海南省臨高中學(xué)2025屆高考生物二模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

海南省臨高中學(xué)2025屆高考生物二模試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.RNA聚合酶運(yùn)行過快會導(dǎo)致與DNA聚合酶相“撞車”而使DNA折斷,引發(fā)細(xì)胞癌變。研究發(fā)現(xiàn),一種特殊酶類RECQL5可與RNA聚合酶結(jié)合減緩其運(yùn)行速度,扮演“剎車”的角色,從而抑制癌癥發(fā)生。下列敘述正確的是()A.RECQL5與RNA聚合酶結(jié)合會導(dǎo)致翻譯過程減緩B.若漿細(xì)胞不能合成RECQL5,其細(xì)胞核內(nèi)也不會發(fā)生“撞車”現(xiàn)象C.DNA聚合酶與RNA聚合酶均可通過堿基互補(bǔ)配對而與DNA結(jié)合D.DNA聚合酶與RNA聚合酶均可催化氫鍵的斷裂和磷酸二酯鍵的形成2.有關(guān)“低溫誘導(dǎo)大蒜根尖細(xì)胞染色體加倍”的實(shí)驗(yàn),正確的敘述是A.實(shí)驗(yàn)中要用卡諾氏液浸泡根尖,使組織細(xì)胞分散開B.實(shí)驗(yàn)原理是低溫抑制著絲點(diǎn)分裂,使子染色體不能移向細(xì)胞兩極C.多倍體細(xì)胞形成過程可能發(fā)生兩條非同源染色體之間相互交換片段D.多倍體細(xì)胞形成過程增加了非同源染色體重組的機(jī)會3.如圖表示某高等植物細(xì)胞內(nèi)的三種“基質(zhì)”。下列敘述中不正確的是A.①②③中都含有RNA,①②中還含有少量的DNA,但③中沒有DNAB.①②③中都能發(fā)生能量轉(zhuǎn)換,都能將ADP轉(zhuǎn)化為ATPC.①②③中都含有較多的自由水D.①中可以消耗CO2,②③中可以產(chǎn)生CO24.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)與核酸的敘述,錯誤的是()A.有的蛋白質(zhì)具有催化功能,有的核酸也具有催化功能B.含有蛋白質(zhì)和核酸的結(jié)構(gòu),有的可作為遺傳物質(zhì)的載體,有的具有合成蛋白質(zhì)的功能C.蛋白質(zhì)和核酸的合成都需要搬運(yùn)各自組成單位的工具D.分化程度不同的細(xì)胞內(nèi)核酸和蛋白質(zhì)的種類均有差異5.“調(diào)控植物生長—代謝平衡實(shí)現(xiàn)可持續(xù)農(nóng)業(yè)發(fā)展”入選2018年度中國科學(xué)十大進(jìn)展,其研究證實(shí)DELLA蛋白通過阻遏某些基因的轉(zhuǎn)錄從而抑制植物生長發(fā)育,而赤霉素能解除細(xì)胞中已經(jīng)存在的DELLA蛋白的阻遏效果。以下敘述不合理的是A.植物合成赤霉素的部位主要是未成熟的種子、幼根和幼芽B.植物生長—代謝的平衡是體內(nèi)基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果C.赤霉素通過抑制DELLA蛋白基因的表達(dá)解除其阻遏效果D.DELLA蛋白分子上可能存在具有不同生物學(xué)功能的區(qū)域6.腫瘤分良性腫瘤和惡性腫瘤,具備擴(kuò)散能力的腫瘤就是惡性腫瘤,即癌癥。下列有關(guān)癌細(xì)胞的敘述,錯誤的是()A.腫瘤是基因突變導(dǎo)致細(xì)胞異常增殖的結(jié)果B.癌細(xì)胞表面沒有糖蛋白導(dǎo)致其容易擴(kuò)散C.癌細(xì)胞在體外培養(yǎng)時(shí)可呈多層重疊生長D.可以利用抗體對癌癥進(jìn)行靶向治療和免疫治療二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)地膜(成分為聚乙烯,一種碳?xì)浠衔铮└采w技術(shù)快速推動了農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化進(jìn)程,也造成了一定程度的“白色污染”,為解決此問題,分離出能高效降解聚乙烯的微生物就顯得尤為重要。請回答下列相關(guān)問題:(1)選擇聚乙烯分解菌的培養(yǎng)基中含有的營養(yǎng)成分有水、無機(jī)鹽、_________以及一定量的聚乙烯粉末,為使該培養(yǎng)基呈固態(tài),需加入______,該培養(yǎng)基具有選擇作用的原因是__________________。(2)經(jīng)篩選得到具有地膜降解特性的桔青霉,為確定土壤中含有的桔青霉數(shù)量,可采用的接種方法是____________。為了保證結(jié)果準(zhǔn)確,一般選擇菌落數(shù)為________的平板進(jìn)行計(jì)數(shù),此方法得到的數(shù)值比直接運(yùn)用顯微鏡計(jì)數(shù)得到的數(shù)值________,原因是________________。8.(10分)三七是一種名貴中藥材,主產(chǎn)地在云南,其成株可高達(dá)60cm??蒲腥藛T測定不同光照強(qiáng)度下三七和云南松光合速率的變化,結(jié)果如下圖。請回答:(1)在A光照強(qiáng)度下,能正常生長的植物是_____________。(2)在B光照強(qiáng)度下,三七植株葉綠體所產(chǎn)生的氧氣量為_____________()。(3)從環(huán)境資源利用角度分析,可將三七種植在云南松林下的原因是_____________(寫出兩點(diǎn)即可)。(4)與大田種植相比,三七在云南松林下種植較不易發(fā)生病蟲害,其可能的原因是__________________________。9.(10分)秸稈還田可以減少環(huán)境污染,還能改善土壤結(jié)構(gòu),影響土壤小動物的生活。為研究玉米秸稈還田量對農(nóng)田土壤節(jié)肢動物數(shù)量的影響,4月中旬,內(nèi)蒙古研究人員將一塊試驗(yàn)田平均分成4份,埋入不同質(zhì)量的玉米秸稈,分別于6月~9月調(diào)查4個(gè)秸稈量不同的農(nóng)田中土壤節(jié)肢動物數(shù)量,結(jié)果如下圖。請分析回答:(1)土壤中節(jié)肢動物的身體微小、有較強(qiáng)的活動能力,調(diào)查時(shí)常用_____________方法進(jìn)行采集,統(tǒng)計(jì)方法常用_____________法和_____________法。(2)據(jù)圖分析,本實(shí)驗(yàn)所能得出的結(jié)論有:一是6月~8月初農(nóng)田土壤節(jié)肢動物的數(shù)量逐漸增多,8月初之后逐漸下降;二是在一定范圍內(nèi),_____________。(3)調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),某種以農(nóng)作物根莖為食的蟋蟀,在6月~8月的數(shù)量變化趨勢與上圖中12000kg/hm2的曲線趨勢相近。據(jù)此可判斷,此蟋蟀種群在7月份時(shí)的年齡結(jié)構(gòu)為_____________型,為降低其對農(nóng)作物的危害,生產(chǎn)上可通過人工合成的化學(xué)物質(zhì)吸引和誘捕雄性個(gè)體,使蟋蟀種群的_____________下降,從而降低種群數(shù)量,這屬于_____________防治。10.(10分)幾丁質(zhì)是構(gòu)成植物病原真菌和昆蟲外骨骼的組分,高等動植物和人類體內(nèi)不含幾丁質(zhì)。某些微生物能合成幾丁質(zhì)酶(胞外酶),將幾丁質(zhì)降解為N-乙酰氨基葡萄糖。科研人員通過微生物培養(yǎng)獲得幾丁質(zhì)酶,用于生物防治?;卮鹣铝袉栴}。(l)幾丁質(zhì)酶用于植物病蟲害防治的優(yōu)勢是____。(2)欲篩選幾丁質(zhì)酶高產(chǎn)菌株,應(yīng)在培養(yǎng)基中加入幾丁質(zhì),為微生物提供____。菌株接種前對培養(yǎng)基滅菌,殺死培養(yǎng)基內(nèi)外_______。菌株篩選成功后,可將培養(yǎng)的菌液與滅菌后的___混合,在-20℃長期保存。(3)將篩選出的菌株接種到培養(yǎng)基中,30℃恒溫振蕩培養(yǎng)至幾丁質(zhì)降解完全,得到幾丁質(zhì)酶發(fā)酵液,將其離心,保留_________(填“上清液”或“沉淀”),獲得粗酶樣品;在膠體幾丁質(zhì)固體培養(yǎng)基上打孔,將粗酶樣品加入孔內(nèi),恒溫靜置8h,根據(jù)透明圈的大小可判____________________。(4)通過SDS-___法進(jìn)行幾丁質(zhì)酶樣品純度檢測,加入SDS的目的是____。11.(15分)他莫昔芬(Tam)是治療乳腺癌的藥物,患者長期使用后藥效降低,科研人員對此進(jìn)行研究。(1)患乳腺癌的病人幾乎都是女性,雌激素能刺激乳腺癌細(xì)胞生長和抑制凋亡。雌激素的化學(xué)本質(zhì)是_______________,主要是由女性的____________________分泌的。(2)科研人員測定了初次使用Tam乳腺癌患者的癌細(xì)胞(細(xì)胞系C)和長期使用Tam乳腺癌患者的癌細(xì)胞(細(xì)胞系R)在不同Tam濃度下的死亡率,結(jié)果如圖1。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,長期使用Tam的患者癌細(xì)胞對Tam的敏感性____________________。(3)為研究上述現(xiàn)象出現(xiàn)的原因,科研人員進(jìn)一步測定細(xì)胞系C和R的氧氣消耗速率及葡萄糖攝取速率,結(jié)果如圖2。①由該實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測,由于細(xì)胞系R的有氧呼吸能力___________,無氧呼吸能力_________,從而促使細(xì)胞攝取葡萄糖速率明顯提高。②一種驗(yàn)證上述推測的方法是檢測并比較________________________產(chǎn)生量。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】

1、克里克提出的中心法則:(1)遺傳信息可以從DNA流向DNA,即DNA的復(fù)制;(2)遺傳信息可以從DNA流向RNA,進(jìn)而流向蛋白質(zhì),即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯;后來中心法則又補(bǔ)充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑。2、基因表達(dá)包括遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,其中轉(zhuǎn)錄是DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程,需要條件是:模板(DNA的一條鏈)、原料(核糖核苷酸)、酶(解旋酶和RNA聚合酶)和能量;翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程,需要條件是:模板(mRNA)、原料(氨基酸)、酶、能量和tRNA。【詳解】A、RECQL5與RNA聚合酶結(jié)合會導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄過程減緩,A錯誤;B、漿細(xì)胞屬于高度分化的細(xì)胞,不再進(jìn)行分裂,因此不會進(jìn)行DNA復(fù)制,其細(xì)胞核內(nèi)不會發(fā)生“撞車”現(xiàn)象,B正確;C、DNA聚合酶與RNA聚合酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),不存在堿基,C錯誤;D、DNA聚合酶不會催化氫鍵的斷裂,D錯誤。故選B。2、C【解析】

1、低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)的原理:低溫能抑制紡錘體的形成,使子染色體不能移向細(xì)胞兩極,從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。

2、該實(shí)驗(yàn)的步驟為選材→固定→解離→漂洗→染色→制片。

3、該實(shí)驗(yàn)采用的試劑有卡諾氏液(固定)、改良苯酚品紅染液(染色),體積分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液(解離)。【詳解】A、卡諾氏液的作用是固定染色體形態(tài),解離時(shí)應(yīng)用解離液,使組織細(xì)胞分散開,A錯誤;B、實(shí)驗(yàn)原理是低溫抑制根尖細(xì)胞有絲分裂過程中紡錘體的形成,使子染色體不能移向細(xì)胞兩極,B錯誤;C、多倍體細(xì)胞形成過程可能發(fā)生兩條非同源染色體之間相互交換片段,C正確;D、根尖細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂,所以多倍體細(xì)胞形成過程中沒有增加非同源染色體重組的機(jī)會,D錯誤。

故選C。3、B【解析】

①是葉綠體基質(zhì),②是線粒體基質(zhì),③是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)?!驹斀狻緼、葉綠體和線粒體中都含有DNA和RNA,是半自主細(xì)胞器,DNA分布在細(xì)胞核和葉綠體、線粒體中,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中沒有,A正確;B、①葉綠體基質(zhì)中不能合成ATP,B錯誤;C、這三者都能進(jìn)行相應(yīng)的代謝活動,所以自由水含量多,C正確;D、①葉綠體基質(zhì)中通過暗反應(yīng)消耗CO2,③細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)通過無氧呼吸產(chǎn)生CO2,②線粒體基質(zhì)通過有氧呼吸第二階段產(chǎn)生CO2,D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查了葉綠體,線粒體,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的功能,識記其中的結(jié)構(gòu)和功能,最好能夠列表比較。4、C【解析】

1、酶的化學(xué)本質(zhì):絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA。2、細(xì)胞質(zhì)中能轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的物質(zhì)是tRNA。3、細(xì)胞中含有蛋白質(zhì)和核酸的結(jié)構(gòu)有:核糖體、染色體、線粒體、葉綠體等。4、細(xì)胞在分裂分化過程中遺傳物質(zhì)保持不變,但在分化過程中基因進(jìn)行選擇性表達(dá),因此不同種類的細(xì)胞中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同?!驹斀狻緼、酶在細(xì)胞代謝中起催化作用,大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA,A正確;B、含有蛋白質(zhì)和核酸的結(jié)構(gòu),如染色體可作為遺傳物質(zhì)的載體,核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所,B正確;C、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,蛋白質(zhì)的合成過程中轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸是tRNA,其基本單位是核糖核苷酸,核酸的合成不需要搬運(yùn)的工具,C錯誤;D、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),分化程度不同的細(xì)胞核DNA相同,分化的細(xì)胞RNA和蛋白質(zhì)的種類均有差異,D正確。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞中的元素和化合物的知識,考生識記細(xì)胞中蛋白質(zhì)和核酸的結(jié)構(gòu)和功能,明確細(xì)胞分化的概念和實(shí)質(zhì)是解題的關(guān)鍵。5、C【解析】【分析】赤霉素主要是未成熟的種子、幼根和幼芽促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起植株增高;促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育促進(jìn)矮生性植物莖稈伸長;解除種子休眠,提早用來播種細(xì)胞分裂素主要是根尖促進(jìn)細(xì)胞分裂和組織分化蔬菜貯藏中,常用它來保持蔬菜鮮綠,延長貯藏時(shí)間乙烯廣泛存在于多種植物的

組織中,成

熟的果實(shí)中

更多促進(jìn)果實(shí)成熟促進(jìn)香蕉、鳳梨等果實(shí)成熟脫落酸根冠、萎蔫的葉片等,

將要脫落的

器官和組織

中含量多抑制細(xì)胞分裂,抑制植物的生長,也能抑制種子的萌發(fā);促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落落葉或棉鈴在未成熟前的大量脫落【詳解】植物合成赤霉素的部位主要是未成熟的種子、幼根和幼芽,A正確;植物生長—代謝的平衡從根本上是受到體內(nèi)基因控制調(diào)節(jié)的結(jié)果,除外還受到環(huán)境作用的影響,B正確;赤霉素能解除細(xì)胞中已經(jīng)存在的DELLA蛋白的阻遏效果??梢姵嗝顾夭⒉荒芤种艱ELLA蛋白基因的表達(dá),C錯誤;DELLA蛋白通過阻遏某些基因的轉(zhuǎn)錄從而抑制植物生長發(fā)育。赤霉素能解除細(xì)胞中已經(jīng)存在的DELLA蛋白的阻遏效果,可見DELLA蛋白分子上可能存在具有不同生物學(xué)功能的區(qū)域,D正確。6、B【解析】

細(xì)胞癌變的原因有外因和內(nèi)因:外因是致癌因子,包括物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病毒致癌因子;內(nèi)因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變?!驹斀狻緼、腫瘤是體內(nèi)的原癌基因和抑癌基因突變后導(dǎo)致細(xì)胞異常增殖的結(jié)果,A正確;B、癌細(xì)胞表面的糖蛋白減少(并非沒有糖蛋白)導(dǎo)致其容易擴(kuò)散,B錯誤;C、正常細(xì)胞在體外培養(yǎng)時(shí)可能出現(xiàn)接觸抑制而只能呈現(xiàn)單層,但癌細(xì)胞在體外培養(yǎng)時(shí)可呈多層重疊生長,C正確;D、可以利用抗體靶向治療癌癥,即讓藥物進(jìn)入患者體內(nèi),特異地選擇致癌位點(diǎn)來發(fā)生作用,使腫瘤細(xì)胞特異性死亡,從而達(dá)到治療效果,D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】癌細(xì)胞的主要特征:(1)失去接觸抑制,能無限增殖;(2)細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;(3)細(xì)胞表面發(fā)生變化,細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,導(dǎo)致細(xì)胞間的黏著性降低。二、綜合題:本大題共4小題7、氮源瓊脂只有能分解聚乙烯的微生物才能在該培養(yǎng)基上生長稀釋涂布平板法30~300小顯微鏡直接計(jì)數(shù)時(shí)不能區(qū)分菌體的死活,稀釋涂布平板法統(tǒng)計(jì)的是菌落數(shù)量,有時(shí)形成一個(gè)菌落的菌體數(shù)不只是一個(gè)【解析】

選擇培養(yǎng)基是根據(jù)某種微生物的特殊營養(yǎng)要求或其對某化學(xué)、物理因素的抗性而設(shè)計(jì)的培養(yǎng)基使混合菌樣中的劣勢菌變成優(yōu)勢菌,從而提高該菌的篩選率;統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目的方法微生物接種的方法很多,最常用的是平板劃線法和稀釋涂布平板法。其中稀釋涂布平板法接種可用來微生物計(jì)數(shù)?!驹斀狻浚?)培養(yǎng)基的成分都包括水、無機(jī)鹽、氮源和碳源(聚乙烯粉末);為使培養(yǎng)基呈固態(tài),需加入瓊脂;該實(shí)驗(yàn)中以聚乙烯粉末作為唯一碳源,只有能分解聚乙烯的微生物才能在該培養(yǎng)基上生長,故該培養(yǎng)基具有選擇作用。(2)釋涂布平板法接種微生物后可用來微生物計(jì)數(shù);為了保證結(jié)果準(zhǔn)確,一般選擇菌落數(shù)30-300的平板進(jìn)行計(jì)數(shù);顯微鏡直接計(jì)數(shù)時(shí)不能區(qū)分菌體的死活,稀釋涂布平板法統(tǒng)計(jì)的是菌落數(shù)量,兩個(gè)或兩個(gè)以上的細(xì)菌在一起時(shí)只能長成一個(gè)菌落,故此方法得到的數(shù)值比直接運(yùn)用顯微鏡計(jì)數(shù)得到的數(shù)值小?!军c(diǎn)睛】本題考查微生物的分離和培養(yǎng),要求考生識記培養(yǎng)基的種類及功能,掌握接種微生物常用的方法;能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。8、三七7云南松為三七提供陰蔽環(huán)境;云南松林下有足夠的生長空間云南松林生態(tài)系統(tǒng)(營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜)自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng);云南松林生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng);云南松產(chǎn)生抵抗病蟲害的物質(zhì);云南松為三七害蟲的天敵提供棲息場所【解析】

該題主要考察了光照強(qiáng)度影響光合作用的曲線以及與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的相關(guān)聯(lián)系。植物能正常生長主要與有機(jī)物的積累有關(guān)系,此時(shí)要求植物的凈光合速率大于零?!驹斀狻浚?)在A點(diǎn)時(shí),對三七來說此時(shí)的氧氣釋放量大于零,植物的凈光合速率大于零,表明此時(shí)植物存在有機(jī)物的積累,植物可以正常生長,而云南松的氧氣釋放量小于零,此時(shí)植物消耗有機(jī)物,無法正常生長;(2)曲線的縱坐標(biāo)表示氧氣的釋放量,代表凈光合速率,此時(shí)呼吸速率為1,所以植物產(chǎn)生的氧氣量為6+1=7;(3)分析曲線可知,三七屬于陰生植物,適合在云南松林下生存,將三七種植在云南松林下,云南松可以為三七提供陰蔽環(huán)境,同時(shí)云南松林下有足夠的生長空間;(4)大田種植相比較于林下種植時(shí),大田里的環(huán)境單一,作物種類單一,大田生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較差,而云南松林生態(tài)系統(tǒng)食物鏈和食物網(wǎng)較復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng);云南松林生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng);云南松產(chǎn)生抵抗病蟲害的物質(zhì);云南松為三七害蟲的天敵提供棲息場所。【點(diǎn)睛】該題的易錯點(diǎn)為氧氣產(chǎn)生量的計(jì)算,氧氣的產(chǎn)生量為真光合速率的表示方法,氧氣釋放量是凈光合速率,識記真光合速率和凈光合速率以及呼吸的各種表示方法是本題的易錯點(diǎn)。9、取樣器取樣記名計(jì)算目測估計(jì)秸稈添加量越多動物數(shù)量越多增長出生率生物【解析】

本題研究的是玉米秸稈還田量對農(nóng)田土壤節(jié)肢動物數(shù)量的影響,圖中可以看出,玉米秸稈還田量越多,土壤中節(jié)肢動物數(shù)量越多,6月~8月初農(nóng)田土壤節(jié)肢動物的數(shù)量逐漸增多,8月初之后逐漸下降。【詳解】(1)土壤中節(jié)肢動物的身體微小?有較強(qiáng)的活動能力,調(diào)查時(shí)常用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集,統(tǒng)計(jì)方法常用記名計(jì)算法和目測估計(jì)法?(2)據(jù)圖可知,本實(shí)驗(yàn)所能得出的結(jié)論有:按時(shí)間變化分析,農(nóng)田土壤節(jié)肢動物在6月~9月內(nèi)的數(shù)量變化規(guī)律為6月~8月初農(nóng)田土壤節(jié)肢動物的數(shù)量逐漸增多,8月初之后逐漸下降;四條曲線對比,在一定范圍內(nèi)秸稈添加量越多動物數(shù)量越多?(3)某種以農(nóng)作物根莖為食的蟋蟀,在6月~8月的數(shù)量變化趨勢與圖中12000kg/hm2的曲線趨勢相近?據(jù)此可判斷,此蟋蟀種群在7月份時(shí)的種群數(shù)量正在上升,所以其年齡結(jié)構(gòu)為增長型,為降低其對農(nóng)作物的危害,生產(chǎn)上通過人工合成的化學(xué)物質(zhì)吸引和誘捕雄性個(gè)體,改變了蟋蟀的性別比例,使種群的出生率下降,從而降低種群數(shù)量,這屬于生物防治?!军c(diǎn)睛】本題主要考查土壤小動物豐富度的研究以及生態(tài)系統(tǒng)的生物防治等相關(guān)知識,主要考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力。10、無毒、無污染碳源、氮源所有的微生物,包括芽孢和孢子甘油上清液幾丁質(zhì)酶活力的高低聚丙烯酰胺凝膠電泳使蛋白質(zhì)發(fā)生完全變性;消除凈電荷對遷移率的影響【解析】

1、培養(yǎng)基的成分:碳源、氮源、水、無機(jī)鹽、生長因子等。培養(yǎng)基按照用途可分為選擇培養(yǎng)基和鑒定培養(yǎng)基。選擇培養(yǎng)基具有能夠滿足篩選微生物正常生長所需的營養(yǎng)物質(zhì)或條件,而不利于非篩選微生物的生長。而獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止外來雜菌的入侵,因此采用無菌技術(shù)避免雜菌的污染,對培養(yǎng)基一般采用高壓蒸汽滅菌法進(jìn)行滅菌處理,目的是殺傷物體內(nèi)外所有的微生物,包括芽孢和孢子。2、凝膠色譜法原理:凝膠色譜法是根據(jù)相對分子質(zhì)量的大小來分離蛋白質(zhì)的有效方法,相對分子質(zhì)量小的蛋白質(zhì)容易進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道,路程長,移動的速度慢,相對分子質(zhì)量大的蛋白質(zhì)不容易進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道,路程短,移動的速度快,因此相對分子質(zhì)量不同的蛋白質(zhì)得以分離。【詳解】(1)幾丁質(zhì)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),其作用主要是降解幾丁質(zhì),而幾丁質(zhì)是構(gòu)成植物病原真菌和昆蟲外骨骼的組分,且高等動植物和人類體內(nèi)不含幾丁質(zhì),幾丁質(zhì)酶用于植物病蟲害防治的優(yōu)勢是無污染。(2)培養(yǎng)微生物的培養(yǎng)基必不可少的條件是碳源、氮源、無機(jī)鹽、水、適宜pH以及溫度等。要篩選幾丁質(zhì)酶高產(chǎn)菌株,應(yīng)在培養(yǎng)基中加入幾丁質(zhì)作為微生物營養(yǎng)來源,幾丁質(zhì)為N-乙酰葡糖胺通過β-1,4-糖苷鍵連接聚合而成的多糖,為其提供碳源和氮源。微生物的接種過程需要嚴(yán)格無菌操作,防止菌株受到污染,在菌株接種前應(yīng)對培養(yǎng)基滅菌,殺死培養(yǎng)基內(nèi)外所有微生物,包括芽孢和孢子。污染菌液的長期保存應(yīng)隔絕空氣,防止受到其他污染,通常在菌株篩選成功后,將培養(yǎng)的菌液與滅菌的甘油混合,在-20℃長期保存。(3)將幾丁質(zhì)發(fā)酵液離心,重的菌株沉淀在底部,而粗酶樣品分布于上清液;通過觀察固體培養(yǎng)基上是否產(chǎn)生透明圈來確定菌株是否具有降解幾丁質(zhì)的酶活性,

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