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青年大學習“第一期”具體答案公布青年大學習“第一期”具體答案公布1.D課后習題1.D2.ABCD3.ABCD4.D5.ABCD6.ABCD青年大學習“第一期”觀后感通過團課的學習,使我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和職責,讓我對黨和團有了進一步的認識。堅定了我加入中國共產黨的決心。使我了解到青年時期是一個可塑性很強的時期,往往有許多潛能,被自我以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但透過團校的學習后,讓我們明白作為當代大學生,當代出國留學的共青團員,應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命,團課的學習讓我們明白了就應如何使自我充滿自信心,去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。未來將是知識青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代,于是我們應在課前留下我們報效祖國,報效黨和人民的期望刻苦學習的身影,留下先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的無私奉獻精神。作為一名共青團員,首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員就應起到帶頭和模范作用,其次用心參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也貼合馬克思的理論與實踐相結合的原則。我們是新世紀的青年一代,我們是九點鐘的太陽,我們有國家領導人和全國人民對我們的殷切期望。我們要努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,認真遵守學院各項規(guī)章制度,自覺履行團員的'義務,發(fā)揮團員的模范作用。我們要積極進取,散播正能量,做一名合格的大學生,更應該積極向黨組織靠攏,爭取早點成為一名優(yōu)秀的共產黨員。青年大學習最新研究學習情況推動全團深入開展調查研究堅持把理論學習與專題調研結合起來,結合“走進青年、轉變作風、改進工作“常態(tài)化下沉基層冶“向基層服務對象報到冶“團干部直接聯(lián)系青年冶等機制,推動各層級、各領域團干部深入青年、深入基層,對新時代青少年思想行為特點、共青團改革再出發(fā)等開展調查研究,結合實際撰寫學習心得、調研報告或者理論文章,不斷提升學習成效。認真深入開展新時代青少年和共青團工作調研,在此基礎上謀劃今后一個時期的共青團改革和工作,做好理論和工作準備。著力提升全團理論研究水平持續(xù)推進團中央中國特色社會主義理論體系研究中心建設,突出共青團和青少年工作特點,注重從群團視角、青年視角選擇課題、開展研究,著力在提升研究水平上下功夫,進一步完善運行機制、充實研究團隊、拓展研究平臺、優(yōu)化課題設置,努力推出一批高質量的理論研究成果,在研究、傳播黨的理論方面發(fā)揮積極作用。開展青年主題研討交流組織各行各業(yè)青年聚焦擔當民族復興大任,以“強國一代的使命與擔當“新時代青年說冶等為主題,在線上線下廣泛開展大討論活動,通過主題團課和舉辦交流會、分享會

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