guī)范字,做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間,我們向大家發(fā)出如下倡議:
①人人在校園內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境。
②在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng),對黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字立刻予以糾正,并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識(shí)。
③各班利用班會(huì)時(shí)間舉行“愛國旗,唱國歌,說普通話”主題班會(huì)活動(dòng)。
④參加省“中華贊·鄉(xiāng)土情”詩詞歌賦創(chuàng)作比賽。廣大的詩歌愛好者,要以“我愛我的祖國”為主題,深入挖掘清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵和地方特色,用心參加古體詩、現(xiàn)代詩、散文等創(chuàng)作征集活動(dòng)。
⑤開展“我與經(jīng)典有約”征文評比活動(dòng)。組織全校師生參加“我與經(jīng)典有約·我最喜歡的名言名句名名著”征集評選活動(dòng),選拔優(yōu)秀作品參加省比賽。
⑥以年級為單位用心開展朗誦、演講、課本劇表演等比賽。
老師、同學(xué)們,校園是推廣普通話的重要陣地,讓我們師生共同努力,強(qiáng)化語言文字規(guī)范意識(shí),提升校園文化品位,讓普通話與校園的教育教學(xué)、禮貌建設(shè)同行。
2024年教師推普周演講稿篇22
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我國古代著名的思想家、教育家孔子說:“一言可以興邦,一言可以喪邦?!钡拇_,語言是有效的交際工具、是強(qiáng)大的溝通武器,更是充分表達(dá)思想的途徑。
語言表達(dá)能力是一個(gè)人的重要能力,更是一種基本功。它是思維能力的最佳體現(xiàn),是綜合素質(zhì)的最佳反映。
在當(dāng)今社會(huì),人與人之間的交往日益頻繁,語言表達(dá)能力已被人們歸結(jié)為五大能力素質(zhì)之一。在勞動(dòng)和社會(huì)保障部確定的核心技能體系中,語言表達(dá)能力更是位列首位。
這是一個(gè)需要表達(dá)的時(shí)代,這是一個(gè)語言表達(dá)能力的好壞在很大程度上決定了一個(gè)人的機(jī)遇多少和成功與否。
高校畢業(yè)生就業(yè)情況最新調(diào)查報(bào)告顯示:如今的勞動(dòng)力市場和用人單位最看重的不止是畢業(yè)生的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)知識(shí),語言表達(dá)能力也十分重要。
上?!肚嗄陥?bào)》曾作過報(bào)道,一位湖南籍的碩士生在求職中因其輕微的家鄉(xiāng)口音連吃“閉門羹”,不少中學(xué)聽其言便對其婉言相拒,而一位云南籍的本科生因?yàn)樯朴诶收b、演講,當(dāng)場就與用人單位簽下了協(xié)議。
良好的語言表達(dá)能力已成為單位用人的一個(gè)重要參考,它是我們立足于社會(huì)必備的生存能力。在職場上,無論是對內(nèi)溝通還是對外交流,語言表達(dá)都是一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化、內(nèi)涵都將在其中得以充分展現(xiàn)。
語言是思想的外殼,表達(dá)能力是一種“輸出”的技巧,當(dāng)你有了一桶水,卻沒有把這桶水倒出來的技巧,結(jié)果當(dāng)然只能是遺憾。所以,不管胸存怎樣的雄心壯志,不管身懷怎樣的高超本領(lǐng),首先得掌握駕馭語言的能力。還應(yīng)全面提高自我表達(dá)的能力,用最恰當(dāng)?shù)姆绞桨炎约旱乃季S結(jié)果表達(dá)出來。
德國大詩人海涅這樣說道:“語言可以把人從墓中叫出來,也能把活人埋入地下;可以把侏儒變成巨人,也能將巨人徹底打倒?!?/p>
相信語言的魅力吧,讓我們把語言化作情感的紐帶,讓我們用語言架起溝通的橋梁,在這個(gè)瞬息萬變的時(shí)代里,運(yùn)用高超的語言表達(dá)能力驕傲地宣布自我的存在,為自己的未來上一份更有力的保險(xiǎn)。
2024年教師推普周演講稿篇23
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是__班的,今天我們國旗下的主題是“推廣普通話,喜迎二十大”。
我們天天與語言、文字打交道。作為承擔(dān)著培養(yǎng)祖國接班人重任的學(xué)校,校園就理所當(dāng)然地成為推廣普通話、運(yùn)用規(guī)范字的重要場所。為深入貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,使語言文字規(guī)范化,營造文明、和諧的校園環(huán)境,我向師生們提出如下的建議:
1.與老師、同學(xué)交流時(shí),請時(shí)時(shí)處處使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
2.上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請教問題時(shí)要使用普通話。作業(yè)必須使用規(guī)范漢字,不寫錯(cuò)字、別字,各科教師要對不規(guī)范的語言、文字行為及時(shí)予以指正。
3.日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能與學(xué)生互幫互助,相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使寫規(guī)范字、說普通話成為一種自覺行為。
4.充分利用早讀課開展誦讀活動(dòng),提升文化修養(yǎng),提高普通話朗讀水平。
5.盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動(dòng)身邊的人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,糾正不規(guī)范的語言文字行為,為創(chuàng)建良好的語言文字環(huán)境作貢獻(xiàn)。
6.從身邊的瑣碎小事做起,不說粗話和臟話,在各種場合使用普通話和文明語來塑造良好的個(gè)人形象,為建立文明校園獻(xiàn)出我們的微薄之力。
親愛的老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,說好普通話,方便你我他;使用規(guī)范字,從你我做起;講文明話,做文明人;養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓我們一起行動(dòng)起來,在校園里營造“說普通話,寫規(guī)范字、做文明人”的良好氛圍吧!
我的演講完了,謝謝大家!
2024年教師推普周演講稿篇24
尊敬的老師、同學(xué)們:
早上好!
今天,我們又迎來了新一屆的推廣普通話宣傳周。從1998開展全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)以來,今年的推普周已是第__屆了。
眾所周知,語言文字應(yīng)用能力是人類生存和發(fā)展所必需的一種基本能力。良好的口語、書面語表達(dá)水平和語言綜合能力是個(gè)人綜合素質(zhì)的重要構(gòu)成因素,對個(gè)人成長、成才和成功,具有重要的影響作用。
當(dāng)今社會(huì),流行語層出不窮,網(wǎng)絡(luò)流行語尤其是微博語言的興起,讓日常用語富有活潑喜感的同時(shí),也帶來了社會(huì)用字的不規(guī)范的問題。用語不規(guī)范的時(shí)間長了,也就將不良的漢字用法帶入平時(shí)的寫作中,甚至有時(shí)會(huì)忘記規(guī)范的用法究竟是怎樣的,從而破壞了個(gè)人的文化底蘊(yùn)。因此,提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,提升語言內(nèi)涵,構(gòu)建和諧語言環(huán)境,不僅是弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),更是提升個(gè)人文化底蘊(yùn)的象征。
跨越歷史長河,我們漫步其中:兩千多年來,我們的先人一直在探索建立并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語。據(jù)《論語·述而》載:“子所雅言,詩、書、執(zhí)禮,皆雅言也?!币馑际钦f:當(dāng)孔子誦讀《詩經(jīng)》、《書經(jīng)》和司掌禮儀時(shí),都使用“雅言”——即當(dāng)時(shí)中國通行的共同語。至秦始皇統(tǒng)一六國,國家語言文字得到統(tǒng)一,通用的語言文字,不僅僅方便溝通、促進(jìn)各民族經(jīng)濟(jì)文化交流的需要,而且?guī)?dòng)了中華民族的歷史文化認(rèn)同,維系了國家的統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),使得中華的優(yōu)秀文化得以傳承。它為中華浩浩湯湯的五千年文明譜寫了一部豐富的史書。
在新一輪推廣普通話大潮來臨之際,我向全校師生發(fā)出倡議:大力推廣普通話,不說方言,告別不文明的語言;寫好規(guī)范字,遠(yuǎn)離錯(cuò)別字,提升國家通用語言文字的應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),把文明與文化帶給家庭,走向社會(huì),讓我們共同營造一個(gè)美好的文化大國。
2024年教師推普周演講稿篇25
親愛的老師、同學(xué)們:
我國古代著名的思想家、教育家孔子說:“一言可以興邦,一言可以喪邦?!钡拇_,語言是有效的交際工具、是強(qiáng)大的溝通武器,更是充分表達(dá)思想的途徑。
語言表達(dá)能力是一個(gè)人的重要能力,更是一種基本功。它是思維能力的最佳體現(xiàn),是綜合素質(zhì)的最佳反映。
在當(dāng)今社會(huì),人與人之間的交往日益頻繁,語言表達(dá)能力已被人們歸結(jié)為五大能力素質(zhì)之一。在勞動(dòng)和社會(huì)保障部確定的核心技能體系中,語言表達(dá)能力更是位列首位。
這是一個(gè)需要表達(dá)的時(shí)代,這是一個(gè)語言表達(dá)能力的好壞在很大程度上決定了一個(gè)人的機(jī)遇多少和成功與否。
高校畢業(yè)生就業(yè)情況最新調(diào)查報(bào)告顯示:如今的勞動(dòng)力市場和用人單位最看重的不止是畢業(yè)生的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)知識(shí),語言表達(dá)能力也十分重要。
上?!肚嗄陥?bào)》曾作過報(bào)道,一位湖南籍的碩士生在求職中因其輕微的家鄉(xiāng)口音連吃“閉門羹”,不少中學(xué)聽其言便對其婉言相拒,而一位云南籍的本科生因?yàn)樯朴诶收b、演講,當(dāng)場就與用人單位簽下了協(xié)議。
良好的語言表達(dá)能力已成為單位用人的一個(gè)重要參考,它是我們立足于社會(huì)必備的生存能力。在職場上,無論是對內(nèi)溝通還是對外交流,語言表達(dá)都是一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化、內(nèi)涵都將在其中得以充分展現(xiàn)。
語言是思想的外殼,表達(dá)能力是一種“輸出”的技巧,當(dāng)你有了一桶水,卻沒有把這桶水倒出來的技巧,結(jié)果當(dāng)然只能是遺憾。所以,不管胸存怎樣的雄心壯志,不管身懷怎樣的高超本領(lǐng),首先得掌握駕馭語言的能力。還應(yīng)全面提高自我表達(dá)的能力,用最恰當(dāng)?shù)姆绞桨炎约旱乃季S結(jié)果表達(dá)出來。
德國大詩人海涅這樣說道:“語言可以把人從墓中叫出來,也能把活人埋入地下;可以把侏儒變成巨人,也能將巨人徹底打倒?!?/p>
相信語言的魅力吧,讓我們把語言化作情感的紐帶,讓我們用語言架起溝通的橋梁,在這個(gè)瞬息萬變的時(shí)代里,運(yùn)用高超的語言表達(dá)能力驕傲地宣布自我的存在,為自己的未來上一份更有力的保險(xiǎn)。
2024年教師推普周演講稿篇26
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今年9月14日至9月20日,是第__屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推廣普通話的宣傳主題是“構(gòu)建和諧語言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”。
同學(xué)們,我們在上課時(shí),要說普通話;在與一個(gè)陌生的外地人交流時(shí),我們要說普通話;在課堂上朗讀一篇課文時(shí),更要用普通話。那么為什么要講普通話呢?因?yàn)槲覈且粋€(gè)多民族、多方言的國家。各個(gè)不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個(gè)地方,不去見識(shí)外面的世界,而我們一旦出門,便會(huì)遇到語言方面的障礙,不能與人交流,更不能與人溝通。
這時(shí),如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言,那么,就不會(huì)因語言不通而急得滿頭大汗。而這種共同語言就是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的普通話?!彼哉f,推及全國通用的普通話,既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的迫切需要,也是各族人民的熱切愿望,是符合全國人民根本利益的。對我們學(xué)生而言,講普通話有利于我們克服狹隘的地方意識(shí),改掉說粗話的毛病,形成良好的文明舉止,還有利于我們同其他同學(xué)及老師之間的交流與溝通,更好地表達(dá)自己的思想和感情。同時(shí)也為自己以后繼續(xù)升學(xué)、謀生求職打下良好基礎(chǔ)。所以,進(jìn)入校園,一定要說普通話?,F(xiàn)在有不少的同學(xué)已養(yǎng)成了進(jìn)入校園說普通話的良好習(xí)慣,但有個(gè)別的同學(xué)還沒有養(yǎng)成這方面的習(xí)慣。一個(gè)良好的習(xí)慣是慢慢培養(yǎng)的,是在與過去的不良習(xí)慣的斗爭中逐步形成的。如果你一直不敢正視自己的不足,那怎么可能改掉自己的缺點(diǎn)呢?說得準(zhǔn)不準(zhǔn),不要緊;好聽不好聽,也沒關(guān)系,只是看你有沒有說,只要有意識(shí)去說,慢慢地,用普通話交流就會(huì)成為你的一種習(xí)慣。某一天,你會(huì)突然發(fā)覺自己的普通話是越來越準(zhǔn),越來越好聽了。只要開始嘗試,就會(huì)有成功的喜悅。
同學(xué)們,在推普活動(dòng)的同時(shí),從我做起,從平常交談做起,說好普通話、講好普通話、用好普通話,人人做學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)語文知識(shí),規(guī)范語言文字,充實(shí)文化底蘊(yùn),提升校園文化品位,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
謝謝大家!
2024年教師推普周演講稿篇27
老師們,同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)每一個(gè)醉人的金秋如約而至的時(shí)候,當(dāng)一片片落葉飄然而至的時(shí)候,我們又迎來了一個(gè)特殊的節(jié)日——全國推廣普通話宣傳周。今年的9月_日至__日,是我們一起度過的第__個(gè)“普通話”的節(jié)日。
普通話是校園語言,我想,“說普通話,寫規(guī)范字”的意識(shí)和能力,是每一位在校師生自身素養(yǎng)的體現(xiàn)。因此,我們老師和同學(xué),對于說好普通話,都應(yīng)該有一份責(zé)任在心中。普通話是一個(gè)人素質(zhì)的第一張名片。因?yàn)?,在你出言吐語的同時(shí),也展示了你的知識(shí)素養(yǎng)、文明修養(yǎng)甚至人格魅力。
今年的推普周期間,學(xué)校安排了內(nèi)容豐富的推普宣傳活動(dòng)。五、六年級黑板報(bào)比賽,二、三年級的鉛筆字比賽,四年級的鋼筆字比賽,周三“每周一賽”的誦讀比賽,大課間的吟誦放松練習(xí)也是繼承和發(fā)揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化的一種方式,希望每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)真地練習(xí)。
在推普周里希望每個(gè)同學(xué)都能積極參與、熱情投入,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范用字的標(biāo)準(zhǔn),努力在實(shí)踐中培養(yǎng)熱愛祖國語言文字的情感,提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)合作精神。最后,愿推普之花開遍我們校園的每一個(gè)角落。愿普通話成為人際交往的紐帶,溝通的橋梁。
同學(xué)們,這一周不僅是推普周,還是科普周哦,本屆科普周的主題是:保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美麗。屆時(shí)學(xué)校也會(huì)開展一系列豐富多彩的活動(dòng),同學(xué)們要踴躍參與哦!
我的演講完了,謝謝大家!
2024年教師推普周演講稿篇28
老師們、同學(xué)們:
大家好!
新的一周又開始了,這是九月份的第三周,也是第__屆推廣普通話的宣傳周,簡稱推普周。本屆推普周的主題是:說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代。
同學(xué)們,愛祖國,愛講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫的共同心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,炎黃子孫,每一個(gè)中國人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個(gè)中國人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是每一個(gè)中國
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