2023學年文山州丘北縣七年級語文上學期第一次月考試卷附答案

學年文山州丘北縣七年級語文上學期第一次月考試卷范圍：第1～2單元，第3單元名著導讀（共四個大題，25個小題，共8頁）溫馨提示：親愛的同學：在辛勤的付出后，你一定希望自己有一個美好的收獲。這個時刻到來了，請認真細心地對待每一道習題吧！這份練習題將再次記錄你的自信、沉著、智慧和收獲，相信你一定會成為最好的自己！一、積累與運用（1～5題，每題2分，第6題6分，共16分）“茶以春為貴，春貴在其時?！鼻疤焓盏侥赣H從鄉(xiāng)下捎來的新茶。拈一撮放入玻璃杯中，緩緩地將沸水沖下，茶葉在杯中沉浮、________，頗有亭亭玉立之姿。其湯色嫩綠、明亮、清澈，抿一口，在口中醞釀出鮮爽甘香，沁人心脾。離清明還有兩天，這該是明前茶了。明前茶堪稱“茶中美人”，茶樹經(jīng)過一個冬天的休養(yǎng)生息，此時________的新芽品質(zhì)好、茶氣足、色翠香幽，所含微量元素含量達到峰值，為一年中品質(zhì)最佳。雖然清明前氣溫普遍較低，茶樹發(fā)芽數(shù)量有限，能達到采摘標準的茶葉很少，但是又有“明前茶，貴如金”之說。北宋詩人林逋在《烹北苑茶有懷》中把春茶譽為“世間絕品”。清人陸次云也說：“幽而不冽，啜之淡然，似乎無味。飲過之后，覺有一股太和之氣鑲（xiāng）在齒頰之間，此無味之味乃至味也。”這便是明前茶的妙處。清明前后，正是采茶的好時節(jié)。記得每年三月，母親都要邀約姊（zǐ）妹去山里采茶。天剛蒙蒙亮，山徑里籠著一層?。╞ó）煙。憔瘁的母親就腰系茶簍，頭戴斗笠，迎著淅瀝的春雨，行走在常去侍（shì）弄的茶園的路上。山里空氣濕潤清新，茶樹長年經(jīng)云霧________，茁壯青翠，使人老遠就能嗅到其________出的清香。1.文中注音不正確的一項是（）A.鑲（xiāng） B.?。╞ó） C.姊（zǐ） D.侍（shì）2.文中加點詞語有錯別字的一項是（）A.亭亭 B.醞釀 C.憔瘁 D.淅瀝3.文中橫線上應填入的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.擴展生長濕潤發(fā)散B.舒展萌生浸潤彌散C.擴展萌生濕潤發(fā)散D.舒展生長浸潤彌散4.對文中畫線句子病因的分析，正確的一項是（）A.不合邏輯 B.語序不當 C.缺少主語 D.搭配不當5.下列內(nèi)容排序正確的一項是（）看著樹斌操縱著一根小小的操縱桿，船便聽話向前或向左或向右而行進，我感覺十分神奇。_____________。_____________，_____________，_____________，_____________，看著發(fā)動機又歡快“突突”地叫著，我們都笑了。①于是，樹斌拿起啟動手柄，搖起發(fā)動機，可不管如何用力，發(fā)動機就是轉(zhuǎn)不起來②于是，在開闊水面，我想體驗一下“艄公”的感覺③看得出，他是費了九牛二虎之力的，只好打電話給林兄④可當我接過操縱桿時，發(fā)動機突然罷工了，樹斌回頭一看說沒有將油門線拉緊⑤林兄上船之后，三搖兩搖，一下子就啟動了A.①④⑤③② B.②④①③⑤ C.②④⑤③① D.①④③⑤②6.名篇名句默寫【（1）至（4）題中任選兩題作答，（5）（6）題必答】（1）________________，風正一帆懸。（王灣《次北固山下》）（2）枯藤老樹昏鴉，________________。（馬致遠《天凈沙·秋思》）（3）________________，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）（4）對子罵父，________________。（《陳太丘與友期行》）（5）李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中，把明月人格化，表達對友人不幸遭貶的深切同情與關懷的名句是：________________，________________。（6）“鄉(xiāng)愁”自古就是文人訴盡的情懷，請你寫出兩句連續(xù)表現(xiàn)“鄉(xiāng)愁”的詩句：________________，________________。二、綜合性學習（7～11題，共12分）（一）學習與探究。（4分）《禮記·學記》中說道：“獨學而無友，則孤陋而寡聞。”新學期同學們都有交友的需求。為了使同學們樹立起正確的交友觀念，七年級（一）班將在周五下午兩點在教室里開展以“交友之道”為主題的綜合性實踐活動，閱讀下面材料，完成下面小題。【材料一】隋朝王通《文中子·禮樂》：“以利相交，利盡則散；以勢相交，勢敗則傾；以權相交，權失則棄；以情相交，情斷則傷；唯以心相交，方能成其久遠?！薄静牧隙勘彼蔚姆吨傺鸵蛑鲝埜母铮桥顺?，被貶去潁州，當范仲淹卷起鋪蓋離京時，一些平日里與他往來甚密的官員，生怕被說成是朋黨，紛紛避而遠之。有個叫王質(zhì)的官員則不然，他正生病在家，聞訊后，立即抱病前去，大搖大擺地將范仲淹一直送到城門外。對范仲淹來說，誰是真朋友，誰是假朋友，此時此刻，也就一清二楚了。【材料三】管寧、華歆共園中鋤菜，見地有片金，管揮鋤與瓦石不異，華捉而擲去之。又嘗同席讀書，有乘軒冕過門者，寧讀如故，歆廢書出看，寧割席分坐，曰：“子非吾友也。”7.活動中，班長出示了三則材料，你從這些材料中學到了哪些交友之道？8.策劃活動時，班主任打算邀請王老師來做“交友之道”的講座。假如你是七年級（一）班的班長，你會如何邀請？（二）名著閱讀。（4分）9.以下是小王同學讀《朝花夕拾》之后寫得讀書筆記，請你聯(lián)系名著內(nèi)容將空缺補充完整?！段宀窇玫奈锛呀?jīng)搬完，家中由忙亂轉(zhuǎn)成靜肅了。朝陽照著西墻，天氣很清朗。母親、工人、長媽媽即阿長，都無法營救，只默默地靜候著我讀熟，而且背出來。在百靜中，我似乎頭里要伸出許多鐵鉗，將什么“生于太荒”之流夾住；也聽到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鳴叫似的。（1）文中魯迅誦讀的書是__________，《五猖會》體現(xiàn)了魯迅_______________________的兒童教育觀念?！稄陌俨輬@到三味書屋》第二次行禮時，先生便和藹地在一旁答禮。他是一個高而瘦的老人，須發(fā)都花白了，還戴著大眼鏡。我對他很恭敬，因為我早聽到，他是本城中極方正，質(zhì)樸，博學的人……人們便一個一個陸續(xù)走回去；一同回去，也不行的。他有一條戒尺，但是不常用，也有罰跪的規(guī)則，但也不常用，普通總不過瞪幾眼，大聲道：“讀書！”人物：壽鏡吾（2）人物形象：________________________（三）書法臨寫與鑒賞。（4分）10.仔細觀察下面的書法作品，從中挑選八個簡體漢字，用正楷臨寫在田字格內(nèi)。11.“端莊典雅、遒勁挺拔、形體方正、筆畫平直、可作楷?！边@些詞可用來形容以下（）書法作品A. B.C. D.三、閱讀（12～24題，共32分）（一）（4分）閱讀下面這首古詩，完成下面小題觀滄海曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。12.對這首詩賞析有誤的一項是（）A.曹操：字孟德，東漢末年杰出的政治家、軍事家，著有《龜雖壽》《短歌行》等。B.“東臨碣石，以觀滄?！眱删浣淮^海地點，也營造出全詩蒼勁雄渾的意境。C.“水何澹澹，山島竦峙”海水蕩漾是靜態(tài)，山島聳立是動態(tài)，動靜結合，相互映襯。D.“幸甚至哉”兩句雖為套語，但在此詩中也能借以表達曹操的豪情壯志。13.請說說此詩與馬致遠的《天凈沙·秋思》描繪的秋景有何不同之處？（二）（10分）閱讀下面文言文，完成下面小題。【甲】謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風起。”公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。（《詠雪》）【乙】諸葛恪字元遜，諸葛亮兄瑾①之長子也。恪父瑾面長似驢。翌日②，孫權大會群臣，使人牽一驢入，長檢③其面，題曰：諸葛子瑜。恪跪曰：“乞請筆益兩字?！币蚵犈c筆。恪續(xù)其下曰：“之驢”。舉坐歡笑。權乃以驢賜恪。選自（《三國志·吳書十九》）①諸葛亮之兄，諸葛瑾。②第二天。③狹長的標簽。14.解釋下列句中加點詞的意思。（1）俄而雪驟驟：___________（2）撒鹽空中差可擬差：___________（3）題曰：諸葛子瑜題：___________（4）舉坐歡笑舉：___________15.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）未若柳絮因風起。（2）乞請筆益兩字。16.“內(nèi)集”“欣然”“大笑樂”等詞語營造了一種怎樣的家庭氣氛？17.謝道韞和諸葛恪都是古代著名的有才之士，請分別說說他們身上有哪些品質(zhì)是值得我們學習的？（三）（7分）閱讀下面文章，完成下面小題。艾草青青王吳軍①艾草是一種深受我的鄉(xiāng)下老家西場村的父老鄉(xiāng)親喜歡的植物，也是我無比鐘愛的植物。由于對艾草無比喜歡，我不免會有一些偏愛。我曾經(jīng)在我的一篇散文里這樣寫道：“艾草也許是所有植物當中清香最怡人的，與其修長的身姿相映生輝，相得益彰。端午節(jié)之前，要是見到一株彌漫著清香的艾草，在原野里隨風起舞，清香氤氳，恰到好處，不知道有多少人會被這清香的艾草勾住腳步?！痹趯庫o樸素的鄉(xiāng)村之地，我的父老鄉(xiāng)親過著樸素的耕種生活。他們并不是心如枯槁，他們能夠被一株青青的艾草勾住腳步，他們的心里其實依然涌動著滿腔的柔情。②尤其是端午節(jié)到來的時候，我的鄉(xiāng)下老家家家戶戶都要把青青的艾草插在門上，鄉(xiāng)下老家有一句流傳很廣的諺語：“清明插柳，端午插艾。”我覺得，鄉(xiāng)下老家流行在端午節(jié)的時候把艾草插在門上，看重的應該是它的藥用價值，端午節(jié)正值仲夏時節(jié)，這時候是夏季傳染病開始厲害的時候，把艾草插在門上，利用艾草散發(fā)的清香來清潔空氣，驅(qū)趕蚊蠅，可以達到防病的目的。不得不說，鄉(xiāng)下老家的人們是非常有智慧的。③正因為艾草的功用很大，所以古人對艾草賦予了不少美譽。④比如，古人尊稱五十歲的人為“艾年”或“艾眼之年”，形容年輕而美貌女子為“少艾”，《詩經(jīng)》里稱保養(yǎng)為“保艾”，《史記》中把太平無事也寫作“艾安”等，由此可見，古人對艾是無比厚愛的。西晉周處的《風土志》中記載，每逢端午節(jié)這一天，人們就把艾草扎成人的形狀，或者編織成虎的形狀，或者用彩色的布剪成虎的形狀，這樣編織成或剪出的東西被稱為“艾虎”，女人們則在端午節(jié)這一天開始把“艾虎”別在發(fā)間，男人則把“艾虎”佩戴在胸前或掛在腰間。周處在《風土志》中還記載說，在端午節(jié)這天，人們還把采摘的艾草的葉子和糯米一起制成“蒿子糍粑”，寓意是食用之后可以“攘病保安康”。南北朝時期南朝的學者宗懔在他的《荊楚歲時記》中記載說，五月初五端午節(jié)“雞未鳴時，采艾似人形者，攬而取之，收以灸病，甚驗。是日采艾為人形，懸于戶上，以攘毒氣。”此外，在端午節(jié)到來的時候，人們還經(jīng)常把艾草、菖蒲、雄黃、檀香等裝在小布袋內(nèi)做成香囊，用五彩線系著，掛在身上，以驅(qū)除病毒，身體健康。那天翻閱舊書的時候，在一本書里看到了一幅題為《艾草之香》的油畫。質(zhì)樸而美好的畫面給我留下了非常深刻的印象。燦爛的陽光照耀著一片田野，到處都是明朗的光彩，青青的艾草，似乎正在彌漫著清香，艾草旁邊的一對母女正對著這青青的艾草面帶微笑，年輕的媽媽的笑是那么慈愛，女兒的笑是那么純真，她們動人的微笑使得這青青艾草也顯得更加風姿綽約了。⑤我喜歡這樣彌漫著艾草之香的畫面。我也深深地喜歡著青青的艾草，我更深深地喜歡著艾草的清香，就像深深喜歡著那些嬌美如花的美好女子一樣。不知為什么，當我獨自沉思的時候，我的耳畔總是會回響起我在十八歲時寫的一首詩的詩句：“我的心中懷著美好的愿望，像你的清香在家鄉(xiāng)的大街小巷飄蕩。你的清香飄落在我美麗可愛的家鄉(xiāng)，我在你的清香里深情地歌唱著我的家鄉(xiāng)……”18.簡要談談第③段有何作用。19.請從修辭角度對第①段中畫線句子作簡要賞析。端午節(jié)之前，要是見到一株彌漫著清香的艾草，在原野里隨風起舞，清香氤氳，恰到好處，不知道有多少人會被這清香的艾草勾住腳步。20.文中第⑤自然段畫線句稱艾草為“你”的用意是什么？（四）（11分）閱讀下面的文章，完成各題。母親的礤床子楊金坤①剛搬完家，正整理各種家居用品。②“爸爸，這是什么老古董？扔了吧！”女兒拿著一件物品問。③看到這件物品，我心中一震，這不正是母親的礤床子嗎？我從女兒手中一把奪過礤床子，雙手輕輕撫摸著。望著礤床子，我想起了母親，想起了母親的礤礤（cǎ）。④所謂礤床子，就是在長方形的金屬片上，鑿許多垂直的小孔，使翹起的鱗狀部分成為薄刃片，用來礤瓜、礤蘿卜餡。這種礤床子極易生銹，且稍不留意就會傷到手指。母親的這把礤床子是純手工敲制的，孔比較大，不易堵，它是母親專為我們做礤礤用的。⑤我幼時，正趕上食不果腹的20世紀70年代，地瓜因產(chǎn)量高、耐儲存、全身可食用，在我的故鄉(xiāng)被大量種植，父老鄉(xiāng)親們管它叫救命瓜，也叫山芋或紅薯。⑥地瓜可以蒸著吃，煮著吃，也可以切成塊熬粥吃，最經(jīng)濟的吃法是把地瓜礤成片后晾干，直接煮著吃，省錢、省事、省火。地瓜干磨成面，可以蒸窩頭，這種窩頭，熱時黏糊糊、軟乎乎，一拿就黏手，涼時就發(fā)硬，我們稱它為橡皮窩窩。地瓜很多做法都不好吃，經(jīng)常吃的話肚子會鼓脹，胃里泛酸。⑦幼時常吃地瓜造成的結果是，一直到現(xiàn)在我都不愛吃地瓜，但唯有母親做的礤礤經(jīng)常進入我的夢中。⑧在兄弟姐妹中，我排行最小，身體也最弱，哥哥姐姐們想解饞的時候都攛掇我。在得到哥哥姐姐們的一些小好處后，我就會拽著母親的衣角打提溜，磨著母親為我們做礤礤吃。⑨耐不住我的纏磨，母親就在陶瓷盆里放進兩瓢地瓜面、捏上少許鹽，再從水缸中舀上適量水，然后，母親用筷子順時針攪動，看到面基本成絮狀，就用手揉成光滑的硬面團，放在盆中醒著。在醒面的間隙，母親就從墻上摘下這把礤床子，用布仔細把銹跡擦拭干凈。⑩此時的哥哥姐姐歡呼雀躍，抱柴的抱柴，燒火的燒火，母親看到我們忙碌的樣子，心酸地一笑說：“可憐的孩子們，跟著娘讓你們受苦了，可咱們吃一頓礤礤就費兩頓飯的地瓜面。”哥哥姐姐聽了母親的話，都低下頭，不再嬉鬧。?等大鐵鍋里的水燒到七分開，母親在鍋里放上高粱稈箅子，鋪上自己織的籠布。只見母親左手固定住礤床子，右手拿著面團，用手掌根部的力量反復壓擦，不一會兒，一根根五六厘米長的礤礤均勻地布滿籠布。?蓋上鍋蓋用大火燒，大約一袋煙的工夫，母親看看鍋里冒出的水蒸氣，再用鼻子輕輕一嗅，就打開鍋蓋，把礤礤倒進事先準備好的涼水或溫水中，再在大鐵鍋里投入一把地瓜葉或白菜葉，打上地瓜面糊，做成礤礤鹵。?母親總是先給我用笊籬撈出一大海碗礤礤，再從鍋里盛上兩勺鹵，然后一家子開吃。礤礤甜甜的、滑滑的，還有嚼勁兒，仿佛天底下最好的美味，哥哥姐姐們和我總是吃得肚子滾圓。?后來，我在縣城結婚，母親偷偷地塞給我五百元錢，讓我自己置辦些家庭用品，我沒有接受，而是從墻上摘下這把礤床子。?“傻孩子，現(xiàn)在條件好了，光吃又大又白又暄（松軟）的饅頭，你還要這個做啥？”母親不解地問。?“在兒子心里，只有你做的礤礤最好吃?！甭犃宋业脑挘赣H的淚水像斷了線的珠子，不停地滾落下來。?母親去世后，我常常望著墻上的礤床子失神落淚，妻子就偷偷把礤床子收了起來。時間長了，妻子自己也不知道放到什么地方了，為此，我還和妻子大吵了一場。?看著失而復得的礤床子，我的淚水再次流下來。我用布沾上食用油反復擦拭著礤床子上的銹跡，直到擦得烏黑發(fā)亮，掛在了廚房的墻上。整個廚房仿佛彌漫起一股熟悉、溫馨的礤礤味。21.本文以女兒的發(fā)問起筆，后文圍繞著礤床子寫了哪幾件事？22.結合文章內(nèi)容，回答下列問題。（1）下面句子中哥哥姐姐的“歡呼雀躍”與母親的“心酸”是否矛盾？為什么？此時的哥哥姐姐歡呼雀躍，抱柴的抱柴，燒火的燒火，母親看到我們忙碌的樣子，心酸地一笑說：“可憐的孩子們，跟著娘讓你們受苦了，可咱們吃一頓礤礤就費兩頓飯的地瓜面。”哥哥姐姐聽了母親的話，都低下頭，不再嬉鬧。（2）文中第⑥段看似與母親的礤床子無關，能否刪去？為什么？23.你是怎樣理解“在兒子心里，只有你做的礤礤最好吃?！边@句話的？24.如果將文章題目改為《我的親》，你覺得合適嗎？為什么？四、寫作（40分）請從下面的題目中任選一題完成寫作。25.題目：我崇敬的人（1）不少于600字。書寫工整，字跡清楚；（2）立意自定，文體自選（詩歌除外）；（3）不得在文中泄露個人和學校信息。26.題目：這一次，我會________要求：（1）須將題目補充完整；（2）立意自定，文體自選（詩歌除外）；（3）不得在文中泄露個人和學校信息；（4）不少于600字。書寫工整，字跡清楚。丘北縣2023—2024學年秋季學期第一次階段檢測

七年級語文參考答案

一、積累與運用（1～5題，每題2分，第6題6分，共16分）

1．B（báo）

2．C（憔悴）

3．B

4．D

5．B

6．（6分）

（1）潮平兩岸闊

（2）小橋流水人家

（3）海日生殘夜

（4）則是無禮

（5）我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西

（6）示例：鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。/夕陽西下，斷腸人在天涯。（符合題意即可）

二、綜合性學習（7～11題，共12分）

（一）（4分）

7．（2分）①交朋友不能建立在利益、權勢的基礎上，唯以心相交，方能成其久遠。②患難才能見真情。③道不同不相為謀，要和志同道合的人一起共事。（答出兩點即可得2分）

8．（2分）示例：王老師：您好！我是七年級（一）班的班長。我們班將于周五下午兩點在教室里舉行以“交友之道”為主題的綜合性學習活動，想邀請您參與，不知您有時間嗎？

（二）（4分）

9．（1）（2分）《鑒略》希望不要壓制和摧殘兒童的天性，應該讓兒童健康快樂地成長。

（2）（2分）他是個善良和藹、嚴而不厲、方正、質(zhì)樸、博學的人。

（三）（4分）

10．（2分）略。

11．（2分）A

三、閱讀（12～24題，共32分）

（一）（4分）

12．（2分）C

13．（2分）《觀滄海》中作者居高臨海，視野寥廓，大海的壯闊景象盡收眼底，這首詩寫秋天的大海，能夠一洗悲秋的感傷情調(diào)，寫得沉雄健爽，氣象壯闊。而《天凈沙·秋思》中作者就給人造成一種蕭瑟凄冷暗淡的氣氛，展示了一幅秋天毫無生氣的蕭索景象。

（二）（10分）

14．（2分）（1）急（2）大體（3）寫（4）全

15．（4分）

（1）（2分）不如比作柳絮憑借風而飛起。

（2）（2分）乞求給我（一支）筆增加兩個字。

16．（2分）營造了和睦、溫馨、歡快、輕松、其樂融融的家庭氛圍。

17．（2分）

示例一：謝道韞才思敏捷，詠雪比喻形象，可見其善于觀察，勤奮好學，值得我們學習。

示例二：諸葛恪利用自己的聰明才智，替父親化解窘迫，轉(zhuǎn)危為安，他的敏捷才思、聰明機智、冷靜應對值得我們學習。

【乙文參考譯文】

諸葛恪字元遜，諸葛亮