初中八年級(jí)物理第二章聲現(xiàn)象習(xí)題訓(xùn)練(帶答案)_第1頁(yè)
初中八年級(jí)物理第二章聲現(xiàn)象習(xí)題訓(xùn)練(帶答案)_第2頁(yè)
初中八年級(jí)物理第二章聲現(xiàn)象習(xí)題訓(xùn)練(帶答案)_第3頁(yè)
初中八年級(jí)物理第二章聲現(xiàn)象習(xí)題訓(xùn)練(帶答案)_第4頁(yè)
初中八年級(jí)物理第二章聲現(xiàn)象習(xí)題訓(xùn)練(帶答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

(帶答案)初中八年級(jí)物理第二章聲現(xiàn)象高頻考點(diǎn)知識(shí)梳理

單選題

1、月球上的航天員不能像在地球上那樣直接面對(duì)面交談,而需要借助無(wú)線電通信設(shè)備,其原因是月球上

()

A.只能傳遞超聲波B.是真空環(huán)境,聲音不能傳播

C.聲音傳播速度快D.航天員聲帶無(wú)法振動(dòng)發(fā)聲

2、下列有關(guān)聲現(xiàn)象的表述正確的是()

liBjiJl

甲乙丙

A.圖甲,分別用大小相同的力敲擊四個(gè)裝水的瓶子,產(chǎn)生的聲音音調(diào)相同

B.圖乙,醫(yī)生用聽診器判斷患者的情況,利用了聲音傳遞能量

C.圖丙,逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,聽見鬧鈴聲越來(lái)越小,推理得出真空不能傳聲

D.圖丁,禁止鳴笛是在傳播過(guò)程中減少噪聲

3、如圖所示的是世界樂(lè)器一陶笛,演奏者用它演奏樂(lè)曲時(shí),用手指按壓笛孔的不同位置,這是為了改變聲音

的()

A.音調(diào)B.響度C.音色D.振幅

4、編鐘是我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的樂(lè)器,顯示了中國(guó)古代音樂(lè)文化的先進(jìn)水平。敲擊大小不同的鐘,發(fā)出的聲音

)

A.音調(diào)不同,響度一定相同

B.音調(diào)相同,響度一定相同

C.音調(diào)不同,響度可能相同

D.音調(diào)相同,響度可能相同

5、警察利用如圖所示的無(wú)人機(jī)對(duì)行人“喊話”,以維持交通秩序。地面上的行人能聽到“喊話”聲,是因?yàn)?/p>

“喊話”聲()

A.是次聲波B.是超聲波

C.可以在空氣中傳播D.傳播不需要介質(zhì)

6、如圖是八個(gè)相同的玻璃瓶,裝有高度不同的水.用筷子分別敲擊瓶口,下列說(shuō)法正確的是()

A.聲音主要是由瓶?jī)?nèi)空氣振動(dòng)產(chǎn)生的B.聲音主要是由玻璃瓶振動(dòng)產(chǎn)生的

2

c.a瓶的音調(diào)最低D.d瓶的音調(diào)最低

7、關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是()

A.“震耳欲聾”說(shuō)明聲音音調(diào)高

B.聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的

C.我們無(wú)法區(qū)分音調(diào)和響度相同的聲音

D.禁止燃放煙花爆竹是在傳播過(guò)程中控制噪聲

8、如圖所示,編鐘是我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的樂(lè)器。有關(guān)編鐘的說(shuō)法正確的是

A.敲擊編鐘時(shí)發(fā)出的聲音是由編鐘振動(dòng)產(chǎn)生的

B,編鐘發(fā)出的聲音在空氣中的傳播速度是3xl08m/s

C.用大小不同的力敲擊同一個(gè)編鐘,發(fā)出聲音的音調(diào)不同

D.編鐘發(fā)出的聲音與其它樂(lè)器聲不同,是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的音調(diào)不同

9、如圖所示,用幾只相同的玻璃瓶子裝有不同質(zhì)量的水。用一根筷子敲擊它們就可以發(fā)出“L2,3,4,

5,6,7,i”的聲音來(lái)。下列說(shuō)法中正確的是()

A.該聲音是由筷子振動(dòng)產(chǎn)生的B.該聲音不能傳遞能量

C.該聲音主要是音調(diào)不同D.在月球上敲擊瓶子同樣能聽到聲音

3

10、在醫(yī)院、學(xué)校附近,常常有禁止鳴笛的標(biāo)志,如圖所示。這種控制噪聲的措施屬于(

A.防止噪聲產(chǎn)生B.阻斷噪聲傳播

C.減小噪聲傳播速度D.通過(guò)監(jiān)測(cè)減弱噪聲

多選題

11、如圖所示聲波的波形圖,下列說(shuō)法正確的是()

A.甲、乙和丁的音調(diào)相同B.響度相同的有圖甲、乙、丙

C.圖甲、圖乙的音色不同D.甲的音調(diào)比丙的音調(diào)低

12、關(guān)于聲現(xiàn)象及聲的利用,下列說(shuō)法正確的是()

A.醫(yī)學(xué)用“B超”進(jìn)行身體檢查,利用了聲波傳遞能量

B.超聲波潔牙是利用了聲波傳遞能量

C.二胡演奏家用手指按住琴弦不同的位置主要目的是改變音調(diào)

D.用聲吶探測(cè)海底深度,是因?yàn)槌暡ū却温暡ㄔ谒械膫鞑ニ俣却?/p>

13、為慶祝建黨100周年,某學(xué)校合唱隊(duì)排演了大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》,其中關(guān)于聲音的物理知

識(shí),說(shuō)法正確的是()

A.合唱時(shí),同學(xué)們的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生聲音

4

B.音響放出的伴奏聲和學(xué)生的唱聲傳播速度是相同的

C.老師能通過(guò)音調(diào)分辨出是哪位同學(xué)在唱歌

D.現(xiàn)場(chǎng)的觀眾能夠聽到聲音的頻率范圍為0Hz~20000Hz

14、如圖所示聲波的波形圖,下列說(shuō)法正確的是()

甲乙丙丁

A.甲、乙和丁的音調(diào)相同B.響度相同的有圖甲、乙、丙

C.圖甲、圖乙的音色不同D.甲的音調(diào)比丙的音調(diào)低

15、關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中不正確的是()

A.倒車?yán)走_(dá)主要利用了次聲波來(lái)傳遞信息

B.我們無(wú)法聽到蝴蝶飛過(guò)的聲音,是因?yàn)樗l(fā)出聲音的響度太小

C.在空屋子里聽別人說(shuō)話比在曠野里洪亮,是發(fā)聲時(shí)聲帶振幅更大的緣故

D.醫(yī)生用“B超”檢查胎兒的發(fā)育情況,利用了聲波能傳遞信息

計(jì)算題

16、某人站在正對(duì)著懸崖的靜止的船上對(duì)著遠(yuǎn)處懸崖高喊一聲,經(jīng)過(guò)2s后聽到回聲,空氣中的聲速是340m/s,

此時(shí)船離懸崖多遠(yuǎn)?

17、一輛轎車在平直公路上以72km/h的速度向前勻速行駛,行駛時(shí)發(fā)現(xiàn)前方有一山崖,當(dāng)司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方有個(gè)

山崖時(shí)開始鳴笛,過(guò)了3s司機(jī)剛好聽到鳴笛的回聲,求:(聲的傳播速度為:/聲=340m/s)

(1)聽到回聲時(shí),汽車行駛的距離;

(2)剛開始鳴笛時(shí)轎車與山崖的距離。

5

18、人在一面陡峭的山崖前大聲唱歌能聽到回聲,若從發(fā)出聲音到聽見回聲用了1s,則反射聲音的山崖離唱歌

的人有多遠(yuǎn)(聲音在空氣中的傳播速度為340m/s)?

6

(帶答案)初中八年級(jí)物理第二章聲現(xiàn)象JHB參考答案

1、答案:B

解析:

聲音的傳播需要介質(zhì),月球上沒有空氣,是真空環(huán)境,聲音不能傳播,所以月球上的航天員需要借助無(wú)線電通

信設(shè)備來(lái)交流。故B符合題意,ACD不符合題意。

故選Bo

2、答案:C

解析:

A.圖甲,分別用大小相同的力敲擊四個(gè)裝水的瓶子,四個(gè)瓶子裝的水體積不一樣,那么四個(gè)瓶子振動(dòng)快慢不

同,振動(dòng)快慢影響聲音的音調(diào),產(chǎn)生的聲音音調(diào)不同,故A錯(cuò)誤;

B.圖乙,醫(yī)生用聽診器判斷患者的情況,通過(guò)患者身體傳過(guò)來(lái)的聲音,得知患者的健康情況,這是利用了聲

音傳遞信息,故B錯(cuò)誤;

C.圖丙,逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,玻璃罩內(nèi)的空氣在不斷變少,同時(shí)聽見鬧鈴聲越來(lái)越小,從而推理玻璃

罩內(nèi)完全為真空時(shí),鬧鈴聲會(huì)完全消失,即推理得出真空不能傳聲,故C正確;

D.圖丁,禁止鳴笛是在車輛上的喇叭禁止,是在聲源處減少噪聲,不是傳播過(guò)程中,故D錯(cuò)誤。

故選C。

3、答案:A

解析:

用手指按壓笛孔的不同位置,會(huì)使振動(dòng)的空氣柱長(zhǎng)度發(fā)生變化,從而改變聲音的音調(diào),故A符合題意,BCD不

符合題意。

7

故選Ao

4、答案:C

解析:

用相同的力度敲擊大小不同的鐘,則鐘振動(dòng)的快慢不同,發(fā)出的聲音的音調(diào)會(huì)不同,響度相同,如果用不同力

度敲擊大小不同的鐘,則發(fā)出聲音的音調(diào)及響度都不同,但兩種情況下,發(fā)出聲音的音色一樣,故ABD不符

合題意,C符合題意。

故選Co

5、答案:C

解析:

地面上的行人能聽到“喊話”聲,是因?yàn)椤昂霸挕甭暤念l率在人耳可接收范圍,不是超聲或次聲,且可以在空

氣中通過(guò)空氣介質(zhì)傳播到人耳中,故ABD不符合題意、C符合題意。

故選C。

6、答案:B

解析:

A.B.用筷子敲擊瓶口時(shí),瓶子受力而振動(dòng)發(fā)聲,故A錯(cuò)誤,B正確;

C.D.瓶子振動(dòng)時(shí),瓶?jī)?nèi)水越多,瓶子振動(dòng)越慢,音調(diào)越低,瓶?jī)?nèi)水越少,瓶子振動(dòng)越快,音調(diào)越高,因此a

瓶音調(diào)最高,h瓶音調(diào)最低,故C錯(cuò)誤,D錯(cuò)誤。

故選Bo

7、答案:B

解析:

8

A.“震耳欲聾”說(shuō)明聲音響度大,故A錯(cuò)誤;

B.由聲音的產(chǎn)生原因可知聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的,故B正確;

C.如果音調(diào)和響度相同,我們還可以通過(guò)音色的不同來(lái)分辨,故C錯(cuò)誤;

D.禁止燃放煙花爆竹是在聲源處控制噪聲,故D錯(cuò)誤。

故選Bo

8、答案:A

解析:

A.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,敲擊編鐘時(shí)發(fā)出的聲音是由編鐘振動(dòng)產(chǎn)生的,故A項(xiàng)正確;

B.聲音在15C。的空氣中傳播速度是340m/s,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;

C.用大小不同的力敲擊同一個(gè)編鐘,發(fā)聲體的振幅不一樣,響度不同,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;

D.編鐘的結(jié)構(gòu)和材料與其它樂(lè)器不同,所以編鐘發(fā)出的聲音與其它樂(lè)器聲發(fā)出聲音的音色不同,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選Ao

9、答案:C

解析:

A.用筷子敲擊裝有不同質(zhì)量水的幾個(gè)相同的玻璃瓶子,聲音是通過(guò)瓶子和水的振動(dòng)產(chǎn)生的。故A不符合題意;

B.聲音可以傳遞能量和信息,故B不符合題意;

C.由于瓶?jī)?nèi)水位的高低不同,因此聲音的頻率不同,音調(diào)不同,故C符合題意;

D.聲音不能在真空中傳播,因此在月球上敲擊瓶子不能聽到聲音,故D不符合題意。

故選Co

9

10、答案:A

解析:

禁止鳴笛是禁止聲源振動(dòng)發(fā)聲,屬于在聲源處減弱噪聲,是防止噪聲產(chǎn)生,故BCD不符合題意,A符合題意。

故選Ao

11,答案:ABC

解析:

音調(diào)跟物體的振動(dòng)頻率有關(guān),振動(dòng)頻率越大,音調(diào)越高;響度跟物體的振幅有關(guān),振幅越大,響度越大。

A.由圖知道,相同時(shí)間內(nèi)甲、乙、丁振動(dòng)的次數(shù)相同(都有2個(gè)波峰和2個(gè)波谷),即它們振動(dòng)的頻率相同,

所以音調(diào)相同的是甲、乙、丁,故A正確;

B,由圖知道,甲、乙、丙的振幅相同,所以甲、乙、丙的響度相同,故B正確;

C.由圖知道,甲和乙相比,波形不同,即音色不同,故C正確;

D.由圖知,甲和丙相比,甲在相同時(shí)間內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)多,則甲的頻率大,甲的音調(diào)比丙的音調(diào)高,故D錯(cuò)誤。

故選ABCo

12、答案:BC

解析:

A.醫(yī)學(xué)所用“B超”檢查身體,是利用了聲波能傳遞信息,而不是聲波傳遞能量,故A錯(cuò)誤;

B.聲音可以傳遞能量,聲音還可以傳遞信息,利用超聲波潔牙利用聲波傳遞能量,故B正確;

C.二胡演奏家在演奏時(shí),用手指按住琴弦不同的位置,琴弦的振動(dòng)頻率會(huì)不同,所以聲音的音調(diào)就會(huì)發(fā)生變

化,故C正確;

10

D.超聲波和次聲波在水中的傳播速度相同,故D錯(cuò)誤。

故選BCO

13s答案:AB

解析:

A.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,正在發(fā)聲的物體一定在振動(dòng)。合唱時(shí),同學(xué)們的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生聲音,故A正

確;

B.聲音的傳播需要介質(zhì),在溫度相同的同種介質(zhì)中聲音的傳播速度是相同的,音響放出的伴奏聲和學(xué)生的唱

聲傳播速度是相同的,故B正確;

C.不同人的音色不同,老師能通過(guò)音色分辨出是哪位同學(xué)在唱歌,故C錯(cuò)誤;

D.人耳正常聽覺范圍是20Hz~20000Hz,故D錯(cuò)誤。

故選AB。

14、答案:ABC

解析:

音調(diào)跟物體的振動(dòng)頻率有關(guān),振動(dòng)頻率越大,音調(diào)越高;響度跟物體的振幅有關(guān),振幅越大,響度越大。

A.由圖知道,相同時(shí)間內(nèi)甲、乙、丁振動(dòng)的次數(shù)相同(都有2個(gè)波峰和2個(gè)波谷),即它們振動(dòng)的頻率相同,

所以音調(diào)相同的是甲、乙、丁,故A正確;

B,由圖知道,甲、乙、丙的振幅相同,所以甲、乙、丙的響度相同,故B正確;

C.由圖知道,甲和乙相比,波形不同,即音色不同,故C正確;

D.由圖知,甲和丙相比,甲在相同時(shí)間內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)多,則甲的頻率大,甲的音調(diào)比丙的音調(diào)高,故D錯(cuò)誤。

故選ABCo

11

15、答案:ABC

解析:

A.倒車?yán)走_(dá)主要利用了超聲波、回聲,聲音可以傳遞信息,故A錯(cuò)誤,符合題意;

B.我們無(wú)法聽到蝴蝶飛過(guò)的聲音,是因?yàn)樗駝?dòng)的頻率不在人的聽覺頻率范圍內(nèi),故B錯(cuò)誤,符合題意;

C.在空屋子里聽別人說(shuō)話比在曠野里洪亮,是聲音反射的緣故,故C錯(cuò)誤,符合題意;

D.醫(yī)生用“B超”檢查胎兒的發(fā)育情況,利用了聲波能傳遞信息,故D正確,不符合題意。

故選ABCo

16、答

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論