國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易《畢業(yè)論文》教學(xué)大綱_第1頁
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易《畢業(yè)論文》教學(xué)大綱_第2頁
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易《畢業(yè)論文》教學(xué)大綱_第3頁
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《畢業(yè)論文》教學(xué)大綱一、課程基本情況實(shí)踐環(huán)節(jié)代碼:1071149010實(shí)踐環(huán)節(jié)名稱:畢業(yè)論文/GraduationProjectorThesis課程類別:專業(yè)實(shí)踐課程開設(shè)學(xué)期:第八學(xué)期學(xué)分:10周數(shù):10適用專業(yè):國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易適用對象:本科開課學(xué)院:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院二、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)簡介畢業(yè)論文是國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)本科教育教學(xué)過程中最后一個(gè)重要的綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是實(shí)現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要組成部分,它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果的全面總結(jié),又是對學(xué)生素質(zhì)與能力的一次全面檢驗(yàn),而且還是對學(xué)生的畢業(yè)資格及學(xué)位資格認(rèn)證的重要依據(jù)。學(xué)生撰寫畢業(yè)論文可以綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識,專業(yè)知識去發(fā)現(xiàn)、分析和解決國際貿(mào)易、國際金融、國際營銷和國際企業(yè)經(jīng)營等領(lǐng)域中各種實(shí)際問題的基本能力。畢業(yè)論文寫作以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為主導(dǎo),以堅(jiān)持正確的政治方向和價(jià)值引導(dǎo)貫穿整個(gè)論文寫作過程,培養(yǎng)學(xué)生尋求真理,弘揚(yáng)學(xué)術(shù),塑造健康人格,為國家培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。三、教學(xué)目標(biāo)1.畢業(yè)論文對畢業(yè)要求的支撐【指標(biāo)點(diǎn)3.2】能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)等相關(guān)專業(yè)理論知識,識別和判斷專業(yè)問題。【指標(biāo)點(diǎn)4.2】能夠通過專業(yè)系統(tǒng)課程學(xué)習(xí),具備分析與解決對外貿(mào)易和國際金融問題的能力。【指標(biāo)點(diǎn)5.2】熟悉從事國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易活動(dòng)的法律和慣例,通曉國際貿(mào)易通行規(guī)則和慣例?!局笜?biāo)點(diǎn)5.3】能夠通過理論知識學(xué)習(xí),對具體案例進(jìn)行實(shí)際分析?!局笜?biāo)點(diǎn)6.2】能運(yùn)用所掌握的知識進(jìn)行良好的語言與文字表達(dá)、人際溝通、計(jì)劃、組織協(xié)調(diào)工作?!局笜?biāo)點(diǎn)6.3】具備文獻(xiàn)檢索、調(diào)查與數(shù)據(jù)處理的基本方法,具有初步的調(diào)查與數(shù)據(jù)分析能力?!局笜?biāo)點(diǎn)8.2】具備查找發(fā)現(xiàn)對外貿(mào)易和國際金融業(yè)務(wù)問題的能力,能夠熟練運(yùn)用專業(yè)知識研究并解決問題。2.畢業(yè)論文教學(xué)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生具備綜合運(yùn)用、鞏固與擴(kuò)展所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,了解國際經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易的實(shí)際,增強(qiáng)對國際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)及工作的感性認(rèn)識。2.培養(yǎng)學(xué)生能夠運(yùn)用專業(yè)理論知識解決國際貿(mào)易和金融的實(shí)際問題能力,加深理解有關(guān)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)課程基本概念和基本理論,鞏固所學(xué)的專業(yè)知識。3.培養(yǎng)學(xué)生能夠獨(dú)立進(jìn)行社會(huì)調(diào)查研究,文獻(xiàn)資料收集、實(shí)驗(yàn)研究,數(shù)據(jù)處理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用,寫作能力等基本技能。4.學(xué)生通過畢業(yè)論文寫作過程的基本訓(xùn)練,能夠掌握良好的語言與文字表達(dá)、人際溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和組織協(xié)調(diào)方面的能力。3.主要實(shí)習(xí)內(nèi)容與畢業(yè)論文教學(xué)目標(biāo)之間的對應(yīng)關(guān)系畢業(yè)論文教學(xué)目標(biāo)畢業(yè)論文內(nèi)容教學(xué)方法目標(biāo)1:培養(yǎng)學(xué)生具備綜合運(yùn)用、鞏固與擴(kuò)展所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,了解國際經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易的實(shí)際,增強(qiáng)對國際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)及工作的感性認(rèn)識。結(jié)合具體外貿(mào)企業(yè)和金融行業(yè)實(shí)際工作情況,了解它們的工作內(nèi)容、崗位要求,了解企業(yè)在外貿(mào)業(yè)務(wù)和金融各類活動(dòng)中常采用的辦法,運(yùn)用所學(xué)理論與方法解決實(shí)際問題。1.實(shí)地參觀2.寫作訓(xùn)練3.事例分析4.啟發(fā)引導(dǎo)目標(biāo)2:培養(yǎng)學(xué)生能夠運(yùn)用專業(yè)理論知識解決國際貿(mào)易和金融的實(shí)際問題能力,加深理解有關(guān)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)課程基本概念和基本理論,鞏固所學(xué)的專業(yè)知識。結(jié)合具體實(shí)習(xí)單位,掌握實(shí)習(xí)單位在處理國際貿(mào)易和金融問題時(shí)的情況,了解實(shí)習(xí)單位開展國際貿(mào)易和金融業(yè)務(wù)的發(fā)展特點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)的多種分析方法解決相關(guān)問題。1.實(shí)地參觀2.寫作訓(xùn)練3.事例分析4.啟發(fā)引導(dǎo)目標(biāo)3:培養(yǎng)學(xué)生能夠獨(dú)立進(jìn)行社會(huì)調(diào)查研究,文獻(xiàn)資料收集、實(shí)驗(yàn)研究,數(shù)據(jù)處理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用,寫作能力等基本技能。通過畢業(yè)論文基本訓(xùn)練,熟悉文字表達(dá)、文獻(xiàn)資源檢索、實(shí)驗(yàn)研究、數(shù)據(jù)處理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等基本技能。1.實(shí)地參觀2.寫作訓(xùn)練3.事例分析4.啟發(fā)引導(dǎo)目標(biāo)4:學(xué)生通過畢業(yè)論文寫作過程的基本訓(xùn)練,能夠掌握良好的語言與文字表達(dá)、人際溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和組織協(xié)調(diào)方面的能力。通過畢業(yè)論文基本訓(xùn)練,學(xué)生掌握良好的文字表達(dá)和組織協(xié)調(diào)能力。1.實(shí)地參觀2.寫作訓(xùn)練3.事例分析4.啟發(fā)引導(dǎo)四、畢業(yè)論文內(nèi)容和要求1.畢業(yè)論文內(nèi)容(1)畢業(yè)論文選題必須符合國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求,注重發(fā)揮國貿(mào)專業(yè)的優(yōu)勢和特長,有利于鞏固、深化和擴(kuò)展所學(xué)的知識。(2)選題應(yīng)體現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際的原則,盡量結(jié)合實(shí)習(xí)單位實(shí)際、科學(xué)研究、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的任務(wù)進(jìn)行,有利于學(xué)生了解國情,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。(3)選題的范圍和深度應(yīng)符合學(xué)生的實(shí)際情況,題目內(nèi)容不易過窄過細(xì),應(yīng)體現(xiàn)綜合運(yùn)用知識和培養(yǎng)能力的原則,有利于人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。題目難度和份量要適當(dāng),應(yīng)使學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),在教師的指導(dǎo)下,經(jīng)過努力都能完成。(4)選題要貫徹因材施教的原則,在保證培養(yǎng)目標(biāo)的前提下,根據(jù)學(xué)生不同特點(diǎn),可選內(nèi)容不同的題目,使基礎(chǔ)和能力等方面有差距的學(xué)生均能充分發(fā)揮其主動(dòng)性和創(chuàng)造性,達(dá)到教學(xué)要求。對學(xué)有余力的優(yōu)秀學(xué)生在選題時(shí)可提出較高要求,以充分發(fā)揮其才能。(5)學(xué)生除了在指導(dǎo)教師提出的題目中選擇畢業(yè)論文題目外,也可以根據(jù)國貿(mào)專業(yè)特點(diǎn)和本人興趣提出自己的選題,但學(xué)生必須就課題的研究目的、意義、內(nèi)容、方法和計(jì)劃征得指導(dǎo)教師同意后,并報(bào)畢業(yè)論文指導(dǎo)組批準(zhǔn)方可確定。(6)畢業(yè)論文選題要求每小組學(xué)生一人一題,不能重題。(7)論文選題一旦確定后,未經(jīng)畢業(yè)論文指導(dǎo)組同意,不得隨意更改。(8)學(xué)生需要查閱到15篇以上與論文相關(guān)的文獻(xiàn),按要求格式獨(dú)立撰寫不少于10000字的畢業(yè)論文,文中圖表用計(jì)算機(jī)繪制。2.畢業(yè)論文要求(1)畢業(yè)論文撰寫必須做到:主題明確、論證嚴(yán)密;論據(jù)充分,概念準(zhǔn)確;條理清晰,文字通順;字跡工整,結(jié)論科學(xué)。(2)畢業(yè)論文必須由學(xué)生獨(dú)立完成,不得弄虛作假,不得抄襲別人成果。(3)畢業(yè)論文選題應(yīng)在國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)范圍之內(nèi)。(4)符合學(xué)校有關(guān)畢業(yè)論文的格式規(guī)范要求。五、時(shí)間安排本實(shí)習(xí)安排在第八學(xué)期第4~13周進(jìn)行。序號實(shí)習(xí)內(nèi)容與安排時(shí)間負(fù)責(zé)人備注1進(jìn)行論文寫作動(dòng)員,了解洛陽理工學(xué)院論文寫作規(guī)范和要求。1天論文指導(dǎo)教師大綱執(zhí)行過程中實(shí)際的進(jìn)度安排,應(yīng)以當(dāng)期實(shí)習(xí)計(jì)劃為準(zhǔn)。每周1學(xué)分,共計(jì)10學(xué)分2畢業(yè)論文開題報(bào)告9天論文指導(dǎo)教師3畢業(yè)論文初稿(1)10天論文指導(dǎo)教師4畢業(yè)論文修改稿(1)10天論文指導(dǎo)教師5畢業(yè)論文修改稿(2)10天論文指導(dǎo)教師6畢業(yè)論文定稿5天論文指導(dǎo)教師6畢業(yè)論文答辯及修改5天論文指導(dǎo)教師論文答辯教師合計(jì)50天10周六、畢業(yè)論文1.論文的主要內(nèi)容(1)課題研究的目的。(2)課題研究的內(nèi)容。(3)課題研究對象的現(xiàn)狀(4)課題研究中發(fā)現(xiàn)的問題與解決對策。(5)課題總結(jié)與展望。2.畢業(yè)論文撰寫的基本要求字號、字體、行距、空格以及圖表的標(biāo)示,應(yīng)嚴(yán)格遵循洛陽理工學(xué)院畢業(yè)論文撰寫規(guī)范的要求,論文正文字?jǐn)?shù)不少于10000字。七、成績評定1.指導(dǎo)教師對所指導(dǎo)的畢業(yè)論文寫出評語,并評定成績。2.在參考指導(dǎo)教師的評語和成績的基礎(chǔ)上,答辯小組堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行集體評議,確定論文成績,形成的決議需經(jīng)三分之二以上成員同意。3.答辯委員會(huì)必須對所有論文進(jìn)行審核,根據(jù)指導(dǎo)教師成績和答辯小組成績按學(xué)校規(guī)定的比例確定論文最終成績,成績采用五級記分制,按優(yōu)秀、良好、中等、及格與不及格五級評定,從嚴(yán)掌握優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn),對確實(shí)不夠?qū)W位水準(zhǔn)的論文不能給予通過。4.答辯未通過的論文限時(shí)進(jìn)行修改或重做,完成后,再次進(jìn)行答辯(僅有一次機(jī)會(huì));無故不參加答辯者不允許進(jìn)行補(bǔ)答辯,成績按不及格處理。5.成績評定標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀:出色地完成畢業(yè)論文所規(guī)定的任務(wù);選題新穎、針對性強(qiáng),對實(shí)際工作有指導(dǎo)意義;觀點(diǎn)鮮明,緊扣主題,中心突出;概念清晰,運(yùn)用正確;論述全面、正確,論據(jù)充分,說服力強(qiáng);內(nèi)容豐富、充實(shí),語句精煉,文字通順;結(jié)構(gòu)完整,邏輯性強(qiáng),層次分明;獲得正確的結(jié)論或成果,有創(chuàng)造性或言之有據(jù)的新見解;答辯時(shí)能正確回答問題,內(nèi)容全面、正確,思路清晰,表達(dá)流暢。良好:較好地完成畢業(yè)論文所規(guī)定的任務(wù);選題較新穎,對實(shí)際工作有指導(dǎo)意義;觀點(diǎn)明確,中心突出;概念清晰,運(yùn)用正確;論述正確,論據(jù)較充分,有一定的說服力;內(nèi)容較豐富,語句精煉,文字通順;結(jié)構(gòu)較完整,邏輯性強(qiáng),層次分明;結(jié)論或成果正確,有一定的創(chuàng)造性或言之有據(jù)的新見解;答辯時(shí)能正確回答問題,內(nèi)容正確,思路清晰,表達(dá)流暢。中等:完成畢業(yè)論文所規(guī)定的任務(wù);選題較新穎,對實(shí)際工作有指導(dǎo)意義;觀點(diǎn)明確,中心較突出;能正確運(yùn)用概念;論述較正確,論據(jù)較充分,有一定的說服力;語句精煉,文字通順;結(jié)構(gòu)較完整,層次分明;取得某些成果;答辯時(shí)能較正確回答問題,思路較清晰,表達(dá)較流暢。及格:基本完成所規(guī)定的任務(wù);選題有新意;觀點(diǎn)明確,中心較突出;能較正確地運(yùn)用概念;論述較正確,有一定的說服力;文字通順;層次分明;結(jié)果或成果在非主要方面存在一些缺陷或差錯(cuò);答辯時(shí)能順利回答問題,思路較清晰,表達(dá)較流暢。不及格:未能完成畢業(yè)論文所規(guī)定的任務(wù),論文有比較大的缺陷或錯(cuò)誤,或論文存

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